Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ hiểu cách sắp xếp 3 loại đối tượng lặp đi lặp lại nhiều lần theo 1 trình tự nhất định được gọi là sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng.. - Trẻ nhận ra mẫu sắp xếp theo quy t[r]
(1)(2)I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu cách xếp loại đối tượng lặp lặp lại nhiều lần theo trình tự định gọi xếp theo quy tắc loại đối tượng
- Trẻ nhận mẫu xếp theo quy tắc loại đối tượng, biết chép lại mẫu xếp xếp theo ý thích
(3)2 Kỹ năng:
- Trẻ xếp loại đối tượng theo trình tự định quy tắc
- Trẻ phát nêu rõ ràng cách xếp quy tắc
- Trẻ xếp loại đối tượng theo mẫu xếp cho trước Sắp xếp đối tượng theo quy tắc giáo viên yêu cầu - Trẻ tự tạo cách xếp theo quy tắc loại đối tượng
theo ý thích
3 Thái độ
(4)III Cách tiến hành
1.Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ chơi trò chơi: Trồng nụ trồng hoa
2 Nội dung
(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)Trß chơi
(13)Loại rau củ thiếu quy tắc trên? Sau chọn xong, bé hÃy cho biết quy tắc
(14)(15)Loại rau củ thiếu quy tắc trên? Sau chọn xong, bé hÃy cho biết quy tắc
(16)(17)(18)(19)