Đang tải... (xem toàn văn)
Viết một bài thơ haiku gồm ba câu để miêu tả chính em.. Câu đầu và câu cuối có 5 âm.[r]
(1)SOẠN TIẾNG ANH MỚI THEO TỪNG UNIT UNIT 3: MY FRIENDS - LOOKING BACK I Mục tiêu học
1 Aims:
By the end of this lesson, students can - listen for specific ideas
- write an entry for a magazine using notes 2 Objectives:
- Vocabulary: the lexical items related to the topic “My friends” - Structures: Verbs be and have for descriptions
- The Present continuous for future
II Soạn giải tiếng Anh lớp Unit Looking back
Vocabulary
1 Write the correct words on the faces Viết từ khuôn mặt.
Đáp án
Smile face :): creative (sáng tạo), funny (vui tính), confident (tự tin), hardworking (chăm chỉ), kind (tốt bụng), clever (thông minh), talkative (nhiều chuyện), sporty (khỏe khoắn), patient (kiên nhẫn)
(2):) determined (quyết đốn); brainy (thơng minh); honest (chân thật); friendly (thân thiện); sociable (hịa đồng)
:( hot-tempered( nóng tính); nervous (căng thẳng); impatient (thiếu kiên nhẫn); suspicious (hay nghi ngờ); insensitive (vô tâm)
2 Make your own Haiku! "Haiku" comes from Japan.
Write a three-line Haiku poem to describe yourself The first and last lines have five syllables The middle line has seven syllables The lines don't need to rhyme.
m tự làm thơ haiku
“Haiku” có nguồn gốc từ Nhật Bản
Viết thơ haiku gồm ba câu để miêu tả em Câu đầu câu cuối có âm Câu có âm Các câu khơng cần theo nhịp
Gợi ý
My skin is so white I am tall but I'm not fat This is me I'm Le Hướng dẫn dịch Da tơi trắng
Tơi cao tơi khơng béo Đó Tôi Lệ Grammar
(3)In groups, choose a person in your group Describe their appearance and personality Let your friends guess.
Trò chơi: Đốn xem ai?
Trong nhóm, chọn người Mơ tả ngoại hình tính cách Hãy để bạn bè đoán Gợi ý
A: He is tall He is quite tall He is patient He's funny, too B Is it Hai?
A Exactly
4 Complete the dialogue Hoàn thành đoạn hội thoại. A: What_are _ you_doing _tomorrow?
B: I_am going with_ some friends We._are going_to Mai's birthday party Would you like to come?
A: Oh, sorry, I can't I_am playing_ football
B: No problem, how about Sunday? I_am watching_ a film at the cinema A: Sounds great!
Communication
5 Student A looks at the schedule on this page Student B looks at the schedule on the next page Học sinh A nhìn vào thời gian biểu trang Học sinh B nhìn vào thời gian biểu trang kế tiếp.
Ví dụ
A: Mai bạn làm gì?
(4)Hướng dẫn dịch Học sinh A
8 sáng - 30 sáng: chơi bóng đá 10 sáng - 11 sáng: nghỉ ngơi
2 chiều — chiều: sinh nhật bạn
4 chiều — chiều: chơi thả diều (play kite) Học sinh B:
8 sáng - 30 sáng: học 10 sáng - 11 sáng: học nhạc/ học hát chiều — chiều: học
4 chiều - chiều: cửa hàng rau củ với mẹ
Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu Tiếng Anh lớp đây:
Bài tập Tiếng Anh lớp theo Unit: https://vndoc.com/tai-lieu-tieng-anh-lop-6 Bài tập Tiếng Anh lớp nâng cao: https://vndoc.com/tieng-anh-pho-thong-lop-6
Anh lớp Unit: https://vndoc.com/tai-lieu-tieng-anh-lop-6 https://vndoc.com/tieng-anh-pho-thong-lop-6 https://vndoc.com/test/mon-tieng-anh-lop-6