giao an su 8 cuc hot

150 419 0
giao an su 8 cuc hot

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. Tuần 1 PHẦN MỘT Ngày soạn :5/9/2007 LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI Tiết 1 (TỪ GIỮA THẾ KỶ XVI ĐẾN NĂM 1917) CHƯƠNG I : THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ( Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX) Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN TIẾT 1 Mục I và II. I.Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : - Nguyên nhân diễn biến , tính chất , ý nghóa lòch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỉ XVII. -Các khái niệm cơ bản trong bài , chủ yếu là khái niệm cách mạng tư sản . 2.Tư tưởng : -Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng . -Nhận thức CNTB có mặt tiến bộ , song vẫn là chế độ bóc lột , thay thế cho chế độ phong kiến . 3. Kó năng : -Sử dụng bản đồ , tranh ảnh ,… -Đôïc lập làm việc đ, đgiải quýêt các vấn đề được đặt trong quá trình học tập , trước hếùt là ai ?. II, Chuẩn bò : -GV: Bản đồ thế giới, Vẽ phóng to lược đồ cuộc nội chiến ở Anh , vài nét về Crôm- oen. -HS: Đọc trứơc nội dung bài ở nhà III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn đònh lớp(1’) 2. Giới thiệu chương trình : (4’)Lòch sử 8 -Khái quát LSTG cận đại ( từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917) - Khái quát LSTG hiện đại ( từ năm 1917 đến năm 1945) -Khái quát lòch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918. -Hai tiết lòch sử đòa phương . 3. Giới thiệu bài (1’) Trong lòng chế độ phong kiến suy yếu đã nảy sinh và bước đầu phát triển nền sản xuất của CNTB , dẫn đến mâu thuãn ngày càng tăng giữa phong kiến với tư sản và các tầng lớp nhân dân lao động . Một cuộc cách mạng sẽ nổ ra .Đọc đoạn in nghiêng màu xanh trang 3 SGK. Để nắm vững mục tiêu này chúng ta cùng đi vào bài học . 4. Bài mới : 1 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. T/l Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Kiến thức cơ bản HĐ1: I. Sự biến đổi về kinh tế , xã hội Tây Âu trong các thế kỉ XV-XVI , Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI I.Sự biến đổi về kinh tế , xã hội Tây Âu trong các thế kỉ XV- XVI , cách mạng Hà lan thế kỉ XVI 16’ - Nền sản xuất mới được ra đời trong các điều kiện lòch sử nào ? - Vì sao nó không bò ngăn chặn ? ( chính quyền PK suy yếu ) -Những sự kiện nào chứng tỏ nền sản xuất mới , TBCN phát triển ? -Xã hội có những chuyển biến gì mới ? mâu thuẫn nào nảy sinh ? Nhân dân Nê đec lan chống lại ai? - kết quả như thế nào ? - -> chốt : dựa vào những yếu tố trên -> ccáh mạng hà lan thế kỉ XVI được xem là cuộc CMTS đầu tiên trên tăng . Vì sao ? -Trong lòng XH phong kiến , bò chính quyền PH kìm hãm , song không ngăn được sự phát triển của nó. - Dựa vào SGK tr 3 trả lời . - Xuất hiện thêm giai cấp mới : tư sản và vô sản . - Dựa vào SGK trang 4 trả lời . Đcọ SGK mục 2 đến phát triển . + chống cchế độ pk thống trò TBN. + hà lan đợc giải phóng ,tạo điều kiện cho CNTB phát triển . -Đánh đổ chế dộ pk , xây dựng một xã hội mới tiến bộ hơn 1. Một nền sản xuất mới ra đời : - Sự ra đời của xưởng thuê mướn nhân công , các trung tâm sản xuất, buôn bán ngân hàng … -> đó là nền sản xuất mới TBCN -xã hội : + xuất hiện thêm giai cấp mới : tư sản và vô sản . +hình thành mâu thuẫn giữa chế độ pk với giai cấp tư sản và các tầng lớp khác. 2. Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI . -8/1566 nhân dân Nêđeclan nổi dậy đấu tranh mạnh mẽ chống lại sự thống trò của vương quốc 2 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. TBCN. -1581 , các tỉnh miền Bắc Nêđec lan thành lập nước CH các tỉnh liên hiệp ( Hà Lan ). -1648 nền đọc lập của Hà Lan được công nhận -> tạo điều kiện cho CNTB phát triển và cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI đợc xem là cuộc CM TS đầu tiên trên thế giới . 20’ HĐ2: Nguyên nhân diễn biến , kết quả của cách mạng . -Nêu nhưnữg biểu hiện chứng tỏ quan hệ TBCN phát triển mạnh ở Anh ? - sự thay đổi về kinh tế đưa đến hệ quả gì về xã hội? Vì sao nông dân phải rời bỏ quê hương đi nơi khác sinh sống ? nêu vò trí , tính chất của tầng lớp q tộc mới trong xã hội Anh trước CM : vừa hưởng đặc quyền của PK , vừa có thế lực lớn về kinh tế . Nêu duyên cơ strực tiếp bùng nổ của cách mạng ? +Quốc hội phàn lớn những ai ? +Quốc hội làm gì ? - Dựa vào SGK tr4.5 trả lời - biến dổi về thành phần xã hội - không có ruộng đất để canh tác . -q tộc mới tr 156 q tộc mới vua -tư sản - nông dân cách mạng Anh bùng nổ II.Cách mạng Anh thế kỉ XVI 1.Sự phát triển của CNTB ở Anh - Quan hệ TBCN phát triển mạnh - XH biến đổi +Xuất hiện thêm giai cấp tư sản , tầng lớp q tộc mới ,mâu thuẫn với chế độ quân chủ chuyên chế + cách mạng lật dổ chế độ PK ,xác lập quan hệ sản xuất TBCN. 2.Tiến trình CM: 3 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. + Trước sự ủngv hộ của nhân dân đối với QH vua Sác lơ Iđã làm gì ? - dựa vào lược đồ trình bày cuộc nội chiến + Giới thiệu về Ôli vơ Crôm oen(1599-1658) + Tường thuật về vụ xử tử Vua . -Cách mạng Anh nổ ra dưới hình thức nào ? kết quả của CM ra sao ? -Giải thích : quân chủ lập hiến ( tr 10/SGV) -Vì sao sau khi thnàh lập nền cộng hòa nhưng sau lại chế độ quân chủ lập hiến ? -Phân tích thêm tính chất hai mặt của q tộc mới -Cuộc CM Anh đưa lại quyền lợi cho ai ?-Ai lãnh đạo CM -Cách mạng có triệt để không ? Vì sao ? Em hiểu như thế nào về câu nói trên của Mác ? ( giai cấp tư sản và q tộc mới - dựa vào SGK tr 5 trả lời . + là q tộc mới + tố cáo chính sách cai trò của sác lơ I + chạy lên phía bắc chuẩn bò lực lượng chống lại QH. + Quan sát H.2 -Nội chiến -Sác lơ I bò xử tử – nền cộng hòa thành lập –chế độ quân chủ lập hiến thành lập - dựa vào SGK tr trả lời. -là một cuọc ccáh mạng tư sản -giai cấp tư sản và QH mới . -giai cấp tư snả và q tộc mới . Thảo luận: + nông dân , binh lính không được hưởng quyền lợi mà còn lại bò TS q tộc mới đẩy tới chỗ bò phá sản hoàn toàn . +Vì tàn dư PK bò Giai đoạn 1: (1642-1648) a. Duyên cớ : -1640 , QH triệu tập và tố cáo chính sách cai trò độc đoán của Vua Sác lơ I và đề ra một số yêu cầu để phát triển kinh tế và quyền tự do dân chủ -Sác lơ I chạy lên phía bắc Luân Đôn ,chuẩn bò lực lượng chống lại QH và nhân dân . b. Diễn biến : 8/1642 nội chiến bùng nổ . -1648 nội chiến chấm dứt Giai đoạn 2:( 16- 1688) -30/1/16 sác lơ I bò xử tử , nền cộng hòa được thành lập . -1688 chế độ quân chủ lập hiến ra đời 3. Ýù nghóa lòch sử của cách mạng tư sản Anh giữa thế kỉ XIX + Mở đường cho 4 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. thắng lợi đã xác lập chế độ TBCN , sản xuất TBCN phát triển và thoát khỏi sự thống trò của chế độ PK . xóa bỏ . _Dọc chữ in nhỏ SGK tr.6 CNTBphát triển mạng mẽ . +Đưa giai cấp TS và q tộc mới lên cầm quyền 5. Củng cố , hướng dẫn về nhà (7’) a. Củng cố (5 ‘) H:Nêu kết quả của ccáh mạng Hà Lan thế kỉ XVI và ccáh mạng tư snả Anh thế kỉ XVII . Bài tâp: GV vẽ sẵn trục thời gian yêu cầu HS lên điền cho hoàn thnàh : 1640 8/1642 30/1/16 12/1688 . b.Hướng dẫn về nhà : (2 ‘) -Vẽ sơ đồ H3 trang 7 . -Vì sao nhân dân các thuộc đòa Bắc Mó lại nổi dậy đấu tranh ?Đọc bản Tuyên ngôn độc lập 4/7/1776 và nêu một số điểm tiến bộ của Tuyên ngôn ? V. Rút kinh nghiệm : 5 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. Ngày Soạn : 5-9-2007 Tuần 1 Tiết 2 II.CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MĨ I.Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : - Nguyên nhân diễn biến , tính chất , ý nghóa lòch sử của chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc đòa Anh ở Bắc Mó và việc thành lập Hợp Chủng Quốc Hoa Kì. 2.Tư tưởng : -Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng . -Nhận thức CNTB có mặt tiến bộ , và hạn chế của CNTB 3. Kó năng : -Sử dụng bản đồ , tranh ảnh ,… -Tự trả lời các câu hỏi và bài tập trong SGK . II, Chuẩn bò : -GV: Vẽ phóng to lược đồ 13 thuộc đòa Anh ở bắc Mó ,vài nét về Oa sinh tơn. -HS: Đọc trứơc nội dung bài ở nhà III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn đònh lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ : Những biểu hiện nào sau đây thể hiệ n sự phát triển của CNTB ở nứơc Anh? khoanh tròn chữ cái đầøu câu em cho là đúng . a. Nhiều công trường thủ công làm các nghề luyện kim cơ khí , dồ sứ , sản xuất len dạ ,…xuất hiện . b. Nhiều trung tâm thương mại , tài chính ra đời . c. Các phát minh mới về kó thuật được áp dụng làm cho năng suất lao động tăng nhanh. d.Những công ti nhỏ chuyển sang kinh doanh theo lối tư bản chủ nghóa , trở thành tần lớp q tộc mới . e. Các biểu hiện trên . H.rong các biểu hiện trên biểu hiện nào là biểu hiện mở đầu.? 2.Nêu ý nghóa của cuộc CM tư sản Anh . 3. Giới thiệu bài (1’) 6 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. Chúng ta vừa tìm hiểu xong hai cụôc cáh mạng đầu tiên , trong tiết học này chúng ta cùng tìm hiểu về các cuộc cách mạng tư sản còn lại Ghi đề: III,……………… 4. Bài mới : T/l Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Kiến thức cơ bản HĐ1: 13 thuộcc đia Anh ở bắc Mó được thành lập như thế nào ? .Tình hình các thuộc đòa . Nguyên nhân của chiến tranh 16’ ?Vì sao nhân dân ở các thuộc đòa nay nổi dậy đấu tranh chống thực dân Anh ? - Xác đònh trên bản đồ 13 thuộc đòa Anh ở Bắc Mó H: Mâu thuẫn giữa thuộc đại và chính quốùc nảy sianh vì sao ? -Những sự kiện nào chứng tỏ nền sản xuất mới , TBCN phát triển ? -Xã hội có những chuyển biến gì mới ? mâu thuẫn nào nảy sinh ? Nhân dân Neclan chống lại ai? - kết quả như thế nào ? -> chốt : dựa vào những yếu tố trên -> ccáh mạng hà lan thế kỉ XVI được xem là cuộc CMTS đầu tiên trên thế giới . Vì sao ? -Đọc : Sau khi………….lần đầu tiên. -Thực dân Anh ngan cản sự phát triển của CNTB ở thuộc đòa - Từ đầu thế kỉ XVII – đầu thế kỉ XVIII , thực dân Anh thành lập 13 thuộc đòa của mình ở Bắc Mó. - 13 thuộc đòa có kinh tế phát triển theo con đường TBCN nhưng bò thực dân Anh ngăn cản -> Các tầng lớp nhân dân thuộc đòa mâu thuẫn với thực dân Anh . 11’ HĐ2: Cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc đòa Anh ở Bắc Mó diễn ra như thế nào ? 2. Diễn biến của cuộc chiến tranh 7 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. H: nguyên nhân dẫn tới cuộc chiến tranh là gì ? -Giới thiệu thêm về diễn biến chiến tranh ở giai đoạn đầu H: Theo em tính chất tiến bộ của Tuyên ngôn độc lập của Mó thể hiện ở những điểm nào ? Hiện nay ở Mó nhân dân lao động có được hưởng các quyền đã được nêu trong Tuyên ngôn độc lập không ? Bàitập: Nhận xét về nội dung hai đoạn trích của hai văn bản TNĐL và Hp 1787? phản đối chế độ thuế . -Đọc chữ in nghiêng về Oa- sinh – tơn Thảo luận : - Quyền bình đẳng của con người và quyền độc lập của các dân tộc . -không - Đọc chữ in nghiêng “ 5.000 quân Anh …… 1783” - Nguyên nhân trực tiếp : -12/1773, nhân dân cảng Bo xtơn tấn công tàu chở chè Anh . -5/9/-26/10/1774 đại biểu 13 thuộc đòa họp ở Phi la đen đòi vua Anh xóa bỏ các luạt cấm vô lí . -> 4/1775 chiến tranh bùng nổ . -4/7/1776 Tuyên ngôn độc lâïp đựơc công bố -17/10/1777 quân khởi nghóa thắng lợi ở Xa ra tô ga -178,Anh kí Hiệp ước Vec xei. 11 HĐ3: Những kết quả lớn của chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc đòa Anh ở Bắc Mó là gì ? 3.Kết quả và ý nghóa cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc đòa Anh ở Bắc Mó -Cuộc chiến tranhn giành độc lập … đạt kết quả gì? -Nêu những điểm hạn chế của Hiến Pháp 1787 ? -Mục tiêu của cuộc chiến tranh là gì ? Ngoài mục tiêu trên chiến tranh còn đưa lại kết quả gì ? - Một nước cộng hòa tư sản ra đời . - Dựa vào SGK trang 9 trả lời . - Chống thực dân Anh giành đọc lập cho 13 thuộc đòa -Phát triển chủ - Theo Hòa ước Vec xei 1783, nước cộng hòa tư sản ra đời . -Chiến tranh giải phóng nhân dân Bắc Mó khỏi ách đô hộ của thực 8 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. -> Xác đònh tính chất của cuọc chiến tranh nghóa tư bản ở 13 thuộc đòa - Là mộtcuộc cách mạng tư sản . dân Anh , làm cho nền kinhtế tư bản Mó phát triển -> là một cuộc CM tư sản . 5. Củng cố – dặn dò : a.Củngcố: Hoàn thành sơ đồ sau : 12/1773 10/1774 4/1775 4/7/1776 1783 1787 - Hãy chỉ trên bản đồ các thuộc đòa Anh ở Bắc Mó thế kỉ XVI? b. Hướngdẫn về nhà : -Làm bài tập 1.2 trang 9 -Chuẩn bò : _ Tình hình kinh tế , xã hội nước Pháp trước CM như thế nào ? Quan sát H5 và nhận xét về kinh tế nước Pháp trước CM - Nội dung chính của trào lưu triết học ánh sáng . V. Rút kinh nghiệm , bổ sung : Soạn ngày : 14-9-2007 Tuần 2 9 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết. Tiết 3 Bài 2 : CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1789-1794) I.Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : - Những sự kiện cơ bản về diễn biến của cách mạng qua các giai đoạn , vai trò của nhân dân trong cách mạng. 2.Tư tưởng : -Nhận thức tính chất hạn chế của CMTS. 3. Kó năng : -Vẽ , sử dụng bản đồ , lập niên biểu ,bảng thống kê. -Biết phân tích so sánh các sự kiện ,liên hệ kiến thức với cuộc sống . II, Chuẩn bò : -GV: Tìm hiểu nội dung các hình trong SGK , tra cứu tìm hiểu một số thuật ngữ phục vụ bài giảng . -HS: Đọc trứơc nội dung bài ở nhà III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn đònh lớp(1’) 2. Kiểm tra bài cũ : (4’)Quá trình thành lập 13 thuộc đòa Anh Ở Bắc Mó navà nguyên nhân cuộc chiến tranh là : a. Thực dânb Anh , tiêu diệt dồn người In đi an chiếm đất đaivà tài nguyên . b. Buôn bán bắt nô lệ người da đen ở châu Phi đưa sang làm nô lệ . c. Nhờ có tài nguyen thiên nhiên .,đất đai phì nhiêu , kinh tế các thuộc đòa nhanh chóng phát triển . d. Thực dân Anh dùng nhiều biện pháp để kìm hãm sự phát triển kinh tế của thuộc đòa Đáp án : a, d 3. Giới thiệu bài (1’) Cách mạng tư sản đã thành công ở một số nước và tiếp tục diễn ra ở nhiều nước khác trên thế giới nhưng điển hình nhất là ở nước Pháp , có ý nghóa lớn đối với sự phát triển của lòch sử dân tộc và trên thế giới . 4. Bài mới : T/l Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Kiến thức cơ bản HĐ1 Tình hình nước Pháp trước CM như thế nào ? I. Nước Pháp trước CM 16’ - Tính chất lạc hậu của nền nông nghiệp thể hiện ở những điểm nào ? -Mô tả và phân tích bức tranh H5 SGK trang 10. - dựa vào SGK trang 10 trả lời. -Quan sát H5 -sự bóc lột của PK 1. Tình hinh kinh tế : -Nông nghiệp : canh tác thô sơ, lạc hậu , năng suấùt 10 [...]... đấu tranh xhống g/c tư sản bóc lột 8 HĐ3: Phong trào công nhân từ sau 184 8- 18 đến 3.Phong trào công năm 187 0 có nét gì nổi bật nhân từ năm 184 8 đến năm 187 0 Quốc tếâ thứ nhất 5.Củng cố,hướng dẫn về nhà : ( 7 ‘) a.Củng cố: b Hướng dẫn về nhà : V Rút kinh nghiệm , bổ sung LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI TỪ THẾ KỈ XVI - 1917 CHƯƠNG I : THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN 29 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị... Hà Lan thế kỉ XVI và ccáh mạng tư snả Anh thế kỉ XVII Bài tâp: GV vẽ sẵn trục thời gian yêu cầu HS lên điền cho hoàn thnàh : 1640 8/ 1642 30/1/16 12/1 688 b.Hướng dẫn về nhà : (2 ‘) -Vẽ sơ đồ H3 trang 7 -Vì sao nhân dân các thuộc đòa Bắc Mó lại nổi dậy đấu tranh ?Đọc bản Tuyên ngôn độc lập 4/7/1776 và nêu một số điểm tiến bộ của Tuyên ngôn ? V Rút kinh nghiệm : 33 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan... bản Giáo án lịch sử 8 16’ 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết HĐ1 : cách mạng diễn ra như thế nào ( từ ngày 1 Chế độ quân 14/7/19 78- 10 /8/ 1792) chủ lâïp hiến (từ ngày 14/7/19 781 0 /8/ 1792) Qua trích đoạn Điều 1.2.17 của - quyền tự do, -Cách mạng Tuyên ngôn em có nhận xét gì biùnh đẳng và thắng lợi ở Pa ri về Tuyên ngôn nhân quyền và dân mốtmố quyền sở và nhanh chóng quyền ? hữu được khẳng lan rộng khắp nước Chế... lại xã hội mới tiến bộ sự thống trò của hơn vương quốc TBN -1 581 , các tỉnh miền Bắc Nê đec lan thành lập nước CH các tỉnh liên hiệp ( Hà Lan ) -16 48 nền đọc lập của Hà Lan được 31 Giáo án lịch sử 8 20’ Giáo viên :Phan Thị Tuyết HĐ2: Nguyên nhân diễn biến , kết quả của cách mạng -Nêu nhưnữg biểu hiện chứng tỏ quan hệ TBCN phát triển mạnh ở Anh ? - sự thay đổi về kinh tế đưa đến hệ quả gì về xã hội?... chức đấu tranh đòi được tăng lương , giảm giừo làm việc Đáp : b->c-> a HDVN: Bài tập : tóm tắt phong trào công nhân những năm 183 0- 184 0 vào bảng sau : Thời gian Đòa điểm nổ ra đấu tranh Mục tiêu đấu tranh Ghi chú 183 1 Công nhân dệt của thành phố Đòi tăng lương , giảm giờ Li ông ( Pháp ) làm , thiết lập chế độ cộng hòa Chuẩn bò : 25 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị... và Hp 1 787 ? 11 HĐ3: Những kết quả lớn của chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc đòa Anh ở Bắc Mó là gì ? -Cuộc chiến tranhn giành độc lập … đạt kết quả gì? -Nêu những điểm hạn chế của Hiến Pháp 1 787 ? -Mục tiêu của cuộc chiến tranh là gì ? Ngoài mục tiêu trên chiến tranh còn đưa lại kết quả gì ? -> Xác đònh tính chất của cuọc chiến tranh - Một nước cộng hòa tư sản ra đời - Dựa vào SGK trang 9 trả... chính dân chủ CM Gia côbanh -Nhân dân lao dộng Pháp đã làm những gì trong CM 1 789 -1794 hãy khoanh tròn chữ cái đầu câu em chọn a Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế b Đánh tan các cuộc tấn công của chế độ quân Phổ , quân Anh và các nước PK châu Âu c Xóa bỏ nền thống trò của đại tư sản d.Tất cả cả các công việc trên 3 Giới thiệu bài (1’) CM công nghiệp khởi đầu ở Anh và lan nhanh ra các nước tư bản... lột ghen ? Đọc tiểu sử của Ăng ghen :……………xiềng xích -Xem hình 26,27 27 Kiến thức cơ bản 1 Mác và ng ghen - Mác : ( 181 8 188 3) sinh ra trong một gia đình trí thức Đức -Ăng ghen: ( 182 0 189 5) trong một gia đình chủ xưởng giàu có ở Đức -Tư tưởng : giai cấp Giáo án lịch sử 8 11 Giáo viên :Phan Thị Tuyết VS đảm đương sứ mệnh đánh đổ sự thống trò của g/c T sản giải phóng mình và loài người khỏi ách áp bức... triển nhanh hơn -kết quả như thế nào ? -Vì sao CM CN diễn ra ở đức muộn song lại phát triển nhanh về tốc độ và năng su t ? -đẩy mạnh sản xuất gang thép , sử dụng nhiều máy hơi nước -Đọc chữ in nhỏ trang 21 _dựa vào SGK trang 21 -tiếp nhạn thành tựu ở Anh 19 dụng trong dsản xuất : +1764:Giêm Ha vi vơ sáng chế ra máy kéo sợi bằng tay +1769 Ac rai tơ sáng chế ra máy kéo sợi bằng sức nước +1 784 Giêm... nước +1 785 . thế giới sau Anh . Ở Đức : + 183 0 CMCN bătư đầu . +kinh tế phát triển nhanh trong những năm 185 .- 186 0. 19 Giáo án lịch sử 8 Giáo viên :Phan Thị Tuyết biến : 8/ 1642 nội chiến bùng nổ . -16 48 nội chiến chấm dứt Giai đoạn 2:( 16- 1 688 ) -30/1/16 sác lơ I bò xử tử , nền cộng hòa được thành lập . -1 688 chế

Ngày đăng: 25/10/2013, 12:11

Hình ảnh liên quan

-GV: Tìmhieơu noôidung caùc hình trong SGK ,tra cöùu tìmhieơu moôt soâ thuaôt ngöõ phúc vú baøi giạng . - giao an su 8 cuc hot

mhie.

ơu noôidung caùc hình trong SGK ,tra cöùu tìmhieơu moôt soâ thuaôt ngöõ phúc vú baøi giạng Xem tại trang 10 của tài liệu.
Tröôùc tình hình ñoù nhađndađn laøm gì ? - giao an su 8 cuc hot

r.

öôùc tình hình ñoù nhađndađn laøm gì ? Xem tại trang 15 của tài liệu.
-XH: hình thaønh hai giai   caâp     cô   bạn  cụa XH tö bạn : G/c  tö sạn vaø vođ sạn  - giao an su 8 cuc hot

h.

ình thaønh hai giai caâp cô bạn cụa XH tö bạn : G/c tö sạn vaø vođ sạn Xem tại trang 20 của tài liệu.
-Xem hình 26,27 - giao an su 8 cuc hot

em.

hình 26,27 Xem tại trang 27 của tài liệu.
-GV: Tìmhieơu noôidung caùc hình trong SGK ,tra cöu tìmhieơu moôt soâ thuaôt ngöõ phúc vú baøi giạng . - giao an su 8 cuc hot

mhie.

ơu noôidung caùc hình trong SGK ,tra cöu tìmhieơu moôt soâ thuaôt ngöõ phúc vú baøi giạng Xem tại trang 37 của tài liệu.
2. Tình hình chính  trò : - giao an su 8 cuc hot

2..

Tình hình chính trò : Xem tại trang 38 của tài liệu.
Tình hình nöôùc Phaùp nhö theâ naøo sau HP 1791? - giao an su 8 cuc hot

nh.

hình nöôùc Phaùp nhö theâ naøo sau HP 1791? Xem tại trang 41 của tài liệu.
-XH: hình thaønh hai giai   caâp     cô   bạn  cụa XH tö bạn : G/c  tö sạn vaø vođ sạn  - giao an su 8 cuc hot

h.

ình thaønh hai giai caâp cô bạn cụa XH tö bạn : G/c tö sạn vaø vođ sạn Xem tại trang 46 của tài liệu.
-Xem hình 26,27 - giao an su 8 cuc hot

em.

hình 26,27 Xem tại trang 52 của tài liệu.
10 HÑ2: Tái sao noùi CNÑQ Phaùp laø CNÑQ “ cho vay laõi - giao an su 8 cuc hot

10.

HÑ2: Tái sao noùi CNÑQ Phaùp laø CNÑQ “ cho vay laõi Xem tại trang 61 của tài liệu.
_tình hình nöôùc ñöùc tröôùc 1871? Ñoøng thôøi   CN Ñöùc   phaùt trieơn  nhah  choùng  - giao an su 8 cuc hot

t.

ình hình nöôùc ñöùc tröôùc 1871? Ñoøng thôøi CN Ñöùc phaùt trieơn nhah choùng Xem tại trang 62 của tài liệu.
b.Caùc toơ chöùc ñoôc quyeăn hình thaønh vaø chi phoâi ñôøi soâng XH caùc nöôùc . - giao an su 8 cuc hot

b..

Caùc toơ chöùc ñoôc quyeăn hình thaønh vaø chi phoâi ñôøi soâng XH caùc nöôùc Xem tại trang 66 của tài liệu.
-Neùt noơi baôt cụatình hình nöôùc Nga ñaău theâ kư  XX laø gì ? - giao an su 8 cuc hot

e.

ùt noơi baôt cụatình hình nöôùc Nga ñaău theâ kư XX laø gì ? Xem tại trang 72 của tài liệu.
Sô löôïc tình hình caùc nöôùc ñeâ quoâc A, P,Ñ,Mó cuoâi theâ kư  XIX- ñaău theâ kư XX. - giao an su 8 cuc hot

l.

öôïc tình hình caùc nöôùc ñeâ quoâc A, P,Ñ,Mó cuoâi theâ kư XIX- ñaău theâ kư XX Xem tại trang 98 của tài liệu.
-Vaôy tình hình chieân söï giai ñoán 1 dieên ra nhö theâ naøo ? Em  coù nhaôn xeùt gì? - giao an su 8 cuc hot

a.

ôy tình hình chieân söï giai ñoán 1 dieên ra nhö theâ naøo ? Em coù nhaôn xeùt gì? Xem tại trang 99 của tài liệu.
1.Tình hình nöôùc Nga  tröôùc CM - giao an su 8 cuc hot

1..

Tình hình nöôùc Nga tröôùc CM Xem tại trang 107 của tài liệu.
_Tình hình nöôùc Nga ñaău theâkư XX nhö theâ naøo ? - giao an su 8 cuc hot

nh.

hình nöôùc Nga ñaău theâkư XX nhö theâ naøo ? Xem tại trang 107 của tài liệu.
-Tröôùc tình hình ñoù Nhaø nöôùc vaø nhađn dađn Nga   ñaõ laøm gì ? keât  quạ  ñát ñöôïc nhö theâ naøo ? - giao an su 8 cuc hot

r.

öôùc tình hình ñoù Nhaø nöôùc vaø nhađn dađn Nga ñaõ laøm gì ? keât quạ ñát ñöôïc nhö theâ naøo ? Xem tại trang 111 của tài liệu.
a.Cụngcoâ: Sô ñoă dieên bieân tình hình kinhteâ ChađuAĐu nhöõng naím 1918- 1918-1929: - giao an su 8 cuc hot

a..

Cụngcoâ: Sô ñoă dieên bieân tình hình kinhteâ ChađuAĐu nhöõng naím 1918- 1918-1929: Xem tại trang 119 của tài liệu.
-Xem hình 62 trang 90  - giao an su 8 cuc hot

em.

hình 62 trang 90 Xem tại trang 120 của tài liệu.
+Ñóc noôidung chính sach môùivaø quan saùt hình 69 vaø mođ tạ böùc tranh muoân noøi gì?  - giao an su 8 cuc hot

c.

noôidung chính sach môùivaø quan saùt hình 69 vaø mođ tạ böùc tranh muoân noøi gì? Xem tại trang 122 của tài liệu.
+Tình hình chung cụa caùc quoâc gia ÑođngNam AÙ ñaău theâkư XX laøgì? +Xem lái H46 tranh 64  - giao an su 8 cuc hot

nh.

hình chung cụa caùc quoâc gia ÑođngNam AÙ ñaău theâkư XX laøgì? +Xem lái H46 tranh 64 Xem tại trang 132 của tài liệu.
caùc nöôùc ÑNA laøgì? I. Tình hình chung - giao an su 8 cuc hot

ca.

ùc nöôùc ÑNA laøgì? I. Tình hình chung Xem tại trang 134 của tài liệu.
CM DC tö sạn  - giao an su 8 cuc hot

t.

ö sạn Xem tại trang 137 của tài liệu.
-Keât cúc cụa chieân tranh vaø haôu quạcụa noù ñoâi vôùi söï phaùt trieơn cụatình hình theâ giôùi . - giao an su 8 cuc hot

e.

ât cúc cụa chieân tranh vaø haôu quạcụa noù ñoâi vôùi söï phaùt trieơn cụatình hình theâ giôùi Xem tại trang 137 của tài liệu.
-Quan saùt 3 Hình 77. - giao an su 8 cuc hot

uan.

saùt 3 Hình 77 Xem tại trang 141 của tài liệu.
-Quah saùt hình 85/117 vaø neđu nhaôn  - giao an su 8 cuc hot

uah.

saùt hình 85/117 vaø neđu nhaôn Xem tại trang 143 của tài liệu.
-Tình hình nöôùc ta sau ñieău öôùc 1872 nhö theâ naøo? - giao an su 8 cuc hot

nh.

hình nöôùc ta sau ñieău öôùc 1872 nhö theâ naøo? Xem tại trang 144 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan