UBND tỉnh Quảng Ninh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Sở Giáo dục và Đào tạo Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:3175 /SGD&ĐT-VP Hạ Long, ngày 26 tháng 10 năm 2010 V/v Hng dn cụng tỏc Thi ua, Khen thng t nm hc 2010 - 2011. Kớnh gi: - Cỏc phũng Giỏo dc v o to; - Cỏc trng THPT, PTDTNT; - Cỏc Trung tõm HN&GDTX, cỏc c s GDTX; - Cỏc phũng, ban,Thanh tra S Giỏo dc v o to; - Cụng on Ngnh Giỏo dc. Cn c Lut Thi ua, Khen thng ó c sa i bụt sung nm 2005; Ngh nh s 42/2010/N-CP ngy 15/04/2010 ca Chớnh ph Quy nh chi tit thi hnh mt s iu ca Lut Thi ua, Khen thng v Lut sa i, b sung mt s iu ca Lut Thi ua, Khen thng; Cn c thụng t 21/2008/TT-BGD T ngy 22/04/2008 ca B Giỏo dc v o to v vic Hng dn cụng tỏc thi ua, khen thng ngnh giỏo dc; Cn c Quy ch thi ua, khen thng tnh Qung Ninh (kốm theo Quyt nh s 3888/2009/Q-UBND ngy 01/02/2009 ca UBND tnh Qung Ninh). S Giỏo dc v o to hng dn c th cỏc tiờu chun thi ua v quy trỡnh th tc, h s thi ua khen thng cho cỏc tp th v cỏ nhõn trong ton ngnh t nm hc 2010-2011 nh sau: I/ TIấU CHUN DANH HIU THI UA 1. Tiờu chun cỏc danh hiu thi ua i vi cỏ nhõn 1.1 Danh hiu Lao ng tiờn tin - Tiờu chun 1: Hon thnh tt cỏc nhim v c giao, t nng sut v cht lng cao. + i vi giỏo viờn trc tip ging dy phi cú tin b rừ rt, cỏc gi dy trong cỏc t thanh - kim tra hoc hi ging khụng cú gi dy khụng t yờu cu. cụng tỏc bi dng hc sinh cú hiu qu (Tng t l hc sinh khỏ, gii; giỏm t l hc sinh yu); Lp ch nhim (nu c giao) phi cú s chuyn bin rừ nột, c tp th giỏo viờn cụng nhn. Cỏc cụng tỏc khỏc phi hon thnh v cú hiu qu rừ rt. + i vi cỏn b qun lý v nhng i tng khỏc (Bớ th on TN, Tng ph trỏch i, cỏn b nhõn viờn hnh chớnh): phi hon thnh nhim v c giao, cú hiu qu, tin b so vi u nm, c tp th c quan cụng nhn. n v mỡnh ph trỏch phi t danh hiu Tp th Lao ng tiờn tin. 1 - Tiêu chuẩn 2: Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần tự học, tự chủ, đoàn kết tương trợ, tích cực hưởng ứng tham gia các phong trào thi đua. + Đối với giáo viên: Chấp hành tốt các quy chế chuyên môn trong giảng dạy và giáo dục, các quy định của pháp luật đối với công dân. + Đối với cán bộ quản lý và các đối tượng khác (Bí thư Đoàn TN, Tổng phụ trách Đội, cán bộ nhân viên hành chính) trên cơ sở thực hiện tốt các yêu cầu như giáo viên, cần gương mẫu chấp hành các nguyên tắc quản lý nhà nước, cải cách hành chính. + Nhiệt tình tham gia các phong trào thi đua của ngành, đơn vị mình tổ chức (có đăng ký, có thực hiện, có kết quả). - Tiêu chuẩn 3: Tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn nghiệp vụ. + Đối với giáo viên: Phải đạt trình độ chuẩn trở lên ở cấp học mà giáo viên đang công tác, có tinh thần tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên nghiệp vụ, luôn sẵn sàng đi học nếu tổ chức yêu cầu. Ngoài ra còn tự học, tự bồi dưỡng các chương trình khác để phục vụ cho công việc mình đảm nhiệm. + Đối với CBQL và các đối tượng khác (Bí thư Đoàn TN, Tổng phụ trách Đội, cán bộ nhân viên hành chính) phải có trình độ tương đương với công việc đảm nhiệm. Tham gia đầy đủ tất cả các chương trình học tập bồi dưỡng theo yêu cầu của tổ chức, có tinh thần tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ , đáp ứng được yêu cầu công việc. - Tiêu chuẩn 4: Có đạo đức, lối sống lành mạnh. + Đối với giáo viên không vi phạm các nguyên tắc đạo đức xã hội quy định, thể hiện lòng nhân ái, hết lòng vì học sinh thân yêu; sự cộng tác có hiệu quả đối với đồng nghiệp, với cha mẹ học sinh để làm tốt công tác giảng dạy và giáo dục, thực sự là tấm gương sáng để học sinh noi theo. + Đối với CBQL và các đối tượng khác (Bí thư Đoàn TN, Tổng phụ trách Đội, cán bộ nhân viên hành chính): Trước hết phải có đạo đức lối sống như yêu cầu đã nêu đối với giáo viên, đồng thời phải thể hiện trách nhiệm chăm lo đời sống vật chất và tinh thần cho đội ngũ cán bộ, giáo viên – nhân viên trong đơn vị. Có ý thức xây dựng đơn vị mình ngày càng vững mạnh, có đạo đức và lối sống lành mạnh ở đơn vị cũng như nơi cư trú. - Đối với cán bộ, công chức, nhân viên và người lao động làm việc trong các cơ quan quản lý giáo dục phải hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao; chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, có tinh thần tương trợ; tích cực học tập chính trị, văn hoá, chuyên môn nghiệp vụ, có ý thức tích cực trong việc cải tiến lề lối làm việc, cải cách thủ tục hành chính nâng cao năng suất lao động; có đạo đức, lối sống lành mạnh. 2 - Các cá nhân được cử đi học, bồi dưỡng ngắn hạn dưới 01 năm, nếu đạt kết quả học tập từ loại khá trở lên, chấp hành tốt các quy định của các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng thì căn cứ kết quả học tập và kết quả công tác tại cơ quan, đơn vị, cơ sở giáo dục để bình xét danh hiệu Lao động tiên tiến. Trường hợp đi học tập, đào tạo từ 01 năm trở lên, có kết quả học tập từ loại khá trở lên, thì năm đó được xếp tương đương danh hiệu Lao động tiên tiến để làm căn cứ xét tặng các danh hiệu thi đua, khen thưởng khác; - Các cá nhân trong một năm nghỉ làm việc từ 2 tháng liên tục trở lên (từ 40 ngày trở lên theo chế độ làm việc) thì không thuộc diện xem xét, bình bầu danh hiệu Lao động tiên tiến; - Đối với cá nhân chuyển công tác, đơn vị mới có trách nhiệm xem xét, bình bầu danh hiệu Lao động tiên tiến trên cơ sở có ý kiến nhận xét của đơn vị cũ. Đối với các cá nhân là giáo viên trực tiếp giảng dạy có thời gian công tác từ tháng 9 năm trước đến hết tháng 3 năm sau (tính theo năm học), các cá nhân là cán bộ, công chức, nhân viên và người lao động có thời gian làm việc từ 10 tháng trở lên (trong năm) trước khi có quyết định chuyển công tác thì đơn vị cũ xem xét bình bầu danh hiệu Lao động tiên tiến. 1.2 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” - Tiêu chuẩn 1: Đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” . - Tiêu chuẩn 2: Có sáng kiến cải tiến kỹ thuật áp dụng công nghệ mới để tăng năng suất lao động. + Đối với giáo viên: Phải có sáng kiến đổi mới phương pháp dạy học, sẵn sàng dạy minh hoạ, dạy mẫu cho các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học trong phạm vi trường huyện (thị xã, thành phố); sáng kiến làm đồ dùng dạy học, sáng kiến bồi dưỡng học sinh giỏi, sáng kiến thanh toán học sinh yếu kém, sáng kiến giáo dục học sinh cá biệt, sáng kiến tổ chức lớp chủ nhiệm trở thành tập thể xuất sắc hoặc áp dụng có hiệu quả công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy hiện nay, chú trọng xây dựng bộ giáo án mẫu thể hiện phương pháp dạy học mới. + Đối với CBQL và các đối tượng khác (Bí thư Đoàn TN, Tổng phụ trách Đội, cán bộ nhân viên hành chính): đều phải có sáng kiến tổ chức chỉ đạo quản lý đơn vị nâng cao chất lượng dạy và học, chất lượng giáo dục toàn diện; những giải pháp tăng cường cơ sở vật chất trường học, chăm lo đời sống giáo viên; phối hợp các lực lượng xây dựng trường chuẩn quốc gia, áp dụng công nghệ tin học vào trong quản lý đơn vị có hiệu quả. Các cán bộ quản lý, lãnh đạo đơn vị cuối năm bình xét đơn vị mình phụ trách phải đạt danh hiệu tập thể LĐTT. + Đối với giáo viên trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp: có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật do Hội đồng khoa học của trường công nhận và được áp dụng trong phạm vi nhà trường; Chiến sĩ thi đua cơ sở được lựa chọn trong số cá nhân tiêu biểu đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, cá nhân đó nhất thiết phải có sáng kiến cải tiến kỹ thuật hoặc áp 3 dụng công nghệ để nâng cao chất lượng giảng dạy và hiệu quả lao động, được Hội đồng khoa học cấp cơ sở xét công nhận; Những đề tài sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên, cán bộ quản lý và các đối tượng khác đều phải gắn với nhiệm vụ chính trị của toàn ngành, nhiệm vụ cụ thể của từng người, từng đơn vị và được tập thể công nhận, được Hội đồng khoa học của đơn vị xét duyệt đạt từ loại C (trung bình) trở lên. - Tiêu chuẩn 3: Phải được ít nhất 2/3 số cán bộ, giáo viên trong đơn vị suy tôn qua phiếu tín nhiệm. 1.3 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh” - Tiêu chuẩn 1: Có 3 lần liên tục đạt danh hiệu CSTĐ cơ sở. - Tiêu chuẩn 2: Là cá nhân tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân 3 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” được tập thể suy tôn. + Đối với giáo viên: Có hiệu quả đào tạo cao nâng chất lượng từ thấp lên bậc cao hơn (nhiều học sinh xếp loại học lực giỏi, nhiều học sinh giỏi đạt giải, nhiều học sinh tốt nghiệp, vào Đại học). Sẵn sàng dạy có hiệu quả những giờ minh hoạ, giờ mẫu cho các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học trong phạm vi toàn tỉnh. + Đối với CBQL và các đối tượng khác (Bí thư Đoàn TN, Tổng phụ trách Đội, cán bộ nhân viên hành chính): Công tác mình phụ trách có hiệu quả cao, vượt trội, hoặc có mặt công tác thật sự xuất sắc. Nếu là hiệu trưởng, thủ trưởng cơ quan, đơn vị đề nghị xét công nhận chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, nhất thiết năm đề nghị, đơn vị phải đạt danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc. - Tiêu chuẩn 3: Được ít nhất 3/4 số thành viên Hội đồng thi đua cấp ngành giới thiệu. 1.4 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc”. - Danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc được xét tặng cho những cá nhân tiêu biểu trong số những cá nhân có 02 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh và thành tích, sáng kiến cải tiến kỹ thuật của cá nhân đó có ảnh hưởng trong phạm vi toàn quốc; - Danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc được xét tặng hằng năm. 2. Tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua đối với tập thể 2.1 Danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến” - Tiêu chuẩn 1: Hoàn thành tốt các nhiệm vụ và kế hoạch được giao. Cụ thể là hoàn thành tốt nhiệm vụ, đảm bảo kế hoạch tuyển sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện theo mục tiêu kế hoạch đạt loại khá; giữ vững được sĩ số học sinh; Cơ sở vật chất: đảm bảo đủ phòng học, bàn ghế, sân chơi bãi tập, thư viện, thiết bị dạy học, cảnh quan sư phạm của trường có tác dụng tốt trong 4 việc giáo dục học sinh. Thực hiện chế độ thông tin báo cáo đầy đủ, trung thực, kịp thời. - Tiêu chuẩn 2: Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả (có tổ chức đăng ký thi đua theo từng đợt và thi đua suốt năm, có phát động, có tổ chức thực hiện, có sơ tổng kết và báo cáo cấp trên). - Tiêu chuẩn 3: Có trên 50% cá nhân trong tập thể đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” và không có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên. - Tiêu chuẩn 4: Nội bộ đoàn kết nhất trí chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Quan hệ tốt với địa phương, phối hợp chặt chẽ với Hội cha mẹ học sinh để phục vụ cho các mục tiêu đào tạo. Cụ thể là đội ngũ phải đủ, giáo viên đứng lớp đúng tỷ lệ quy định, giáo viên đạt chuẩn 100%. Riêng miền núi, vùng sâu vùng xa đạt chuẩn 80%. Thực hiện tốt kế hoạch cho giáo viên bồi dưỡng thường xuyên, không có giáo viên yếu kém. 2.2 Danh hiệu “ Tập thể Lao động xuất sắc” - Tiêu chuẩn 1: Sáng tạo vượt khó, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực hiện tốt các nghĩa vụ đối với Nhà nước. Cụ thể là: các chỉ tiêu về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, chất lượng các môn học, chất lượng các hoạt động giáo dục toàn diện đều vượt trội trên cơ sở có nhiều giải pháp sáng tạo hiệu quả. Thực hiện chế độ báo cáo đầy đủ trung thực, kịp thời theo quy định. - Tiêu chuẩn 2: Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực hiệu quả (có đăng ký thi đua, có phát động, có tổ chức thực hiện, có sơ tổng kết đạt kết quả, có báo cáo cấp trên). - Tiêu chuẩn 3: Có 100% cá nhân trong đơn vị hoàn thành nhiệm vụ được giao, trong đó có ít nhất 70% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”. Không có cá nhân bị vi phạm bất kỳ hình thức kỷ luật nào. - Tiêu chuẩn 4: Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Đơn vị phải là một khối đoàn kết nhất trí trên cơ sở đấu tranh chống những sai trái, tiêu cực phục vụ cho sự phát triển tiến bộ đi lên của đơn vị. Cuối năm đơn vị phải được chính quyền và công an địa phương xác nhận không vi phạm chính sách và các tệ nạn xã hội. Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc là tập thể tiêu biểu, xuất sắc được lựa chọn trong số các Tập thể lao động tiên tiến đạt các tiêu chuẩn theo quy định trên. 3. Thẩm quyền quyết định công nhận các danh hiệu thi đua - Các trường, các cở sở giáo dục và các đơn vị thuộc thẩm quyền quản lý của Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện (TX,TP) khi kết thúc năm học có hồ sơ đề nghị Hội đồng Thi đua - Khen thưởng UBND các huyện (TX,TP) ( Thông qua Phòng GD&ĐT) xem xét, quyết định công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cơ sở, danh hiệu Tập thể Lao động Tiên tiến. Hội đồng Thi đua - Khen thưởng UBND các huyên (TX,TP) xem xét, bầu chọn và trình UBND tỉnh 5 công nhận danh hiêu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc ( Thông qua Ban thi đua, khen thưởng Sở Nội vụ). - Các trường, các cở sở giáo dục và các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo khi kết thúc năm học có hồ sơ đề nghị Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cơ sở, danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến. Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét, bầu chọn và trình UBND tỉnh công nhận danh hiêu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc ( Thông qua Ban thi đua, khen thưởng Sở Nội vụ). II/ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG, TIÊU CHUẨN KHEN THƯỞNG 1. Hình thức khen thưởng 1.1 Khen thưởng thường xuyên: là hình thức khen thưởng được tiến hành thường xuyên hằng năm cho các tập thể và cá nhân đã đạt thành tích xuất sắc sau khi kết thúc thực hiện nhiệm vụ năm học hoặc thực hiện kế hoạch hằng năm; 1.2 Khen thưởng theo các chuyên đề: là hình thức khen thưởng cho tập thể, cá nhân đã đạt thành tích xuất sắc khi sơ kết, tổng kết thực hiện các chương trình mục tiêu, các chuyên đề cải tiến nội dung, phương pháp giảng dạy, hội thi. Hình thức khen thưởng theo chuyên đề gắn liền với kế hoạch chỉ đạo trực tiếp của Sở Giáo dục và Đào tạo và phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện (TX,TP). 1.3 Khen thưởng đột xuất: là hình thức khen thưởng cho các tập thể, cá nhân đã đạt được thành tích đột xuất, đặc biệt xuất sắc có tác dụng nêu gương trong toàn ngành ví dụ như: có hành động dũng cảm cứu người, cứu tài sản, chống tham nhũng, tiêu cực hoặc có những phát minh sáng chế, công trình khoa học, tác phẩm xuất sắc cấp nhà nước hoặc đoạt giải thưởng cao trong các kỳ thi quốc gia, quốc tế; 1.4 Khen thưởng quá trình cống hiến: là hình thức khen thưởng cho cá nhân tham gia trong các giai đoạn cách mạng, có công lao, thành tích xuất sắc đóng góp vào sự nghiệp cách mạng của Đảng và của dân tộc thực hiện theo quy định tại khoản 1, các Điều 20, 21, 22, 23, 24, 28, 29 và 30 Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng 4 năm 2010 của Chính phủ về việc quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng; 1.5 Khen thưởng theo niên hạn trong ngành giáo dục: là hình thức khen thưởng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” cho cá nhân; 1.6 Khen thưởng đối ngoại: là hình thức khen thưởng cho tập thể, cá nhân người nước ngoài đã có thành tích, có công đóng góp cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo của Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. 6 2. Tiêu chuẩn khen thưởng 2.1 Tiêu chuẩn khen thưởng Giấy khen của Thủ trưởng cơ quan, đơn vị (Giám đốc Sở GD&XĐT, Chủ tịch UBND các Huyện Thị xã, Thành phố) là hình thức khen thưởng vào dịp kết thúc năm học đối với các tập thể và cá nhân, đạt các tiêu chuẩn sau đây: - Đối với cá nhân: + Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và nghĩa vụ công dân hoặc những cá nhân lập được thành tích được bình xét trong các đợt thi đua theo đợt, theo chuyên đề, hội thi hàng năm do cơ quan, đơn vị phát động; + Có phẩm chất đạo đức tốt, đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; + Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. - Đối với tập thể: + Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao hoặc những tập thể lập được thành tích được bình xét trong các đợt thi đua theo đợt, theo chuyên đề, hội thi hàng năm do cơ quan, đơn vị phát động; + Nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua; + Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm; + Thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối với mọi thành viên trong tập thể; + Tổ chức Đảng, đoàn thể trong sạch, vững mạnh. 2.2 Tiêu chuẩn Khen thưởng Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh là hình thức khen thưởng của UBND tỉnh đối với tập thể, cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau đây: - Đối với cá nhân: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao và nghĩa vụ công dân; có phẩm chất đạo đức tốt, đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; và đạt một trong các tiêu chuẩn sau đây: + 02 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở; + Lập được thành tích xuất sắc được bình xét trong các đợt thi đua theo đợt, theo chuyên đề, hội thi hàng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động; + Có thành tích đột xuất, nêu gương người tốt việc tốt, tiêu biểu có tác dụng giáo dục, học tập trong ngành hoặc có quá trình cống hiến xây dựng trường nhân dịp kỷ niệm thành lập trường; - Đối với tập thể: 7 + Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao và đạt 02 lần liên tục danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc, hoặc những tập thể lập được thành tích xuất sắc được bình xét trong các đợt thi đua theo đợt, theo chuyên đề, hội thi hàng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động; + Nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua; + Bảo đảm đời sống vật chất, tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; + Thực hiện tốt các chế độ, chính sách đối với mọi thành viên trong tập thể; + Tổ chức Đảng, đoàn thể trong sạch, vững mạnh. 2.3 Tiêu chuẩn Khen thưởng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo: là hình thức khen thưởng của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với tập thể, cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau đây: - Đối với cá nhân: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao và nghĩa vụ công dân; có phẩm chất đạo đức tốt, đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; và đạt một trong các tiêu chuẩn sau đây: + 02 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở; + Lập được thành tích xuất sắc được bình xét trong các đợt thi đua theo đợt, theo chuyên đề, hội thi hàng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động; + Có thành tích đột xuất, nêu gương người tốt việc tốt, tiêu biểu có tác dụng giáo dục, học tập trong ngành hoặc có quá trình cống hiến xây dựng trường nhân dịp kỷ niệm thành lập trường; - Đối với tập thể: + Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao và đạt 02 lần liên tục danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc, hoặc những tập thể lập được thành tích xuất sắc được bình xét trong các đợt thi đua theo đợt, theo chuyên đề, hội thi hàng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động; + Nội bộ đoàn kết, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua; + Bảo đảm đời sống vật chất, tinh thần trong tập thể; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; + Thực hiện tốt các chế độ, chính sách đối với mọi thành viên trong tập thể; + Tổ chức Đảng, đoàn thể trong sạch, vững mạnh. Danh sách tập thể, cá nhân đề nghị UBND tỉnh khen thưởng không trùng với danh sách tập thể, cá nhân đề nghị Bộ GD&ĐT khen thưởng hoặc ngược lại. 8 2.4 Cờ thi đua của Ủy ban nhân dân tỉnh - Tiêu chuẩn Cờ thi đua của Ủy ban nhân dân tỉnh: + Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao, là tập thể tiêu biểu xuất sắc của ngành Giáo dục và Đào tạo; + Có nhân tố mới, mô hình mới để các nhà trường, các đơn vị trong ngành Giáo dục và Đào tạo học tập; + Nội bộ đoàn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội khác. - Việc bình xét Cờ thi đua của Ủy ban nhân dân tỉnh được thực hiện cụ thể như sau: + Những tập thể tiêu biểu, hoàn thành xuất sắc, toàn diện nhiệm vụ năm học hoặc nhiệm vụ công tác được giao; có nhân tố mới, mô hình mới để các tập thể khác trong ngành giáo dục học tập; được bình chọn, suy tôn là đơn vị xuất sắc trong các khối thi đua của ngành Giáo dục và Đào tạo đạt các tiêu chuẩn theo quy định; + Số lượng cờ thi đua của Ủy ban nhân dân tỉnh (05 cờ cho 5 ngành, cấp học) cụ thể: 01 cờ dẫn đầu thi đua khối Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện (TX,TP); 01 cờ dẫn đầu thi đua khối các trường THPT, PTDTNT và các Trung tâm HN&GDTX; 01 cờ dẫn đầu thi đua khối các trường THCS hoặc TH&THCS; 01 cờ dẫn đầu thi đua khối các trường Tiểu học; 01 cờ dẫn đầu thi đua khối các trường Mầm non. 2.5 Cờ thi đua của Chính phủ: Ngành Giáo dục được chọn 02 tập thể sau khi đã được UBND tỉnh công nhận đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua của ngành học toàn tỉnh. 2.6 Tiêu chuẩn khen thưởng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”được thực hiện theo Quyết định số 26/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 29 tháng 8 năm 2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” và Quyết định số 27/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 29 tháng 8 năm 2005 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”. 2.7 Tiêu chuẩn khen thưởng Huân chương, Huy chương Hữu nghị, Danh hiệu vinh dự nhà nước, Giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ thực hiện theo quy định tại Chương III Luật Thi đua, Khen thưởng; Chương III Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng 4 năm 2010 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng và các văn bản của cơ quan Nhà nước có thẩm quyền. Danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú thực hiện theo Thông tư 22/2008/TT-BGDĐT ngày 23/04/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn về tiêu chuẩn, quy trình, thủ tục và hồ sơ xét tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 9 3. Thẩm quyền quyết định khen thưởng và lễ trao tặng 3.1 Thẩm quyền quyết định khen thưởng: - Chủ tịch nước quyết định tặng huân chương, huy chương, Giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước, Danh hiệu vinh dự Nhà nước; - Thủ tướng Chính phủ quyết định tặng Cờ thi đua của Chính phủ, danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc và Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ; - Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” cho cá nhân; Bằng khen cho cá nhân hoặc tập thể; - Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh tăng Cờ thi đua, Bằng khen và công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc cho các tập thể và cá nhân thuộc ngành giáo dục; - Thủ trưởng các đơn vị (Chủ tịch UBND các huyện (TX,TP) và Giám đốc Sở GD&ĐT) quyết định tặng giấy khen cho các cá nhân, tập thể; công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua cơ sở và Tập thể lao động tiên tiến. 3.2 Lễ trao tặng: Lễ trao tặng được thực hiện theo Nghị định số 154/2004/NĐ-CP ngày 09 tháng 8 năm 2004 của Chính phủ về nghi thức Nhà nước trong tổ chức mít tinh, lễ kỷ niệm; trao tặng và đón nhận danh hiệu vinh dự Nhà nước, Huân chương, Huy chương, Cờ thi đua của Chính phủ, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ đảm bảo tổ chức trang trọng và tiết kiệm cụ thể như sau: - Đối với Huân chương, Huy chương, danh hiệu vinh dự Nhà nước, Giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước, sau khi nhận được thông báo của Thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cũng như các quyết định, hiện vật khen thưởng, Thủ trưởng đơn vị lập kế hoạch tổ chức đón nhận, trình UBND tỉnh(qua BanThi đua - Khen thưởng Sở Nọi vụ). Sau khi có ý kiến chỉ đạo của UBND tỉnh, Ban Thi đua - Khen thưởng Sở Nội vụ phối hợp với đơn vị tổ chức công bố, trao tặng; - Đối với danh hiệu thi đua: Cờ thi đua của Chính phủ, Chiến sĩ thi đua toàn quốc hoặc hình thức khen thưởng: Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho cá nhân, tập thể, sau khi nhận được thông báo của Thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng cũng như các quyết định, hiện vật khen thưởng, Thủ trưởng đơn vị chủ động lập kế hoạch, tổ chức công bố, trao tặng cho các cá nhân, tập thể được khen thưởng của đơn vị. Đơn vị có trách nhiệm thông báo kế hoạch cho Thường trực Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Sở GD&ĐT biết để chỉ đạo, theo dõi; - Đối với danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng thuộc thẩm quyền quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch UBND tỉnh, Bộ trưởng hoặc Chủ tịch UBND tỉnh, uỷ quyền cho Thủ trưởng các đơn vị tổ chức công bố, trao tặng cho các cá nhân, tập thể được khen thưởng của đơn vị. 10 [...]... NGH CễNG NHN DANH HIU THI UA, KHEN THNG 1 Th tc, h s ngh thi ua, khen thng 1.1 Th tc ngh, quy trỡnh cụng nhõn danh hiu thi ua, khen thng - Giỏm c S Giỏo dc v o to, Ch tch UBND cỏc huyn, th xó, thnh ph cú ngha v v trỏch nhim cụng nhn danh hiu thi ua, khen thng theo thm quyn; trỡnh Ch tch UBND tnh ( qua Ban thi ua, khen thng S Ni v) cụng nhn cỏc danh hiu thi ua, khen thng theo quy nh ti Lut Thi ua, Khen... trong thi gian thm nh; 3.2 i vi danh hiu Chin s thi ua ton quc, Huõn chng c lp, Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh bỏo cỏo Ch tch Hi ng cho ý kin chp thun trc khi tin hnh a ra Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh xột, b phiu tỏn thnh Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh hon tt th tc, h s trỡnh Ban Thi ua - Khen thng S Ni v; Hi ng thi ua, khen thng Tnh trỡnh Th tng Chớnh ph xột (thụng qua Ban thi ua,... iu kin, k t thi gian tip nhn n khi hon tt h s trỡnh Ban thi ua, khen thng S Ni v v trỡnh B Giỏo dc v o to l 30 ngy lm vic 3 Quy trỡnh ngh thi ua, khen thng 3.1 Sau khi tip nhn h s, Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh cú trỏch nhim thm nh cỏc danh hiu thi ua, hỡnh thc khen thng theo quy nh hin hnh, tng hp trỡnh Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh xột i vi h s cha ỳng quy nh, Thng trc Hi ng Thi ua-Khen... trỡnh Hi ng thi ua, khen thng cp trờn khen thng; - Tng kt phong tro thi ua ca ngnh giỏo dc t ú xut vi Lónh o cp trờn v k hoch t chc, phỏt ng v ch o phong tro thi ua trong ton ngnh - Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh cú trỏch nhim xut cỏc danh hiu thi ua v hỡnh thc khen thng ca cỏc tp th v cỏ nhõn vi Lónh o S Giỏo dc v o to, trỡnh Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh xột duyt, trỡnh Hi ng thi ua, khen... hng v cú hiu qu; + Xột chn nhng tp th v cỏ nhõn cú thnh tớch xut sc trong phong tro thi ua ca n v, trỡnh Hi ng thi ua, khen thng cp trờn xột tng danh hiu thi ua v khen thng theo thm quyn - Tng kt phong tro thi ua ca n v t ú xut vi Th trng n v v k hoch t chc, phỏt ng v ch o phong tro thi ua trong n v b) Thnh phn Hi ng Thi ua - Khen thng cỏc n v: - Ch tch Hi ng: Th trng n v (Hiu trng, Giỏm c); - Phú Ch... tng Chớnh ph (qua Ban Thi ua - Khen thng Trung ng) khen thng Bng khen ca Th tng hoc C thi ua ca Chớnh ph; Ch tch UBND tnh trỡnh Th tng Chớnh ph (qua Ban Thi uaKhen thng Trung ng) xột, trỡnh Ch tch nc tng thng Huõn chng, Huy chng, Gii thng H Chớ Minh, Gii thng Nh nc, danh hiu vinh d Nh nc cho tp th v cỏ nhõn; danh hiu Nh giỏo nhõn dõn, Nh giỏo u tỳ; - Cp no ch trỡ phỏt ng cỏc t thi ua thỡ cp ú la chn... trng hp ngh xột tng danh hiu Nh giỏo nhõn dõn, Nh giỏo u tỳ thc hin theo Thụng t 22/2008/TT-BGD T ngy 23/4/2008 ca B Giỏo dc v o to v vic hng dn v tiờu chun, quy trỡnh, th tc v h s xột tng danh hiu Nh giỏo nhõn dõn, Nh giỏo u tỳ B Giỏo dc v o to thc hin vic hip y khen thng theo ngh ca Ban Thi uaKhen thng Trung ng 1.2 H s ngh cụng nhõn danh hiu thi ua, khen thng: Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh... thng; 3.3 i vi danh hiu C thi ua ca Chớnh ph hoc Bng khen ca Th tng Chớnh ph, Huõn chng lao ng cỏc hng, Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh bỏo cỏo Ch tch Hi ng cho ý kin chp thun trc khi gi vn bn xin ý kin cỏc thnh viờn Hi ng hoc cỏc u viờn Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh tng hp cỏc ý kin trỡnh Ch tch Hi ng quyt nh v hon chnh h s trỡnh Ban Thi ua - Khen... ng thi ua, khen thng tnh xột, trnh Ban thi ua khen thng Trung ng trỡnh Th tng Chớnh ph quyt nh hoc trỡnh Th tng Chớnh ph xột trỡnh Ch tch nc quyt nh khen thng; 3.4 i vi danh hiu C thi ua ca B Giỏo dc v o to hoc Bng khen ca B trng B Giỏo dc v o to, K nim chng Vỡ s nghip 13 giỏo dc, Thng trc Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh tng hp bỏo cỏo trỡnh B trng - Ch tch Hi ng quyt nh khen thng (thụng qua Phũng Thi. .. Thi ua, Khen thng B Giỏo dc v o to); V HI NG THI UA - KHEN THNG CC CP 1 Cỏc cp hi ng Thi ua - Khen thng v Nguyờn tc hot ng - Hi ng Thi ua - Khen thng ngnh Giỏo dc v o to; - Hi ng Thi ua - Khen thng cỏc n v, cỏc c s giỏo dc; Hi ng Thi ua - Khen thng cỏc cp ngnh giỏo dc lm vic theo nguyờn tc tp trung dõn ch v biu quyt theo a s Trng hp ý kin cỏc thnh viờn Hi ng Thi ua - Khen thng ngang nhau thỡ ý kin Ch . xét bình bầu danh hiệu Lao động tiên tiến. 1.2 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” - Tiêu chuẩn 1: Đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” . - Tiêu chuẩn 2: Có. sĩ thi đua toàn quốc được xét tặng hằng năm. 2. Tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua đối với tập thể 2.1 Danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến” - Tiêu chuẩn