Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón tiết 2

15 658 3
Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón tiết 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MÔN: TIN HỌC MÔN: TIN HỌC QUYỂN: 2 QUYỂN: 2 GVTH: ĐẶNG THỊ CẨM TÚ GVTH: ĐẶNG THỊ CẨM TÚ GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ • nhanh và chính xác, tiết kiệm nhanh và chính xác, tiết kiệm được thời gian và công sức được thời gian và công sức • Em hãy cho biết lợi ích của việc 10 Em hãy cho biết lợi ích của việc 10 ngón? ngón? GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú Hôm nay ta sẽ tìm hiểu cách tập luyện bằng phần Hôm nay ta sẽ tìm hiểu cách tập luyện bằng phần mềm Mario với nội dung khó hơn. mềm Mario với nội dung khó hơn. GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Bài 1: SAO PHẢI TẬP 10 NGÓN (tt) GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú 3. Phần mềm Mario: 3. Phần mềm Mario: Em hãy nêu cách khởi động phần mềm Em hãy nêu cách khởi động phần mềm Mario? Mario? Nháy đúp chuột lên biểu tượng của Nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm Mario. phần mềm Mario. GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú Student: Có nghĩa là học sinh Student: Có nghĩa là học sinh Student có nghĩa là gì? Student có nghĩa là gì? GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú Muốn đăng ký học sinh mới: Muốn đăng ký học sinh mới: B1: Nháy chuột lên mục B1: Nháy chuột lên mục Student Student , sau , sau đó chọn đó chọn new new . .   Mục Student: dùng để nhập thông Mục Student: dùng để nhập thông tin của học sinh. tin của học sinh. Các bước thực hiện: Các bước thực hiện: B2: tên tại ô B2: tên tại ô New student name New student name . . B3: Nháy chuột lên mục B3: Nháy chuột lên mục Done Done để kết để kết thúc. thúc. GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú Để bắt đầu tập khi có tên trong Để bắt đầu tập khi có tên trong danh sách: danh sách: B1: Nháy chuột lên mục B1: Nháy chuột lên mục Student Student , sau , sau đó chọn đó chọn Load Load . . Các bước thực hiện: Các bước thực hiện: B2: Nháy chuột vào tên của mình. B2: Nháy chuột vào tên của mình. B3: Nháy chuột lên mục B3: Nháy chuột lên mục Done Done . . GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú   Mục Lesson: dùng để chọn bài tập Mục Lesson: dùng để chọn bài tập gõ, mỗi bài có 4 mức tương ứng với 4 gõ, mỗi bài có 4 mức tương ứng với 4 khung tranh số 1, 2, 3, 4. khung tranh số 1, 2, 3, 4. GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị Cẩm Tú   Mức1 (ngoài trời): là mức dễ, tập Mức1 (ngoài trời): là mức dễ, tập từng phím. từng phím.   Mức 2 (dưới nước): Là mức trung Mức 2 (dưới nước): Là mức trung bình, tập các từ đơn giản. bình, tập các từ đơn giản.   Mức 3 (trong lòng đất): là mức khó, Mức 3 (trong lòng đất): là mức khó, tập với từ có nhiều chữ cái. tập với từ có nhiều chữ cái.   Mức 4 (tự do): là mức khó nhất. Mức 4 (tự do): là mức khó nhất. [...]...Em hãy nêu các bước chọn bài tập toàn bộ bàn phím mức dễ nhất? Các bước thực hiện: B1: Nháy chuột lên mục Lesson, sau đó chọn All Keyboard B2: Nháy chuột vào khung tranh số 1 B3: Lần lượt các phím xuất hiện trên đường đi của Mario GV: Đặng Thị CẩmTú Muốn thoát khỏi phần mềm Mario ta làm như thế nào? Nháy... mục File, sau đó chọn Quit GV: Đặng Thị CẩmTú Hôm nay ta học những nội dung gì? Hãy nêu công dụng của mục student, Lesson? GV: Đặng Thị CẩmTú • Về nhà học bài tiết sau thực hành • Đọc trước bài tiết theo GV: Đặng Thị CẩmTú Cảm ơn quý thầy cô đã về dự tiết dạy Chúc quý thầy cô nhiều sức khỏe, thành công trong cuộc sống cũng như trong giảng dạy Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của quý thầy cô . Đặng Thị Cẩm Tú Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2 010 Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2 010 Bài 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN (tt) GV: Đặng Thị Cẩm Tú GV: Đặng Thị. dùng để chọn bài tập Mục Lesson: dùng để chọn bài tập gõ, mỗi bài có 4 mức tương ứng với 4 gõ, mỗi bài có 4 mức tương ứng với 4 khung tranh số 1, 2, 3, 4.

Ngày đăng: 26/10/2013, 07:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan