TrườngTHCSTÂN NGHĨA Lớp: 6…… Họ và tên:………………… THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 Mơn: Tốn 6 Thời gian : 90 phút (Khơng kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên ĐỀ Câu 1: (1 điểm) a/ Nêu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số viết dưới dạng tổng quát ? b/ Áp dụng : Tính nhanh tổng 23 11 11 3 . . 20 12 12 20 − + Câu 2: (1 điểm) a/ Nêu đònh nghóa tam giác ABC? b/ Nêu cách vẽ và vẽ tam giác ABC biết AB = 5 cm, AC = BC = 3cm . Câu 3: ( 1điểm) Tính giá trị của biểu thức : a/ A = 4 2,6− : 14 13 b/ B = 4 1 4 7 1 4 15 3 15   − +  ÷   Câu 4 (1,5điểm) Tìm x, biết : a/ 1 4 x : 2 2 3 7 = b/ 10 9 3 5 3 =+ x Câu 5 (1,5 điểm): Một lớp có 48 học sinh. Số học sinh khá bằng 25% số học sinh của cả lớp.Số học sinh trung bình bằng 2 5 số học sinh khá. Còn lại là số học sinh giỏi a/ Tính học sinh mỗi loại b/ Tính tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp Câu 6 (3 điểm): Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết ¼ 0 90xOy = , ¼ 0 120xOz = . a. Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao? b. Tính số đo góc yOz ? c. Vẽ tia phân giác Om của ¼ xOy ,tia phân giác On của góc ¼ yOz .Tính số đo góc mOn Câu 7 (1 điểm) : a/ Tính tổng các nghòch đảo của các số 2; 6; 12; 20; 30; 42; 56; 72; 90 b/ So sánh tổng trên với 80% BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM. Câu 1 a/ Viết đúng đủ các tính chất cho (0,5 d ) * Giao hoán . . a c c a b d d b = * Kết hợp ( . ). .( . ) a c p a c p b d q b d q = * Nhân với số 1 .1 1. a a a b b b = = *Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng ( ) . . a c p a c a p b d q b d b q + = + b/ 23 11 11 3 . . 20 12 12 20 − + = 11 23 3 11 11 .1 12 20 20 12 12 −   + = =  ÷   (0,5 d ) Câu 2 a/Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C không thẳng hàng (0,5 d ) b/ Nêu đúng cách vẽ cho (0,25 d ) Vẽ tam giác ABC với đúng độ dài 3cạnh AB= 5 cm, AC = BC = 3cm (0,25 d ) Câu 3 A = 4 2,6− : 14 13 = 4 − 26 13 14 20 14 6 : 4 10 14 5 5 5 − = − = = (0,5 d ) (0,5 d ) Câu 4 a/ 1 4 x : 2 2 3 7 = b/ 10 9 3 5 3 =+ x 4 1 18 7 x 2 .2 . 7 3 7 3 = = (0,5 d ) 9 3 3 3 10 5 10 x = − = (0,5 d ) x 6= (0,25 d ) 3 1 :3 10 10 x = = (0,25 d ) Câu 5 a)Số học sinh khá:48.25%=12(hs) (0,25 d ) Số học sinh trung bình l à 12. 2 5 =30 (hs) (0,25 d ) Số học sinh giỏi là 48-(12+30)=6(hs) (0,5 d ) b)Số học sinh giỏi chiếm %5,12% 48 100.6 = (0,5 d ) Câu 6 Vẽ đúng hình và kí hiệu cho (0,25 d ) a/ Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (0,5 d ) Vì cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox ¼ xOy < ¼ xOz (90 0 <120 0 ) (0,25 d ) b/ Vì Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz nên ¼ xOy + ¼ yOz = ¼ xOz (0,5 d ) => ¼ yOz = ¼ xOz - ¼ xOy =120 0 -90 0 =30 0 (0,5 d ) 4 1 4 4 1 4 4 4 1 1 1 2 B 7 1 4 7 1 4 7 4 1 3 (1 ) 3 1 1 15 3 15 15 3 15 15 15 3 3 3 3     = − + = − − = − − = − + = − − =  ÷  ÷     n mz y x O c/ Vì Om là tia phân giác của ¼ xOy nên ¼ yOm = ¼ 2 xOy = 0 2 90 = 45 0 (0,25 d ) Vì On là tia phân giác của ¼ yOz nên ¼ yOm = ¼ 2 yOz = 0 2 30 = 15 0 (0,25 d ) Tia Oy nằm giữa hai tia Om và On Nên ¼ mOn = ¼ mOy + ¼ yOn =45 0 +15 0 =60 0 (0,5 d ) Câu 7 a/ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 6 12 20 30 42 56 72 90 + + + + + + + + = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1.2 2.3 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 8.9 9.10 + + + + + + + + = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 − + − + − + − + − + − + − + − + − (0,25 d ) = 1 9 1 10 10 − = (0,25 d ) b/ 9 8 4 80 80% 10 10 5 100 > = = = (0,5 d ) MA TRẬN Mức độ Nội dung Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng cấp thấp Vận dụng cấp cao Tổng LT TL LT TL LT TL LT TL 1/Tính chất cơ bản của phép cộng phân số 1 (0,5) 1 (0,5) 2 (1) 2/Các phép tính về phân số và số thập phân 4 (2,5) 2 (1) 6 (3,5) 3/Giá trò phân số của một số cho trước.Tỉ số phần trăm 2 (1,5) 2 (1,5) 4/Cộng số đo hai góc .Tia phân giác của một góc 1 (1) 1 (1) 1 (1) 3 (3) 5/Tam giác 1 (0,5) 1 (0,5) 2 (1) Tổng 3 (2) 7 (4,5) 3 (2,5) 2 (1) 15 (10,0) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN 6 HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2008-2009 A/ LÝ THUYẾT: I/ ĐẠI SỐ: 1/ Phát biểu tính chất cơ bản của phép cộng phân so viết dưới dạng tổng quát BT: 47/28 SGKtập 2 71/14 SBT tập 2 2/ Phát biểu tính chất cơ bản của phép nhân phân so viết dưới dạng tổng quát BT:76A,B /39 SGKtập 2 90/18 SBT tập 2 II / HÌNH HỌC : 1/ Tia phân giác của một góc là gì ? BT: 31/87, 6/96 SGK tập 2 30/58 SBT tập 2 2/ Đònh nghóa tam giác ABC? Nêu cách vẽ tam giác khi biết độ dài 3 cạnh của nó BT:47/95 SGKtập 2 44/61 SBT tập 2 B/ BÀI TẬP TỰ LUẬN I/ ĐẠI SỐ: 1/ Các phép tính cộng trừ nhân chia phân số ,số thập phân BT 110;114/49-50 ; 161/64 SGKtập 2 2/ Tìm số chưa biết (Tìm x) BT 90/43 ;132/55 SGKtập 2 114b,c/ 22 SBT tập 2 3/ Toán có nội dung thực tế (toán đố) + Tìm giá trò phânâ số của một số cho trước +Tìm tỉ số của hai số ,tỉ số phần trăm BT 118/52 SGKtập 2 126/ 24;147/26 SBT tập 2 4/ Toán phát triền tư duy +Tính giá trò biểu thức +So sánh hai phân số, phân số với phân số thập phân số thập phân BT 87/18;95/ 19;115/27 SBT tập 2 II / HÌNH HỌC +Vẽ góc cho biết số đo + Cộng số đo hai góc +Tia phân giác của một góc BT 30;37/87 SGKtập 2 33/58 SBT tập 2 . TrườngTHCSTÂN NGHĨA Lớp: 6…… Họ và tên:………………… THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 Mơn: Tốn 6 Thời gian : 90 phút (Khơng kể thời