ÔN TẬP NGỮ VĂN 7- HỌC KỲ I PHAÀN 1- VAÊN BAÛN 1- Kí Việt Nam(1900 – 1945) • Nhớ được chủ đề, cảm hứng chủ đạo, ý nghĩa và nét đặc sắc của từng bài: + Niềm tự hào về một thứ quà mang nét đẹp văn hóa, giọng văn tinh tế, nhẹ nhàng( Một thứ quà của lúa non: Cốm); + Ngòi bút tả cảnh tài hoa( Sài Gòn tôi yêu; Mùa xuân của tôi), đồng thời thể hiện tình yêu thiên nhiên, đất nước, nghệ thuật biểu cảm, ngôn ngữ tinh tế. • Nhận biết được những cách bộc lộ tình cảm, cảm xúc đan xen với lời kể, tả trong các bài tùy bút.Từ đó nhớ được những câu văn hay trong các văn bản. I- LYÙ THUYEÁT 2- Thơ dân gian Việt Nam: • Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của một số bài ca dao về tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước, những câu hát than thân, châm biếm: Đời sống sinh hoạt và tình cảm của người lao động, nghệ thuật sử dụng thể thơ lục bát, cách xưng hô phiếm chỉ, các thủ pháp nghệ thuật thường dùng, cách diễn xướng. • Hiểu khái quát đặc trưng cơ bản của ca dao, phân biệt được ca dao với những sáng tác thơ bằng thể lục bát. • Biết cách đọc – hiểu bài ca dao theo đặc trưng thể loại.(Đọc thuộc lòng những bài cac dao đã học). PHAÀN 1- VAÊN BAÛN I- LYÙ THUYEÁT 1- Kí Việt Nam(1900 – 1945) 3-Thơ trung đại Việt Nam. • Hiểu, cảm nhận được những nét đặc sắc về ND, NT của các bài thơ(đoạn thơ) đã học. Cụ thể hiểu được nét đặc sắc của từng bài thơ như sau: + Tình u nước, khí phách hào hùng và tự hào dân tộc(Nam quốc sơn hà; Tụng giá hồn kinh sư); + Tình u thiên nhiên, nghệ thuật tả cảnh ngụ tình (Thiên trường vãn vọng; Cơn sơn ca); + Tâm trạng cơ đơn, hồi cổ, ngơn ngữ trang nhã (Qua Đèo ngang); + Tình bạn thân thiết( Bạn đến chơi nhà); + Vẻ đẹp và khát vọng của người phụ nữ (Bánh trơi nước; Chinh phụ ngâm khúc). • Đọc thuộc lòng bản dịch những bài thơ trung đại. • Nhận biết mối quan hệ giữa tình và cảnh; một vài đặc điểm thể loại của các bài thơ trữ tình trung đại. PHẦN 1- VĂN BẢN 2- Thơ dân gian Việt Nam: 1- Kí Việt Nam(1900 – 1945) I- LÝ THUYẾT 4- Thơ Đường. • Hiểu được những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một số bài thơ Đường: + Tình yêu thiên nhiên, hình ảnh thơ tươi sáng, tráng lệ: Vọng Lư Sơn bộc bố + Tình yêu quê hương, tứ thơ độc đáo gắn với những tình huống có ý nghĩa: Tĩnh dạ tứ, Hồi hương ngẫu thư; + Tình cảm nhân đạo cao cả, tâm trạng đau xót trước cuộc đời, sự kết hợp nhuần nhuyễn các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm: Mao ốc vị thu phong sở phá ca. • Nhớ được những hình ảnh thơ hay trong các bài thơ đã học. • Bước đầu biết được mối quan hệ giữa tình và cảnh, phép đối trong thơ Đường và một vài đặc điểm của thơ tứ tuyệt. I- LYÙ THUYEÁT PHAÀN 1- VAÊN BAÛN 1- Kí Việt Nam(1900 – 1945) 2- Thơ dân gian Việt Nam: 3-Thơ trung đại Việt Nam. 5- Thơ hiện đại Việt nam. • Hiểu được nét đặc sắc về nội dung của từng bài thơ: • + Tình yêu thiên nhiên gắn với tình yêu đất nước và phong thái ung dung tự tại: Cảnh khuya và Rằm tháng giêng. • + Sự gắn bó giữa tình yêu đất nước và tình cảm gia đình (Tiếng gà trưa) • Nắm được nghệ thuật thể hiện tình cảm, cách sử dụng ngôn ngữ vừa hiện đại vừa bình dị, gợi cảm. PHAÀN 1- VAÊN BAÛN I- LYÙ THUYEÁT 1- Kí Việt Nam(1900 – 1945) 2- Thơ dân gian Việt Nam: 3-Thơ trung đại Việt Nam. 4- Thơ Đường. 1- Nội dung chính của văn bản: “cổng trường mở ra” là: A. Miêu tả quang cảnh ngày khai trường đầu tiên. B. Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ. C. Kể về tâm trạng một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường. D. Tái hiện lại tâm tư, tình cảm của một người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vô lớp Một của con. PHAÀN 1- VAÊN BAÛN PHAÀN 2- BTTN Trong đêm trước ngày khai trường, tâm trạng của người con là: A. Phấp phỏng, lo lắng. B. Thao thức, đợi chờ. C. Vô tư, thanh thản. D. Cẳng thẳng, hồi hộp PHAÀN 1- VAÊN BAÛN PHAÀN 2- BTTN Ét môn đô đơ A-mi-xi là nhà văn nước: A. Nga B. Ý C. Pháp D. Anh PHAÀN 1- VAÊN BAÛN PHAÀN 2- BTTN Cha của En ri cô là người: A. Rất yêu thương và nuông chiều con. B. Luôn nghiêm khắc và không tha thứ cho lỗi lầm của con. C. Yêu thương, nghiêm khắc và tế nhị trong việc giáo dục con. D. Luôn luôn thay mẹ En ri cô giải quyết mọi vấn đề trong gia đình. PHAÀN 1- VAÊN BAÛN PHAÀN 2- BTTN [...]... đất nước văn hiến c Nước Nam rộng lớn và hùng mạnh d Nước Nam có nhiều anh hùng sẽ đánh tan giặc ngoại xâm PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Đặc sắc về nghệ thuật của vb: “Một thứ q của lúa non: Cốm” là: a Giọng văn tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc b Sử dụng nhiều biện pháp tu từ có giá trị biểu cảm cao c Lập luận chặt chẽ, sắc sảo d Ngơn ngữ kể chuyện tự nhiên hấp dẫn PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Văn bản... đại từ và quan hệ từ PHẦN 1- VĂN BẢN 2- NGỮ PHÁP b Cụm từ - Hiểu thế nào là thành ngữ. Nhớ được đặc điểm của thành ngữ, lấy được ví dụ minh họa - Hiểu nghĩa và bước đầu phân tích được giá trị của việc dùng thành ngữ trong văn bản - Biết cách sử dụng thành ngữ trong nói và viết 2- NGỮ PHÁP BÀI TẬP VẬN DỤNG Trong các từ dưới đây, từ được coi là từ Hán Việt A.Núi sơng B.Đất nước C.Giang sơn D.Non sơng ... TIẾNG VIỆT 2- NGỮ PHÁP a Từ loại - Hiểu thế nào là đại từ, quan hệ từ.Từ đó nhận biết đại từ và các loại đại từ: đại từ để trỏ và đại từ để hỏi - Biết tác dụng của đại từ, quan hệ từ trong văn bản - Biết cách sử dụng đại từ, quan hệ từ trong khi nói và viết - Biết các loại lỗi thường gặp và cách sửa các lỗi về đại từ và quan hệ từ PHẦN 1- VĂN BẢN 2- NGỮ PHÁP b Cụm từ - Hiểu thế nào là thành ngữ. Nhớ được... Vũ Bằng Tiếng gà trưa 1.Nguyễn Khuyến Mùa xn của tơi Hồ Chí Minh PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu 1:Chép thuộc lòng bài thơ: “ Bánh trơi nước” của Hồ Xn Hương Nêu nội dung chính của bài thơ Câu 2: Chép thuộc lòng bài thơ: “Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh Nêu nội dung chính của bài thơ Câu 3: Sau khi học xong văn bản: “ Cuộc chia tay của những con búp bê” em ước muốn điều gì? (câu hỏi... trong các văn bản học ở lớp 7 PHẦN 3- TIẾNG VIỆT 1- TỪ VỰNG c Nghĩa của từ - Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm +Nhớ đặc điểm của từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm +Biết hai loại từ đồng nghĩa: đồng nghĩa hồn tồn và đồng nghĩa khơng hồn tồn - Nhận biết và bước đầu phân tích được giá trị của việc dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa và chơi chữ bằng từ đồng âm trong văn bản -... ngàn vạn gian nhà vững chãi cho mọi người PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Chủ đề của bài thơ: “ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh” là: a Lên núi nhớ bạn b Trơng trăng nhớ q c Non nước hữu tình d Trước cảnh sinh tình PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Bài thơ: “ Qua Đèo Ngang” thuộc thể thơ nào: a Song thất lục bát b Lục bát c Thất ngơn bát cú d Ngũ ngơn PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Tâm trạng của tác giả thể hiện... PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Nội dung chính của đoạn trích Sau phút chia li là: a Diễn tả cảnh chia tay lưu luyến giữa chinh phu và chinh phụ b Diễn tả hình ảnh hào hùng của chinh phu khi ra trận c Diễn tả tình cảnh thủy chung son sắt của chinh phụ đối với chinh phu d Diễn tả nỗi sầu chia ly của người chinh phụ sau khi tiễn chinh phu ra trận PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Nội dung chính của văn bản Sơng...PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Mẹ En ri cơ là người: A Rất chiều con B Rất nghiêm khắc với con C u thương và hy sinh tất cả vì con D Khơng tha thứ cho nỗi lầm của con PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Qua văn bản: “ Cuộc chia tay của những con búp bê” của tác giả Khánh Hồi, thơng điệp nào được nhắn gửi đến người... c Tự sự PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Qua vb:“ Sài Gòn tơi u” tác giả có những cảm nhận sâu sắc gì về thành phố Sài Gòn: a Đó là thành phố tươi đẹp và giàu tiềm năng b Đó là thành phố có thiên nhiên khí hậu hiền hòa, hấp dẫn c Những con người Sài Gòn hiền hòa và anh dũng d Thiên nhiên khí hậu Sài Gòn và phong cách người Sài Gòn có những nét riêng hấp dẫn PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Văn bản: “ Mùa xn... khúc nước chảy xi một dòng Nước sơng Thương Thắt cổ bồng, có thánh sinh Tỉnh Lạng Năm cửa Núi Đức Thánh Tản Bên đục bên trong PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Trong những từ sau đây, từ nào khơng thuộc chín chữ cù lao a Sinh đẻ c Dạy dỗ b Ni dưỡng d Dựng vợ gả chồng PHẦN 1- VĂN BẢN PHẦN 2- BTTN Là nhà thơ nổi tiếng ở đời Đường của Trung Quốc, hiệu Thiếu Lăng, q ở Tỉnh Hà Nam Có một thời gian ngắn làm quan . ÔN TẬP NGỮ VĂN 7- HỌC KỲ I PHAÀN 1- VAÊN BAÛN 1- Kí Việt Nam(1900 – 1945) • Nhớ được chủ. chiều con. B. Luôn nghiêm khắc và không tha thứ cho lỗi lầm của con. C. Yêu thương, nghiêm khắc và tế nhị trong việc giáo dục con. D. Luôn luôn thay mẹ En