Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 Giáo án nhóm tự chọn Bồi d ỡng hsg Tiếng việt ôn tập mẫu câu : Ai là gì? I- Mục tiêu : Giúp HS : - Tìm đợc các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì; con gì)?; là gì?. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm. Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì; con gì) là gì? II- chuẩn bị : Hệ thống bài tập : Bài tập ôn mẫu câu Ai là gì? I.Điền vào chỗ trống trong bảng từng bộ phận của mỗi câu sau A.1.Cô giáo là ngời mẹ thứ hai của em. 2.Na là một cô bé tốt bụng. 3.Bạn Khanh là lớp trởng lớp 3A. 4.Bố em là công nhân làm việc trong nhà máy. 5.Bác sĩ là ngời chữa bệnh cho mọi ngời . 6.Anh Tuấn là ngời yêu thơng em. 7.Chúng em là học sinh tiểu học. 8.Ông ngoại là thầy giáo đầu tiên của tôi. 9.Mẹ em là ngời khéo tay nhất nhà. Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Ai? Bộ phận trả lời câu hỏi là gì? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. B.1.Trờng học là nơi dạy em khôn lớn. 2.Hội khoẻ Phù Đổng là ngày hội của các bạn học sinh. 3.Quê hơng là cánh diều biếc. 4.Tiếng Việt là môn học em yêu thích. Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Cái gì? Bộ phận trả lời câu hỏi là gì? 1 2 3 4 C.1.Con mèo là con vật yêu quý trong gia đình. 2.Hổ là loài vật cần đợc bảo vệ. 3.Thỏ là con vật vừa thông minh vừa nhanh nhẹn. 4.Đại bàng là loài chim lớn trong thế giới loài chim. 5.Hải âu là bạn của ngời đi biển. 6.Chích bông là bạn của bà con nông dân. Câu Bộ phận trả lời câu hỏi Con gì? Bộ phận trả lời câu hỏi là gì? 1 2 3 4 5 6 II.Đặt câu hỏi cho từ in đậm 1.Bộ đội là những ngời bảo vệ tổ quốc. 2.Bố em là trụ cột của gia đình em. 3.Trâu vàng là biểu tợng cho sức mạnh và tinh thần thợng võ của nhân dân Việt Nam. 4.Vào dịp sinh nhật,Gấu bông là món quà rất đẹp và đáng yêu. 5.Cây tre là hình ảnh thân thuộc của ngời dân Việt Nam. 6.Khi còn thơ ấu,Trờng tiểu học Đại Kim là nơi tôi đã học đợc nhiều điều bổ ích. 7.ở trại hè, Vân là ngời vui tính nhất. 8.Hải béo là cái tên rất ngộ nghĩnh bạn bè đặt cho tôi. 9.Tây Nguyên là quê hơng của tôi. 10.Kim Đồng là một thiếu niên dũng cảm. III.Đặt 3 câu theo mẫu câu Ai (con gì,cái gì) là gì? a.Ai là gì? b.Con gì là gì? . c.Cái gì là gì? III- Các hoạt động dạy- học : 1- Giới thiệu bài (2 ) : GV nêu MĐ-YC của tiết học. 2- Luyện tập : HĐ 1 : (35 ) GV phát phiếu học tập cho HS gồm những bài tập trên, tổ chức cho HS tìm hiểu yêu cầu, làm từng bài tập, sau đó chữa bài. HĐ2 : Chữa bài và hệ thống kiến thức (30 ) Bài 1 : GV chữa bài trên bảng phụ mà HS đã làm. Gọi HS nhận xét. GV nhận xét, chốt về bộ phận TLCH Ai (Cái gì; Con gì)? là từ ngữ chỉ sự vật Bài 2 : GV yêu cầu HS đọc câu hỏi, HS khác nhận xét, GV chốt từng câu đúng. Chốt kĩ năng đặt câu hỏi cho bộ phân in đậm hoặc gạch chân. Bài 3 : GV đọc câu vừa đặt, ghi nhanh một vài câu lên bảng, phân tích câu. HS quan sát, đối chiếu, nhận xét bài TLCH củng cố HS đọc câu hỏi, HS khác nhận xét HSTL : Muốn đặt đợc câu hỏi em cần phải làm nh thế nào? HS đọc câu, nêu bộ phận TLCh Ai?; Là gì? 3- Nhận xét Dặn dò (3 ) . Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 Giáo án nhóm tự chọn Bồi d ỡng hsg Tiếng việt ôn tập mẫu câu : Ai là gì? I-. là gì? I.Điền vào chỗ trống trong bảng từng bộ phận của mỗi câu sau A.1.Cô giáo là ngời mẹ thứ hai của em. 2.Na là một cô bé tốt bụng. 3.Bạn Khanh là lớp