khoa sử địa tuần 19 lớp 4

- Quan sát hình 5-9 và trả lời câu hỏi: Nên và không nên làm gì để giữ cho bầu không khí trong sạch?. - Cùng nhau trao đổi những việc nên và không nên làm.[r]

(1)

TUẦN 19 KHOA HỌC

BÀI 20: KHƠNG KHÍ BỊ Ơ NHIỄM BẢO VỆ BẦU KHƠNG KHÍ TRONG SẠCH (Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Xác định khơng khí khơng khí bị ô nhiễm

- Nêu nguyên nhân gây nhiễm khơng khí tác hại khơng khí bị nhiễm gây với người

- Trình bày số biện pháp bảo vệ môi trường II Chuẩn bị

- Vở thực hành

III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho bạn khởi động - Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng

+ Tìm việc sử dụng gió sống ngày gia đình? + Nêu cách phịng tránh bão?

- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hoạt động 1,2,3,4 C Các hoạt động

1 Quan sát trả lời.

- Quan sát hình 1, trang 116 nhận xét bầu khơng khí hai hình đó? - Đặt tên cho hai hình

- Trao đổi với bạn kết quan sát - Nhóm trưởng tổ chức cho bạn trao đổi + Nhận xét bầu khơng khí có hình hình + Đặt tên cho hai tranh

2 Quan sát trả lời

- Quan sát hình

- Nêu nguyên nhân làm ô nhiễm môi trường?

- Trao đổi với bạn nguyên nhân làm nhiễm mơi trường - Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ

- Nhận xét, bổ sung

* GV chia sẻ: Có nhiều nguyên nhân gây nhiễm mơi trường khói bụi của nhà máy, nước thải công nghiệp, loại rác thải

(2)

- Kể tên số hoạt động đời sống ngày góp phần làm nhiễm mơi trường?

- Sống mơi trường bị nhiễm, mắc bệnh gì? - Chia sẻ với bạn điều biết

- Nhóm trưởng u cầu bạn chia sẻ:

+ Kể tên số hoạt động đời sống ngày góp phần làm ô nhiễm môi trường?

+ Sống mơi trường bị nhiễm, mắc bệnh gì? - Nhận xét, bổ sung

4 Quan sát trả lời

- Quan sát hình 5-9 trả lời câu hỏi: Nên khơng nên làm để giữ cho bầu khơng khí sạch?

- Cùng trao đổi việc nên khơng nên làm? - Nhóm trưởng u cầu bạn chia sẻ:

+ Nên làm để giữ cho bầu khơng khí sạch?

+ Khơng nên làm để giữ cho bầu khơng khí sạch? + Nhận xét bổ sung

D Hoạt động lớp

1.Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ:

+ Nguyên nhân làm cho bầu khơng khí bị nhiễm? + Nên làm để giữ cho bầu khơng khí sạch?

+ Khơng nên làm để giữ cho bầu khơng khí sạch? - Mời cô giáo chia sẻ phần hoạt động lớp

2 Gv chia sẻ:

- Ngun nhân làm cho bầu khơng khí bị nhiễm sản xuất công nghiệp tiểu thủ công nghiệp (ví dụ nhà máy sản xuất hóa chất, sản xuất giấy, luyện kim loại, nhà máy nhiệt điện), hoạt động nơng nghiệp (sử dụng phân bón, phun thuốc trừ sâu diệt cỏ); dịch vụ thương mại; sinh hoạt hay vui chơi, giải trí: khu du lịch, sân bóng - Để bầu khơng khí lành trồng nhiều xanh, gom xử lý rác hợp lý giảm lượng khí thải xe cộ nhà máy

E Hoạt động ứng dụng

- Thực nội dung hoạt động ứng dụng trang 121

-KHOA HỌC

BÀI 20: KHÔNG KHÍ BỊ Ơ NHIỄM BẢO VỆ BẦU KHƠNG KHÍ TRONG SẠCH (Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Biết đuợc ích lợi việc trồng xanh - Điều tra bầu khơng khí nơi em

(3)

- Vở thực hành

III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho bạn khởi động - Mời Ban học tập kiểm tra hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động lớp B Hoạt động tiếp nối

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hoạt động (HĐCB) HĐTH C Hoạt động bản

5 Đọc nội dung sau:

- Đọc nội dung phần đóng khung trang 118 - Chia sẻ với bạn ý hiểu em

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ:

+ Ngun nhân làm cho bầu khơng khí bị nhiễm? + Nên làm để giữ cho bầu khơng khí sạch? - Nhận xét, bổ sung

D Hoạt động thực hành 1 Quan sát thảo luận

- Đọc yêu cầu nội dung 1và hoàn thành vào thực hành - Chia sẻ ý kiến em với bạn

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ - Nhận xét bổ sung

2 Làm tập trả lời câu hỏi.

- Hoàn thành tập thực hành - Chia sẻ với bạn nội dung vừa làm

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ:

+ Phương tiện giao thông không gây ô nhiễm không khí?

+ Theo bạn bầu không khí nơi tốt lên hay xấu đi? Tại sao? + Những người xung quan nói nhiễm khơng khí?

+ Ơ nhiễm khơng khí có ảnh hưởng đến sức khỏe, hoạt động sống bạn khơng? Nếu có, ảnh hưởng nào?

(4)

1.Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ:

+ Nguyên nhân làm cho bầu khơng khí bị nhiễm?

+ Ở địa phương bạn người làm để giữ cho bầu khơng khí sạch? - Mời giáo chia sẻ phần hoạt động lớp

2 Gv chia sẻ: - Để bầu khơng khí lành trồng nhiều xanh, gom xử lý rác hợp lý giảm lượng khí thải xe cộ nhà máy

E Hoạt động ứng dụng

- Thực nội dung hoạt động ứng dung trang 118

-LỊCH SỬ BÀI 6: NHÀ HỒ

( Từ năm 1400 đến năm 1407) ( Tiết 1) I Mục tiêu:

Sau học, em cần:

- Nêu hoàn cảnh Hồ Quý Ly ép vua Trần phải nhường ngôi, lập nên nhà Hồ năm 1400

- Trình bày sơ lược số sách nhà Hồ II Chuẩn bị

- Tranh sách TL hướng dẫn học, thực hành III Nội dung hoạt động

A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ thực B Hoạt động tiếp nối

- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu ghi tên - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực nội dung 1,2 phần HĐCB, nội dung phần HĐTH

C Hoạt động

1 Tìm hiểu nét tình hình nước ta cuối thời Trần - Đọc đoạn hội thoại trang TLHDH

- Ghi điều em chưa hiểu vào nháp - Trả lời câu hỏi phần c

- Thay hỏi đáp đoạn hội thoại

- Trao đổi bạn điều em chua hiểu, câu trả lời cho câu hỏi phần b - Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn

* Nhóm trưởng yêu cầu bạn nói điều chưa hiểu đọc đoạn hội thoại

- Các bạn nhóm chia sẻ với ( Nhờ trợ giúp cô giáo có) - Đọc kết trả lời câu hỏi

(5)

2 Tìm hiểu việc Hồ Quý Ly ép vua Trần phải nhường ngôi, lập nên nhà Hồ và tiến hành cải cách.

- Đọc thơng tin quan sát hình TLHDH trang – - Trả lời câu hỏi phần b

- Trao đổi bạn câu trả lời cho câu hỏi phần b vào thực hành - Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn

* Nhóm trưởng yêu cầu - Đọc kết trả lời câu hỏi

- Các bạn khác lắng nghe, bổ sung cho - Báo cáo kết với cô giáo

D Hoạt động thực hành 1 Làm tập

- Đọc thầm nội dung tập trang TLHDH - Hoàn thành vào thực hành

- Trao đổi bạn kết làm - Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn

* Nhóm trưởng yêu cầu

- Đọc kết cho nhóm nghe

Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ

? Nêu điều bạn biết Tình hình nước ta cuối thời Trần? ? Ai người dâng sớ xin vua chém tên quan?

? Hồ Quý Ly lên ngơi thực sách để ổn định đất nước? ? Việc Hồ Quý Ly ép vua Trần nhường ngơi có hợp với lịng dân không? - Nhận xét, bổ sung cho câu trả lời bạn

Gv chia sẻ:

- Nhà Trần suy yếu, vua quan ăn chơi sa đọa, sông người dân khổ cực Năm 1400 Hồ Quý Ly đẫ nhân hội ép vua Trần phải nhường ngôi, lập nên nhà Hồ có sách để ổn định lòng dân

E Hoạt động ứng dụng

Thực nội dung phần hoạt động ứng dụng trang TLHDH

-ĐỊA LÍ

BÀI 7: THỦ ĐƠ HÀ NỘI ( Tiết 1) I Mục tiêu:

Sau học, em:

(6)

II Chuẩn bị

- Tranh sách TL hướng dẫn học, thực hành III Nội dung hoạt động

A Hoạt động khởi động - Ban văn nghệ thực B Hoạt động tiếp nối

- Gv nhận xét phần khởi động, giới thiệu ghi tên - Ban học tập chia sẻ mục tiêu tiết học trước lớp

-GV chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực nội dung 1,2,3,4phần HĐCB, nội dung phần HĐTH

C Hoạt động 1 Liên hệ thực tế

- Quan sát hình ảnh nội dung trang 51 TLHDH - Trả lời câu hỏi phần b

- Giới thiệu tranh sưu tầm

- Trao đổi bạn câu trả lời cho câu hỏi phần b

- Giới thiệu với bạn Hà Nội qua tranh em sưu tầm - Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn

- Chia sẻ với bạn câu hỏi phần b

- Giới thiệu với nhóm Hà Nội qua tranh - Các bạn khác lắng nghe, bổ sung cho

- Báo cáo kết với cô giáo

2 Chỉ đồ/ lược đồ mô tả thủ đô Hà Nội

- Quan sát đồ Địa lí tự nhiên bảng cô giáo - Trả lời câu hỏi phần a trang 52 TLHDH

- Quan sát lược đồ hình trang 52 TLHDH - Trả lời câu hỏi phần b

- Trao đổi bạn câu trả lời phần a, b - Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn

- Chia sẻ với bạn câu hỏi phần a,b

3 Đọc đoạn hội thoại trao đổi

- Đọc đoạn hội thoại trang 53 TLHDH - Ghi điều em chưa hiểu vào nháp - Thay hỏi đáp đoạn hội thoại

(7)

* Nhóm trưởng yêu cầu bạn nói điều chưa hiểu đọc đoạn hội thoại

- Các bạn nhóm chia sẻ với ( Nhờ trợ giúp giáo có) - Các bạn khác lắng nghe, bổ sung cho

- Báo cáo kết với giáo 4 Tìm hiểu phố cổ Hà Nội

- Đọc đoạn thông tin trang 54 TLHDH

- Quan sát hình ảnh phần b mô tả phố cổ Hà Nội

- Qaun sát hình phần c để nhận xét Hà Nội ngày phát triển - Trao đổi bạn điều em quan sát mơ tả qua hình ảnh - Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn

- Các bạn nhóm chia sẻ với nhũng điều quan sát mô tả lại phố cổ Hà Nội

- Các bạn khác lắng nghe, bổ sung cho

? Bạn cịn biết thêm thủ Hà Nội ngày nay? - Báo cáo kết với cô giáo

D Hoạt động thực hành 1 Hoàn thành phiếu học tập

- Đọc thầm nội dung phiếu học tập nội dung thực hành - Hoàn thành nội dung phiếu

- Trao đổi bạn kết làm - Đánh giá, nhận xét, bổ sung cho bạn

- Các bạn nhóm chia sẻ với kết làm - Các bạn khác lắng nghe, bổ sung cho

- Báo cáo kết với cô giáo

Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ

? Bạn cho biết Hà Nội thuộc đồng nước ta có vị trí đồng đó?

? Thủ hà Nội cịn có tên gọi khác?

? Lễ kỉ niệm 1000 năm Thăng long Hà Nội diễn vào thời gian nào?

? Khu phố cổ Hà Nội nằm đâu? Bạn mô tả khu phố cổ Hà Nội? ? Các khu phố Hà Nội ngày phát triển sao?

- Nhận xét, bổ sung cho câu trả lời bạn Gv chia sẻ:

(8)

E Hoạt động ứng dụng