Giáo án lớp 3B tuần 20 buổi 2

* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh năng khiếu thực hiện hết các yêu cầu.. II.[r]

(1)

TUẦN 20 Ngày soạn: 03/02/2020

Ngày giảng: Thứ năm, ngày 06 tháng 02 năm 2020 Buổi sáng

BỒI DƯỠNG TỐN (Tiết 1)

ƠN TẬP VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh viết, so sánh số có chữ số; thực phép tính; giải tốn có lời văn

2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng

3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận

* Phân hóa: Học sinh chưa đạt chuẩn tự chọn làm tập; học sinh khiếu thực hết yêu cầu

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập

III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ (3 phút)

- Ổn định tổ chức

- Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét

2 Các hoạt động rèn luyện

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút)

- Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ Yêu cầu HS đọc đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Phát phiếu luyện tập cho nhóm

b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút)

- Hát

- Lắng nghe

- Học sinh quan sát chọn đề - Học sinh lập nhóm

- Nhận phiếu làm việc

Bài 1. Đặt tính tính: 3241 + 1025

……… ……… ……… 5046 + 1824 ……… ……… ………

Kết quả

Bài Với bốn chữ số 9, 8, 1, 9 ta viết được:

a Số lớn có đủ bốn chữ số là:

b Số bé có đủ bốn chữ số là:

Kết quả:

a Số lớn có đủ bốn chữ số là:

9981.

b Số bé có đủ bốn chữ số là:

1899.

3241 1025

4266

+

5046 1824

6870

(2)

c Số lớn có đủ bốn chữ số có chữ số hàng nghìn là: d Số bé có đủ bốn chữ số có chữ số hàng trăm là:

c Số lớn có đủ bốn chữ số có chữ số hàng nghìn là: 1998.

d Số bé có đủ bốn chữ số có chữ số hàng trăm là: 1989.

Bài 3. Viết số 9450; 9504; 9540; 9405

a Theo thứ tự từ bé đến lớn: b Theo thứ tự từ lớn đến bé:

Kết quả

a Theo thứ tự từ bé đến lớn:

9405; 9450; 9504; 9540.

b Theo thứ tự từ lớn đến bé:

9540; 9504; 9450; 9405. Bài 4. Trường Tiểu học Đồn kết có

1070 học sinh, trường tiểu học Thành Cơng có 1130 học sinh Hỏi hai trường có học sinh

Giải

Số học sinh hai trường có là: 1070 + 1130 = 2200 (học sinh)

Đáp số: 2200 học sinh c Hoạt động 3: Sửa (9 phút)

- Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa

- Giáo viên chốt - sai

3 Củng cố, dặn dò (3 phút)

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học

- Nhắc học sinh chuẩn bị

- Đại diện nhóm sửa bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa - Học sinh phát biểu

-BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT (Tiết 1)

ÔN TẬP TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh từ ngữ “Tổ quốc”; dấu chấm, dấu phẩy

2 Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng

3 Thái độ: u thích mơn học

II Đồ dùng học

1 Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập

(3)

1 Kiểm tra cũ (3 phút)

- Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ Yêu cầu HS đọc đề

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Phát phiếu luyện tập cho nhóm

- Hát

- Lắng nghe

- Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước lớp

- Học sinh lập nhóm - Nhận phiếu làm việc

Bài 1. Các chiến sĩ hi sinh Tổ quốc nhân dân ta nhớ vì:

……… …

…… ……… …

……

Đáp án

Gợi ý: Các chiến sĩ hi sinh Tổ quốc nhân dân ta nhớ chiến sĩ hiến dâng đời cho hạnh phúc bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc

Bài 2. Điền dấu chấm vào chỗ thích hợp chép lại đoạn văn sau cho tả:

Các đấu thủ bơi trải ăn mặc đẹp, chít khăn đỏ đầu sau hiệu lệnh ba tiếng trống, thuyền hối đua tài tiếng hò reo cổ vũ, tiếng trống giục rộn rã khúc sông người cầm lái phải giữ khéo cho thuyền khơng nghiêng ngả, vịng quay hẹp để rút ngắn thời gian, đường đua quy định người bơi phải đưa nhịp, đẩy thuyền lướt nhanh đường đua xanh

Đáp án

Các đấu thủ bơi trải ăn mặc đẹp, chít khăn đỏ đầu Sau hiệu lệnh ba tiếng trống, thuyền hối đua tài Tiếng hò reo cổ vũ, tiếng trống giục rộn rã khúc sông Người cầm lái phải giữ khéo cho thuyền không nghiêng ngả, vòng quay hẹp để rút ngắn thời gian, đường đua quy định Người bơi phải đưa nhịp, đẩy thuyền lướt nhanh đường đua xanh

Bài 3. Đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp câu sau:

“Dưới tầm cánh luỹ tre xanh rì rào gió bờ ao với khóm khoai nước rung rinh… Còn tầng cao cánh đàn cò trắng bay bầu trời xanh cao vút.”

Đáp án

(4)

c Hoạt động 3: Sửa (9 phút)

- Yêu cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa

- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa

- Học sinh phát biểu

-Ngày soạn: 04/02/2020

Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 07 tháng 02 năm 2020 Buổi chiều

BỒI DƯỠNG TOÁN (Tiết 2) LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh trung điểm, điểm đoạn thẳng; so sánh số có chữ số; thực phép tính; giải tốn có lời văn

2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng

3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập

III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ (3 phút)

- Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ Yêu cầu HS đọc đề - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Phát phiếu luyện tập cho nhóm

- Hát

- Lắng nghe

- Học sinh quan sát chọn đề - Học sinh lập nhóm

- Nhận phiếu làm việc

Bài 1. Đặt tính tính:

4529 + 3369 809 + 4736 ……… … ………… …… ……… ………

Kết quả

4529 3369

7898

+

809 4736

5545

(5)

Bài Cho hình chữ nhật ABCD (xem hình vẽ) Viết tên trung điểm thích hợp vào chỗ chấm:

Bài 3. Điền dấu >, <, = vào chỗ nhiều chấm:

5869 … 5986 3642 … 3624 7205 … 7250 1000m … 1km

1kg … 1500g

1 30 phút … 90 phút

Kết quả

5869 < 5986 3642 > 3624 7205 < 7250

1000m = 1km

1kg < 1500g

1 30 phút = 90 phút

Bài 4. Đàn gà có 1208 con, đàn vịt có 2074 Hỏi đàn gà vịt có tất con?

Giải

Số gà vịt có là: 1208 + 2074 = 3320 (con)

Đáp số: 3320 gà vịt c Hoạt động 3: Sửa (9 phút)

- Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng sửa

- Giáo viên chốt - sai

- Đại diện nhóm sửa bảng lớp

- Học sinh nhận xét, sửa - Học sinh phát biểu

-M

A B

D C

N

P

Q a) …là trung điểm cạnh AB

b) trung điểm cạnh BC.