Trờng THCS Đề khảo sát chất lợng đầu năm Châu Lộc Lớp 8 năm học 2007-2008. Môn : Toán (Thời gian làm bài : 45 phút.) Đề chẵn Họ và tên HS: . Lớp : Điểm bài thi Bằng số: . Bằng chữ: Phần I : TNKQ ( 4 điểm). . Câu 1: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống . a) 9 25 = b) Với x = 3 thì : x 2 + 6x - 2 = Câu 2: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống . a) (-2x 2 + 3xy + y 2 + 1 ) + ( 2x 2 + 3xy - y 2 - 2 ) = b) ( 2x 2 + 3xy - y 2 - 2 ) - (-2x 2 + 3xy + y 2 + 1 ) = . Câu 3: ( 2điểm) . Điền Đ (nếu đúng) hoặc S (nếu sai) vào các ô trống sau. a) Giao điểm của 3 trung tuyến trong tam giác gọi là trực tâm của tam giác. b) Giao điểm của 3 phân giác trong tam giác cách đều 3 cạnh của tam giác. c) Nếu ABC có à A = 90 0 , à B = 70 0 thì BC > AB . d) Nếu ABC có à B = 49 0 , à C = 31 0 thì ABC là tam giác vuông. Phần II : TNTL (6 điểm). Câu 4: (3đ). Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng đợc 120 cây . Tính số cây trồng đợc của mỗi lớp biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 3; 4; 5 . Câu 5 : (3đ). Cho ABC nhọn có AB < AC và à A = 60 0 . Trên AC lấy điểm M sao cho AM = AB. Trên trung tuyến AN của tam giác lấy điểm K sao cho N là trung điểm của AK. a) ABM là tam giác gì ? Vì sao? . b) Chứng minh AB = CK . ( Câu 4 ; 5 học sinh làm sang trang bên ). 1 Trờng THCS Đề khảo sát chất lợng đầu năm Châu Lộc Lớp 8 năm học 2007-2008. Môn : Toán (Thời gian làm bài : 45 phút.) Đề lẻ Họ và tên HS: . Lớp : Điểm bài thi Bằng số: . Bằng chữ: Phần I : TNKQ ( 4 điểm). . Câu 1: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống . a) .2516 = b) Với x = 2 thì : x 2 + 6x - 3 = Câu 2: (1điểm). Điền kết quả vào chỗ trống . a) (3x 2 + 4xy + y 2 + 2 ) + ( -3x 2 + 3xy - y 2 - 5 ) = . b) (3x 2 + 4xy + y 2 + 2 ) - ( -3x 2 + 3xy - y 2 - 5 ) = Câu 3: ( 2điểm) . Điền Đ (nếu đúng) hoặc S (nếu sai) vào các ô trống sau. a) Giao điểm của 3 đờng cao trong tam giác gọi là trọng tâm của tam giác. b) Giao điểm của 3 đờng trung trực trong tam giác cách đều 3 đỉnh của tam giác. c) Nếu MNP có ả M = 90 0 , à N = 70 0 thì NP > MN . d) Nếu MNP có ả M 62 0 , à N = 30 0 thì MNP là tam giác vuông. Phần II : TNTL (6 điểm). Câu 4: (3điểm). Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng đợc 150 cây . Tính số cây trồng đợc của mỗi lớp biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 4; 5 ; 6 Câu 5 : (3điểm ). Cho MNP nhọn có MN < MP và ả M = 60 0 . Trên MP lấy điểm E sao cho ME = MN. Trên trung tuyến MI của tam giác lấy điểm K sao cho I là trung điểm của MK. a) MNE là tam giác gì ? Vì sao? . b) Chứng minh MN = PK . ( Câu 4 ; 5 học sinh làm sang trang bên ). 2 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3 . Trờng THCS . Đề kiểm tra Toán 8. Đề lẻ Châu Lộc Năm học 2006 2007. (Thời gian làm bài : 45 phút.) Họ và tên HS: . Lớp :. Điểm bài thi Bằng số: . Bằng chữ: Phần I : TNKQ ( 3điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng. Câu 1: Tích của 9x 2 y 3 với (-3xy 2 ) là : A. 27 x 3 y 5 ; B. - 27 x 3 y 5 ; C. 6 x 2 y 3 ; D. -12 x 2 y 3 Câu 2: Thơng của (7x 2 y 3 ) với (-21x 2 y) là: A. - 3 1 x 2 y 3 ; B. 21 7 xy 2 ; C. - 3 1 xy 2 ; D. - 3 1 y 2 . Câu 3: Nghiệm của phơng trình 4x + 1 = 5 là : A. 2 ; B. 1 ; C. - 1 ; D. -2 . Câu 4: Nghiệm của bất phơng trình 4x + 5 > 13 là : A. x > 1 ; B. x > 2 ; C. x < 1 ; D. x < 2 . Câu 5: Hình bình hành là một tứ giác có : A. Hai cạnh song. C. Hai góc bằng nhau B. Hai đờng chéo bằng nhau . D. Một cặp cạnh vừa song song vừa bằng nhau. Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có. A. Hai cạnh song. C. Hai cặp cạnh tơng ứng bằng nhau B. Hai góc bằng nhau. D. Hai cặp góc tơng ứng bằng nhau Phần II : TNTL (7điểm). Câu 7: (2đ). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a. 3x 2 + 6x = b. x 3 + 2x 2 + x = . Câu 8 : (1đ). Giải phơng trình : 5x - 1 = 3x + 5. . Câu 9 : (2đ). Rút gọn biểu thức sau : 1 1 1 2 + xx . 4 Câu 10 : (2đ). Cho tứ giác ABCD. Gọi E,F,G,H lần lợt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. a. Chứng minh tứ giác EFGH là hình bình hành. b. Tứ giác ABCD cần thêm điều kiện gì để tứ giác EFGH là hình chữ nhật ? ( Câu 9 ; 10 học sinh làm sang trang bên ). Trờng THCS . Đề kiểm tra Toán 8 . Đề lẻ Châu Lộc Năm học 2006 2007. (Thời gian làm bài : 45 phút.) Họ và tên HS: . Lớp :. Điểm bài thi Bằng số: . Bằng chữ: Phần I : TNKQ ( 3điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng. Câu 1: Tích của 9a 2 b 3 với (-3ab 2 ) là : A. 27 a 3 b 5 ; B. -12 a 2 b 3 ; C. 6 a 2 b 3 ; D. - 27 a 3 b 5 Câu 2: Thơng của (-7x 2 z 3 ) với (-21x 2 z) là: A. - 3 1 x 2 z 3 ; B. 21 7 xz 2 ; C. - 3 1 xz 2 ; D. 3 1 z 2 . Câu 3: Nghiệm của phơng trình 6x + 5 = 17 là : A. 2 ; B. 1 ; C. - 1 ; D. -2 . Câu 4: Nghiệm của bất phơng trình 3x + 7 > 13 là : A. x > 1 ; B. x > 2 ; C. x < 1 ; D. x < 2 . Câu 5: Hình chữ nhật là một tứ giác có : A Hai cạnh song. C. Hai góc bằng nhau và bằng 90 0 . B Hai đờng chéo bằng nhau . D. Ba góc bằng 90 0 . Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có. A. Hai cạnh song. C. Hai cặp cạnh tơng ứng bằng nhau B. Hai góc bằng nhau. D. Hai cặp góc bằng nhau. Phần II : TNTL (7điểm). Câu 7: (2đ). Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a. 4x 2 + 8x = b. a 3 - 2a 2 + a = . Câu 8 : (1đ). Giải phơng trình : 15x - 1 = 13x + 5. . 5 Câu 9 : (2đ). Rút gọn biểu thức sau : 1 1 1 2 + xx . Câu 10 : (2đ). Cho tứ giác ABCD. Gọi M,N,K,H lần lợt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. a. Chứng minh tứ giác MNKH là hình bình hành. b. Nếu tứ giác MNKH là hình chữ nhật, thì tứ giác ABCD cần thêm điều kiện gì ? ( Câu 9 ; 10 học sinh làm sang trang bên ). 6 Trờng THCS Bài kiểm tra Đồng Lộc năm học 2007-2008. Môn : Hình học. (Thời gian làm bài : 15 phút.) Đề Chẵn Họ và tên HS: . Lớp : Điểm bài thi Bằng số: . Bằng chữ: Phần I : TNKQ . Câu 1: (2điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời em cho là đúng. Hình bình hành là tứ giác có: A. 2 cạnh đối song song. B. 2 cạnh đối bằng nhau. C. 2 cạnh đối song song và bằng nhau. D. Cả 3 câu A,B,C đều đúng. Câu 2: (2điểm). Điền vào chỗ trống để đợc khẳng định đúng. a/. Tứ giác có hai cặp cạnh song song là hình b/. Trong hình bình hành hai góc đối . c/. Trong hình bình hành hai góc chung một cạnh d/. Hình bình hành là tứ giác có hai đờng chéo . Phần II : TNTL . Câu 3: (6điểm). A B Cho tứ giác ABCD nh hình vẽ bên. Gọi E, F , G, H lần lợt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. Chứng minh rằng tứ giác EFGH là hình bình hành. D C Chứng minh: 7 Trờng THCS Bài kiểm tra Đồng Lộc năm học 2007-2008. Môn : Toán (Thời gian làm bài : 15 phút.) Đề lẻ Họ và tên HS: . Lớp : Điểm bài thi Bằng số: . Bằng chữ: Phần I : TNKQ ( 4 điểm). Câu 1: (2điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời em cho là đúng. Hình bình hành là tứ giác có: A. 2 cạnh đối song song và bằng nhau. B. 2 cạnh đối song song. C. 2 cạnh đối bằng nhau. D. Cả 3 câu A,B,C đều đúng. Câu 2: (2điểm). Điền vào chỗ trống để đợc khẳng định đúng. a/. Trong hình bình hành hai góc chung một cạnh b/. Hình bình hành là tứ giác có hai đờng chéo . c/. Tứ giác có hai cặp cạnh song song là hình d/. Trong hình bình hành hai góc đối . Phần II : TNTL . Câu 3: (6điểm). M N Cho tứ giác MNPQ nh hình vẽ bên. Gọi A, B , C, H lần lợt là trung điểm của các cạnh MN, NP, PQ, QM. Chứng minh rằng tứ giác ABCH là hình bình hành. P Q Chứng minh: 8 . điểm). Câu 4: (3đ). Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng đợc 120 cây . Tính số cây trồng đợc của mỗi lớp biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 3; 4;. điểm). Câu 4: (3điểm). Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng đợc 150 cây . Tính số cây trồng đợc của mỗi lớp biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 4; 5