Đang tải... (xem toàn văn)
Zingnews luôn đưa những tin tức thời sự, thế giới, kinh tế, văn hóa, đời sống xã hội…và đặc biệt là giới trẻ một cách nhanh chóng và chính xác đến độc giả. Nguồn thông tin của báo hết sức đa dạng và phong phú. Đây đang là một trong những tờ báo đi đầu về công nghệ và bắt kịp nhanh các xu hướng báo chí mới của Việt Nam.Hiện Zingnews đã trở thành Tạp chí điện tử Tri thức trực tuyến Zingnews, vì vậy, khi quý độc giả sử dụng tài liệu nên điều chỉnh thông tin cho phù hợp với tình hình hiện tại. Trân trọng
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA PHÁT THANH – TRUYỀN HÌNH - - BÁO CÁO THỰC TẬP NGIỆP VỤ CHUYÊN NGÀNH BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ LỚP …… Sinh viên: Mã sinh viên: Tên quan: Báo điện tử tri thức trực tuyến Zing.vn Địa chỉ: Tầng 7, D29 Phạm Văn Bạch, P Yên Hoà, Q Cầu Giấy, TP Hà Nội Cán hướng dẫn nghiệp vụ: Giảng viên hướng dẫn: Hà Nội – 20… LỜI CẢM ƠN Trước hết, em xin chân thành cảm ơn Học viện Báo chí Tuyên truyền nói chung Khoa … nói riêng đã có chương trình Thực tập nghiệp vụ cho sinh viên năm thứ tư Em muốn gửi lời cảm ơn tới Giảng viên hướng dẫn… đã hướng dẫn nhóm sinh viên đến thực tập Báo điện tử Zing.vn Mặc dù học phần tín mang lại nhiều trải nghiệm thực tiễn quý giá cho sinh viên Em có hội tham gia vào tịa soạn báo chí chun nghiệp, tìm hiểu trình hoạt động quan Trong thời gian thực tập Zing.vn, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới lãnh đạo tòa soạn, Tổng biên tập … , Phó Tổng biên tập … anh chị phóng viên, biên tập viên đã giúp đỡ em śt q trình kiến tập quý quan Cảm ơn anh … , người hướng dẫn thực tập đã tạo điều kiện tốt cho em để kiến tập tháng Em nhận dẫn trình học tập tác nghiệp báo chí Báo cáo thực tập ghi chép em sau gần tháng thực tế Báo điện tử Zing.vn gồm có thông tin tòa soạn, hoạt động bản thân học kinh nghiệm rút sau tập Do bản thân nhiều hạn chế kinh nghiệm nên trình thực tập viết báo cáo không tránh thiếu sót Rất mong nhận thơng cảm q tịa soạn góp ý, giúp đỡ ban giám khảo, quý thầy giáo để em hồn thiện báo cáo Em xin chân thành cảm ơn! Chương I Giới thiệu báo điện tử Zing.vn 1.1 Thông tin chung tòa soạn Báo điện tử Tri thức trực tuyến Zing.vn Cơ quan chủ quan: Hội Xuất bảnViệt Nam Tổng Biên tập: Ngô Việt Anh Giấy phép báo điện tử số 236/GP-BTTTT Địa liên hệ: Tầng 7, D29 Phạm Văn Bạch, Quận Cầu Giấy, TP Hà Nội Hotline: 0931.222.666 Email: toasoan@zing.vn Website: https://news.zing.vn/ Báo điện tử Zing news (Tri thức trực tuyến) sản phẩm tập đoàn VNG (https://news.zing.vn/) Tháng 1/2008, Zing news mắt, phủ sóng toàn hoạt động thơng tin giải trí cho giới trẻ Tập đồn VNG (tiền thân cơng ty VinaGame) thành lập ngày 9/9/2004 Đây công ty Internet công nghệ hàng đầu Việt Nam Đến nay, VNG đã phát triển lớn mạnh sở hữu cổng thơng tin, mạng xã hội giải trí online (xem video, nghe nhạc, viết blog, đăng ảnh, hát karaoke, chat, email, game ) lớn Việt Nam Zing.vn vô số tựa game thành công Hiện tại, có 30 triệu người Việt sử dụng sản phẩm VNG Hiện tại, tập đoàn có trụ sở đặt TP.HCM Hà Nội Zing.vn hay Zing news đã thức trở thành trang báo điện tử theo giấy phép hoạt động báo điện tử số 236/GP-BTTTT trở thành trang báo điện tử hàng đầu Việt Nam Tổng Biên tập báo ông Ngô Việt Anh Cơ quan chủ quản Hội Xuất bản Việt Nam Chủ sở D29, Trần Thái Tông, Cầu Giấy, Hà Nội Ngồi ra, báo cịn đặt trụ sở thành phớ Hồ Chí Minh (Tầng 15 tịa nhà Flemington - Số 182 đường Lê Đại Hành, phường 15, quận 11 - TP HCM) Giao diện báo điện tử Zing.vn Tờ báo chia thành ban: Thời sự, Kinh doanh, Pháp luật, Đời sống, Giải trí, Sớng trẻ, Sức khỏe, Giáo dục, Du lịch-Ẩm thực, Cộng đồng, Video, Ảnh Trên giao diện, tờ báo nguồn liên kết với ứng dụng khác hệ sinh thái VNG bao gồm trang nghe nhạc trực tuyến Zing MP3, trang tổng hợp video ZingTV trang mạng xã hội hỗ trợ ngành game Zing Me Các chuyên mục chia làm phần với tông màu khác nhau: Nhóm Thời xã hội (Thời sự, Thế giới, Kinh doanh, Pháp luật); Nhóm Đời sống (Xuất bản, Thể thao, Công nghệ, Xe 360); Nhóm Giải trí-Giới trẻ (Giải trí, Âm nhạc, Phim ảnh, Thời trang, Sớng trẻ, Giáo dục, Sức khỏe, Du lịch) Ngồi ra, phía dưới, báo cịn phân chia mục Multimedia (đa phương tiện) bao gồm phần Video, Longform, Lens, Voices Quizz Báo có đội ngũ phóng viên trẻ, tài cộng thêm đội ngũ cộng tác viên phân bố rộng khắp cả nước Zing đứng top báo mạng điện tử thớng Việt Nam theo bảng xếp hạng Comscore; đứng thứ bảng xếp hạng trang web có lượt truy cập nhiều Việt Nam Alexa (tính thời điểm tháng 11/2019) Lượng truy cập vào trang web lớn nên thông thường thu hút lượng quảng cáo lớn Theo bảng xếp hạng Alexa, trung bình độc giả dành phút 38 giây để đọc báo (Daily Time on Site) độc giả truy cập tờ báo 4,4 lần/1 ngày (Daily Pageviews per Visitor) Đối tượng độc giả báo tập chung vào đối tượng học sinh, sinh viên độ tuổi từ 18 đến 24, đó tỷ lệ nam chiếm đến 61,6%, nữ giới chiếm 38,4% Số lượng độc giả hai thành phớ Hà Nội Hồ Chí Min chiếm đến 78,2% tổng số độc giả tờ báo Báo điện tử Zing.vn tờ báo đưa tin tức thời sự, giới, kinh tế, văn hóa, đời sống xã hội…và đặc biệt giới trẻ cách nhanh chóng xác đến độc giả Nguồn thơng tin báo đa dạng phong phú Đây tờ báo đầu công nghệ bắt kịp nhanh xu hướng báo chí mới Việt Nam Zing.vn kết hợp cơng nghệ với tiêu chuẩn báo chí đại, trực quan, tương tác nhằm phục vụ tốt nhu cầu độc giả Tờ báo xây dựng đội ngũ làm báo trẻ trung, nhiệt huyết, giàu ý tưởng chung khát vọng xây dựng tờ báo uy tín vươn tầm khu vực 1.2 Cách xếp, tổ chức tòa soạn Hình ảnh tịa soạn Zing.vn Tịa soạn Zing thiết kế mặt phẳng, toàn cộng tác viên, phóng viên, ban biên tập làm việc không gian mở Có phân chia khu vực bàn ghế, bao gồm: Lễ tân, Tiếp khách, Bàn làm việc tự CTV, phóng viên; Bàn làm việc Ban; Bàn làm việc Ban Biên tập; Nơi phục vụ nước ́ng; Phịng hậu cần Ngồi ra, tòa soạn có phòng họp lớn ngăn cách kính Đây nơi diễn họp, trao đổi người tòa soạn Hằng ngày, tòa soạn họp giao ban từ 8h30-9h30 Ban biên tập hợp vào chiều thứ hàng tuần để xem xét lại hoạt động tuần, vấn đề chưa được, triển khai kế hoạch tuần tới Ban thư ký họp cả vào chiều thứ - Cơ cấu tổ chức tòa soạn: + Tổng biên tập + Phó Tổng biên tập + Thư ký tòa soạn + Trưởng ban + Biên tập viên + Phóng viên (Hà Nội, HCM, Đà Nẵng, Hà Tĩnh, Tây Nguyên) + Cộng tác viên (CTV hữu có lương, CTV hưởng theo nhuận bút) Chương II Khảo sát việc sản xuất Video báo điện tử Zing.vn 2.1 Về hình thức a) Quy định chung Một Video tiêu chuẩn Zing.vn phải tuân thủ quy định cụ thể sau: - Tỷ lệ khung hình: 16:9 / FullHD - Font chữ sử dụng: SVN-Agenda Bold / SVN Agenda Light Italic - Màu text video có màu trắng cam (#f9a61a) - Sử dụng file premiere để đảm bảo xác theo mẫu đã quy định, tránh sai lệch vị trí, kích thước, font chữ, hiệu ứng,… - Khi phóng viên làm việc với mảng video tòa soạn cung cấp Font chữ Project Temple riêng báo b) Title video Title video cần ngắn gọn: Ưu tiên dưới chữ Với video dạng phóng sự, câu chuyện, có thể thêm title Những video thời sự, hạn chế việc sử dụng title phía trước để độc giả tiếp cận nhanh thơng tin c) Sub-title: Đây chuẩn tít phụ video chia thành phần: d) Barname Đây tên nhân vật video: Phóng viên, Người vấn e) Text mô tả Báo điện tử Zing.vn có tiêu chuẩn text dùng phổ biến video, dùng để miêu tả việc, diễn biến Text mô tả khuyến khích nên dịng, trường hợp dài có thể làm dịng Lưu ý: Text mơ tả màu trắng, phần chữ vàng từ khoá cần nhấn mạnh f) Sub - Dịch Text dùng chung cho video dịch text diễn đạt lại lời nhân vật nói Ngồi ra, tịa soạn có chế tài riêng để trừ điểm Video không đạt tiêu chuẩn quy tương đương lỗi tả: Bắn text sai quy chuẩn: điểm; Sử dụng sai template: điểm g) Một số yêu cầu khác - Về thời gian: Video tự sản xuất có thời lượng khoảng tới phút trở xuống - Về khn hình: Các khn hình đạt tiêu chuẩn cáo tốt, nên đa dạng cảnh fix, zoom, lia,… Màu sắc video thống - Về âm thanh: Phóng viên có thể sử dụng âm vấn, người dẫn, lời bình, trường, nhạc nền,… - Có sử dụng vấn (khuyến khích vấn trở lên) Nội dung video mang tính thời (hoặc phản ánh) cần ký kiến từ nguồn độc lập khác (thường quyền dân) 2.2 Về nội dung Video a) Nội dung Text xuất video mục đích bổ trợ cho hình ảnh, sử dụng cho video, có vài điểm khác so với báo thông thường Nội dung ngắn gọn: Ưu tiên câu đơn, câu đặc biệt Text khơng mơ tả lại hình ảnh đã có video Mỗi lần hiển thị câu ý: không tách câu lần hiển thị, không chia ý lần hiển thị Mỗi dịng text khơng q chữ, dịng khơng q 14 chữ (trừ sub lời nhân vật, video dịch) Chất lượng video từ 480p Ưu tiên 1080p b) Đề tài Ban Video có thể sản xuất cho nhiều chủ đề thời sự, kinh doanh, pháp luật, xã hội, giới trẻ,…Phóng viên tự đề xuất đề tài theo ngày Đồng thời thực đề tài tịa soạn phân cơng Đới với đề tài thời sự, trị phải thơng qua ban biên tập tịa soạn trước thực 2.3 Quy trình sản xuất Video a) Bước 1: Phóng viên tìm đề tài b) Bước 2: Đề xuất đề tài với trưởng ban c) Bước 3: Đi quay d) Bước 4: Dựng hậu kỳ e) Bước 5: Duyệt sản phẩm Video sau trưởng ban duyệt chuyển tới SD (Supper Desk) duyệt lại trước cho đăng tải f) Bước 6: Đăng tải lên trang báo chuyên mục Các phóng viên ban thực theo quy trình sản xuất sản phẩm báo chí Trước tiên, phóng viên lên kế hoạch đề tài định làm (nhân vật, kiện, vấn đề, địa điểm…) Sau đó báo cáo đề tài với người quản lý trực tiếp Thư kí tòa soạn vào đầu giờ Khi đề tài duyệt Phó Tổng biên tập, phóng viên bắt tay vào sản xuất Phóng viên tác nghiệp xa đến phịng hành làm giấy tờ cơng tác tốn tiền cơng tác phí dựa chi phí ghi hóa đơn Tác nghiệp xong, phóng viên quan dựng sản phẩm Người quản lý duyệt bài, đẩy lên hệ thớng báo Thư ký tịa soạn duyệt lần đẩy lên trang Đề tài không duyệt góp ý sửa thay đổi đề tài khác Đối với loại tin video ban/nhóm video tự đề xuất thực hiện, nhóm sản xuất video lên kịch bản nội dung sơ bộ, sau đó đến trường quay phim, lấy tư liệu Sau thực phần quay phim xong, đoạn băng liệu biên tập chỉnh sửa, hay gọi dựng hậu kỳ Lúc này, phần lời đọc hay lời bình viết thành văn bản cụ thể Người phân cơng đọc lời bình thường người cố định nhóm có thể thay đổ tùy theo tình hình cụ thể, thực phần đọc mình, khớp nới cho phần đọc phù hơp cả nội dung lẫn độ dài đoạn băng video Sau phần hình phần tiếng đã hoàn thành, phận kỹ thuật thực việc chuyển đổi định dạng theo tiêu chuẩn báo cả đuôi tốc độ truyền phát, để người xem có thể xem video trường hợp có cố đường truyền không ý muốn Thực xong xuôi thao tác biên tập chỉnh sửa cả nội dung hình thức, lẫn kỹ thuật, video chuyển qua trưởng nhóm video kiểm duyệt, sau đó chuyển lên thư ký tòa soạn Kiểm duyệt xong tác phẩm sản xuất Đối với video ban khác đề xuất, nhóm sản xuất video phối hợp thực hiện, việc thu thập thông tin viết quay phim lúc Sau đó phóng viên thực viết mình, cịn nhóm phóng viên thực viết mình, chuẩn bị nội dung theo định hướng mà ban đề xuất tin đưa Riêng với video lấy từ nguồn nước ngoài, biên dịch viên thực việc cung câp nội dung ban sản xuất video việc biên tập lại khn hình kỹ thuật Sau thực xong xuôi, viết video kiểm duyệt xuất bản Đề tài chọn để quay làm video vấn đề dư luận quan tâm, có tính chất phản ảnh việc, tính xã hội định hướng cao Các vấn đề khai thác đa dạng Nhiều video dám động chậm tới vấn đề khó Nhiều đề tài mang tính phát Các video clip đầu tư kỳ cơng cả nội dung lời dẫn, lời bình, cảnh quay, góc quay… Nhiều video thực chất tương xứng với tác phẩm truyền hình, đặc biệt mang tính chất điều tra, phản ánh Các video thực với tinh thần “giải triệt để vấn đề” Phần Ba MỘT SỐ CHIA SẺ CỦA SINH VIÊN SAU Q TRÌNH THỰC TẬP 3.1 Những thuận lợi, khó khăn trình thực tập a) Thuận lợi Sau gần kỳ học lại Học viện Báo chí Tuyên truyền, bản thân em đã có cho tảng kiến thức lý luận chuyên môn tớt Bên cạnh lý thuyết bản giờ thực hành giúp em có nhiều kỹ để xử lý tình h́ng thực tiễn cụ thể Khi đến tịa soạn báo Zing.vn, em khơng bị bỡ ngỡ q nhiều trước đó đã đến tham quan Báo Thanh Hóa chuyến thực tế trị- xã hội, khảo sát báo Người đưa tintrong Học phần Tác phẩm báo mạng điện tử, kiến tập Báo Lao động Từ hình dung ban đầu, bản thân có thể nhanh chóng thích ứng với cách làm việc tòa soạn anh chị quan Bản thân em dù không có người quen thân tòa soạn anh chị tòa soạn hỗ trợ nhiệt tình Trưởng ban, phóng viên Ban Video tạo điều kiện em học hỏi, tác nghiệp anh Từ đó, bản thân biết thêm nhiều kỹ sản xuất video báo mạng điện tử Được giúp đỡ nhiệt tình anh chị nên em có thể nhanh chóng thích ứng với mơi trường tòa soạn chuyên nghiệp Trong lần anh chị tác nghiệp trải nghiệp quý giá đối với em Mỗi học tác nghiệp giúp em rút kinh nghiệm lần sau thực tập cả śt q trình tương lai bản thân Với mảng video, bản thân em đã có hội trải qua Học phần Tác phẩm truyền hình, Kỹ thuật cơng nghệ truyền thông số,… Dù lần tham gia mảng video chun nghiệp em đã cớ gắng hồn thành nhiệm vụ trưởng ban Video Tất cả yếu tố thuận lợi đó giúp em tiếp tục có động lực cớ gắng để hồn thành nhiệm vụ thực tập có niềm tin để tiếp tục lựa chọn nghề báo Từ người không có chuyên môn Video, giờ em có thể tự sản xuất video hồn chỉnh (tìm đề tài, triển khai, quay dựng) b) Khó khăn Bên cạnh thuận lợi em gặp số khó khăn bản thân chưa có nhiều kinh nghiệm làm việc tòa soạn chuyên nghiệp, kiến thức kỹ nhiều thiếu sót Đặc biệt, em lựa chọn tham gia vào sản xuất Video định mạo hiểm Vì trước đó, em chưa bao giờ tiếp xúc với việc sản xuất Video chuyên nghiệp báo mạng điện tử Thứ nhất, công việc phóng viên Video cần nhiều kỹ kinh nghiệm Từ việc phát đề tài, triển khai quay dựng, hoàn thiện đăng tải phải tuân thủ quy định nghiêm ngặt tòa soạn Trong tháng đầu thực tập, em đề xuất nhiều đề tài, có đề tài không duyệt có đề tài đã thực không đạt tiêu chuẩn để đăng tải Sau nhiều lần khơng thành cơng em phải nhờ tới trợ giúp anh phóng viên ban hướng dẫn Các phóng viên bận rộn nên chưa thể hướng dẫn nhiều cho thực tập sinh Thứ hai, em phải làm quen với áp lực thời gian hồn thành đề tài Giớng với viết có text ảnh, video phải đảm bảo tính nhanh chóng, kịp thời Do lần em sản xuất video báo mạng điện tử nên nhiều bỡ ngỡ, khó khăn tất cả việc Thứ ba, em bản thân em chưa tích lũy đủ tảng kiến thức kỹ cần có người làm báo Đặc biệt kiến thức xã hội mối quan hệ xã hội hạn chế Từ đó, em bị gặp khó khăn tiếp cận đề tài mới Đây khó khăn lớn em kỳ kiến tập vừa qua c) Kiến nghị với nhà trường Đối với bạn có nguyện vọng vào Ban Video Zing cần phải xác định nghiêm túc, chịu khó phải tuân thủ tiêu chuẩn phóng viên thực Nếu không đáp ứng tiêu chuẩn tới thiểu khó hồn thành tiêu thực tập Trưởng ban Video người nghiêm túc việc nhận xét thực tập sinh 3.2 Bài học kinh nghiệm thân - Việc quan trọng sinh viên hoàn thành xuất sắc việc học Tất cả môn học nhà trường có ý nghĩa việc rèn luyện bản thân người từ môn lý luận, sở ngành chuyên ngành Vì vậy, sinh viên phải học tập thật tốt, vượt qua môn học nhà trường Điều quan trọng khơng ngừng trau dồi cho nguồn kiến thức chuyên ngành thật vững Đó lợi lớn cho sinh viên từ họ vừa bước chân khỏi giảng đường Đại học Kiến thức chuyên ngành yếu tố ảnh hưởng trực tiếp tác động đến định nhà tuyển dụng - Hiểu điểm mạnh, điểm yếu thân Điều để giúp sinh viên phát triển bản thân hiểu bản thân mình, có điểm mạnh, điểm yếu Phải nhận thức kỹ mà bạn có phần mà bạn cần phải cải thiện Chỉ bạn hiểu điều đó bạn mới có thể xác định cần nên làm để rèn luyện bản thân Để thuyết phục người đó, bạn luyên thuyên nói với họ mà không vận dụng ngôn ngữ thể Hãy vận dụng nét mặt, đôi tay, cử kết hợp với lời nói để giao tiếp với người khác trở nên thoải mái, sinh động hiệu quả - Ln có thái độ tích cực tương lai Tuổi trẻ dễ bị sa ngã bị tác động nhiều yếu tớ bên ngồi Vì lẽ đó, hãy ln giữ cho thái độ thật tích cực tình h́ng, bởi, đơi tiêu cực mang lại cho bạn tâm lý từ bỏ, buông thả cách dễ dàng Dù có nhiều khó khăn thiếu kinh nghiệm bản thân em cố gắng học tập rèn luyện nhiều kỹ phục vụ nghề báo Em tin nỗ lực cố gắng theo nghề đền đáp xứng đáng - Nâng cao kiến thức xã hội Ngày nay, việc tiếp thu kiến thức xã hội đã trở nên dễ dàng bao giờ hết đã có internet khắp nơi Kiến thức xã hội phần quan trọng để phát triển bản thân cho sinh viên, đặc biệt đới với sinh viên báo chí Đây tảng quan trọng mà người làm báo cần có để tìm kiếm đề tài hay, thơng tin khách quan,… Trước tình hình phát triển cơng nghệ truyền thơng mạng xã hội đặt thách thức đối với nhà báo trẻ việc tiếp cận, kiểm chứng nguồn tin tác nghiệp thu thập thơng tin từ nhiều nguồn khác Ngồi ra, trước áp lực cạnh tranh chạy đua thơng tin, địi hỏi tăng cường tự chủ tài chính, quan báo chí nhà báo có thể rơi vào “cạm bẫy” đưa thông tin để thu hút độc giả, chí vi phạm truyền thớng văn hóa, đạo đức dân tộc, khơng có tính định hướng tư tưởng, giáo dục - Pháp luật đạo đức báo chí Để không mắc phải sai lầm đáng tiếc nghề nghiệp, địi hỏi nhà báo trẻ phải khơng ngừng học hỏi chuyên môn nghiệp vụ, kỹ làm báo đại rèn luyện đạo đức, trách nhiệm nghề nghiệp để đáp ứng với cách thức làm báo đa phương tiện Có vậy, họ mới giữ niềm tin độc giả với nhà báo tịa soạn Đới với nhà báo, đạo đức người làm báo phải đặt lên hàng đầu Đạo đức không giới hạn số phẩm chất có liên quan đến cách sống, lối sống, mối quan hệ người với người khác, đồng nghiệp với đồng nghiệp… Đạo đức người làm báo trước hết phải xem xét từ góc độ quan hệ với nghiệp cách mạng, với Tổ quốc nhân dân - Mạnh dạn thể mình, dũng cảm nhiệt tình Vì lần đầu vào mơi trường chuyên nghiệp nên bản thân rụt rè e sợ nói chuyện với anh chị tòa soạn Có ý kiến không dám nói, có đề tài định đề xuất ngại chia sẻ Những ý tưởng em phát triển tốt có thể trở thành tác phẩm tin chất lượng Vì vậy, hội sau, em mạnh dạn để nói lên ý tưởng Trong số lần tác nghiệp, em cảm thấy sợ lo lắng lấy thông tin từ người dân, đặc biệt lúc chụp ảnh hay vấn với người liên quan đến tiêu cực Vì vậy, em rèn luyên khéo léo, can đảm bản thân lấy thông tin viết tin - Nắm bắt hội nghề nghiệp cho Trong kỳ kiến tập tịa soạn Zing.vn, bản thân em nhận thấy hội nghề nghiệp tịa soạn Đặc biệt, đới với sinh viên Học viện Báo chí Tun truyền Sau tìm hiểu khảo sát, em nhận thấy nguồn nhân lực báo chí đa phương tiện cịn hạn chế, chưa phát huy hết khả chưa tạo sản phẩm thực khác biệt giai đoạn Đây hội để nhân lực trẻ, sáng tạo có thể làm việc quan, phát huy khả bản thân Với chương trình đào tạo báo mạng điện tử Học viên, em có thể phấn đấu trở thành nhà báo đa phương tiện tương lai Bởi vì, chúng em đao tạo kiến thức kỹ tất cả loại hình báo chí báo in, báo mạng, phát thanh, truyền hình Trong thời gian lại, em tiếp tục phấn đấu nỗ lực học tập tác nghiệp báo chí Bên cạnh trọng chun mơn nghề báo tích cực rèn luyện kỹ khác bổ trợ chuyên môn Đặc biệt khả ứng dụng công nghệ thông tin, phương tiện kỹ thuật sản xuất sản phẩm báo chí sáng tạo, ấn tượng Không có nội dung sâu sắc ý nghĩa cho xã hội mà sản phẩm truyền thông, quảng bá tới công chúng KẾT LUẬN Học báo làm báo công việc đáng quý cần phải nghiêm túc thực từ ghế nhà trường Điều quan trọng báo chí thời điểm có lẽ nhận tin tưởng công chúng điều không phải dễ dàng Chỉ cần xảy sai sót kiểm chứng thơng tin chắn uy tín tờ báo đó chắn x́ng Chính thế, việc thực quyền hạn nghĩa vụ vấn đề xem nhẹ đối với nhà báo Mỗi người hoạt động lĩnh vực báo chí phải bảo vệ danh dự uy tín người làm báo Với báo chí đa phương tiện, việc truyền tải thông tin đến công chúng không qua chữ, hay ảnh tĩnh đơn mà cịn video, audio, hình ảnh động, đồ họa cách thức thể mới mẻ, đại từ ứng dụng kỹ thuật số Báo điện tử Zing.vn tờ báo có kết hợp hài hịa yếu tớ đa phương tiện Mỗi nhà báo khơng cịn hoạt động đơn lẻ loại hình riêng biệt mà có thể lúc tác nghiệp nhiều loại hình khác biệt Trong thời gian kiến tập nghiệp Zing.vn, bản thân em thấy cần nỗ lực nhiều học tập rèn luyện Đặc biệt định hướng nghề nghiệp tương lại để kịp đáp ứng nhu cầu tịa soạn Do sớ hạn chế thời gian lực bản thân nên báo cáo không tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận giúp đỡ góp ý quý thầy giáo để báo cáo hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! ... người hướng dẫn thực tập đã tạo điều kiện tốt cho em để kiến tập tháng Em nhận dẫn trình học tập tác nghiệp báo chí Báo cáo thực tập ghi chép em sau gần tháng thực tế Báo điện tử Zing.vn gồm có... gian thực tập Zing.vn, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới lãnh đạo tòa soạn, Tổng biên tập … , Phó Tổng biên tập … anh chị phóng viên, biên tập viên đã giúp đỡ em śt q trình kiến tập quý... dẫn nhóm sinh viên đến thực tập Báo điện tử Zing.vn Mặc dù học phần tín mang lại nhiều trải nghiệm thực tiễn quý giá cho sinh viên Em có hội tham gia vào tịa soạn báo chí chuyên nghiệp, tìm