MA TRẬN, ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I: Môn: GDCD 8 Năm học: 2010-2011 I. Ma trận Mạch kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng TN TL TN TL TN TL 1/ Chuẩn mực đạo đức Câu 1 0,5 điểm 1 câu 0,5 điểm 2/ Xây dựng nếp sống văn hoá Câu 3 0,5 điểm Câu 2 0,5 điểm 2 câu 1 điểm 3/ Tôn trọng lẽ phải Câu 4 0,5 điểm 1 câu 0,5 điểm 4/ Xây dựng tình bạn trong sáng Câu 5 0,5 điểm 1 câu 0,5 điểm 5/ Tự lập Câu 6 0,5 điểm Câu 7 0,5 điểm Câu 9 1,5 điểm 3 câu 2,5 điểm 6/ Tham gia hoạt động chính trị, xã hội Câu 8 0,5 điểm Câu 10 2 điểm 1 câu 2,5 điểm 7/ Quyến và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình Câu 11 2,5 điểm 1 câu 2,5 điểm Tổng cộng 2 câu 1 điểm 5 câu 2,5 điểm 1 câu 1,5 điểm 1 câu 0,5 điểm 2 câu 4,5 điểm 10 câu 10,0 điểm II. Đáp án A/ TRẮC NGHIỆM: 4 điểm Câu 1 đến câu 8: 2 điểm (mỗi ý chọn đúng được 0,5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A C C C B C B C B/ TỰ LUẬN: 6 điểm Câu 9: 1,5 điểm - Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết, tự lo liệu. Không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác. - Biểu hiện: + Sự tự tin, bản lĩnh, dám đương đầu với khó khăn, thử thách. + Có ý chí nỗ lực, phấn đấu vươn lên. - Liên hệ: Bản thân tự học, làm bài tập trước khi đến lớp, không dựa dẫm, trông chờ … Câu 10: 2 điểm * Con cháu có quyền và nghĩa vụ: - Yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà. - Chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt là lúc ốm đau, già yếu. - Nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà. * Con cháu phải thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ đối với gia đình thì mới thể hiện lòng yêu thương, kính trọng ông bà, cha mẹ và góp phần làm cho gia đình hạnh phúc, xã hội giàu mạnh. Câu 11: 2,5 điểm Giải quyết tình huống: - Giải thích cho bạn hiểu tầm quan trọng của mít-tinh về HIV/AIDS và tác hại của HIV đối với bản thân, gia đình và xã hội. - Phân tích cho bạn hiểu đây là hoạt động xã hội bổ ích, chúng ta cần tham gia mới phát triển được trí tuệ, niềm tin. Lớp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Họ và tên :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I - NH 2010-2011 Môn: GDCD 8 ( 45 phút) (không kể thời gian giao đề) Điểm A/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. ( mỗi câu trả lời đúng 0, 5 điểm) 1/ Người có văn hoá là người: A. Biết trọng lẽ phải và yêu thương mọi người; B. Chưa trung thực trong lời nói và việc làm; C. Chỉ thực hiện những quy định của gia đình còn ngoài xã hội thì sao cũng được; D. An nói tho trống không, cục cằn. 2/ Để xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư, bản thân em phải: A. Tham gia các trò chơi đua xe, đá banh trên mạng để giải trí; B. Tranh thủ thời gian học và làm thêm kiếm tiền để riêng; C. Vận động gia đình và mọi người sinh đẻ có kế hoạch, không uống rượu bia, bảo vệ môi trường…; D. Thường lôi kéo bạn bè uống rượu, hút thuốc. 3/ Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá? A. Trẻ em tụ tập nơi quán xá, la cà ngoài đường; B. Chữa bệnh bằng phương pháp cúng bái, bùa phép; C. Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo; D. Trong tập thể nội trú thường gây ồn làm ảnh hưởng đến mọi người xung quanh. 4/ Tôn trọng lẽ phải là người: A. Gió chiều nào theo chiều ấy; B. Thẳng thắn với những người không cùng quan điểm với mình; C. Công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; D. Quay cóp trong giờ kiểm tra. 5/ Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về tình bạn? A. Tình bạn chỉ đẹp trong sách vở; B. Bạn bè là phải giúp đỡ nhau trong cuộc sống, trong học tập; C. Bạn bè phải biết bao che, bảo vệ lẫn nhau trong mọi trường hợp; D. Chơi với bạn đề bạn giúp đỡ mình khi làm bài kiểm tra. 6/ Tự lập có phải dành cho những người: A. Con nhà nghèo và mồ côi; B. Những người mới lập gia đình; C. Tự lập không phân biệt tuổi tác, giới tính. D. Là học sinh không cần tính tự lập. 7/ Nói về vấn đề lao động tự giác và sáng tạo, em đồng ý với ý kiến nào sau đây? A. Lao động tự giác và sáng tạo làm cho con người cảm thấy thấy mệt mỏi, tinh thần ảm đạm; B. Lao động tự giác và sáng tạo giúp chúng ta tiếp thu kiến thức, kĩ năng một cách thuần thục; C. Chỉ cần có ý thức tự giác, không cần phải lao động sáng tạo cũng giúp cho con người thành công trong cuộc sống; D. Các câu A, B, C đều đúng. 8/ Trong các hoạt động sau đây, hoạt động nào là hoạt động xã hội? A. Hoạt động xây dựng và bảo vệ đất nước; B. Hoạt động trong các tổ chức chính trị; C. Hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường, sinh hoạt Đội; D. Khi bị ép buộc mới tham gia các hoạt động xã hội. B/ TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 9: (1,5 điểm) Tự lập là gì? Nêu biểu hiện của tự lập và liên hệ bản thân. Câu 10: (2 điểm) Theo em, con cháu trong gia đình có quyền và nghĩa vụ gì? Tại sao con cháu cần phải thực hiện tốt các quyền và nghĩa vụ này? Câu 11: (2,5 điểm) Em đến nhà để rủ bạn cùng đi tham gia mít-tinh diễu hành phòng chống HIV/AIDS nhưng bạn không muốn đi vì đang xem truyền hình trực tiếp một trận bóng đá. Em sẽ xử sự như thế nào? Vì sao? . i m Gi i quyết tình huống: - Gi i thích cho bạn hiểu tầm quan trọng của mít-tinh về HIV/AIDS và tác h i của HIV đ i v i bản thân, gia đình và xã h i. -. em ph i: A. Tham gia các trò ch i đua xe, đá banh trên mạng để gi i trí; B. Tranh thủ th i gian học và làm thêm kiếm tiền để riêng; C. Vận động gia đình