Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức kinh tế - Những mốc quan trọng của quá trình đổi mới - kinh tế Việt Nam
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 1KinhKinhtếtếViệtViệtNamNamNhững mốccơ bảncủaquátrìnhđổimớikinh tếCác giai đoạncảicách Thống nhấtvàphụchồi sau chiến tranh, 1975-80 Cải cách lầnthứ nhất, 1981-85 Cải cách rộng khắp-Nỗ lựclầnthứ hai, 1986-90 Phát huy thành tựucải cách, 1991-95 Vượt qua khủng hoảng nhưng chấtlượng tăngtrưởng chưa cao, 1996-nay Chng trỡnh Ging dy Kinh t Fulbright, 2004-2005 Kinh t phỏt trin I - Bi ging 12Chõu Vn Thnh 2Thng nhtvphchisauchin tranh, 1975-80 Xut phỏt imrtthpvlchu Ngy 02-09-1945 v sau 1954:MinBc: KHH tp trungK hoch 5 nmln 1 (1961-65)MinNam: MH kinht th trng phcv chintranh Sau 1975, c nc theo KHH tp trung:KH 5 nmln 2 (1976-80): GDP 0,4% nm, dõn s 2,3%SLNNtng 1,9% nmSLCNtng 0,6% nm, ch yut TTCN ngoi QD 1979, 40% SLCN csnxut ngoi k hachThiuvn ut, thõm ht ngõn sỏch v cỏn cõn thng miThiuLTTP,nhucuc bntrmtrngGiỏc leo thang (22% nm)ặ ng lccicỏchkinhtutiờnCi cỏch lnth nht, 1981-85 K hoch 5 nmln 3, 1981-85SnxutQMln, s hu nh ncvtpthKhng hong thiu, mt cõn bng, Snxut ỡnh tr, hiuqu thpLm phỏt phi mó (587,2% 1985, 774,7% 1986)ặ Quchikờugiimi Lm phỏt cao, HTXNN kộm hiuqu, mc khoỏn cao, DNQD cha mnh Thỏng 01-1981: hai vnbn phỏp qui quan trng:Nụng nghip: CT 100 ca BCH Trung ng, khoỏn snphmcho h nụng dõnCụng nghip: N 25-HBT, k hoch ba phn cho DNNNu tiờn hnCN nh v xutkhu Chng trỡnh Ging dy Kinh t Fulbright, 2004-2005 Kinh t phỏt trin I - Bi ging 12Chõu Vn Thnh 3Ci cỏch rng khp-N lclnth hai, 1986-90idinsiờulm phỏt, nnkinht trỡ tr ặ QucHikờugiimi:Khụng cũn ngn sụng cmch, khu vc ngoi QDphỏt trinmnh, xúa dnh thng hai giỏGiao t, khoỏn snphm ntayngilaong, hgia ỡnh l nv kinh t c bn nụng thụn.Phỏ giỏ v phỏ bcquyn ngoi thngolut ut nc ngoi, cho mi khỏch du lchCi cỏch h thng ngõn hng, lói sutthcdngThtchttichớnh/v DNNNCi cỏch Nhy vt, thỏng 3- 1989 Thay itrit tomụitrng KT mi theo th trng: Xúa c ch hai giỏ (in, du, xi mng, st, thộp, vntitindnngiỏth trng)Khụng cũn tr cpDNQDLói sut, t giỏ theo th trngas hnngch nhpkhuvtr cpxutkhub loi b Thnh tu:Tng trng (5,1% 1988, 8% 1989)Kimch lm phỏt (301% 1987, 67% 1990)Xlng thc(nhp450 tnnm 1988, nc XK goth ba1990), v duthụ!Gimthõmhtthng mi Suy thoỏi CN, nhiuDN lchu, nguy c phỏ sn Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 4Củng cố sau cải cách, 1989-1992 Sau 1989, nhịp độ cải cách chậmlại 1990: –Nhiều đạoluật(đầutư nước ngoài, pháp lệnh ngânhàng, luật công ty ) chỉnh sửavàrađời Sau 6/1991:–Phát triểnkinhtế nhiều thành phần–Ngân hàng nước ngoài và liên doanh, công ty tráchnhiệmhữuhạn được phép họat động–Công ty tư nhân được phép xuấtnhậpkhẩuPhát huy thành tựucải cách, 1991-95 Kế hoach 5 nămtiếp theo, 1991-95 Thay đổi có tính nềntảng QLKT (nhiều thànhphầnKTthamgiaSXKD) Tăng trưởng và ổn định lạm phát (gYb/q 8,2%; gNN=4,16%; gCN=13%; %∆P: 67% 1991, 13% 1995, 4,5% 1996) Chuyển đổicơ cấukinhtế Phát triển ngoạithương và FDI Bắt đầucótíchlũy Mở rộng quan hệ hợp tác kinh tế Cảithiệnchấtlượng cuộcsống, y tế, giáo dục Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 5Phát huy thành tựucải cách–1993: cấmvậncủaHoaKỳđượcbãibỏ–1995: tham gia ASEAN và AFTA, ký thỏathuận khung với EU, bình thường hóa quan hệvớiHoaKỳ, nộp đơngianhậpAPEC và WTO–1996: ĐH Đảng lần VIII - HĐH & CNH–2000: US-BTA–2001: ĐH Đảng IX, chiếnlược 2001-2010–…Vượtqua khủng hoảng nhưng chấtlượngtăng trưởng chưa cao, 1996-nay Tiếptục thành công 1996:–Tăng trưởng 9,34%–Lạm phát 5,7% (1994:14%)–Công nghiệptăng 14%, nông nghiệp 4,8%–Xuấtnhậpkhẩutăng 20%–FDI theo hướng tốt Khủng hoảng tài chính khu vực 1997-98 Nỗ lựcvượt qua khủng hoảng đếnnăm 2000 Chiếnlược phát triểnkinhtế xã hội 2001-2010 và kế hoạch 5 năm 2001-2005 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 6KhủngKhủnghoảnghoảngtàitàichínhchínhvàvàViệtViệtNamNamThử thách và cơ hộivẫn còn ở phía trướcKhủng hoảng tài chính khu vựcvàViệtNamCâu trả lờithực đãcó!Thời điểmbấygiờ có rấtnhiềuý kiếnEB-IB và kiểmchứng của chính bạn Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 7Đặc điểmkinhtế ViệtNam lúc bấygiờGiống: Tốc độ tăng trưởng cao, X, FDI và ODA CA thâm hụtkéodài Bội chi ngân sách kéo dài Tỷ giá ổn định kéo dài Nợ nước ngoài tăngnhanh Cơ cấu đầutư chưahợplý Hệ thống tài chính-ngânhàng non ýêuKhác: Thị trường tài chính-tiềntệ sơ khai, chưa hòa nhập Thị trường chứng khóanchưahìnhthành Vốn vào chủ yếulàdàihạn Tỷ trọng nợ ngắnhạnnhỏ Chếđộquảnlýngọai hốichặtchẽ Chính sách tỷ giá linhhọat Chính phủ sớm can thiệpTác động Tài chính-Ngân hàng:–GiảmgiáVND–Cơ cấutiềngởi: nội–ngọai tệ–Giao dịch ngọai tệ giảmsút–Gánh nặng nợ của các doanh nghiệp–Sứcéplãisuất trong nước–Mất ổn định hệ thống ngân hàng Cán cân vãng lai và thương mại–Lợithế cạnh tranh và lợithế so sánh: X, M–Sứcépcủacácđiềukiệngianhập ASEAN, AFTA, WTO Đầutư trựctiếpnước ngòai Tăng trưởng kinh tế và dự trữ quốcgia Và….??? Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 8Tăng trưởng GDPMộtsố quốcgiachọnlọcNguồn: David Dapice, 2000Số liệuchothấy điềugì? ViệtNam làmột trong những nướcbịảnhhưởng mạnh bởikhủng hoảng (sau đó)?!:–Tốc độ tăng trưởng (2000/1996)–FDI sụtgiảm (97: 3,3 tỷ, 98: 2 tỷ, 99: 1,5 tỷ. Trong khi FDI tăng ở hầuhết các nướcChâuÁ 96-98, gấp đôi ở Hàn Quốcvàgấpbaở TháiLan.–Tín dụng thương mạingắnhạncũng giảm–Xuấtnhậpkhẩuchậmlại Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 9Nỗ lựcvượt qua khủng hoảng đếnnăm 2000 Phát triểnCSHT “cứng” và đặcbiệtlàCSHT “mềm” (luật doanh nghiệp, cải cáchhành chính, sắpxếplại doanh nghiệpnhànước, sửa đổivàbổ sung luật đầutư nướcngoài, cảithiệnmôitrường đầutư, cải cáchtài chính, thựchiện tích cực các cam kếtvềhợp tác và hộinhậpkinhtế quốctế vàvùng). BTA ký vớiHoaKỳ Æ phát triểnngoạithương và gia nhậpWTOChiếnChiếnllưượcợcphátpháttriểntriểnkinhkinhtếtếxãxãhộihội20012001--2010 2010 vàvàmụcmụctiêutiêukếkếhọachhọach5 5 nnăămm20012001--20052005 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 2004-2005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 10Chiếnlược10 năm 2001 - 2010 “Đưanướctarakhỏi tình trạng kém phát triển; nâng cao rõ rệt đờisống vậtchất, văn hoá, tinhthầncủanhândân, tạonềntảng để đếnnăm 2020 nướctacơ bảntrở thành mộtnước công nghiệptheo hướng hiện đại. Nguồnlực con người, nănglực khoa học và công nghệ, kếtcấuhạ tầng, tiềmlựckinhtế, quốc phòng, an ninh đượctăngcường; thể chế kinh tế thị trường định hướng xãhộichủ nghĩa được hình thành về cơ bản; vị thếcủanướctatrêntrường quốctếđược nâng cao” Kế hoạch 5 năm 2001-2005 "Tăng trưởng kinh tế nhanh và bềnvững. Chuyểndịch mạnh cơ cấukinhtế, cơ cấulaođộng theohướng đẩymạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Nâng cao rõ rệthiệuquả và sứccạnh tranh củanềnkinhtế. Mở rộng kinh tếđối ngoại. Tạochuyểnbiếnmạnh về giáo dụcvàđào tạo, khoahọc và công nghệ, phát huy nhân tố con người. Tạo nhiềuviệclàm; cơ bản xoá đói, giảmsố hộnghèo; đẩy lùi các tệ nạnxãhội. Tiếptụctăngcường kếtcấuhạ tầng kinh tế, xã hội; hình thànhmộtbước quan trọng thể chế kinh tế thị trườngđịnh hướng xã hộichủ nghĩa. Giữ vững ổn địnhchính trị và trậttự an toàn xã hội, bảovệ vữngchắc độclậpchủquyền, toàn vẹnlãnhthổ và an ninh quốcgia". [...]...Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12 David Dapice, 2003 David Dapice, 2003 Châu Văn Thành 11 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12 Điểm Mạnh Điểm Yếu Châu Văn Thành 12 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12 Cơ Hội Nguy Cơ Châu Văn Thành 13 Chương trình. .. trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12 Nhớ lại 5 yếu tố cần thiết cho thị trường hoạt động hiệu quả 1 Ổn định kinh tế vĩ mô 2 Hàng hóa phải có sẳn trên thị trường 3 Giá cả phải phản ánh đúng sự khan hiếm hay đúng giá 4 Bảo đảm cạnh tranh 5 Tuân thủ các nguyên tắc thị trường Liên hệ 5 yếu tố này cho cả quá trình cải cách kinh tế Việt Nam? Kinh tế Trung Quốc –... phá ra để thay thế như động cơ tăng trưởng mới Thách thức mới trong thế kỷ 21: (1) thách thức bên trong: vấn đề tham nhũng; (2) thách thức bên ngoài: cách mạng thông tin; (3) cải cách vai trò điều hành và quản lý nhà nước và những vấn đề chính trị Châu Văn Thành 14 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12 Kinh tế Trung Quốc – Áp lực hòa nhập 1 Cần hệ thống... đúng đắn, Việt Nam đã vượt qua và tiếp tục tăng trưởng Để tránh tụt hậu, nâng cao thành tích và chất lượng tăng trưởng, cần có những chính sách mang tính đột phá và thực hiện các cải cách một cách triệt để, toàn diện hơn Châu Văn Thành 15 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12 Giải pháp chính sách nhằm tăng cường hiệu quả cải cách của kinh tế Việt Nam (1)... khu vực quốc doanh-ngoài quốc doanh, vấn đề kiểm soát và phát triển hệ thống thông tin…) Một vài suy nghĩ về vai trò chính phủ ở Việt Nam TCH mang nhiều cơ hội và thử thách Chưa bao giờ tiến trình này lại diễn ra nhanh chóng như hiện nay Thuyết “Đàn sếu bay” không còn phù hợp Việt Nam từng thành công ngay từ đầu gđ Đổi mới Lịch sử cho thấy, mỗi khi đối mặt với khó khăn và thử thách mới, bằng chính... được hoàn thiện song hành với thương mại và dòng vốn quốc tế 2 Cần chính sách giải quyết các mất cân bằng mới (chênh lệch đông-tây, duyên hải-lục địa, thành thị-nông thôn ) 3 Nhu cầu hàng hóa và dịch vụ công tăng cao (chính sách cho người di dân, y tế, giáo dục…) 4 Dung hòa giữa vai trò quản lý truyền thống của chính phủ với các xu hướng mới của toàn cầu hóa (mức độ can thiệp, sự minh bạch và đáng tin... sư David Dapice, 2004) Những gì chúng ta cần quan tâm? Khởi đầu thấp thường có kết quả tốc độ thay đổi nhanh Bối cảnh toàn cầu hóa cần nhìn nhận vấn đề mang tính toàn diện Tăng trưởng nhanh nhưng chậm tương đối là tụt hậu Thành công bao giờ cũng đòi hỏi nỗ lực vượt trội Cơ hội và thử thách luôn ở phía trước Vượt qua thách thức và nắm bắt cơ hội Cơ hội không chờ đợi chúng ta (quan điểm cá nhân) Châu... thuế thu nhập theo mức của ASEAN; (2) Thúc đẩy cải cách tài chính để đầu tư có hiệu quả hơn; (3) Phát huy vai trò của các doanh nghiệp làm ăn có hiệu quả; (4) Xây dựng các hiệp hội doanh nghiệp thực sự; (5) Cải cách tư pháp phải dựa vào chứ không chỉ thông qua luật; (6) Khen thưởng các tỉnh thành công, tăng cường đầu tư ngoài nhà nước; (7) Giải quyết các yếu kém về giáo dục và y tế; (8) Sớm gia nhập . Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005 Kinh tế phát triển I - Bài giảng 12Châu Văn Thành 1KinhKinhtếtếViệtViệtNamNamNhững mốccơ bảncủaqu trình ổimớikinh. nhậpWTOChiếnChiếnllưượcợcphátpháttriểntriểnkinhkinhtếtếxãxãhộihội2001200 1-- 2010 2010 vàvàmụcmụctiêutiêukếkếhọachhọach5 5 nnăămm2001200 1-- 20052005 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, 200 4-2 005