Đang tải... (xem toàn văn)
tình đồng chí đồng đội làm nên sức mạnh tinh thần của người lính cách mạng.. Tìm những chi tiết biểu hiện.[r]
(1)Chào mừng thầy cô về dù giê NG÷ V¡N líp 9
PHỊNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI
(2)(3)Tiết 48: Văn bản
ĐỒNG CHÍ
(4)NHÓM 1:
Giới thiệu tác giả Chính Hữu
(5)(6)NHÓM 2:
Giới thiệu tác phẩm “Đồng chí”.
(7)T¸c phÈm cđa chÝnh h÷u
(8)TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ
* Chính Hữu nói đời thơ “Đồng chí”
“ …Cuối năm 1947, tham gia chiến dịch chiến dịch Việt Bắc -Thu đơng (1947) Chúng tơi phục kích chặng đánh…, phải nói gian khổ.Bản thân phong phanh người áo cánh, đầu không mũ, chân không giày Đêm ngủ phải rải khô để nằm, không chăn, màn….Sau tơi ốm, phải nằm lại điều trị; đơn vị cử đồng chí lại săn sóc tôi Trong ốm, nằm nhà sàn heo hút, tơi làm thơ “ Đồng chí”
(9)Sáu dịng thơ đầu cho ta thấy tình
đồng chí hình thành sở nào? Cách thể tác giả có đặc sắc?
Sáu dòng thơ đầu cho ta thấy tình
(10)TIẾT 48 - VĂN BN: NG CH
- Anh từ nơi:
+ n ước mặn đồng chua + đất cày lên sỏi đá
- Cấu trúc song hành đối xứng.
- Thành ngữ. Xuất thân từ miền quê nghèo khó + Súng bên súng, đầu sát bên đầu
Xa lạ - quen nhau Tự nguyện
- Điệp từ âm điệu khỏe nhấn mạnh gắn kết - Hình ảnh giản dị, gợi cảm:
(11)Câu thơ thứ kết lại
đoạn thơ có đặc biệt? Sự đặc biệt gợi
cho em cảm giác gì?
Thảo luận nhóm (3 phút) Ghi bảng phụ.
Câu thơ thứ 7:
-Cấu trúc đặc biệt: có tiếng dấu chấm than
-Nốt nhấn vang lên phát hiện, lời khẳng định. - Bản lề gắn kết đoạn 2. - Thể tên gọi mối quan hệ có ý nghĩa thời đại.
(12)Tìm chi tiết biểu hiện
tình đồng chí đồng đội làm nên sức mạnh tinh thần của người lính cách mạng?
Tìm chi tiết biểu hiện
tình đồng chí đồng đội làm nên sức mạnh tinh thần của người lính cách mạng?
(13)TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính
- Nhân hố, ẩn dụ.
Thái độ dứt khốt, tâm
Anh với tơi biết cơn ớn lạnh Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi.
Áo anh rách vai
Quần có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân khơng giày
- Những câu thơ sóng đơi, đối xứng, hình ảnh chân thực gợi cảm.
(14)TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ
(15)Phân tích hình ảnh “tay nắm lấy bàn tay”?
Hình ảnh “tay nắm lấy bàn tay”:
-Truyền ấm cho nhau. -Động viên nhau.
- Tình đồn kết.
TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ
Tình cảm gắn bó sâu
(16)Có ý kiến cho rằng: “Kết thúc thơ hình ảnh đặc sắc Đây một tranh đẹp tình đồng chí, đồng đội, biểu tượng đẹp đời người lính” Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao?
(17)- Khổ cuối thơ
- Khổ cuối thơ
tranh đẹp tình đồng đội.
tranh đẹp tình đồng đội.
-Khơng gian:Rừng hoang sương muối, giá rét, đứng chờ giặc.
Hiện thực khắc nghiệt
- Hình ảnh: chân thực,lãng mạn: người lính - súng - vầng trăng.
(18)Nghệ thuật:
-Thể thơ tự do.
-Chi tiết, hình ảnh, ngơn ngữ giản dị, cô đọng, giàu sức biểu cảm.
-Cảm xúc chân thành, cảm động.
(19)(20)Qua thơ em cảm nhận
hình ảnh anh đội thời kì kháng chiến chống Pháp?
Qua thơ em cảm nhận
hình ảnh anh đội thời kì kháng chiến chống Pháp?
(21)TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ
- Xuất thân từ nông dân nghèo
- Vì nghĩa lớn, sẵn sàng từ bỏ quí giá, thân thiết: ruộng nương, làng quê, gia đình Nhưng họ ln nhớ q hương. - Vượt gian khổ, thiếu thốn, bệnh tật lạc quan u đời.
- Tình đồng chí, đồng đội gắn bó sâu nặng, thắm thiết.
(22)NHÓM 4:
Giới thiệu số thơ, câu thơ hay viết người lính kháng chiến chống Pháp
(23)(24)TRỊ CHƠI Ơ CHỮ
Tªn khai sinh của Chính Hữu?
T R Ầ N Đ Ì N H Đ Ắ C
Cụm từ thể rõ tình đồng chí keo sơn gắnĐ Ơ I T R bó ?
Nguồn gốc xuất thân người lính ?N Ơ N G D Â
Trong khổ 3, hình ảnh thể bút pháp lãng mạn ?G
Từ thể rõ tâm người lính ?Ă C K Ê Chính Hữu nhà nước trao tặng giải thưởng ?Ơ C H I M I
Một đặc điểm ngôn ngữ thơB I N H D I
Sai rồi 1 2 3 4 5 6 7
I K I N T R Ă N
M
(25)(26)Học thuộc thơ.
1 1
Viết đoạn văn nêu cảm nhận em đoạn cuối của thơ.
2 2
Soạn bài: Bài thơ tiểu đội xe khơng kính sưu tầm thơ viết đề tài người lính kháng chiến chống Mỹ.
3 3
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
(27)Chúc thầy cô giáo mạnh khoẻ! Các em häc sinh häc giái!