Trờng thcs chu văn an giáo án sinh học 7 Ngày soạn : 06/12/2010 Ngày giảng :08/12/2010 TIếT 30: ĐặC ĐIểM CHUNG Và VAI TRò CủA NGàNH CHÂN KHớP I. Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Nhận biết đợc đặc điểm chung của ngành Chân khớp cùng sự đa dạng về cấu tạo, môi trờng sống và tập tính của chúng. - Giải thích đợc vai trò thực tiễn của Chân khớp. 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động nhóm. 3.Thái độ: - HS biết liên hệ với các loài ở địa phơng. - Giáo dục ý thức học tập và tìm hiểu bộ môn. - Giáo dục ý thức bảo vệ những loài chân khớp có lợi và bảo vệ môi trờng sống của chúng; tiêu diệt những loài chân khớp có hại. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ H29.1 đến H29.6 - Bảng phụ. III. Hoạt động dạy và học: 1 - Tổ chức : - ổn định lớp,kiểm tra sĩ số 2 - Kiểm tra : ? Hãy nêu các đặc điểm chung của lớp Sâu bọ?Trong số các đặc điểm đó, đặc điểm nào phân biệt chúng với các chân khớp khác? 3 - Bài mới: Các đại diện ngành chân khớp gặp khắp nơi trên hành tinh nh ở nớc, ở cạn, trong lòng đất hay ở biển sâu, ở sa mạc hay ở vùng cực.Chúng sống tự do hay kí sinh. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Đặc điểm chung Cho HS tìm hiểu thông tin, quan sát các hình vẽ trong SGK.Thảo luận nhóm 2. ? Nêu lên các đặc điểm chung của Tự nghiên cứu thông tin và quan sát các hình vẽ. Thảo luận nhóm 2:Chọn những đặc điểm chung của ngành chân khớp. -Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận, các nhóm khác nhận xet, bổ sung. Tổ: Hóa sinh Giáo viên: Huỳnh Thị Phơng Thảo Trờng thcs chu văn an giáo án sinh học 7 ngành Chân khớp? Kết luận: + Đặc điểm chung: . Có vỏ kitin che chở bên ngoài và làm chỗ bám cho cơ thể. . Phần phụ phân đốt, các đốt khớp động với nhau. . Sự phát triển và tăng trởng gắn liền với sự lột xác. Hoạt động 2: Đa dạng ở chân khớp Cho HS tìm hiểu và thực hiện lệnh trong SGK. Đánh dấu vào bảng 1 a. Đa dạng về cấu tạo và môi trờng sống: Thực hiện lệnh và hoàn chỉnh bảng 1. Bảng 1: Đa dạng về cấu tạo và môi trờng sống của Chân khớp ST T Tên đại diện Môi trờng sống Các phầ Râu Chân ngực( Cánh Nớc Nơ i ẩm ở cạ n Số l- ợng Không có Không có Có 1 Giáp xác (Tôm sông) V 2 2 đôi 5 đôi V 2 Hình nhện(Nhện ) V 2 V 4 đôi V 3 Sâu bọ(Châu chấu) V 3 1 đôi 3 đôi 2 đôi Cho HS tìm hiểu thông tin, thực hiện lệnh và hoàn chỉnh bảng 2. b. Đa dạng về tập tính: Tìm hiểu thông tin và hoàn chỉnh bảng 2. Bảng 2: Đa dạng về tập tính STT Các tập tính chính Tôm Tôm ở nhờ Nhện Ve sầu Kiến Ong mật 1 Tự vệ, tấn công V V V V V 2 Dự trữ thức ăn V V 3 Dệt lới bẫy mồi V 4 Cộng sinh để tồn tại V 5 Sống thành xã hội V V 6 Chăn nuôi ĐV khác V 7 Đực, cái nhận biết nhau bằng tín hiệu V 8 Chăm sóc thế hệ sau V V V Tổ: Hóa sinh Giáo viên: Huỳnh Thị Phơng Thảo Trờng thcs chu văn an giáo án sinh học 7 Hoạt động 3: Vai trò thực tiễn Cho HS tìm hiểu thông tin,kết hợp với kiến thức đã học, hoàn chỉnh bảng 3 theo nhóm 4.Thảo luận , trao đổi về vai trò của chân khớp đối với thiên nhiên và đời sống con ngời. ? Nêu ích lợi và tác hại của ngành Chân khớp? -GV nhận xét kết quả thảo luận của các nhóm.Chốt lại đáp án đúng. -Chân khớp có nhiều vai trò quan trọng với thiên nhiên và đời sống con ngời, vây chúng ta phải có thái độ nh thế nào đối với những loài động vật này? Tự nghiên cứu thông tin, thực hiện lệnh và hoàn chỉnh bảng 3 theo nhóm 4.Thảo luận, trao đổi về vai trò của chân khớp đối với thiên nhiên và đời sống con ngời. -Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. Kết luận: -ích lợi: . Cung cấp thực phẩm cho ngời . Làm thức ăn cho ĐV khác. . Làm thuốc chữa bệnh. . Thụ phấn cho cây trồng. . Làm sạch môi trờng - Tác hại: . Một số gây hại cây trồng. . Làm hại đồ gỗ . Một số loài truyền bệnh nguy hiểm. - Chúng ta cần phải bảo vệ những loài chân khớp có lợi,bảo vệ môi trờng sống của chung.Bênh cạnh đó,cần tiêu diệt nhng loài gây hại. 4 . Củng cố - Đánh giá: HS đọc phần kết luận chung trong SGK. Kiểm tra các câu hỏi trong SGK. 5. H ớng dẫn về nhà: HS về nhà học và trả lời các câu hỏi trong SGK. Ôn tập phần ĐV không xơng sống. Tổ: Hóa sinh Giáo viên: Huỳnh Thị Phơng Thảo . 3.Thái độ: - HS biết liên hệ với các loài ở địa phơng. - Giáo dục ý thức học tập và tìm hiểu bộ môn. - Giáo dục ý thức bảo vệ những loài chân khớp có lợi và. các nhóm khác nhận xet, bổ sung. Tổ: Hóa sinh Giáo viên: Huỳnh Thị Phơng Thảo Trờng thcs chu văn an giáo án sinh học 7 ngành Chân khớp? Kết luận: + Đặc