Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

115 1.1K 12
Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 Phần 1: CỰC TRỊ TRONG ĐẠI SỐ: Một số dạng toán thường gặp: ▼ Dạng 1: đưa về dạng bình phương I. Phương pháp giảỉ: Đưa về dạng A 2 ≥ 0, hoặc A 2 + c ≥ c (vớI c là hằng số) dấu bằng xảy ra khi A=0 II. Một số bài tập ví dụ: Ví dụ 1: Tìm giá trị lớn nhất của P ( ) 1x x= − Lời giải: ( ) 2 1 1 1 1 2 4 4 P x x x x x   = − = − + = − − + ≤     Đẳng thức xảy ra khi 1 2 x = và 1 4 x = Do đó giá trị lớn nhất của P là 1 4 đạt khi 1 4 x = Ví dụ 2: Tìm giá trị của x để biểu thức 2 1 2 2 5x x− + có giá trị lớn nhất Lời giải: Ta có: ( ) 2 2 2 2 2 5 2 3 3 1 1 3 2 2 5 x x x x x − + = − + ≥ ⇒ ≤ − + Do đó, khi 2x = thì bỉêu thức 2 1 2 2 5x x− + có giá trị lớn nhất là 1 3 V í d ụ 3: VớI x,y không âm; tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 2 3 2 2004,5P x xy y x= − + − + Lời giải: Đặt ,x a y b= = vớI , 0a b ≥ ta có: 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2004,5 2 1 3 2004,5 2 1 1 2 2 2003,5 1 1 1 2 2003,5 4 2 1 1 2 2003 2003 2 P a ab b a a b a b a b a b b b a b b b a b b = − + − + = − + + + = − + + + + − +   = − − + − + + −       = − − + − + ≥     Vì ( ) 2 1 0a b− − ≥ và 2 1 0 , 2 b a b   − ≥ ∀     1a b= + 3 2 a = 2003P = ⇔ ⇔ 1 2 b = 1 2 b = Vậy P đạt giá trị nhỏ nhất là 2003 khi 3 2 x = và 1 2 y = hay 9 4 x = và 1 4 y = III. Bài tập tự giải: 1) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: 2 2 2 5 4 2P x y xy x= − − − + 2) Tìm giá trị nhỏ nhất của ( ) 2 2 , 2 6 12 45f x y x xy y x= − + − + 3) Cho hai số x,y thoả mãn đẳng thức: 2 2 2 1 8 4 4 x y x + + = Xác định x,y để tích xy đạt giá trị nhỏ nhất 4) Cho a là số cố định, còn x, y là những số biến thiên. Hãy tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: A = (x– 2y + 1) 2 + (2x + ay +5) 2 Hướng dẫn giảI và đáp số: 1)Max P = 3 khi (x,y) = (1, -2) 2) ( ) ( ) 2 2 , 6 5 9 9f x y x y y= − − + + ≥ 3) Thêm 2 4 4xy x+ vào 2 vế Kết quả: xy đạt GTNN là 1 2 − khi 1 2 x = ± 1y = ± 4) 0A ≥ khi a ≠ -4, 9 5 A = khi a = -4 3 ▼ Dạng 2: sử dụng miền giá trị của hàm số I. Phương pháp giảỉ: Cho y = f(x) xác định trên D ( ) 0 y f D ∈ ⇔ phương trình ( ) 0 y f x = có nghiệm 0 a y b⇔ ≤ ≤ Khi đó min y = a, max y = b II. Một số bài tập ví dụ: Ví dụ 1: Tìm Max và Min của: 2 1 x y x = + Lời giải: Tập xác định D = R ⇒ 0 y là một giá trị của hàm số ⇔ phương trình 0 2 1 x y x = + có 1 nghiệm x∈ R ⇔ phương trình 2 0 0 x y y x+ = có nghiệm x∈ R ⇔ phương trình 2 0 0 0x y x y− + = có nghiệm x∈ R ⇔ 0∆ ≥ ⇔ 2 1 4 0y− ≥ ⇔ 2 4y ≤ ⇔ 1 1 2 2 y− ≤ ≤ Vậy Min y = 1 2 − , Max y = 1 2 Ví dụ 2: Xác đinh các tham số a, b sao cho hàm số 2 ax 1 b y x + = + đạt giá trị lớn nhất bằng 4, giá trị nhỏ nhất bằng –1 Lời giải: Tập xác định D = R 0 y là một giá trị của hàm số ⇔ phương trình 0 2 ax+b 1 y x = + có nghiệm x∈ R ⇔ phương trình 2 0 0 ax 0y x y b− + − = có nghiệm x∈ R (1) • Nếu 0 0y = thì (1) ⇔ ax = -b có nghiệm a = b = 0 ⇔ a ≠ 0 • Nếu 0 0y ≠ thì (1) có nghiệm ⇔ 0∆ ≥ ⇔ 2 0 0 4( ) 0a y b y− − ≥ 4 ⇔ 2 2 0 0 4 4 0y by a− + + ≥ Theo đề 0 y đạt giá trị lớn nhất là 4, giá trị nhỏ nhất là –1 nên phương trình 2 2 0 0 4 4y by a− + + phảI có nghiệm là –1 và 4 (do -1.4 = -4 < 0) 2 4 4 a− = − 4a = ± Theo định lý Viet ta có : ⇔ 3b = 3b = Vậy vớI a = 4, b = 3 hoặc a = -4, b = 3 thì min y = -1, max y = 4 Ví dụ 3: Tìm giá trị lớn nhất của hàm số : 3 4 2 12 ( ) 36 x x a y x −   =   +   Lời giải: Hàm số đã cho xác định khi ( ) 0x x a − ≥ Đặt 2 12 ( ) 36 x x a z x −   =   +   (1) thì 4 3 y z= , 0z ≥ 0 z là một giá trị của hàm số (1) ⇔ phương trình 0 2 12 ( ) 36 x x a z x − = + có nghiệm hay phương trình 2 0 0 (12 ) 12ax 36 0z x z− − − = có nghiệm (2) • 0 z =12 : (2) ⇔ ax = -36 có nghiệm khi 0a ≠ • 0 12z ≠ : (2) có nghiệm ⇔ 2 0 0 36 36 (12 ) 0a z z∆ = + − ≥ 2 2 0 0 2 2 0 0 2 2 0 12 0 12 0 6 36 6 36 a z z z z a a z a ⇔ + − ≥ ⇔ − − ≤ ⇔ − + ≤ ≤ + + Vì 0 0z ≥ nên 2 0 0 6 36z a≤ ≤ + + Vậy max 2 6 36z a = + + ; max 2 3 4 (6 36)y a= + + III. Bài tập tự giải: 1) Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức: 2 2 2 2 2 2 x x y x x − + = + + 2) Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức: 3 3 4 1 1 4 3 3 1 1 x x y x x + + − + = + + − + 3) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số : 2 1 ( )f x x x x = + + , x > 0 Hướng dẫn giảI và đáp số: 5 1) Max 3 2 2y = + , Min 3 2 2y = − 2) Đk: 3 1x− ≤ ≤ Đặt 2 2 3 2. 1 t x t + = + ; 2 2 1 1 2. 1 t x t − + = + vớI t = tg [ ] 0;1 2 ϕ ∈ Ta có 2 2 7 12 9 5 16 7 t t y t + + = − − + + Max y 9 7 y = khi x = -3; min 7 9 y = khi x = 1 0 < x ≤ 0 y (1) 2 0 1 y x x x = + + ⇔ x > 0 2 2 0 0 2 1 0y x y x− + = (2) Điều kiện để (2) có nghiệm là 0 2y ≥ Áp dụng Vi-et ta chứng minh được 1 2 0 x x y< < Vậy min f(x) = 2 vớI x >0 ▼ Dang 3: Sử dụng một số bất đẳng thức quen thuộc ► Bất đẳng thức Cauchy I. Kiến thức cần nắm: • Cho hai số a, b ≥ 0, ta coù: ab ba ≥ + 2 Dấu “ =” xảy ra khi ⇔ a = b • Cho n số a 1 , a 2 , … , a n ≥ 0, ta có: n n n aaa n aaa . . 21 21 ≥ +++ Dấu “=” xảy ra ⇔ a 1 = a 2 = … = a n II. Một số bài tập ví dụ: ◦ Biện pháp 1: Áp dụng bất đẳng thức trực tiếp. Ví dụ 1: Cho x > 0 ; y > 0 thoả mãn điều kiện 2 111 =+ yx . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = yx + Lời giải: 3)Tìm nghiệm của hệ 6 Vì x > 0 ; y > 0 nên x 1 > 0 ; y 1 > 0 ; 0;0 >> yx , theo bđt Cauchy có:         +≤ yxyx 11 2 11 . 1 => 4 4 11 ≥=>≤ xy xy Vận dụng bđt Cauchy với hai số dương x và y ta được A = yx + ≥ 42.2 ≥yx = 4 ( Dấu “=” xảy ra ⇔ x = y = 4) Vậy min A = 4 ( khi và chỉ khi x = y = 4). Nhận xét: không phải lúc nào ta cũng có thể dùng trực tiếp bđt Cauchy đối với các số trong đề bài. Dưới đây ta sẽ nghiên cứu một số biện pháp biến đổi một biểu thức để có thể vận dụng bđt Cauchy rồi tìm cực trị của nó. Biện pháp 1 : Để tìm cực trị của một biểu thức ta tìm cực trị của bình phương biểu thức đó. Ví dụ 2: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức : A = .3753 xx −+− Lời giải: ĐKXĐ : . 3 7 3 5 ≤≤ x A 2 = (3x – 5) + (7- 3x) + )37).(53(2 xx −− A 2 ≤ 2 + ( 3x – 5 + 7 – 3x) = 4 ( dấu “=” xảy ra ⇔ 3x – 5 = 7 – 3x ⇔ x = 2). Vậy max A 2 = 4 => max A = 2 ( khi và chỉ khi x = 2). Nhận xét: Biểu thức A được cho dưới dạng tổng của hai căn thức. Hai biểu thức lấy căn có tổng không đổi (bằng 2). Vì vậy, nếu ta bình phương biểu thức A thì sẽ xuất hiện hạng tử là hai lần tích của căn thức. Đến đây có thể vận dụng bất đẳng thức Cauchy. ◦ Biện pháp 2: Nhân và chia biểu thức với cùng một số khác 0. Ví dụ 3: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = x x 5 9− Lời giải: ĐKXĐ : x ≥ 9 7 A = x x 5 9− = 30 1 10 3 99 5 3 3 9 2 1 5 3. 3 9 = +− =       + − ≤ − x x x x x x (dấu “ =” xảy ra khi và chỉ khi 183 3 9 =⇔= − x x ). Vậy max A = 30 1 ( khi và chỉ khi x = 18). Nhận xét: Trong cách giải trên, x – 9 được biểu diễn thành 3. 3 9−x và khi vân dụng bđt Cauchy, tích 3. 3 9−x được làm trội trở thành tổng x x 3 1 3 3 9 =+ − có dạng kx có thể rút gọn cho x ở mẫu, kết quả là một hằng số. Con số 3 tìm được bằng cách lấy căn bậc hai của 9, số 9có trong bài. Biện pháp 3: Biến đổi biểu thức đã cho thành tổng của các biểu thức sao cho tích của chúng là một hằng số. 1. Tách một hạng tử thành tổng của nhiều hạng tử bằng nhau. Ví dụ 4 : Cho x > 0, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : A = . 163 3 4 x x + Lời giải: A = 3x + 4 333 16 4 1616 x xxx x xxx x ≥+++= A ≥ 4.2 = 8 ( dấu “ =” xảy ra khi và chỉ khi 2 16 3 =⇔= x x x Vậy min A = 8 ( khi và chỉ khi x = 2). Nhận xét: Hai số dương 3x và x3 16 có tích không phải là một hằng số.Muốn khử được x 3 thì phải có x 3 = x.x.x do đó ta phải biểu diễn 3x = x + x + x rồi dùng bđt Cauchy với 4 số dương. 2. Tách một hạng tử chứa biến thành tổng của một hằng số với một hạng tử chứa biến sao cho hạng tử này là nghịch đảo của hạng tử khác có trong biểu thức đã cho ( có thể sai khác một hằng số). Ví dụ 5: Cho 0 < x < 2, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = . 2 2 9 xx x + − 8 Lời giải: A = 1 2 2 9 + − + − x x x x A 71921 2 . 2 9 .2 =+=+ − − ≥ x x x x ( dấu “=” xảy ra 2 12 2 9 =⇔ − = − ⇔ x x x x x ). Vậy min A = 7 ( khi và chỉ khi 2 1 =x ). ◦ Biện pháp 4: Thêm một hạng tử vào biểu thức đã cho. Ví dụ 6: Cho ba số dương x, y, z thoả mãn điều kiện x + y + z = 2. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : P = . 222 yx z xz y zy x + + + + + Lời giải: Áp dụng bđt Cauchy đối với hai số dương zy x + 2 và 4 zy + ta được: x xzy zy xzy zy x == + + ≥ + + + 2 .2 4 2 4 22 Tương tự: z yx yx z y xz xz y ≥ + + + ≥ + + + 4 4 2 2 Vậy zyx zyx yx z xz y zy x ++≥ ++ +         + + + + + 2 222 P ( ) 1 2 = ++ −++≥ zyx zyx (dấu “=” xảy ra 3 2 ===⇔ zyx ). III. Bài tập tự giải: 1) Cho x + y = 15, tìm gía trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của biểu thức: B = 34 −+− yx 2) Cho x, y, z ≥ 0 thoả mãn điều kiện x + y + z = a. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = xy + yz + xz. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức B = x 2 + y 2 + z 2 . 9 3) Cho x, y, z là các số dương thoả mãn điều kiện x + y + z ≥ 12. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = . x z z y y x ++ 4) Cho a, b, c là các số dương thoả mãn điều kiện a + b + c = 1. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = . )1)(1)(1( )1)(1)(1( cba cba −−− +++ 5) Cho x, y thoả mãn điều kiện x + y = 1 và x > 0. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức B = x 2 y 3 . 6) Tìm giá trị nhỏ nhất của xy yz zx A z x y = + + với x, y, z là các số dương và: a) 1x y z+ + = b) 2 2 2 1x y z+ + = 7) Tìm giá trị lớn nhất của 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 A a b b c c a = + + + + + + + + với a, b, c là các số dương và abc = 1. 8)Tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của A x y z xy yz zx= + + + + + biết rằng 2 2 2 3x y z+ + = . 9) Tìm giá trị nhỏ nhất của 3 3 x y A = + với x + y = 4. 10) Tìm giá trị nhỏ nhất của 4 4 1A x x= − + Hướng dẫn giải và đáp số: 1. ĐKXĐ : x ≥ 4, y ≥ 3 B ≥ ⇒8 min B = 8 ( khi và chỉ khi x = 4, y = 11 hoặc x = 12, y = 3). max B 2 = 16 nên max B = 4 ( khi và chỉ khi x = 8, y = 7). 2 .a. xy + yz + xz ≤ x 2 + y 2 + z 2 (áp dụng bđt Cauchy cho 2 số, rồi cộng lại theo vế). Suy ra: 3(xy + yz + xz) ≤ ( x + y + z ) 2 Hay 3A ≤ a 2 b. B = x 2 + y 2 + z 2 = ( x + y + z ) 2 – 2( x + y + z ) B = a 2 – 2A B min ⇔ A max. 3. P 2 = . 22 2 222 y xz x zy z yx x z z y y x +++++ Áp dụng bđt Cauchy cho 4 số dương: .4 . 4 4 222 x yz zyxx z z yx z yx y x =≥+++ Còn lại: tương tự Cộng vế với vế lại, ta được P 2 ≥ 4(x + y + z) – (x + y + z) = 3(x + y + z) 10 P 2 ≥ 3.12 = 36 Min P = 6.( khi và chỉ khi x = y = z = 4). 4. a + b + c = 1 ⇒ 1 – a = b + c > 0. Tương tự 1 – b > 0, 1 – c > 0. Có: 1 + a = 1 + (1 – b – c) = (1 – b) + (1 – c) ≥ ( )( ) cb −− 112 Suy ra (1 + a)(1 + b)(1 + c) ≥ ( ) ( ) ( ) 222 1118 cba −−− A ≥ 8 Vậy min A = 8. 5. Nếu y ≤ 0 thì B ≤ 0. Nếu y > 0 thì 1 = x + y = 3125 108 108 5 33322 32 5 32 ≤⇒≥++++ yx yxyyyxx hay B ≤ 3125 108 Suy ra max B = 3125 108 . 6. Theo bất đẳng thức Cô-si 2. . 2 xy yz xy yz y z x z x + ≥ = tương tự 2 yz zx z x y + ≥ ; 2 zx xy x y z + ≥ Suy ra 2A ≥ 2(x+y+z) = 2 ; min A = 1 với 1 3 x y z= = = b) Ta có 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x y y z z x A z x y = + + + Hãy chứng tỏ 2 3A ≥ . Min A = 3 với x = y = z = 3 3 . 7. Dễ chứng minh ( ) 3 3 a b ab a b+ ≥ + với a > 0, b > 0. Do đó: ( ) 3 3 1 ( ).a b ab a b abc ab a b c+ + ≥ + + = + + 1 1 1 1 ( ) ( ) ( ) ( ) max 1 1 a b c A ab a b c bc a b c ca a b c abc a b c A a b c + + ≤ + + = = + + + + + + + + = ⇔ = = = 8. ◦ Tìm giá trị lớn nhất: Áp dụng bất đẳng thức ( ) ( ) 2 2 2 2 3x y z x y z+ + ≤ + + ,ta được ( ) 2 9x y z+ + ≤ nên [...]... = b(c − a ) = 4 khi (a, b, c) như trên III Bài t p t gi i: 1)Tìm giá tr l n nh t và giá tr nh nh t c a hàm s y = 1 + sin 4 x + cos 4 x + 2 cos 2 x + 2 2)Tìm giá tr nh nh t c a hàm s : y = x 2 − x + 1 + x 2 − 3x + 1 3)Tìm giá tr l n nh t và giá tr nh nh t c a hàm s :  x4 y 4   x2 y2  y =  4 + 4  − 2 2 + 2  −1 x  x  y y 4)Tìm giá tr nh nh t c a hàm s : f ( x ) = 2 x2 − 2 x + 1 + 2 x2 + ( )... Và i m M(x,x) n m trên ư ng phân giác th nh t D th y ABC là tam giác u, v i tâm là g c t a Theo công th tính kho ng cách gi a hai i m trên m t ph ng t a , ta có v ph i c a (1) chính là MA + MB + MC B : N u ABC là tam giác u, thì v i m i i m M c a m t ph ng tam giác, ta luôn có MA + MB + MC ≥ OA + OB + OC, trong ó O là tâm tam giác u Ch ng minh: N u M là i m trong tam giác Xét phép quay R(A,600), khi... a (○) ⇒ OD là phân giác AOM Tương t OE là phân giác MOB AOM và MOB k bù Do ó EOD = 90o ODE vuông t i O , OM ⊥ DE nên OD.OE = OM DE OD.OE = R.DE OD.OE nh nh t ⇔ DE nh nh t ⇔ M là trung i m AB (câu a) ▼ Dang 2: V n d ng các b t I Ki n th c c n n m: • Tam giác ABC có a) AB − AC < BC < AB + AC ng th c trong tam giác và quy t c các i m : b) ABC ≤ ACB ⇔ AC ≤ AB • Tam giác ABC và tam giác A ' B ' C ' có... > 0 Tìm giá tr nh nh t c a: 3b + 9c 8a + 4b a + 5b + + a+b b+c c+a b + 3c 4a + 2b a + 5b + + b) Q= a+b b+c c+a a + 3c 4b 8c c) R= + − a + 2b + c a + b + 2c a + b + 3c 2 Tìm giá tr nh nh t, giá tr l n nh t c a A = x 2 + y 2 a) P= bi t r ng x 2 ( x 2 + 2 y 2 − 3) + ( y 2 − 2 ) = 1 2 3 Tìm giá tr nh nh t c a : a2 b2 c2 A= + + v i a, b, c là các s dương và a + b + c =6 b+c c+a a+b 2 1 4 Tìm giá tr nh... : 3 3 max y = y2 (− ) = − 2 4 min y = y1 (−3) = −3 24 (x 2 )( ) + 6 x + 9 x 2 + 2 x + 9 trong III Bài t p tương t : 1.Tìm giá tr l n nh t và giá tr nh nh t c a y = x − 1 + x − 3 − 2 x + 2 v i −2 ≤ x ≤ 4 2.Tìm giá tr nh nh t c a: y = 4 x 2 − 12 x + 13 + 4 x 2 − 28 x + 53 3.Tìm giá tr l n nh t và nh nh t c a hàm s : u = −2 x + y + 5 bi t x, y tho : 36 x 2 + 16 y 2 = 9 Hương d n và áp s : 1 V i −2 ≤... song v i ư ng th ng Y = X và c t Oy t i 3 P (0; 4(u − 5)) 4 -Ta v hai ư ng th ng Y1 , Y2 song song v i ư ng th ng Y = X và ti p xúc 3 (») - Y1 , Y2 c t Oy l n lư t t i N và M khi ó max u là giá tr xác nh khi P ≡ N hay m = 4(naxu − 5) trong ó M (0; m) Min u xác nh khi P ≡ N t c là n = 4(min u − 5) trong ó N (0; m) do M i x ng N qua O nên m = −u -K OH ⊥ Y1 l y OH ⊥ Y1 A(3;0), B (3; 4), ∆OAB = ∆OHM ⇒ m... bài t p ví d : Ví d 1: Cho tam giác ABC ( A = 90o ) M là i m chuy n ng trên c nh BC V MD ⊥ AB, ME ⊥ AC ( D ∈ AB, E ∈ AC ) Xác nh v trí c a i m M o n th ng DE có nh nh t L i gi i: V AH ⊥ BC ( H ∈ BC ) H c nh và AH không T giác AEMD có A = E = D = 90o nên AEMD là ch nh t Suy ra DE = AM mà AM ≥ AH (không i) D u " = " x y ra ⇔ M ≡ H Ví d 2: Cho tam giác ABC Qua nh A c a tam giác hãy ư ng th ng d c t c nh... f(u) = u2 – 2u – 3 phác h a th hàm f(u) trong mi n [ 2; +∞ ) ta thu ư c k t qu : max f(u) không t n t i min f(u) = f(2) = -3 21 f (u ) 2 u O −3 M V y: max y(x) không t n t i min y(x) = -3 ⇒ x2 y 2 + =2 y 2 x2 t ư c khi x2 = 1 ⇒ m i i m (x; y) thu c 2 ư ng phân giác y = x và y = -x y2 (tr g c O(0; 0)) 4 Hàm s f(x) có th vi t l i dư i d ng: 2 f ( x ) = x + ( x − 1) 2 2 2 2 2   3  1 3  1 + x+... , N , P, Q là nh c a t giác MNPQ l n lư t thu c các c nh AB, BC , CD, DA ( MNPQ g i là t giác n i ti p hình vuông) Tìm i u ki n t giác MNPQ có chu vi nh nh t L i gi i: G i E , F , G l n lư t là trunh i m c a các o n th ng MQ, MP, NP AMQ vuông góc t i A có AE là trung i m nên AE = 1 MQ ⇒ MQ = 2 AE 2 30 Tương t NP = 2GC M t khác EF , FG l n lư t là ư ng trung bình c a các tam giác MPQ và NPM 1 1 2 2... T (1) và (2) suy ra A ≤ 6 Ta có max A = 6 ⇔ x = y = z = 1 ◦ Tìm giá tr nh nh t : t x + y + z = m thì m 2 = x 2 + y 2 + z 2 + 2 ( xy + yz + zx ) = 3 + 2 ( xy + yz + zx ) 2 Ta có b t 2 2 2 2 m2 − 3 m2 − 3 Ta có A = m + nên 2 2 2 2 A = m 2 + 2m − 3 = ( m + 1) − 4 ≥ −4 Do ó xy + yz + xz = ⇒ A ≥ −2 x + y + z = 1 , ch ng h n x = -1 , y = -1 , z = 1 min A = −2 ⇔  2 2 2 x + y + z = 3 9 A = 3x + 3 y ≥ 2 . Bài tập tự giải: 1) Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức: 2 2 2 2 2 2 x x y x x − + = + + 2) Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức: 3 3. và abc = 1. 8)Tìm giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất của A x y z xy yz zx= + + + + + biết rằng 2 2 2 3x y z+ + = . 9) Tìm giá trị nhỏ nhất của 3 3 x y A

Ngày đăng: 06/11/2013, 20:15

Hình ảnh liên quan

I. Phuơng pháp giải: - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

hu.

ơng pháp giải: Xem tại trang 23 của tài liệu.
4. Các bài tốn chuyển được thành tốn hình học bằng cách dùng cơng thức - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

4..

Các bài tốn chuyển được thành tốn hình học bằng cách dùng cơng thức Xem tại trang 23 của tài liệu.
lần lượt là hình chiếu vuơng gĩc của các điểm BCD ,, trên đường thẳng . Xác định vị trí của đường thẳng d để tổng BB'+CC'+DD'  cĩ giá trị lớn nhất - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

l.

ần lượt là hình chiếu vuơng gĩc của các điểm BCD ,, trên đường thẳng . Xác định vị trí của đường thẳng d để tổng BB'+CC'+DD' cĩ giá trị lớn nhất Xem tại trang 28 của tài liệu.
Cho hình bình hành ABCD .Qua A vẽ đường thẳng d khơng cắt hình bình hành. Gọi BCD ', ', ' - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

ho.

hình bình hành ABCD .Qua A vẽ đường thẳng d khơng cắt hình bình hành. Gọi BCD ', ', ' Xem tại trang 28 của tài liệu.
Tứ giác ADHB cĩ A= =B H= 90O nên ADHB là hình chữ nhật ⇒ DH = AB= R - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

gi.

ác ADHB cĩ A= =B H= 90O nên ADHB là hình chữ nhật ⇒ DH = AB= R Xem tại trang 29 của tài liệu.
Dựng hình bình hành BNMB ' (hình bên) ⇒ BB '= MN =a (khơng đổi); N B= M BB ', ' cố định - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

ng.

hình bình hành BNMB ' (hình bên) ⇒ BB '= MN =a (khơng đổi); N B= M BB ', ' cố định Xem tại trang 30 của tài liệu.
O A= O M= OB =R - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất
O A= O M= OB =R Xem tại trang 31 của tài liệu.
Khi đĩ MNPQ là hình chữ nhật. - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

hi.

đĩ MNPQ là hình chữ nhật Xem tại trang 31 của tài liệu.
vẽ tiếp tuyến với đường trịn, gọi D,C lần lượt là hình chiếu, của A; B trên tiếp tuyến ấy - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

v.

ẽ tiếp tuyến với đường trịn, gọi D,C lần lượt là hình chiếu, của A; B trên tiếp tuyến ấy Xem tại trang 32 của tài liệu.
⇒ là hình thang mà D= 90o - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

l.

à hình thang mà D= 90o Xem tại trang 32 của tài liệu.
Cho đoạn thẳng AB=a .C là điểm trên đoạn thẳng AB. Vẽ các hình vuơng ABCD và CBFG. Xác định vị trí diểm C để S ACDE+SCBFG đạt giá trị nhỏ nhất - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

ho.

đoạn thẳng AB=a .C là điểm trên đoạn thẳng AB. Vẽ các hình vuơng ABCD và CBFG. Xác định vị trí diểm C để S ACDE+SCBFG đạt giá trị nhỏ nhất Xem tại trang 34 của tài liệu.
AB AC = AB BC −A B= AB BC − AB - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất
AB AC = AB BC −A B= AB BC − AB Xem tại trang 35 của tài liệu.
Trong các tứ giác nội tiếp hình chữ nhật cho trước. Tìm tứ giác cĩ tổng bình phương các cạnh nhỏ nhất - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

rong.

các tứ giác nội tiếp hình chữ nhật cho trước. Tìm tứ giác cĩ tổng bình phương các cạnh nhỏ nhất Xem tại trang 35 của tài liệu.
C P+ D P≥ CD - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất
C P+ D P≥ CD Xem tại trang 36 của tài liệu.
MNPQ là hình thoi. - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

l.

à hình thoi Xem tại trang 36 của tài liệu.
cos .cos cos .cos - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

cos.

cos cos .cos Xem tại trang 39 của tài liệu.
▼ Dạng 2: Hình thành bình phương đủ - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

ng.

2: Hình thành bình phương đủ Xem tại trang 39 của tài liệu.
như hình vẽ và cĩ độ dài là 1: e1 = e 2= e3 =1. - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

nh.

ư hình vẽ và cĩ độ dài là 1: e1 = e 2= e3 =1 Xem tại trang 41 của tài liệu.
Căn cứ vào bảng biến thiên ta được: max f(x) = max g(t) = 16  - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

n.

cứ vào bảng biến thiên ta được: max f(x) = max g(t) = 16 Xem tại trang 47 của tài liệu.
Bảng biến thiên t  - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

Bảng bi.

ến thiên t Xem tại trang 48 của tài liệu.
Căn cứ vào bảng biến thiên ta cĩ max f(x) = max g(x) = 2+13 - Chuyên đề cực trị - giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất

n.

cứ vào bảng biến thiên ta cĩ max f(x) = max g(x) = 2+13 Xem tại trang 48 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan