Đang tải... (xem toàn văn)
MA TRẬN KIEM TRA KÌ I CÔNG DÂN 7
Đoàn kết tương trợ
Tôn sư trọng đạo
Trang 2Trường THCS Lê Hồng PhongLớp: 7/
Họ & tên:
KIỂM TRA HỌC KÌ IMôn: Giáo dục công dân 7Ngày kiểm tra:
ĐiểmChữ kí GTA TRẮC NGHIỆM: ( 3đ )* Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (1.5đ) ( Từ câu 1 đến câu 6)Câu 1: Em tán thành ý kiến nào sau đây về sự đoàn kết, tương trợ A Chỉ nên đoàn kết với những người có thể giúp đỡ mình B Đoàn kết với bạn cùng sở thích mới thú vị C Đoàn kết với bạn có học lực và hoàn cảnh như mìmh thì mới có sự bình đẳng D Đoàn kết, tương trợ không nên có sự phân biệt nào.Câu 2: Biểu hiện của sự trung thực là: A Nhận lỗi thay cho bạn B Bao che thiếu sót cho người đã giúp đỡ mình.C Dũng cảm nhận lỗi của mình D Làm hộ bài cho bạn.Câu 3: Biểu hiện của khoan dung là: A Nhẹ nhàng nhắc nhở khi bạn làm điều gì không đúng.B Bỏ qua tất cả các khuyết điểm của bạn vì thương bạn.C Khi bạn mắc khuyết điểm thì phê bình gay gắt để giúp bạn tiến bộ.D Hay trả đũa người khác.Câu 4 : Biểu hiện nào nói lên tính giản dị ?A.Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy B Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu C Ăn mặc đẹp , gọn gàng D.Đối xử với mọi người luôn chân thành,cởi mở Câu 5 : Thế nào là trung thực : A Luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng lẽ phải chân lí B.Là đức tính cần thiết và quí báu của mỗi con người C.Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội D Sống ngay thẳng thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm Câu 6 : Câu tục ngữ , ca dao nào không nói về tính tự trọng ?A Áo rách cốt cách người thương B Ăn có mời , làm có khiến C Khăng khăng quân tử một lời nhất ngôn D Thuốc đắng dã tật , sự thật mất lòng Câu 7 Hãy ghi chữ Đ vào câu đúng, chữ S vào câu sai (0,5đ ) a Yêu thương con người: quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp, giúp người khác khi họ gặp khókhăn hoạn nạn b Tôn sư trọng đạo: Tôn trọng ,biết ơn những người lớn tuổi ở mọi lúc mọi nơi. Câu 8: Hãy tìm ý cột I tương ứng với ý cột II (1đ)I IIA Nhân ngày 20- 11, anh Hòa về thăm cô giáo cũ đã dạy anh hồi lớp 5 1 Trung thực.B Tùng luôn đi học đúng giờ, học và làm bài đầy đủ khi đến lớp 2 Yêu thương con người.C Một cụ già đi đường bị ngã, Nga vội đỡ cụ dậy và giúp cụ về nhà 3 Tôn sư trọng đạo D Không làm bài được, nhưng Nam cương quyết không nhìn bài bạn 4 Kỉ luật.A , B , C , D
B TỰ LUẬN ( 7đ )Câu1: Thế nào là tự tin? Cho 2 ví dụ minh họa? Rèn luyện tính tự tin như thế nào? (2đ)Câu 2: Nêu 4 hành vi thể hiện sự tôn trọng kỉ luật của học sinh? (1đ)Câu 3: Các tiêu chí để xây dựng gia đình văn hóa?Vì sao phải xây dựng gia đình văn hóa?(2đ)Câu 4:Theo em những gia đình sau đây có ảnh hưởng đến con cái, cộng đồng và xã hội như thế nào?(2đ) - Gia đình có cha, mẹ luôn bất hòa - Gia đình nề nếp trên kính dưới nhường - Gia đình có cha, mẹ làm ăn bất chính - Gia đình có cha, mẹ gương mẫu BÀI LÀM .
Trang 4
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD7
I.TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu chọn đúng 0,25đ
CÂU 1.CÂU 2CÂU 3CÂU.4CÂU 5CÂU 6
Câu7: Mỗi câu chọn đúng 0,25đ: Câu a(Đ) Câu b (S)
Câu 8: Nối cột I với cột II đ mỗi câu nối đúng 0,25đ
A 3 B 4 C 2 D 1 II TỰ LUẬN: (7đ)
Câu1: 2đ
Khái niệm về tự tin (0,5đ)
Tự tin : tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc, dám tự quyếtđịnh và hành động một cách chắc chắn, không hoang mang dao động.
Cách rèn luyện: Chủ động, tự giác trong học tập và tham gia các hoạt động tập thể Khắc phục tính rụt rè, tự ti,dựa dẫm, ba phải.(1đ)