BAI GIANG KTCC FTU

150 399 3
BAI GIANG KTCC FTU

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng Kinh tế công cộng 1 MÔN HỌC KINH TẾ CÔNG CỘNG Giảng viên: TS Nguyễn Thị Hoa Bài giảng Kinh tế c ông cộng 2 THÔNG TIN CƠ BẢN  Tên học phần: Kinh tế Công cộng  Phân bổ thời gian:  Giảng trên lớp: 45 tiết  Thảo luận/làm bài tập: 12 tiết  Hướng dẫn làm bài tập nhóm: 3 tiết  Tổng cộng: 60 tiết  Điều kiện tiên quyết: Đã học xong môn Kinh tế vi mô Bài giảng Kinh tế c ông cộng 3 Mục tiêu học phần (1)  Trang bị cho người học lý thuyết cơ bản để luận giải cho sự can thiệp của chính phủ trong nền kinh tế thị trường  Giúp trả lời câu hỏi chính phủ nên làm gì hoặc không nên làm gì khi chuyển đổi sang nền kinh tế thị trường. Bài giảng Kinh tế c ông cộng 4 Mục tiêu học phần (2)  Doanh nghiệp hoạt động trong thị trường sẽ chịu tác động như thế nào dưới sự can thiệp của chính phủ  Doanh nghiệp có thể tham gia được vào hoạt động nào trong nền kinh tế để giải quyết khiếm khuyết của thị trường, qua đó nâng cao trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp. Bài giảng Kinh tế c ông cộng 5 Mục tiêu học phần (3)  Doanh nghiệp có trách nhiệm cung cấp các thông tin phản hồi để tránh được sự can thiệp mang tính duy ý chí hoặc can thiệp quá sâu của chính phủ vào vận hành của cơ chế thị trường. Bài giảng Kinh tế c ông cộng 6 Mục tiêu học phần: cụ thể  Lý giải về vai trò và phạm vi can thiệp của chính phủ trong nền kinh tế thị trường  Giới thiệu các công cụ chính sách chính phủ can thiệp vào nền kinh tế thị trường. Bài giảng Kinh tế c ông cộng 7 Ba câu hỏi chính của môn học 1. Tại sao chính phủ cần can thiệp vào nền kinh tế thị trường? 2. Chính phủ nên can thiệp vào những lĩnh vực nào của nền kinh tế? 3. Chính phủ can thiệp bằng cách nào vào nền kinh tế? Bài giảng Kinh tế c ông cộng 8 Nội dung cụ thể (1)  Chương 1: Vai trò của chính phủ trong nền kinh tế thị trường và đối tượng nghiên cứu của môn học KTCC  Mục đich: lý giải vì sao chính phủ phải có vai trò chủ động, tích cực can thiệp vào nền kinh tế thị trường.  Trả lời câu hỏi thứ nhất của môn học Bài giảng Kinh tế c ông cộng 9 Nội dung cụ thể (2)  Chương 2: “Chính phủ với vai trò phân bổ nguồn lực nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế”, Chương 3: “Chính phủ với vai trò phân phối lại thu nhập và đảm bảo công bằng xã hội” , Chương 4: “ Chính phủ với vai trò ổn định kinh tế vĩ mô trong điều kiện nền kinh tế hội nhập”  Mục đích: ba chương này lần lượt đi sâu phân tích và đánh giá các vai trò cơ bản của chính phủ, có liên hệ đến thực tiễn của Việt Nam.  Trả lời câu hỏi thứ hai của môn học Bài giảng Kinh tế c ông cộng 10 Nội dung cụ thể (3)  Chương 5: “Lựa chọn công cộng” và chương 6: “Các công cụ can thiệp chính sách can thiệp chủ yếu của chính phủ trong nền kinh tế thị trường  Mục đích: chỉ ra cách thức can thiệp của chính phủ. Cụ thể ra quyết định chính sách như thế nào và hệ thống hoá các công cụ chính sách mà chính phủ sử dụng để can thiệp vào nền kinh tế thị trường, cũng như chỉ ra ưu nhược điểm của từng công cụ chính sách đó.  Trả lời câu hỏi thứ ba của môn học . chính phủ trong nền kinh tế thị trường và đối tượng nghiên cứu của môn học KTCC  Mục đich: lý giải vì sao chính phủ phải có vai trò chủ động, tích cực

Ngày đăng: 23/10/2013, 16:15

Hình ảnh liên quan

Truyền hình  cáp - BAI GIANG KTCC FTU

ruy.

ền hình cáp Xem tại trang 57 của tài liệu.
+ Khác biệt về hình thái tích lũy của cải     + Khác biệt về kinh doanh - BAI GIANG KTCC FTU

h.

ác biệt về hình thái tích lũy của cải + Khác biệt về kinh doanh Xem tại trang 70 của tài liệu.
3. Nguồn gốc sự bất bình đẳng - BAI GIANG KTCC FTU

3..

Nguồn gốc sự bất bình đẳng Xem tại trang 70 của tài liệu.
 Mô hình ‘chiếc xô thủng’ của Okun - BAI GIANG KTCC FTU

h.

ình ‘chiếc xô thủng’ của Okun Xem tại trang 77 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan