PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN Ý YÊN TRƯỜNG THCS YÊN PHƯƠNG -o0o THUYẾT MINH DỰ ÁN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ NĂM 2014 TÊN DỰ ÁN ĐƠN VỊ THỰC HIỆN DỰ ÁN CHỦ NHIỆM DỰ ÁN THỜI GIAN THỰC HIỆN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG THCS YÊN PHƯƠNG TRƯỜNG THCS YÊN PHƯƠNG – Ý YÊN – NAM ĐỊNH NGUYỄN VĂN KHANH NĂM 2014 Nam Định, Tháng10 năm 2013 MỤC LỤC Tiêu đề Thông tin chung Trang Mục tiêu Nội dung Giải pháp Sản phẩm Kinh phí Ký hiệu viết tắt Thuyết minh dự án ứng dụng khoa học phát triển công nghệ I THÔNG TIN CHUNG VỀ DỰ ÁN Tên Dự án: “ Ứng dụng CNTT công tác giảng dạy học tập trường THCS Yên Phương- xã Yên Phương- huyện Ý Yên” Mã số: Cấp quản lý: - Cấp tỉnh : Thời gian thực hiện: 06 tháng, từ tháng 01/2014 đến tháng 06/2014 Dự kiến kinh phí thực hiện: 497.210.050 triệu đồng Trong đó, -Ngân sách nghiệp khoa học tỉnh: 497.210.050 triệu đồng - Ngân sách địa phương: triệu đồng - Nguồn khác: triệu đồng Tổ chức chủ trì thực Dự án: Tên tổ chức: Trường THCS Yên Phương- xã Yên Phương- huyện Ý Yên Địa chỉ: Xã Yên Phương - Huyện Ý Yên – Tỉnh Nam định Điện thoại: 03503.825815 Fax: Chủ nhiệm Dự án Họ, tên: Nguyễn Văn Khanh Học hàm, học vị: Đại học Chức vụ: Hiệu trưởng Địa chỉ: Xã Yên Phương - Huyện Ý Yên – Tỉnh Nam định Điện thoại: 0904 665 185 E-mail: nguyenvankhanhthcsyenphuong@gmail.com Cơ quan chủ trì chuyển giao cơng nghệ: quan chủ trì chuyển giao cơng nghệ: trì chuyển giao công nghệ: n giao công nghệ: : Tên quan: Địa chỉ: Điện thoại: Tính cấp thiết dự án: - Trường THCS Yên phương nằm địa bàn xã Yên Phương, huyện Ý Yên, tỉnh Nam định địa bàn xa trung tâm huyện, xa trục đường quốc lộ, địa phương nơng khơng có ngành nghề phụ - Trường THCS n Phương có quy mơ trường trung bình huyện Ý Yên, năm học 2013-2014 nhà trường có 10 lớp với 335 học sinh Về chất lượng giáo dục hàng năm trường xếp vào loại trường tiên tiến huyện Ý Yên Chất lượng học sinh đạt kết cao, năm học vừa qua đội tuyển học sinh giỏi nhà trường xếp thứ tổng số 33 trường huyện - Theo kế hoạch phòng giáo dục huyện Ý yên UBND xã Yên phương, trường THCS Yên Phương dự kiến xây dựng bổ sung sở vật chất để đạt chuẩn quốc gia vào năm học 2015 -2016 - Trong năm qua nhà trường áp dụng CNTT vào công tác giảng dạy đạt số hiệu định Tiết học gắn với thực tế đời sống hàng ngày, với hình ảnh sinh động, hút học sinh vào học giúp cho giáo viên tổ chức tốt tiết học theo chế mới: “Thầy tổ chức hướng dẫn – Trò quan sát để tự khám phá, phát kiến thức” Học sinh thực làm việc, không thụ động ngồi nghe giảng Giờ học đảm bảo vui tươi, học sinh nhớ lâu, hiểu sâu kiến thức Tuy nhiên, việc khai thác ứng dụng CNTT nhà trường hạn chế định: - Việc đầu tư hạ tầng, sở vật chất cịn thiếu khơng đồng - Chưa ứng dụng phần mềm, đặc biệt phần mềm liên quan đến việc hỗ trợ giáo viên tạo giảng điện tử, quản lý giáo dục, tra cứu tài liệu chuyên ngành - Trình độ CNTT cán giáo viên nhà trường chưa đồng đều, việc học tập nâng cao kiến thức CNTT thiếu tính đồng bộ, hệ thống khơng thường xun Phong trào cải tiến phương pháp giảng dạy đẩy mạnh, đội ngũ giáo viên có tay nghề vững vàng, nhiều giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp Tỉnh cấp huyện Năm học 2009 – 2010, Phòng GD - ĐT huyện Ý Yên chọn thầy giáo dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh đạt giải Nhì với mơn Sinh học Nhà trường mạnh dạn áp dụng soạn giảng giáo án điện tử Trong điều kiện sở vật chất trang thiết bị dạy học đại thiếu Nhưng tiết dạy có áp dụng CNTT đạt kết cao Qua thực tế giảng dạy, áp dụng CNTT vào tiết giảng, mang lại hiệu cao Tiết học gắn với thực tế đời sống hàng ngày, với hình ảnh sinh động, hút học sinh vào học giúp cho giáo viên tổ chức tốt tiết học theo chế mới: “Thầy tổ chức hướng dẫn – Trò quan sát để tự khám phá, phát kiến thức” Học sinh thực làm việc, không thụ động ngồi nghe giảng Giờ học đảm bảo vui tươi, học sinh nhớ lâu, hiểu sâu kiến thức Đội ngũ giáo viên nhà trường tỷ lệ 100% đạt chuẩn; 100% số giáo viên có trình độ cao đẳng đại học nên việc áp dụng CNTT vào giảng dạy có nhiều thuận lợi Tiếp tục phát huy kết thành tích đạt năm học vừa qua Năm học 2014 - 2015 phấn đấu đạt chất lượng cao giảng dạy, với tiêu phấn đấu: 25% số học sinh xếp học lực giỏi, 40% xếp học 35% xếp học lực trung bình Chỉ tiêu chất lượng học sinh giỏi: Phấn đấu giải học sinh giỏi cấp tỉnh 20 học sinh giỏi cấp huyện Muốn đạt kết nêu phải tập trung thực tốt vận động đổi phương pháp giảng dạy: - Tất tiết dạy phải nghiên cứu kỹ chuẩn bị chu đáo, sử dụng có hiệu đồ dùng giảng dạy khối lớp Bộ GD & ĐT trang bị - Đặc biệt nhà trường tiến hành xin thực dự án: “Ứng dụng CNTT công tác giảng dạy học tập trường THCS Yên Phương- xã Yên Phương- huyện Ý Yên” Đây hướng có tính chất đột phá việc triển khai áp dụng CNTT vào giảng dạy, học tập quản lý giáo dục nhà trường Năm học 2013 – 2014 năm đầu triển khai dự án, nhà trường tập trung xây dựng sở vật chất, mua sắm trang thiết bị máy móc, đào tạo đội ngũ giáo viên triển khai thí điểm áp dụng CNTT vào soạn giáo án điện tử giảng dạy Phấn đấu có 30% số tiết dạy áp dụng CNTT vào giảng dạy, tập trung vào mơn: Tốn – Ngữ Văn, Sử - Địa – Giáo dục cơng dân – Mỹ thuật Phấn đấu có 100% số tiết dạy tham gia hội giảng cấp miền; cấp huyện sử dụng CNTT vào giảng Sau giai đoạn triển khai thực thí điểm dự án, tiến hành tổng kết đánh giá, rút kinh nghiệm để sang năm học 2014 – 2015 triển khai áp dụng rộng rãi tất khối lớp 10 Tính tiên tiến thích hợp cơng nghệ chuyển giao: Trong năm qua, phát triển vượt bậc công nghệ thông tin truyền thông làm cho việc luân chuyển thông tin nhanh chóng, vai trị thơng tin ngày trở nên quan trọng Sự tiến diệu kỳ CNTT kết hợp với thành tựu khoa học khác tác động to lớn toàn diện đến mặt đời sống xã hội hiển nhiên tác động mạnh mẽ đến giáo dục Qua thực tế giảng dạy, áp dụng CNTT vào tiết giảng, mang lại hiệu cao Tiết học gắn với thực tế đời sống hàng ngày, với hình ảnh sinh động, hút học sinh vào học giúp cho giáo viên tổ chức tốt tiết học theo chế mới: “Thầy tổ chức hướng dẫn – Trò quan sát để tự khám phá, phát kiến thức” Học sinh thực làm việc, không thụ động ngồi nghe giảng Giờ học đảm bảo vui tươi, học sinh nhớ lâu, hiểu sâu kiến thức Tuy nhiên, việc khai thác ứng dụng CNTT nhà trường hạn chế định: - Việc đầu tư hạ tầng, sở vật chất cịn thiếu khơng đồng - Chưa ứng dụng phần mềm, đặc biệt phần mềm liên quan đến việc hỗ trợ giáo viên tạo giảng điện tử, quản lý giáo dục, tra cứu tài liệu chuyên ngành - Trình độ CNTT cán giáo viên nhà trường chưa đồng đều, việc học tập nâng cao kiến thức CNTT cịn thiếu tính đồng bộ, hệ thống khơng thường xuyên Với vấn đề nêu trên, việc ứng dụng CNTT nhà trường giúp nhà trường đào tạo đội ngũ giáo viên triển khai thí điểm áp dụng CNTT vào soạn giáo án điện tử giảng dạy, việc quản lý chất lượng giảng dạy nhà trường khoa học, đại hơn, giúp nhà trường đạt mục tiêu phấn đấu đến hết năm 2015 có 30% số tiết dạy áp dụng CNTT vào giảng dạy, tập trung vào mơn: Tốn – Ngữ văn – Sử - Địa – Giáo dục công dân – Mỹ thuật Phấn đấu có 100% số tiết dạy tham gia hội giảng cấp miền; cấp huyện sử dụng CNTT vào giảng II MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP TRIỂN KHAI DỰ ÁN 11 Mục tiêu: 11.1.Mục tiêu chung: - Đào tạo, phổ biến rộng nâng cao trình độ ứng dụng tin học cho đội ngũ giáo viên, tạo mơ hình phương pháp dạy học đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội đại - Học sinh THCS có hiểu biết ban đầu tin học ứng dụng tin học đời sống học tập, có khả sử dụng máy tính điện tử việc học số môn học, hoạt động, vui chơi, giải trí nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để em thích ứng bước đầu làm quen với cách giải vấn đề công cụ tin học - Nhân rộng mơ hình sử dụng công cụ tin học dạy học toàn trường 11.2 Mục tiêu cụ thể - Xây dựng hệ thống mạng LAN trang bị thêm số thiết bị, phần mềm để nâng cao lực ứng dụng công nghệ thông tin cho cán giáo viên trường nhằm khai thác hiệu ứng dụng mạng LAN, mạng Internet - Cải tạo phòng học cho phù hợp với phương pháp mới, thiết kế phòng máy giảng dạy máy chiếu đa năng, trang thiết bị cần thiết máy tính, máy chiếu đa năng, máy ảnh cho công tác dạy học - Nâng cao trình độ cơng nghệ thơng tin truyền thơng cho cán giáo viên để đáp ứng yêu cầu quản lý giảng dạy giai đoạn Phấn đấu đạt 100% giáo viên biết soạn thảo giáo án điện tử phần mềm chuyên dùng 12 Nội dung 12.1 MƠ HÌNH ỨNG DỤNG CỦA DỰ ÁN Mạng Lan trường THCS Yên Phương 12.2 Những vấn đề trọng tâm mà dự án cần giải a) Xây dựng hệ thống mạng LAN tạo sở hạ tầng kỹ thuật đảm bảo để ứng dụng khai thác hiệu phần mềm ứng dụng, phục vụ công tác quản lý thực tốt nhiệm vụ chun mơn Trong đó, dự kiến thiết bị, số nút mạng đường dây lắp đặt thêm sau: - Yêu cầu: + Nh ng máy tính tr m cần nối dây trực tiếp Các máy tính xách tay nối wireless n nối dây trực tiếp Các máy tính xách tay nối wireless i dây trực tiếp Các máy tính xách tay nối wireless c tiếp Các máy tính xách tay nối wireless p Các máy tính xách tay nối dây trực tiếp Các máy tính xách tay nối wireless i wireless ng wireless STT Địa điểm Phòng máy Ban giám hiệu, phòng giáo viên Tổng: Hub - Switch Nút mạng 20 Dây (m) 1.800 Ngoài thiết bị trên, hệ thống cần thêm thiết bị hỗ trợ dây điện, vỏ nhựa bảo vệ, hộp bảo vệ, modem, b) Ứng dụng phần mềm “Quản lý hồ sơ công việc” Phần mềm quản lý hồ sơ công việc tạo môi trường cho phép trao đổi thông tin nội dễ dàng nhanh chóng, thơng tin lúc, nơi rút ngắn thời gian hồn thành cơng việc, tăng suất làm việc, quản lý liệu tập trung thống nhất, hệ thống tài liệu hồ sơ quản lý tập trung cho phép ban hành, phê duyệt tài liệu, cơng việc trực tuyến mạng Ngồi hệ thống thiết kế với khả mở rộng truy cập thông tin từ xa không phụ thuộc vào vị trí địa lý thơng qua hệ thống Internet Một số chức phần mềm - Chức quản lý thông tin - Quản lý công văn đi, đến - Quản lý công việc - Quản lý, chia sẻ tài liệu - Lịch công tác + Lịch công tác: Lên kế hoạch lập lịch công tác cho quan, phòng ban, cá nhân trực thuộc quan - Quản lý nhân + Quản lý danh sách cán nhân viên quan + Quản lý sơ yếu lý lịch, thông tin chi tiết trình học tập, làm việc - Admin Quản trị hệ thống + Tạo lập danh sách người sử dụng, nhóm sử dụng phịng ban, đơn vị + Tạo lập danh mục chức danh quyền hạn người sử dụng + Tạo lập danh mục, loại Văn + Tạo lập danh mục Loại hồ sơ văn có hồ sơ c) Đào tạo Nội dung đào tạo: Chương trình đào tạo tin học bao gồm chuyên đề sau: TT Chuyên đề Chuyên đề Chuyên đề Chuyên đề Nội dung Phần mềm soạn thảo văn Phần mềm quản Powper point Phần mềm bảng tính điện tử Excel Khai thác sử dụng Internet, LAN Số tiết/1 lớp 20 20 20 20 Ghi Đối tượng đào tạo: - Cán bộ, giáo viên - Tổ chức: + Tổng số tiết: 1/lớp x 80/tiết/lớp = 80 tiết + Học tiết/buổi; + Dực tiếp Các máy tính xách tay nối wireless kiếp Các máy tính xách tay nối wireless n tổ chức lớp học chức lớp học c lớp học p học c Tên lớp Chương trình chuyên đề chuyên đề Số học viên 27 27 Thời gian tháng, 03/2014 tháng, 03/2014 Địa điểm - Danh sách học viên cần đào tạo bố trí vào lớp học Lớp số 1: TT Họ tên Chương trình / thời gian đào tạo Tổng số tiết Excel (20 tiết) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Nguyễn Văn Khanh Nguyễn Việt Phú Nguyễn Thị Bích Hảo Nguyễn Thị Đào Nguyễn Thị Tú Anh Trần Thị Thúy Tạ Thị Huế Đinh Đức Cơng Ngơ Thị Kim Thoa Ngơ Xn Nghinh Hồng Thị Mai Ngô Thị Hường Hà Thị Thu Hương Đỗ Thị Loan Ngơ Thị Dung Nguyễn Cơng Duẩn Ngơ Khắc Hịa Nguyễn Xuân Thụ Ngô Xuân Nginh Đặng Thị Nhài Nguyễn Thị Thu Hằng Nguyễn Quang Học Đỗ Thị Lành Nguyễn Thị Chiến Nguyễn Thị Thủy Ngô Thị Hằng Nguyễn Thị Thủy Word (20 tiết) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Powerpoint (20 tiết) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Internet, LAN (20 tiết) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 40 40 80 60 80 60 80 40 60 80 60 80 60 80 60 80 40 40 60 40 80 60 40 40 80 80 40 Đào tạo quản trị mạng: 02 người 13 Giải pháp thực hiện: 13.1 Địa điểm thực Dự án: Trường THCS Yên Phương Xã Yên Phương - huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định 13.2 Phương thức tổ chức thực - Thành lập Ban dự án có trách nhiệm điều hành triển khai thực nội dung dự án tiến độ đảm bảo chất lượng - Lập kế hoạch sử dụng tài theo nội dung dự án quy định hành Nhà nước 10 Triển khai mua sắm thiết bị -hệ 01,02/2014 thống phần cứng Triển khai phần mềm 02/2014 Tập huấn 02,03/2014 03/2014 Triển khai thức Đánh giá, nghiệm thu nội 10 Đánh giá, nghiệm thu thức 04/2014 05,06/2014 Đơn vị cung cấp thiết bị Trường trung học sở Yên Phương Đơn vị đào tạo Người sử dụng đơn vị cung cấp thiết bị Trường trung học sở Yên Phương Hội đồng đanh giá 13.5.Dực tiếp Các máy tính xách tay nối wireless kiếp Các máy tính xách tay nối wireless n thiếp Các máy tính xách tay nối wireless t bị cần trang bị thêm: cần nối dây trực tiếp Các máy tính xách tay nối wireless n trang bị cần trang bị thêm: thêm: STT Tên thiết bị Máy tính để bàn dành cho học Số lượng 21 sinh Máy tính để bàn dành cho giáo viên Máy tính xách tay Máy chiếu Màn chiếu Máy chủ Lưu điện Máy in 01 01 01 01 01 02 Trang bị cho phịng Phịng máy Phịng Phó Hiệu trưởng, phòng chờ giáo viên Phòng máy Phòng máy Phòng máy Phòng Hiệu trưởng Phòng Hiệu trưởng Phòng Hiệu trưởng, Phòng chờ giáo viên 13.6 Phương án tài Trong khn khổ dự án khoa học cơng nghệ tỉnh, thuyết minh đề cương đề cập nội dung thiết yếu sau: 12 13 TT I II Chủng loại, cấu hình kỹ thuật ĐVT Tổng kinh phí dự án Tiền cơng th khốn chun mơn Khảo sát, đánh giá trạng, thiết kế xây dựng mạng Chi phí đào tạo tin học Internet Thuê giáo viên giảng dạy Th phịng máy có nối mạng Internet Chương trình Excel ( 27 người x 20 tiết x 5.000đ/1m) Chương trình Word (27 người x 20 tiết x 5.000đ/1m) Chương trình Powepoint (27 người x 20 tiết x 5.000đ/m) Khai thác Internet, LAN (27 người x 20 tiết x 5.000đ/m) Đào tạo cán quản trị mạng Đơn giá Đã có VAT SL 3,000,000 497,210,050 23,400,000 3,000,000 80 70,000 5,600,000 27 27 27 27 5,000 5,000 5,000 5,000 2,000,000 2,700,000 2,700,000 2,700,000 2,700,000 4,000,000 100,000 50,310,050 2,400,000 26,325 5,265,000 11,475 1,950,750 56,700 850,500 20,250 425,250 9,450 463,050 175,500 175,500 2,500,000 7,500,000 4,500,000 4,500,000 Toàn tiết 20 20 20 20 Người Mạng LAN Nút Nhân công thi công mạng Lan Vật tư mạng Dây điện 2x4 Thành tiền 24 Mét 200 Dây điện 2x1.5 Mét 170 Ổ điện + đế Chiếc 15 Ổ điện vinakif ổ Ông nhựa tiền phong ĐK21 Attomat 40A Chiếc 21 Mét 49 Chiếc Switch 16 ports Chiếc Switch 24 ports Chiếc 14 Hộp bảo vệ Switch Chiếc 10 Cáp mạng AMP cat5 Cuộn 270,000 1,080,000 2,025,000 12,150,000 405,000 810,000 135,000 2,025,000 67,500 1,080,000 27,000 1,485,000 6,800,000 6,800,000 1,350,000 1,350,000 10,000,000 368,500,000 210,000,000 11,000,000 55,000,000 11 Đầu kẹp mạng Rj45 Hộp 12 Wallplace 01 port Cái 15 13 Gel nhôm Mét 14 gel 24x40 Mét 15 Tủ mạng 19U 16 55 Chiếc 16 Phụ kiện khác (ĐInh, vít, nở, …) TB II Máy móc thiết bị Máy tính dùng cho học sinh Bộ 21 Bộ vi xử lý: Intel G2030 (3.0Ghz) Bo mạch chủ: Chipset Intel H61 Video Card: 1GB Sound Card: 5.1 RAM máy tính: 2GB/1333 Ổ đĩa cứng: 250 GB Màn hình máy tính: 18.5" Vỏ máy tính Nguồn: 530W Chuột máy tính, Bàn phím: PS/2 Máy tính dùng cho giáo viên Bộ Bộ vi xử lý: Intel G2120 (3.1Ghz) Bo mạch chủ: Chipset Intel H61 Video Card: 1GB Sound Card: 5.1 RAM máy tính: 2GB/1333 Ổ đĩa cứng: 320 GB Màn hình máy tính: 18.5" Vỏ máy tính Nguồn: 530W Ổ đĩa quang: DVDRom 16x Chuột máy tính, Bàn phím: PS/2 Máy in Laser Canon LBP 3300 Chiếc 6,000,000 12,000,000 22,000,000 22,000,000 1,500,000 1,500,000 45,000,000 45,000,000 15,000,000 15,000,000 8,000,000 8,000,000 30,000,000 30,000,000 30,000,000 Máy chiếu đa hitachi EX250 Chiếc Màn chiếu chân 1.8m x 1.8m Chiếc Máy chủ HP ProLiant ML310e Tốc độ CPU: Intel® Xeon® E3-1220v2 (3.1GHz/4-core/8MB/69W)/ Dung lượng ổ cứng: HP 500GB 6G SATA 7.2k/ Bộ nhớ RAM: 2GB (1 x 2GB) PC312800E/ Ổ đĩa quang: DVD ROM/ Card hình: Matrox G200 integrated/ Network (RJ-45): HP Ethernet 1Gb 2port 330i/ Raid: HP Dynamic Smart Array B120i/ Monitor LCD 18,5" Notebook HP Pavilion G6 - 2201TU Chiếc Chiếc 10 Intel Core i3-3110M 2.4 GHz / RAM 4GB DDR3 1333 / HDD 500GB (5400rpm) / 15.6" XVGA LED / Intel HD Graphics 4000 / DVD Super Multi / 10/100MBps / 802.11bgn / Webcam with mic / Bluetooth / HDMI / Card Reader / Free Dos / 2.48 kg UPS Santak 1KVA online Chiếc IV Mua phần mềm Phần mềm quản lý trường học V Chi khác dự án 25,000,000 Bản TM Báo cáo Xây dựng thuyết minh chi tiết duyệt Báo cáo khoa học tổng kết dự án Thù lao trách nhiệm điều hành chung Chủ nhiệm dự án Công tác phí 02 người khảo sát Quản lý chung nhiệm vụ khoa học công nghệ Đánh giá, nghiệm thu Chi phí khác (văn phịng phẩm, phơ tơ, in ấn ) 17 2,000,000 2,000,000 3,000,000 3,000,000 Tháng 500,000 3,000,000 cơng Tháng Tồn Tồn 10 100,000 1,000,000 1,000,000 6,000,000 5,000,000 5,000,000 5,000,000 5,000,000 13.7 Tổng vốn thực dự án: 497.210.050 đồng, đó:ng, đó: Nguồn Từ ngân sách nghiệp khoa học Tổng số 497.210.050 đồng đồng Vốn tự có quan chủ trì Khác 14 đồng Tiến độ thực hiện: TT Các nội dung, công việc thực chủ yếu Sản phẩm phải đạt Thời gian (BĐ-KT) Người, quan thực 11/2013 Trường trung học 12/2013 sở Yên Phương Trường trung học Viết thuyết minh dự án Báo cáo thuyết minh trước hội đồng khoa học tỉnh Ký hợp đồng triển khai thực sở Yên Phương 01,02/2014 Sở KHCN - dự án Trường trung học Thực nội dung 02/2014 sở Yên Phương Trường trung học 03/2014 sở Yên Phương Trường trung học 04/2014 sở Yên Phương Trường trung học dự án Nghiệm thu cấp sở Hoàn thiện báo cáo kết Đánh giá, nghiệm thu sở Yên Phương 05.06/2014 Hội đồng nghiệm thức 15 Sản phẩm dự án: 15.1 Sản phẩm khoa học: Quy trình cơng nghệ/ phần mềm/ mơ hình… thu - Nâng cấp sở hạ tầng CNTT trường thiết bị tin học, hệ thống mạng LAN, phần mềm - Ứng dụng phần mềm Quản lý hồ sơ công việc, Phần mềm thiết kế giáo án điện tử môn Ngữ văn, Phần mềm phổ cập giáo dục vào hoạt động quản lý giáo dục nhà trường 15.2 Sản phẩm đào tạo tập huấn - Đào tạo đội ngũ cán bộ, giáo viên khai thác sử dụng tốt hệ thống thông tin mạng LAN, Internet, phần mềm soạn giáo án điện tử 15.3 Sản phẩm cụ thể dự án : TT Tên sản phẩm Chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật Chú thích (Có dự tốn kèm theo) Xây dựng hệ thống mạng LAN (Có dự tốn kèm theo) Ứng dụng phần mềm “Quản lý hồ sơ công việc” (Có dự tốn kèm theo) Đào tạo cán bộ, giáo viên 16 Phương án phát triển sau kết thúc dự án 16.1 Phương án trì mơ hình Năm học 2013 – 2014, học kỳ nhà trường mở rộng mơ hình đủ lớp trường, môn học thực dự án 16.2 Phương án nhân rộng 19 Tiếp tục nâng cao trình độ tin học khả khai thác, ứng dụng công nghệ thông tin trường học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo viên nhà trường 17 Kinh phí thực dự án phân theo khoản chi : TT Trong Nguồn kinh phí Tổng số Th khốn chun mơn đào tạo Nguyên,vật liệu, lượng Thiết bị, máy móc Xây dựng Chi khác Tổng kinh phí Trong đó: 497.210.050 23.400.000 448.810.050 Ngân sách SNKH &CN Các nguồn vốn khác - Tự có - Khác (vốn huy động, ) 17 Hiệu kinh tế -xã hội: 17.1 Hiệu kinh tế -xã hội trực tiếp dự án: a) Hiệu kinh tế: ước tính số lượng, tiền: b) Hiệu xã hội 20 25.000.000 ... thực dự án: ? ?Ứng dụng CNTT công tác giảng dạy học tập trường THCS Yên Phương- xã Yên Phương- huyện Ý n” Đây hướng có tính chất đột phá việc triển khai áp dụng CNTT vào giảng dạy, học tập quản... UBND xã Yên phương, trường THCS Yên Phương dự kiến xây dựng bổ sung sở vật chất để đạt chuẩn quốc gia vào năm học 2015 -2016 - Trong năm qua nhà trường áp dụng CNTT vào công tác giảng dạy đạt... khai thực sở Yên Phương 01,02/2014 Sở KHCN - dự án Trường trung học Thực nội dung 02/2014 sở Yên Phương Trường trung học 03/2014 sở Yên Phương Trường trung học 04/2014 sở Yên Phương Trường trung