Đang tải... (xem toàn văn)
Bài học lịch sử, truyền thống của Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam nằm trong phần giới thiệu những hiểu biết chung về quốc phòng – an ninh, góp phần giáo dục toàn diện cho HS về lò[r]
(1)BÀI GIẢNG Môn học: Giáo dục quốc phòng an ninh
Bài : Lịch sử, truyền thống Quân đội Công an NDVN Đối tượng: Học sinh khối lớp 10
Năm học : 2017 - 2018
MỞ ĐẦU
Bài học lịch sử, truyền thống Quân đội Công an nhân dân Việt Nam nằm phần giới thiệu hiểu biết chung quốc phịng – an ninh, góp phần giáo dục tồn diện cho HS lịng u nước, niềm tự hào dân tộc, trân trọng với lịch sử, truyền thống quân đội công an nhân dân, sẵn sàng tham gia vào lực lượng vũ trang
Căn để biên soạn giảng : Sách giáo dục quốc phòng an ninh lớp 10, NXB giáo dục việt nam tái lần năm 2016 Phần I
Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
A MỤC ĐÍCH:
- Hiểu nét lịch sử, chất, truyền thống anh hùng Quân đội Công an nhân dân Việt Nam - Từ truyền thống anh hùng lực lượng vũ trang, rút nét nghệ thuật quân qua giai đoạn
- Từ tự hào với lịch sử , truyền thống đó, HS có ý thức tu dưỡng, rèn luyện trách nhiệm học tập sẵn sàng tham gia vào lực lượng quân đội công an
B YÊU CẦU
- Tích cực, tự giác, sáng tạo học tập nội dung -Nghiêm túc, trật tự kỹ luật học tập
(2)A NỘI DUNG :
Nội dung gồm có hai phần :
I – Lịch sử, truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam II – Lịch sử, truyền thống Công an nhân dân Việt Nam B TRỌNG TÂM:
Đi sâu, làm rõ học truyền thống Quân đội Công an, từ xác định trách nhiệm niên, học sinh sẵn sàng tham gia vào Quân đội Công an
III THỜI GIAN
- Tổng số : 5 tiết - Phân bố thời gian :
+ Tiết 1 : Lịch sử Quân đội nhân dân Việt Nam
+ Tiết 2 : Truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam (Mục 1, 2, SGK) + Tiết 3 : Truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam (Mục 4, 5, SGK) + Tiết 4 : Lịch sử Công an nhân dân Việt Nam
+ Tiết 5 : Truyền thống Công an nhân dân Việt Nam IV TỔ CHỨC, PHƯƠNG PHÁP
A TỔ CHỨC :
Giới thiệu theo hình thức tập trung, lấy tổ học tập để nghiên cứu, thảo luận giúp nghiên cứu để hiểu sâu, nắm B PHƯƠNG PHÁP :
(3)- Thuyết trình, giảng giải, phân tích - Nêu vấn đề cho học sinh giải
2 Học sinh :
- Nghe giảng, ghi chép đầy đủ, thảo luận nhóm – tổ – lớp, trao đổi, nghiên cứu tài liệu, làm tập giáo viên hướng dẫn V ĐỊA ĐIỂM: Sân trường
VI VẬT CHẤT BẢO ĐẢM
Giáo viên: Bài giảng; KHGB, tranh ảnh
Phần II
THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I THỦ TỤC GIẢNG BÀI: 05 phút
Nhận lớp, nắm quân số, phổ biến qui định lớp học, nêu tên phổ biến ý định giảng II TRÌNH TỰ GIẢNG BÀI
Thứ tự, nội dung Thời
gian
Phương pháp Vật
chất Giảng viên Học sinh
A.LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG QUÂN ĐỘI NDVN Tiết : 1
I Lịch sử Quân đội nhân dân Việt Nam
1.Thời kỳ hình thành :
Từ năm 1930, luận cương vắn tắt Đảng : “Qn đội cơng nơng”→ luận cương trị (10/1930) : “Đội Tự vệ công nông” Phong trào Xô Viết Nghệ Tỉnh lập : “Đội tự vệ đỏ”,“Xích vệ đỏ” Khởi nghĩa Nam Kỳ : “Du kích Nam Kỳ” Khởi nghĩa Bắc
120’ 40’
15.
* Giáo viên :
-Khái quát trình hình thành QĐND
-Nêu nhiệm vụ trận thắng Đội VNTTGPQ
-GV nhấn mạnh Hội nghị quân
* Học sinh :
-Theo dõi SGK
-Trả lời câu hỏi GV đưa -Nghe GV
(4)Sơn :“Du kích Bắc Sơn” Khởi nghĩa Ba Tơ :“du kích Ba Tơ” Khởi nghĩa Cao- Bắc- Lạng Hà- Tuyên- Thái : “Đội cứu quốc quân 1, 2, 3”.
Đến ngày 22/12/1944 theo Chỉ thị Chủ tịch Hồ Chí Minh,
“Đội Việt Nam tuyên truyền Giải phóng quân” thành lập, thời kỳ hình thành đội quân chủ lực QĐNDVN Từ ngày trờ thành ngày truyền thống QĐNDVN (gồm có 34 người ( nữ), chia thành tiểu đội Có 34 súng đủ loại) Ngay sau ngày thành lập, Đội thắng liền trận phay Khắt Nà Ngần; mở đầu truyền thống đánh thắng trận đầu
của quân đội ta
- Tháng – 1945, Hội nghị quân Bắc kỳ Đảng định hợp tổ chức vũ trang nước thành lập Việt Nam Giải phóng quân.
- Trong cách mạng tháng tám năm 1945, lực lượng vũ trang ta có khoảng 5000 người, vũ khí thiếu thơ sơ đứng lên giành quyền tay nhân dân
2.Thời kỳ xây dựng, trưởng thành chiến thắng 02 cuộc
kháng chiến chống TD Pháp ĐQ Mỹ xâm lược 25’
ở Bắc kì
-Sau trình bày xong, nêu số câu hỏi để giúp HS hiểu rõ thời kỳ hình thành QĐNDVN
(5)a.Thời kỳ kháng chiến chống TD Pháp (1945 – 1954). * Quá trình phát triển :
- Cách mạng tháng Tám thành cơng, Việt Nam Giải phóng qn đổi tên thành Vệ quốc đoàn.
- Ngày 22-5-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh ký sắc lệnh số 71/SL thành lập Quân đội quốc gia Việt Nam
- Năm 1951, Quân đội quốc gia đổi tên thành Quân đội Nhân dân Việt Namvà gọi ngày
=>Thành phần QĐNDVN gồm Bộ đội chủ lực Bộ đội địa phương (7/4/1949)
* Quá trình chiến đấu chiến thắng :
1.Các chiến dịch tiêu biểu : CD Việt Bắc – Thu Đông (1947); CD Biên giới (1950); CD Trung du, Đường 18, Hà Nam Ninh (1951); CD Hịa Bình (1951); CD Tây Bắc (1952); CD Thượng Lào (1953) Chiến Đông Xuân (1953 – 1954) mà đỉnh cao CD Điện Biên Phủ kết thúc kháng chiến chống TD Pháp, đưa nước ta bước vào giai đoạn CM
2.Tấm gương tiêu biểu : La Văn Cầu, Bế Văn Đàn, Tơ Vĩnh Diện, Phan Đình Giót…
b.Thời kỳ k/chiến chống ĐQ Mỹ xâm lược (1954 – 1975).
-GV giới thiệu khái quát trình phát triển
* Giáo viên :
- GV hướng dẫn HS nghiên cứu Sau nêu câu hỏi :
1.Trong kháng chiến chống TD Pháp, quân đội ta tổ chức những chiến dịch tiêu biểu ?
2.Hãy nêu số gương chiến đấu anh dũng, hy sinh quên mình chiến sĩ giai đoạn này ?
=>GV nhận xét, bổ sung kết
-HS nghe ghi chép ý
* Học sinh :
(6)* Quá trình phát triển :
- Kết thúc kháng chiến chống Pháp, quân đội ta bước vào thời kỳ xây dựng, từ chỗ phần lớn đơn vị BB, quân đội ta xây dựng, nâng cao trình độ theo hướng “Cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, bước đại”, hình thành quân đội gồm nhiều quân chủng, binh chủng,…
* Quá trình chiến đấu chiến thắng :
- Đánh bại chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” với chiến thắng Ấp Bắc, Bình Giã, Ba Gia, Đồng Xồi
- Chiến công chiến lược “Chiến tranh cục bộ” đánh bại 02 hành quân mùa khô 1965 – 1966 1966 – 1967, bẻ gãy hai gọng kìm “Tìm diệt” “Bình định” quân viễn chinh Mỹ đặc biệt thắng lợi tổng tiến công dậy tết Mậu Thân năm 1968, đánh bại ý chí xâm lược ĐQ Mỹ
Bị thất bại nặng nề CL “Chiến tranh cục bộ” buộc Mỹ phải đơn phương xuống thang chiến tranh áp dụng chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh”, gây sức ép quốc tế, hòng buộc phải khuất phục Với truyền thống quân đội anh hùng, quân đội ta thực lời huấn thị CT Hồ Chí Minh : “Đánh cho Mỹ cút” trận Điện Biên Phủ không năm 1972,
luận :
-GV giới thiệu khái quát trình phát triển
* Giáo viên :
-GV khái quát chiến công QĐND đánh bại chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”, “Chiến tranh cục bộ”, “Việt Nam hóa chiến tranh”… đến tổng tiến cơng mùa xn năm 1975
-GV nêu câu hỏi : Hãy nêu tên các anh hùng thời kỳ kháng chiến chống ĐQ Mỹ ?
luận ghi chép ý
* Học sinh :
(7)“Đánh cho Ngụy nhào” Tổng tiến công dậy mùa xn năm 1975, giải phóng hồn toàn miền nam, thống đất nước
Tấm gương tiêu biểu : Lê Mã Lương, Nguyễn Viết Xuân, Phạm Tuân…Tất gương niềm tự hào QĐNDVN
c Thời kỳ xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN :
- Sau thống đất nước, quân đội ta bước sang thời kỳ mới, thời kỳ toàn Đảng, toàn dân xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN, đưa đất nước tiến lên theo đường độc lập dân tộc CNXH mà Đảng Bác Hồ chọn
- Tiếp tục xây dựng Quân đội nhân dân thực cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, hoàn thành nhiệm vụ bảo vệ toàn vẹn biên giới lãnh thổ làm tròn nghĩa vụ quốc tế - Ngày 17-10-1989 theo nguyện vọng nhân dân nước, Ban Bí thư TW Đảng (khố VI) định lấy Ngày kỷ niệm thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22-12-1944) đồng thời là Ngày Hội Quốc phịng tồn dân
Tiết : 2
II.Truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam
-GV giới thiệu khái quát trình phát triển
GV đặt câu hỏi cố cho HS trả lời
GV hướng dẫn HS nghiên cứu: Nội dung tiết ( truyền thống đầu Quân đội.)
- GV giới thiệu, dẫn dắt, nêu vấn
-HS trả lời -Nghe GV nhận xét, kết
(8)Gồm 06 truyền thống:
1.Trung thành vô hạn với nghiệp CM Đảng
Sự trung thành QĐNDVN thể :
+ Chiến đấu mục tiêu, lí tưởng Đảng độc lập dân tộc CNXH
+ Mục tiêu, lí tưởng Đảng trở thành niềm tin, lẽ sống QĐNDVN
+ Đảng lãnh đạo QĐNDVN theo nguyên tắc “Tuyệt đối, trực tiếp mặt”
2.Quyết chiến, thắng, biết đánh, biết thắng.
+ Được thể tâm đánh giặc giữ nước, khơng sợ hy sinh gian khổ, xả thân nghiệp CM Đảng
+ QĐNDVN sử dụng nghệ thuật QS chiến tranh CM Đó nghệ thuật lấy địch nhiều, lấy nhỏ chống lớn dân tộc, nghệ thuật tranh thời, dùng mưu, lập để tạo sức mạnh đánh thắng quân thù Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ, tổng tiến công dậy mùa xuân 1975 tô thắm thêm truyền thống “Quyết chiến, thắng, biết đánh, biết thắng” QĐNDVN
40’ 10’
15’
đề: Truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam thể tập trung nhất, bật qua lời khen Chủ tịch Hồ Chí Minh
* Giáo viên :
-Khái quát nhanh truyền thống đầu QĐNDVN GV phân tích, làm rõ lấy kiện lịch sử để minh họa, liên hệ trách nhiệm HS việc phát huy truyền thống vẻ vang Cụ thể truyền thống, GV cần làm rõ ý : 1.Vì có TT đó?
2.Biểu TT như thế xây dựng, chiến đấu trưởng thành?
3.Định hướng tư tưởng hiện nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc?
-HS nghe ghi chép ý
chính
* Học sinh :
(9)3.Gắn bó máu thịt với nhân dân.
+ QĐNDVN từ nhân dân mà ra, nhân dân mà chiến đấu + Với chức : đội quân chiến đấu, công tác lao động sản xuất, quân đội ta dã làm nên truyền thống gắn bó máu thịt với nhân dân Truyền thống thể tập trung 10 lời thề danh dự 12 điều kỷ luật quan hệ với nhân dân quân nhân
Tiết : 3
4.Nội đoàn kết thống nhất,Kỷ luật tự giác, nghiêm minh (15 phút)
Trên 60 năm xây dựng trưởng thành, quân đội ta giải tốt mối quan hệ nội cán với chiến sĩ, CB với CB, CS với CS lãnh đạo với huy “Đoàn kết chặt chẽ với ruột thịt, tình thương yêu giai cấp, hết lòng giúp đỡ lúc thường lúc trận, thực tồn qn ý chí”
5.Độc lập tự chủ, tự lực tự cường, cần kiệm xây dựng quân đội, xây dựng đất nước, tôn trọng bảo vệ công. (15 phút)
Quá trình xây dựng, chiến đấu trưởng thành quân đội ta
15’
40’ 15’
15’
- Chia nhóm thảo luận -> nhận xét kết luận vấn đề
GV đặt câu hỏi cố cho HS trả lời
GV hướng dẫn HS nghiên cứu: Nội dung tiết ( truyền thống cuối Quân đội.)
* Giáo viên :
-Khái quát nhanh truyền thống đầu QĐNDVN GV phân tích, làm rõ lấy kiện lịch sử để minh họa, liên hệ trách nhiệm HS việc phát huy truyền thống vẻ vang Cụ thể truyền thống, GV cần làm rõ ý : 1.Vì có TT đó?
2.Biểu TT như thế xây dựng, chiến
nhóm Các nhóm cịn lại nghe bổ sung - Nghe ghi chép ý
* Học sinh :
(10)đã phát huy tốt tinh thần khắc phục khó khăn, hồn thành tốt nhiệm vụ chiến đấu, lao động sản xuất công tác với tinh thần độc lập, tự chủ, tự cường, góp phần tơ thắm thêm truyền thống dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam
6.Nêu cao tinh thần quốc tế sản sáng, đoàn kết, thủy chung với bạn bè quốc tế (15 phút)
+QĐNDVN chiến đấu khơng giải phóng dân tộc mà cịn góp phần thực tốt nghĩa vụ quốc tế
+ Trong kháng chiến chống TD Pháp ĐQ Mỹ liên minh với quân đội Pathét Lào Campuchia
B LỊCH SỬ, TRUYỀN THỐNG CÔNG AN NDVN Tiết : 4
I Lịch sử Cơng an nhân dân Việt Nam 1.Thời kỳ hình thành :
+ Ngày 19 tháng 08 năm 1945 ngày thành lập CAND
+ Ở Bắc Bộ thành lập Sở Liêm phóng Sở cảnh sát, tình thành lập Ti Liêm Phóng Ti Cảnh sát
10’
80’ 40’ 10’
đấu trưởng thành?
3.Định hướng tư tưởng hiện nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc?
- Chia nhóm thảo luận -> nhận xét kết luận vấn đề
GV đặt câu hỏi cố cho HS trả lời
GV hướng dẫn HS nghiên cứu: Nội dung tiết ( Lịch sử Công an.)
* Giáo viên :
-Giới thiệu khái quát giai đoạn xây dựng trưởng thành -Gợi ý, hướng dẫn HS thảo luận -Nhận xét, bổ sung kết luận vấn đề
gợi ý GV Sau phân cơng đại diện trình bày ý kiến thảo luận nhóm Các nhóm cịn lại nghe bổ sung - Nghe ghi chép ý
* Học sinh :
(11)+ Bảo vệ lãnh tụ, bảo vệ thành công ngày Quốc khánh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa (2 – – 1945)
2.Thời kỳ xây dựng, trưởng thành chiến thắng 02 cuộc kháng chiến chống TD Pháp ĐQ Mỹ xâm lược (30 phút)
a.Thời kỳ kháng chiến chống TD Pháp (1945 – 1954).
+Đầu năm 1947, Nha Công an Trung ương tổ chức thành : văn phòng, Ti Điệp báo, Ti Chính trị, Bộ phận An tồn khu Ngày 15/01/1950, Hội nghị Cơng an tồn quốc xác định CANDVN có 03 tính chất “Dân tộc, dân chủ, khoa học” Ngày 28/02/1950 phận tình báo quân đội sáp nhập vào Nha Công an
+ Trong CD Điện Biên Phủ, Ban Công an tiền phương thành lập nằm Hội Đồng cung cấp mặt trận, góp phần làm nên chiến thắng Điện Biên Phủ, kết thúc kháng chiến chống Pháp Thời kỳ xuất nhiều gương dũng cảm : Võ Thị Sáu (Bà Rịa), Trần Việt Hùng (Hải Dương), Trần Văn Châu (Nam Định)
b.Thời kỳ kháng chiến chống ĐQ Mỹ (1954 – 1975).
+ Giai đoạn 1954 – 1960 : CANDVN góp phần ổn định an ninh, khơi phục kinh tế, cải tạo XHCN MB, giữ gìn phát triển LL MN
30’
lời câu hỏi GV đưa
(12)+ Giai đoạn 1961 – 1965 : Ở MB, CAND góp phần đấu tranh chống LL phản CM tội phạm, BV công xây dựng CNXH, đánh thắng CL “Chiến tranh đặc biệt” Mỹ Ở MN, LL an ninh làm thất bại kế hoạch dồn dân lập ấp chiến lược ĐQ Mỹ tay sai
+ Giai đoạn 1965 – 1968 : CANDVN giữ gìn an ninh trị, TTATXH, góp phần đánh thắng chiến tranh phá hoại lần thứ làm thất bại CL “Chiến tranh cục bộ” Mỹ
+ Giai đoạn 1969 – 1973 : CANDVN giữ gìn an ninh trị, TTATXH, góp phần đánh thắng chiến tranh phá hoại lần thứ hai làm thất bại CL “VN hóa chiến tranh”
+ Giai đoạn 1973 – 1975 : LLCA (Ban An ninh TW Cục Đặc khu Sài Gòn – Gia Định) quân dân nước làm nên chiến thắng Tổng tiến công dậy mùa Xuân năm 1975 mà đỉnh cao CD Hồ Chí Minh lịch sử, giải phóng hoàn toàn MN, thống đất nước
c.Thời kỳ đất nước thống nhất, nước lên CNXH (từ 1975 đến nay).
(13)-Trên 60 năm xây dựng trưởng thành, CANDVN Nhà nước phong tặng đơn vị AHLLVTND, Huân chương Sao vàng, Huân chương Hồ Chí Minh phần thưởng cao quý khác
Tiết : 5 II/ Truyền thống CANDVN: Gồm có truyền thống :
1.Trung thành tuyệt nghiệp Đảng.
+ Chiến đấu mục tiêu, lí tưởng Đảng
+ Mục tiêu, lí tưởng Đảng trở thành niềm tin, lẽ sống LLCAND
+ Đảng lãnh đạo CANDVN theo nguyên tắc “Tuyệt đối, trực tiếp mặt”
2.Vì nhân dân phục vụ, dựa vào dân làm việc chiến đấu.
+Thực phương châm : ‘Cùng ăn, ở, làm với nhân dân”
+Lấy bình yên sống làm mục tiêu phục vụ lấy gắn bó phối hợp nhân dân để hoàn thành nhiệm vụ
3.Độc lập, tự chủ, tự cường tiếp thu vận dụng sáng tạo những kinh nghiệm bảo vệ an ninh, trật tự thành tựu
40’ 5’
10’
* Giáo viên :
-Khái quát 05 truyền thống CANDVN Trong học truyền thống, GV phân tích, làm rõ lấy kiện lịch sử để minh họa, liên hệ trách nhiệm HS việc phát huy truyền thống vẻ vang Cụ thể truyền thống, GV cần làm rõ ý :
1.Vì có TT đó?
2.Biểu TT thế nào xây dựng, chiến đấu và trưởng thành?
3.Định hướng tư tưởng nay trong nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc?
- Chia nhóm thảo luận -> nhận
* Học sinh :
(14)khoa học – công nghệ phục vụ công tác chiến đấu.
+Tinh thần : “Người Việt Nam phải tự giải phóng lấy mình, tự cứu trước chờ cứu”
+ Vận dụng sáng tạo thành tựu khoa học – cơng nghệ để hồn thành nhiệm vụ moat cách có hiệu
4.Tận tụy cơng việc, cảnh giác, bí mật, mưu trí, sáng tạo, dũng cảm, kiên quyết, khôn khéo chiến đấu.
Bời kẻ thù bọn tội phạm tinh vi xảo quyệt
5.Quan hệ hợp tác quốc tế sáng, thủy chung, nghĩa tình.
+Trong kháng chiến chống TD Pháp ĐQ Mỹ phối hợp với cơng an Lào Campuchia
+Phịng chống tội phạm xuyên quốc gia
10’
10’
5’
xét kết luận vấn đề
GV đặt câu hỏi cố cho HS trả lời
GV hướng dẫn HS nghiên cứu: Nội dung Bài : Đội ngũ người khơng có súng
nhóm Các nhóm cịn lại nghe bổ sung - Nghe ghi
chép ý
III KẾT THÚC GIẢNG BÀI: 05 phút
Hệ thống lại nội dung bài; nhấn mạnh điểm cần ý; nhận xét kết thúc Ngày 28 tháng năm 2017 GIÁO VIÊN