Ngữ văn 7. Tiết 21- Bài 5: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM

13 21 0
Ngữ văn 7. Tiết 21- Bài 5: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Một giọng hát dân ca, ngân nga bát ngát như cánh cò trên đồng lúa miền Nam chạy tới chân trời, có lúc rụt rè, e thẹn như khóe mắt người yêu mới gặp, có lúc tinh nghịch, duyên[r]

(1)

MÔN

NGỮ VĂN

LỚP 7B

(2)(3)

Thương thay trời Dầu kêu máu có người nghe

Đứng bên ni , ngó bên tê , mênh mơng bát ngát Đứng bên tê , ngó bên ni , bát ngát mênh mơng

chẽn lúa địng đòng Phất phơ nắng hồng ban mai con cuốc

Thân em

đồng đồng

(4)

Thương thay trời Dầu kêu máu có người nghe

Đứng bên ni , ngó bên tê , mênh mơng bát ngát Đứng bên tê , ngó bên ni , bát ngát mênh

mông

chẽn lúa đòng đòng Phất phơ nắng hồng ban mai

-> xót thương với cuốc => số phận người thấp cổ bé họng xã hội cũ.

-> Biểu đạt vẻ đẹp trù phú cánh đồng hình ảnh cô gái trẻ trung, mảnh mai Qua thể tình u ruộng đồng, q hương, yêu người.

Biểu đạt tình cảm, cảm xúc

-> Đối tượng mà hai ca dao biểu đạt tình cảm là: vật, cánh đồng, người ( )

con cuốc

Thân em

thế giới xung quanh ta

-> Thấy thương cuốc, thương người thấp cổ bé họng, yêu mến tự hào vẻ đẹp quê hương, yêu người lao động

khơi đậy lòng đồng cảm nơi người đọc ->

đồng đồng

đồng đồng

(5)

- Thương thay quốc trời Dầu kêu máu có người nghe

- Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mơng bát ngát Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông

Thân em chẽn lúa đòng đòng Phất phơ nắng hồng ban mai

Ca dao trữ tình

“Mẹ cịn nhớ nơn nao, hồi hộp bà ngoại tới gần ngôi trường nỗi chơi vơi hốt hoảng cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngồi cánh cổng đứng bên giới mà mẹ vừa bước vào.” Bút kí

“Bên ngồi trời mưa tn Nước mắt đẫm buồn Tại xảy thế?

Tất luôn”

(Thế giới rộng vô – Báo Hoa học trị)

Thơ trữ tình ->

->

(6)

Đoạn văn 1

Thảo thương nhớ ơi! Mới ngày Thảo ngồi chung bàn với Hồng, Minh, Ngọc mà Thảo theo cha mẹ vào thành phố Hồ Chí Minh, bọn xiết bao mong nhớ Thảo có nhớ lần chúng mình dạo Hồ Tây, cùng chơi Thủ Lệ, tham quan Ao Vua? Thảo có nhớ lần ốm dài, Thảo chép cho mình?

Đoạn văn 2

(7)

Đoạn văn 1

Thảo thương nhớ ơi! Mới ngày Thảo ngồi chung bàn với Hồng, Minh, Ngọc mà Thảo theo cha mẹ vào thành phố Hồ Chí Minh, bọn mong nhớ Thảo có nhớ lần dạo Hồ Tây, chơi Thủ Lệ, tham quan Ao Vua? Thảo có nhớ lần ốm dài, Thảo chép cho mình?

Đoạn văn 2

Trên đài, người gái vừa hát dân ca đất nước ta đêm khuya Bây tất im lặng rồi, giọt khung cửa đọng lại, đứng im, không nháy nữa, đêm vào chiều sâu, mà nghe âm vang giọng hát người gái lúc Một giọng hát dân ca, ngân nga bát ngát cánh cò đồng lúa miền Nam chạy tới chân trời, có lúc rụt rè, e thẹn khóe mắt người yêu gặp, có lúc tinh

nghịch, duyên dáng đôi chân nhỏ thoăn gánh lúa chạy đường làng rộn lẫn bóng tre bóng nắng………

(8)

Hoạt động cặp đơi (3 phút)

• Có ý kiến cho “Tình cảm, cảm xúc văn biểu cảm phải tình cảm, cảm xúc thấm nhuần tư

(9)

Đoạn văn 1

Thảo thương nhớ ơi! Mới ngày Thảo ngồi chung bàn với Hồng, Minh, Ngọc mà Thảo theo cha mẹ vào thành phố Hồ Chí Minh, bọn mong nhớ Thảo có nhớ lần dạo Hồ Tây, chơi Thủ Lệ, tham quan Ao Vua? Thảo có nhớ lần ốm dài, Thảo chép cho mình?

Đoạn văn 2

Trên đài, người gái vừa hát

dân ca đất nước ta đêm khuya Bây tất im lặng rồi, giọt khung cửa đọng lại, đứng im, không nháy nữa, đêm vào chiều sâu, mà nghe âm vang giọng hát người gái lúc Một giọng hát dân ca, ngân nga bát ngát cánh cò đồng lúa miền Nam chạy tới chân trời, có lúc rụt rè, e thẹn khóe mắt người yêu gặp, có lúc tinh nghịch, duyên dáng đôi chân nhỏ thoăn gánh lúa chạy đường làng rộn lẫn bóng tre bóng nắng………

- > Biểu đạt nỗi nhớ bạn - > Biểu đạt tình cảm với quê hương đất nước

= > Biểu cảm trực tiếp

- Thông qua việc kể, miêu tả tiếng hát trong trẻo đêm khuya.

= > Biểu cảm gián tiếp

(10)

Hoạt động nhóm ( phút)

Bài tập 1-T73: So sánh hai đoạn văn sau cho biết đoạn văn biểu cảm Vì sao? Hãy nội dung biểu cảm đoạn văn ấy.

a Hải đường: loài nhỡ, họ chè, dày Mặt bóng, mép có nhiều răng, cưa Hoa mọc từ đến gần cây, cành, có cuống dài, tràng hoa màu đỏ tía, nhị đực nhiều Hoa nở Việt Nam vào dịp tết âm lịch, đẹp, không thơm Thường trồng làm cảnh

(Theo từ điển Bách Khoa nông nghiệp)

b Từ cổng vào, lần phải dừng lại ngắm hải đường mùa hoa nó, hai đứng đối trước bình phong cổ, rộ lên hàng trăm đầu cành phơi phới lời chào hạnh phúc Nhìn gần, hải đường có màu đỏ thắm quý, hân hoan, say đắm Tôi vốn không thích lối văn hoa nhà nho muốn tơn xưng hoa hải đường hình ảnh người đẹp vương giả thực nước ta hải đường đâu phải mọc nơi sân nhà quyền q, sống khắp vườn dân, đình, chùa, nhà thờ họ Dáng vậy, to thật khỏe, sống lâu nên cội cành thường sần lên lớp rêu da rắn màu gỉ đồng, trông dân dã chè đất đỏ Hoa hải đường rạng rỡ, nồng nàn, khơng yểu điệu thục nữ, cánh hoa khum khum muốn phong lại nụ cười má lúm đồng tiền Bỗng nhớ năm xưa, lần đầu từ miền Nam Bắc lên Đền Hùng, ngẩn ngơ đứng ngắm hoa hải đường nở đỏ núi Nghĩa Lĩnh

(11)

Đáp án:

Bài tập 1:

- Đoạn a văn biểu cảm tả, kể túy hoa hải đường góc độ khoa học định nghĩa

- Đoạn b văn biểu cảm đoạn văn tả hoa để bộc lộ cảm xúc

Bài tập 2-T74:

Bài Nội dung biểu cảm

Sơng núi nước Nam

Phị giá kinh

Tác giả khẳng định chủ quyền, lãnh thổ đất nước Nêu cao ý chí tâm bảo vệ tổ quốc trước kẻ thù xâm lược

(12)

Bài tập củng cố

Bài tập 1: Văn bản“ cổng trường mở ra” thuộc phương thức biểu

đạt nào?

A Tự B Miêu tả

C Biểu cảm D Nghị luận

Bài tập 2: Vì em biết văn bản“ Cổng trường mở ra” thuộc

phương thức biểu đạt biểu cảm?

A Vì văn tái trạng thái vật người B Vì văn trình bày diễn biến việc

(13)

Ngày đăng: 19/02/2021, 04:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan