Chủ đề nhánh: Bộ thớch lm chỳ b i" 1Tuần: (Từ ngày 13- 17 tháng 12 năm 2010) Mục đích - yêu cầu. 1. Kiến thức. - Tr bit o di các i tng bng mt n v o. - Tr bit chỳ b i õu, lm nhng cụng vic gỡ? . - Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì về chỳ b ụ? - Hiu v c thuc bi th: Chỳ b i hnh quõn trong ma. - Nm c cỏch chi, lut chi cỏc trũ chi cụ t chc. 2. Kỹ năng - Bit dựng ngụn ng ca mỡnh mụ t cụng vic, trang phc, ni . ca cỏc chỳ b i. - Rốn luyn cho tr k nng nhn bit cỏc cụng vic , trang phc . ca chỳ b i. - Bit 2 tay chng hụng, nhỳn chõn bt sõu 25cm. , chm t bng 2 mi bn chõn -Cú k nng giao tip phự hp vi chun mc vn hoỏ. - Rốn cho tr cỏc k nng to hỡnh to nờn cỏc sn phm p. 3. Thái độ - Bit yờu thng, kớnh trng , bit n cỏc chỳ b i . - Thc hin tt cỏc quy tc sng: Ct dựng gn gng, b rỏc ỳng ni quy nh. - Biết giữ gìn các sản phẩm của mình, của bạn. B.Chun b: - HTD: gh th dc. -LQVT: Một số đồ dùng của chỳ b i. + Mỗi trẻ có 3 bng giy mu xanh, , vng cú chiu di khỏc nhau. - KPXH: một số hình ảnh công việc, ni , trang phc ca chỳ b i. - Bổ sung góc bác sĩ -Góc xây dựng: doanh tri b i. -Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu . cho trẻ hoạt động các góc trên tờng. -Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: "Bộ thớch lm chỳ b i" -Chăm góc vờn ơm. Kế hoạch THực HIệN hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục sáng - Hô hấp: Thi n .- -Tay: 2 tay ra trớc, lên cao. (2lx8n) . -Chân: Đa từng chân ra trớc, khụy gối. (2lx8n). -Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên. (2lx8n) . -Bật: Luân phiên chân trớc, chân sau.( 2lx8n). Hoạt động HC có chủ đích HĐVĐ Bật sâu 25 cm HĐLQVH Chú bộ đội hành quân trong ma. HĐLQVT Nhận biết phân biệt hình vuông, hình chữ nhật HĐAN Biểu diễn văn nghệ. HĐKPXH Bé biết gì về chú bộ đội. Hoạt động ngoài trời. -QS Chiếc ba lô TC: Lộn cầu vồng Chơi tự do -QS trang phục chú bộ đội. TC: Mèo đuổi chuột. -Nhặt lá vàng theo yêu cầu của cô QS mũ tai bèo TC: Ô tô và chim sẽ Chơi tự do -Vẽ chú bộ đội trên sân TC: rồng rắn. - Vẽ quà tặng chú bộ đội -QS tranh các chú bộ đội hành quân TC: Chi chi chành chành Chơi tự do Hoạt động góc - Gúc phõn vai: Gia đình, bán hàng. -Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện về các chú bộ đội . -TCXD: XD doanh trại bộ đội. -Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn, tô màu các hoạt động của chú bộ đội . Hoạt động chiều Tp TCDG: " Thả đĩa ba ba" HĐ tự chọn Giải câu đố về các nghề - sắp xếp đồ chơi các góc. Chăm sóc v- ờn ơm của lớp. -Chơi tự do. Xem ti vi. Đọc truyện cho bé nghe - Đóng , mở chủ đề -Ca múa hát tập thể. BBBN HĐ Kế hoạch tổ chức hoạt động trong ngày Thứ 2 ngày 13 tháng 12 năm 2010 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động H V: -Bt sõu 25 cm TCV: Nhy dõy Hoạt động ngoài trời: "QS chic ba lụ" TCVĐ: Ln cu vng" -Pha nớc chanh Chơi tự do Trẻ biết 2 tay chng hụng, khi cú hiu lnh nhỳn 2 chõn v bt xung sn nh bng 2 mũi bn chõn Biết phối hợp với nhau trong khi chơi. -Chi thnh tho trũ chi. Trẻ quan sỏt v núi c tờn gi, c im , cỏch s dng chic ba lụ. - Chi thnh tho trũ chi. . Của cô:xắc xô ,phấn vẽ, . +Của trẻ: gh th dc. Chic ba lụ ca chỳ b i, phấn vẽ, lau chùi đồ chơi ở sân. *Hoạt động 1 : Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi, chạy * Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung - Tay: Hai tay đa ra trớc lên cao (2L x8n) - Chân: Chân đa ra trớc khuỵu gối (4L x 8n) - Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên (2 L x 8n - Bật : Bật tách và khép chân (2 L x8n) * Hoạt động 3: Vận động cơ bản:. Bt sõu 25 cm -Cô làm mẫu: Lần 1: LM toàn phần không dùng lời. - Lần 2; LM và giải thích rõ. Khi có hiệu lệnh cô bớc 2 chân lên ghế 2 tay chng hụng, khi cú hiu lnh nhỳn 2 chõn v bt xung sn nh bng 2 mũi bn chõn. -Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết lớp.Cô chú ý sửa sai. -Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần). Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua. Trò chơi: Nhy dõy. Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi. * Hoạt động 4 : cô cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng. *Hoạt động 1: QS chic ba lụ"" - Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao nhiệm vụ cho trẻ. - Cho trẻ quan sỏt chic ba lụ v cho tr nờu ý kin nhõn xột v nú. Cô b sung cỏc ý kin ca tr v khỏi quỏt li, giỏo dc tr bit gi gỡn cỏc dựng ca cỏc chỳ b i. *Hoạt động 2 :TCV: TC1: Ln cu vng. Hoạt động chiều -Tp TC: "Th a ba ba" -Hoạt động tự chọn Trẻ nm đợc cách chơi, luật chơi, chơi thành thạo trò chơi theo yêu cầu của cô. TC2: Pha nớc chanh. Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, v nhng gỡ m tr thớch. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. *Cô cho trẻ ra sân. -Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. -Cô cùng chơi với trẻ, sau đó tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát và sửa sai cho trẻ. -Nhận xét quá trình chơi của trẻ. *Trẻ chơi ở góc chơi dới sự theo dõi h- ớng dẫn của cô . Đánh giá Thứ 3 ngày 14 tháng 12 năm 2010 Nội dung Mục đích chuẩn Tổ chức hoạt động yêu cầu bị H LQVH Thơ: Chú bộ đội hành quân trong ma. Hoạt động ngoài trời: "QS trang phc chỳ b i " TCVĐ: " mốo ui chut" -Bóng bay to nhỏ - Trẻ đọc thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ. -Đọc thơ chính xác và rỏ ràng. -Chơi thành thạo các trò chơi. -Trẻ biết yêu quý chú bộ đội, thể hiện đợc tình cảm của mình qua sản phẩm tạo hình. Trẻ biết đợc một số đặc điểm, công dụng, chất liệu cách sử của trang phc cỏc chỳ b i, cách bảo quản. Chi thnh Tranh thơ. Trang phc chỳ b i. Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi ở sân. *Hoạt động 1:.-Cô cùng trẻ hát bài: Cháu thơng chú bộ đội Trò chuyện về nội dung bài hát, về công việc của chú bộ đội , -Cô dẫn dắt vào bài thơ: Chú bộ đội hành quân trong ma. *Hoạt động 2: -Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. -Cô đọc thơ lần 1: Đọc diễn cảm. -Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp chỉ từ và tranh. *Đàm thoại: -Vừa rồi cô đọc bài thơ gì? của ai sáng tác. -Bài thơ nói về ai? chú bộ đội đang làm gì? Chúng ta hãy cùng bắt chớc chú bộ đội hành quân nào. -Chú bộ đội ra trận vất vã nh thế nào? -Các cháu có yêu chú bộ đội không? Sắp đến ngày 22-12 các con làm gì để tặng chú bộ đội? -Giáo dục trẻ yêu quý chú bộ đội và quý trọng những gì mà các chú đã phải hy sinh cho đất nớc. * Hoạt động 3: Cho trẻ đọc thơ -Cô mời lớp, nhóm bạn trai, bạn gái, tổ, cá nhân đọc. -Đọc thơ theo yêu cầu của cô. -Cho trẻ tập làm chú bộ đội. *Hoạt động 4: Trẻ về nhóm vẽ quà tặng chú bộ đội, sao chép từ, ghép các chữ cái *Hoạt động 1 QS trang phc chỳ b i " - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến về trang phc. Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục . * Hoạt động 2:TCV: -Nhặt lá vàng Hoạt động chiều: Gii cõu v cỏc ngh. -Sắp xếp đồ chơi các góc. tho trũ chi. Trẻ trả lời đợc các câu đố của cô, hiểu đợc nghĩa của câu đó và câu trả lời. -Cỏc câu đố về các nghề TC1: Mốo ui chut. TC2: Bóng bay to nhỏ -Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi *Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ nhng gỡ trẻ thích. Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. *Hoạt động 3: Cho trẻ nặt lá vàng theo yêu cầu của cô. Cô quan sát và cùng kiểm tra kết quả của từng trẻ. *Cô tập trung trẻ lại, hỏi trẻ tên chủ đề đang học là gì? - Cô lần lợt đọc các câu đố, cho trẻ đa ra các đáp án. - Cô tổ chức dới hình thức thi đua giữa các tổ, tổ nào đa ra câu trả lời nhanh và đúng tổ đó sẽ chiến thắng * Chia trẻ thành 3 nhóm yêu cầu trẻ sắp xếp đồ chơi. -Cô quan sát và động viên trẻ. Đánh giá Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2010 Nội dung Mục đích chuẩn Tổ chức hoạt động yêu cầu bị HLQBT Toán o di cỏc i tng bng mt n v o Hoạt động ngoài trời: QS mũ tai bèo TCVĐ: ô tô và chim sẽ. - Gieo hạt -Trẻ bit c mc ớch ca phộp o v bit biu din kớch thc ca nhiu i tng bng mt n v o. - Rốn cho tr cỏc k nng o di mt cỏch chớnh xỏc. Trẻ biết đợc một số đặc điểm, công dụng, chất liệu của cái mũ tai bèo, cách sử dụng và bảo quản. Chơi tốt trò chơi. - Mi tr 3 bng giy mu xanh, , vng cú chiu di khỏc nhau v mt hỡnh ch nhhc o, cỏc th s t 1-7, 1 ngũi bỳt chỡ. - Ca cụ: ging ca tr nhng kớch thc ln hn Cái mũ tai bèo. Phấn vẽ. *Hoạt động 1: Ôn o di mt i tng. - TC: Thi xem ai nhanh 3 tr lờn thi ua nhau o i di ca 3 mt bn. Cụ v tr cựng kim tra kt qu ca 3 bn. - Cho tr v ngồi thnh 3 nhúm cựng o di ca cỏi bng. Cụ v tr cựng kim tra kt qu *Hoạt động 2: o di cỏc i tng bng mt n v o. - Cụ yờu cu tr t bng giy mu xanh lờn trc mt, ly thc o v o di ca bng giy mu xanh, chn th s tng ng kt qu o. - Cụ kiờm tra kt qu cựng tr, cho tr nhc li kt qu o. ( C lp, nhúm, cỏ nhõn). Cụ khỏi quỏt li. - Tng t nh vy vi bng giy mu v mu vng. - Cho tr nhn xột kt qu 3 ln o.v rỳt ra kt lun. Cho tr nhc li. *Hoạt động 3: Luyện tập - TC: Thi xem ai nhanh. 3 tr lờn thi ua nhau o chiu di v chiu rng ca 3 mt bn bng mt thc o. - Cho tr v thnh 3 nhúm cựng o chiu di , chiu rng ca quyn v bng mt thc o. *Hoạt động 1: QS mũ tai bèo" - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra các ý kiến . Cô khái quát lại , mỡ rộng nội dung ,giáo dục * *Hoạt động 2: TCV: TC1: Ô tô và chim sẽ TC2: Gieo hạt. - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi SHC: -Chăm sóc v- ờn ơm của lớp. -Chơi tự do - Trẻ nhớ và biết tới đủ nớc, nhặt lá vàng chậu hoa của mình. - nớc * Cho trẻ ra vờn ơm của lớp nhận xét sự phát triển của các chậu cây. - Hỏi trẻ cây cần gì để phát triển. Nhìn cây đang cần gì? -Cho trẻ lấy ca múc nớc và nhặt lá vàng cho cây. -Hớng dẫn cho trẻ gieo lại những chậu cây phát triển không tốt. -Nhận xét quá trình trẻ làm. * Cho trẻ chơi tự do ở các góc cô qua sát trẻ chơi. d Đánh giá Thứ 5 ngày 16 tháng 12 năm 2010 Nội dung Mục đích yêu cầu chuẩn bị Tổ chức hoạt động H AN Biểu diễn văn nghệ. Hoạt động ngoài trời: Vẽ chú bộ đội trên sân TCVĐ: rồng rắn - Thổi nơ -Vẽ quà tặng chú bộ đội -Trẻ bit thể hiện tình cảm của mình qua các bài hát trong chủ đề. -Hát rỏ lời bài hát. -Chơi tốt trò chơi cô tổ chức. Trẻ biết phối hợp các nét vẽ để vẽ đợc chú bộ đội trên sân. Chơi tốt trò chơi. - Đàn -Một số nhạc cụ cho trẻ biểu diễn. - Một số mảnh tranh cắt rời. *Hoạt động 1: - Cho trẻ lắng nghe một đoạn nhạc bài hát" Lớn lên cháu lái máy cày" - Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả. - cả lớp hát vỗ nhịp 2 lần * Hoạt động 2: - Cô xuất hiện các mảnh ghép trên màn hình, cho trẻ nhìn tranh và đoán xem bài hát gì? - Cả lớp hát vỗ phách bài : Cháu yêu cô thợ dệt. - Các tổ thi đua nhau hát vỗ phách. - Nhận xét sau khi trẻ thể hiện *Hoạt động 3: Nghe hát - Cô giới thiệu tên bài hát , cô mở đĩa cho trẻ nghe(1l): Xe chỉ luồn kim. - Cô hỏi trẻ tên bài hát, nội dung bài hát và mở đĩa cho trẻ nghe lại lần nữa. *Hoạt động 4: TCAN - Cho trẻ về 2 đội thi đua nhau mở ô số, đội nào mở đợc ô màu xanh sẽ đợc quyền hát bài hát có từ ở ô số, mở ô số màu đỏ sẽ mất quyền hát. Đội nào đoán đợc bài hát gốc sẽ chiến thắng. - cho cả lớp cùng hát vỗ tay bài : Cháu yêu cô chú công nhân". *Hoạt động 1: Vẽ chú bộ đội trên sân" * Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ. -Cho trẻ vẽ những gì về chú bộ đội mà trẻ thích ở trên sân. - Cô nhận xét sản phẩm của trẻ, giáo dục trẻ biết yêu quý chú bộ đội. * Hoạt động 2 TCV TC1: Rồng rắn TC2: Thổi nơ. SHC: - Xem ti vi. -Đọc truyện cho trẻ nghe -Trẻ biết trật tự khi xem ti vi và biết kể lại một số nội dung sau khi xem. -Lắng nghe cô kể chuyện và hiểu nội dung câu chuyện. - Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi , luật chơi và cho trẻ chơi - Cho trẻ vẽ về nhng gỡ trẻ thích.Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi. * Hoạt động 1: - Cho trẻ xem ti vi, nhắc trẻ không đợc ngồi gần ti vi, nhớ trình tự nội dung xem. -Cho trẻ kể lại nội dung mà trẻ xem. * Hoạt động 2: Cô kể chuyện cho trẻ nghe. (2 lần). - Cho trẻ nhắc tên nhân vật, trình tự nội dung câu chuyện. Đánh giá: Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010 [...]... dung H KPXH Bé biết gì về chú bộ đội Hoạt động ngoài trời: QS tranh các chú bộ đội hành quân Mục đích yêu cầu - Trẻ biết đợc những công viêc của chú bộ đội, nơi ở và cuộc sống của các chú bộ đội -Trẻ biết ơn,yêu quý chú bộ đội và có những ớc mơ đẹp đẽ Trẻ biết đợc một số hình ảnh khi chú bộ đội hành quân ? Chơi tốt trò chơi chuẩn bị Tranh về các hoạt động của các chú bộ đội - tranh chú bộ đội hành quân... các chú bộ đội - Vỡ sao mi ngi li quý trng v bit n cỏc chú bộ đội? (Chú bộ đội là ngời ngày đêm canh gác không quản khó khăn cho chúng ta có đợc cuộc sống yên lành và là ngời giúp đất nớc chúng ta đợc hoà bình vì thế các con phải biết yêu quí chú bộ đội. ) - Cỏc con phi lm gỡ th hin iu ú? *Hoạt động 3: Trũ chi: +Thi xem ai nhanh Hai đội thi nhau lên chọn các bức tranh về các hoạt động của các chú bộ đội. .. - tranh chú bộ đội hành quân -Phấn vẽ Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Cho lớp hát :Cháu yêu chú bộ đội Trũ chuyn v bi hỏt * Hoạt động 2: Khám phá về nghề bộ đội - Cho 3 nhúm thảo luận + Nhúm 1: Thảo luận về nhng cụng vic ca các chú bộ đội + Nhúm 2: Trang phục của các chú bộ đội + Nhúm 3: Các vũ khí chú bộ đội cần khi tập luyện - Cụ mi i din nhúm lờn nêu ý kiến về nhng gỡ m nhúm mỡnh va thảo luận... phi lm gỡ th hin iu ú? *Hoạt động 3: Trũ chi: +Thi xem ai nhanh Hai đội thi nhau lên chọn các bức tranh về các hoạt động của các chú bộ đội - Tr v nhúm v nhng gỡ tr thớch v cỏc chú bộ đội *Hoạt động 1: QS tranh các chú bộ đội hành quân" - Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ -Cho trẻ quan sát thảo luận và đa ra TCVĐ: Chi chi chành chành Máy bay bay Chơi tự do các ý kiến Cô khái quát... dẫn trẻ chơi tốt Hoạt động 1: Đóng mở chủ đề Hoạt động chiều: Đóng mở chủ đề -CMHTT -BBNN Trẻ nhớ lại các bài thơ, bài Tranh ảnh, hát, câu đồ chơi ở chuyện và các các góc nội dung ở chủ đề :Bé thích làm chú bộ đội? Trẻ hứng thú, tò mò khám phá khi đợc cô giới thiệu về chủ đề mới - Tr thớch thỳ khi c ra sõn ca mỳa hỏt mt s bi hỏt trong ch - Bit nhn xột mỡnh, nhn xột bn * Cho trẻ lên biểu diễn các bài... Cụ cho tr ra sõn t chc cho tr biu din vn ngh cỏc bi ó hc trong ch - Cho tr thi nhau hỏt mỳa theo t , nhúm, cỏ nhõn - Cho tr t nhn xột v mỡnh, tr nhn xột ln nhau Cụ nhn xột chung Phỏt bộ ngoan cho nhng tr t danh hiu bộ ngoan trong tun Đánh giá . về ai? chú bộ đội đang làm gì? Chúng ta hãy cùng bắt chớc chú bộ đội hành quân nào. -Chú bộ đội ra trận vất vã nh thế nào? -Các cháu có yêu chú bộ đội không?. hoạt động H KPXH Bé biết gì về chú bộ đội . Hoạt động ngoài trời: QS tranh các chú bộ đội hành quân - Trẻ biết đợc những công viêc của chú bộ đội, nơi ở và