giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

14 850 2
giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C Tuần : TIẾT 1 HỌC HÁT Ngày dạy : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG Ngày soạn Nhạc và lời Hoàng Lân I / MỤC TIÊU * Học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát ,biết cách lấy hơi trong lúc hát * HS :tập trình qua cách hát hòa giọng , hát lĩnh xướng . * Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình , tập hát diển cảm ,hát theo hình thức đơn ca, song ca , tốp ca …… *GDHS : Tình yêu thương mái trường ,tình cảm gắn bó với thấy,cô giáo ,và bạn bè đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau. II / CHUẨN BỊ: 1 / Giáo viên : -Đàn Organ ,máy catxet, băng mẫu. -Đàn và hát thuần thục bài hát . 2 / HS : -Sách Âm nhạc 9, vở ghi . -Nhạc cụ gõ III / TIÊN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định : 1 phút . Kiểm tra ; Tập vỡ ghi bài của học sinh . Bài mới Giáo viên GV Nội dung Học sinh (HS) Ghi bảng Thuyết trình Điều khiển Học hát : Bóng dáng một ngôi trường . 1 Giới thiệu : Nhạc sĩ hoàng Lân là anh em sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng Long ,sinh: 18-06- 1942 ,tại thị xã Sơn Tây (Hà Tây ) ,ông sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi trong hơn 40 năm qua . Tác phẩm tiểu biểu : Đi học về (1962) – Người cho em tất cả (1975) –Thật là hây (1980 ) …và nhiều tác phẩm khác được phổ biến rọng rãi qua các thế hệ thiếu nhi Ghi bài Nghe và ghi bài Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C Hỏi Đàn Hướng dẫn và đàn 2 . Nghe hát mẫu (mở băng cho học sinh cảm nhận 1-2 lần .) 3 . Chia đoạn :gồm 2 đoạn + Đoạn 1 : (Đã bao … chúng ta ) ,đoạn này viết nhịp 4 4 +Đoạn 2 :Hát mãi ……… bây giờ ,viết nhịp 2 4 ,(GVchú ý phát triển tình cảm lôi cuốn và sôi nổi âm nhạc thiết tha và lôi cuốn đượm chút lưu luyến buâng khuâng . 4. Luyện thanh –(Khởi động giọng )1-2 phút 5 .Tập hát từng câu :Dịch giọng = -5 -Giáo viên hát mẫu câu 1 ,sau đó đàn câu 1 (2-3 lần ),yêu cầu học sinh nghe và hát nhẫm theo ,những chổ đảo phách ,dấu lặng ,sau đógọi 1-2 hs có năng khiếu làm mẫu cho các bạn GV bắt nhịp cho học sinh hát hòa với đàn . -Tương tự với các câu còn lại .Khi tập xong 2 câu ,GV cho học sinh hát nối liền 2 câu theo lối mốc xích .Sau đó chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu nầy . Tương tự tiến hành dạy câu 3-4theo cách tương tự ,đến hết bài ** Nữa lớp hát đoạn A ,rồi sau đó đến nữa lớp còn lại GV nhận xét ưu nhược điểm và hướng dẫn những chổ sai -Tập hát đoạn B tương tự đoạn A 5 /hát đầy đủ cả bài -GV thể hiện đoạn A , hs thể hiện đoạn B ,sau đó đổi lại cách trình bài , GV yêu cầu hs thể hiện sắc thái đoạn A – sôi nổi ,linh hoạc ở đoạn B tha thiết ,lôi cuống ,nhắc nhở các em lấy hơi và sửa chổ hát sai . 6 Trình bài ở mức độ hoàn chỉnh. Nghe Trả lời Đọc ,hát Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C GV chọn tiết điệu Disco tóc độ 120 Hát toàn bộ bài và nhắc lại câu kết (càng lắng sâu ……bóng dáng ngôi trường ) thêm lần nữa GV chỉ định :1-2 HS ,hoạc trình bài nhốm IV / Cũng cố : Từng nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát , GV bắt nhịp . GV - Nhận xét sửa sai , đánh giá rút kinh nghiệm cho lớp V / Dặn dò : Học thuộc lời bài hát , và chuẩn bị +Nhạc lí Giới thiệu về quãng . +TĐN : Giọng son trưởng -TĐN số 2 Duyệt Tổ Trưởng Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C Tuần 2 Tiết 2 NHẠC LÍ GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG TĐN GIỌNG SON TRƯỞNG -TĐN SỐ 1 «CÂY SÁO » Ngày dạy : Ngày soạn : I /Mục tiêu : * HS nhận biết về quãng , phân biệt được về quãng số lượng và quãng chất lượng * HS nghe , phân biệt ,quãng trưởng quãng thứ ,tăng giảm , * Đọc đúng .nhạc , nhận biết được bản nhạc giọng son trưởng ,giọng song , thể hiện đúng trường độ móc đơn , chấm dôi, móc kép trong bài TĐN . * HS :biết công thức giọng son trưởng , II/ CHUẨN BỊ 1 /GV : Đàn Organ ,máy cat1xet –băngđĩa nếu có . Bảng phụ chép nhạc ,định nghĩa về quãng và viết ví dụ vào bảng phụ Đọc đúng nhạc và hát đúng lới bài hát 2 / HS : Tập chép nhạc -thể hiện bài hát một cách thuần thục -sách giáo khoa âm nhạc 9 III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 /Ổn định : 1 phút . 2 / Kiểm tra : Bóng dáng một ngôi trường GV gọi 1-2 HS trình bài lại bài hát một cách hoàn chỉnh Trả lời các câu hỏi sau ; C1 Em hãy trình bài sơ lược về sự nghiệp sáng tác nhạc sĩ hoàng lân mà em biết C2 Phát biểu cảm nghĩ của em về nội dung bài hát 3 ./ Bài mới Giáo viên ( GV ) Nôi dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV minh họa ghi bằng âm thanh I / GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG Chúng ta đã tìm hiểu về quãng trong âm nhạc lớp 7 - Gọi tên quãng đó là về số lượng , âm góc và âm ngọn - Tên quãng được căn cứ theo số bậc - Vậy hôm nay chúng ta tìm hiểu về số lượng cung và nữa cung gữa hai âm HS ghi bài HS theo dõi Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C GV viết lên bảng GV chỉ định GV giới thiệu thanh - Tên quãng được căn cứ vào cung và nữa cung ,giữa hai âm thanh . - VD : Quãng 2thứ :Mi –pha Quãng2 truổng : Đồ -Rê Quãng 3 thứ : Rề- pha Quãng 3 trưởng Đổ -Mi Quãng 4 đúng : Đồ - Pha Quãng 4 tăng : Đồ - pha thăng -Thực hiện một số bài tập về quãng : GV lấy ví dụ về các quãng ; 2,3,4,5,6 ….vv +Cho âm góc là nót MI ,hãy tìm âm ngọn để có quãng 3, 5 ,7 + Nói tên quãng 3 ,4,6, có âm ngọn là nót Rê *** Khái niệm : Quãng là khoãng cách về cao độ của hai âm thanh liền bậc hoạc cách bậc . Tùy theo số lượng cung hoặc nữa cung chứa trong quãng đó mà xác định tên gọi và tính chất của các quãng là thứ , trưởng ,đúng tăng, giãm … II / Tập đọc nhạc GIỌNG SON TRƯỞNG – TĐN SỐ 1 1/ Giới thiệu : Giọng son trưởng Em hãy cho biết xác định giọng của bài hát ta là gì ? - căn cứ vào nót nhạc cuối cùng ,dấu trên khóa biểu -Vậy giọng son trưởng là giọng như thế nào ? *** Giọng son trưởng có âm chủ là nót son Và hóa biểu có một dấu thăng gọi là pha thăng . HS nghe HS thực hiện bài tập HS chữa bài tập HS ghi bài HS trã lời HS ghi bài Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C GV Đàn -HS viết công thức -HS so sánh : giọng son trưởng và giọng đô trưởng 2/ Tập đọc nhạc : CÂY SÁO a/-giới thiệu sáo được làm bằng thân cây trúc ,nứa có hai loại sáo đó là sáo dọc và sáo ngang ,người ta dục trên thân cây sáo gồm 7 lổ tương tự như 7 âm trên phím đàn ,cách sử dụng là dùng hơi để thổi . b/-phân tích : Bản nhạc Cây sáo chia làm 4 câu và mỗi câu gốm 4 ô nhịp -câu 1 và câu 3 có hình tiết tấu gióng nhau ,câu 2 và câu 4 cũng vậy -Bản nhạc viết ở giọng son trưởng ***HS thể hiện âm hình tiết tấu . c/ Đọc gan Son trưởng ( G) d / TĐN :từng câu. + GV chỉ định 1HS đọc tên nốt nhạc câu 1 -cả lớp theo dỏi sửa sai ; GV : Đàn 1-2 Lần hs cảm nhận sửa sai , đồng thanh 2 lần +Đọc nhạc câu 2,3,4 tương tự như trên GV : chú ý hướng dẩn hs đọc đúng trường độ móc đơn , chấm dôi , móc kép . -Ghép câu 1 và 2 câu 3 và 4 .Đọc nhạc cả bài *** Trình bài một cách hoàn chỉnh : GV chọn tiết điệu Country,tem pô 100 ***Nữa lớp đọc nhạc nữa lớp hát lời , sau đó đổi lại ***cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời kết hợp gõ đệm theo phách ***Đánh giá HS : Từng tổ ,nhốm ,cá nhân ,trình bài , những em khác nghe và nhận xét . HS theo dỏi HS thực hiện IV / CŨNG CỐ - 2 HS nhắc lại khái niệm về quãng và giọng son trưởng . Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C - 2 – 4 HS TĐN và hát lời V / Dặn dò : -Học thuộc bài thuộc tên nót nhạc và lời bài hát chuẩn bị ANTH: ca khúc thiếu nhi phổ thơ . Duyệt tổ trưởng : An Trường ngày Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C Tuần 3 : tiết 3 ÔN TẬP : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG ÔN TẬP TĐN SỐ 1 Â NTT : CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ Ngày dạy Ngày soạn I /Mục tiêu : HS hát đúng giai điệu bóng dáng một ngôi trường ,tập trình bày bài hát qua cách hòa giọng , hát tật thể ,hát lĩnh xướng . HS đọc đúng nhạc và hát thuần thục hơn bài hát TĐN số 1 - HS có thêm kiến thức âm nhạc , về sáng tác các ca khúc phổ thơ ,đặt điểm ,tính chất nghệ thuật của chúng . II /CHUẨN BỊ GV _ Máy nghe và băng nhạc các bài hát để giới thiệu ca khúc phổ thơ . -Tập trình bày một đoạn trích ca khúc phổ thơ để giới thiệu hs (như Bụi phấn .tia nắng hạt mưa ,Cho con … vv HS : tập chép nhạc Thể hiện bài hát một cách thuần thục Sách giáo khoa 9 III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định Báo cáo hs vắng 2/ kiểm tra bài cũ :đang xen trong tiết học 3/ Bài Mới HĐ GV NỘI DUNG HS GV ghi nội dung GV hướng dẫn 1/ ÔN TẬP : BÀI HÁT BÓNGDÁN MỘT NGÔI TRƯỜNG *GV : đệm đàn ,trình bày bài hát hoàn chỉnh *GV lưu ý nhắc nhở hs trong bài hát cần tập kĩ để hát đúng những chổ đảo phách ,nót có trường độ ngân dài ,dấu lặng , đoạn B luôn thay đổi *GV đện đàn ,hs hát theo đàn với tóc độ hơi chậm ,hơi vừa ,hơi nhanh. *GV chỉ định :một số hs trình bày ,nhóm,tổ . Trình bày từng đoạn trong bài hát ,yêu cầu hs thuộc lời ,hát diển cảm *GV : lăng nghe sửa những chổ chưa HS : cảm nhận ,lắng nghe HS ghi nhớ HS thực hiện hát với tốc độ khác nhau HS trình bày Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C GV đệm đàn GV chỉ định GV ghi và đệm đàn GV kiểm tra GV ghi bảng đúng ,hướng dẫn các em hát hay hơn . *GV : đệm một câu hát trong đoạn A hoặc đoạn B cho học sinh nhận biết ,GV mời em đó hát cả đoạn . *GV chỉ định từng tổ ,cử HS hát lĩnh xướng đoạn A .Những em khác hát hòa giọng đoạn B *GV kiểm tra ,nhóm hs trình bài bài hát trước lớp với hình thức tốp ca ,đơn, songca. 2/ ÔN TẬP ĐỌC NHẠC TĐN số 1 CÂY SÁO _ GV đệm đàn ,đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh lần 1 _ Chia lớp theo hai dãy ,TĐN và hát lời theo cách đối đáp ,sau đó đổi lại _ GV yêu cầu hs đọc nhạc ,hát lời gõ đệm theo phách ,GV phát hiện chổ sai và hướng dẫn các em sửa lại . _GV đệm đàn cho hs nhận biết từng câu nhạc .GV đàn giai điệu mổi câu nhạc gồm 5 nót HS lắng nghe và cảm nhận ,cho biết đó là câu thứ mấy,hs đọc và hát cả lời _GV nhận xét sửa sai những em đọc chưa đúng . _ HS xung phong trình bày một cách hoàn chỉnh 3/ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ GV giới thiệu : *Thế nào là ca khúc phổ thơ ? Là những ca khúc được hình thành bằng những bài thơ có trước . *GV đàn ,hoặc mở nhạc cho hs cảm nhận ,nghe và phân tích ,so sánh một vài tác phẩm như : Hạt gạo làng ta – Tác giã Trần Viết Bính ,thơ Trần Đăng Khoa,Dàn Đồng Ca Mùa Hạ ,Bác Hồ Người Cho Em Tất Cả,…VV *GV :hỏi đặt điểm của ca khúc phổ HS nghe và nhận biết HS thực hiện HS cảm nhận lằng nghe HS thực hiện HS ghe cảm nhận trả lời Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9……………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C thơ là gì ? + giai điệu và lời ca thể hiện sự gắn kết nhuần nhuyễn ,âm nhạc tạo điều kiện cho bài thơ bay bỏng. +Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt +Người phổ thơ đôi khi phải thay đổi lời thơ (thay đổi chúc ích về lời ,bỏ bớt câu thơ hoặc viết thêm câu mới )cho phù hợp với cấu trúc bài hát hay đường nét của giai điệu HS trả lời ghi bài 4/ CŨNG CỐ : HS trình bày lại bài hát Bóng Dáng Một Ngôi Trường + HS trình bày :Thế nào là ca khúc phổ thơ? +Em hãy nêuvài đặt điểm về ca khúc phổ thơ? +GV đánh giá phần trình bài HS +Nếu còn thời gian GV cho hs nghe lại băng ca khúc trong bài 5/ DẶN DÒ: Các em học bày chuẩn bi cho tiết học hát ,xem trước bài ở nhà Duyệt tổ trưởng Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. [...]... em thích ? +Năm 197 7 Bộ phim ,Chuột chũi Ê nốt của nhạc sĩ A Xu –Khốp trình chiếu ở nước nga ,và được các em nhỏ yêu thích Nụ Cười là bài hát chính trong bộ phim nầy do nhạc sĩ V.Sain- xki viết nhạc và A Plia-xcốp-xki viết lời.Với hình tượng tiếng cười đầy vẻ trong sáng,hồn nhiên và nhí nhảnh ,bài hát không chỉ các em Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………… Giáo án âm nhạc 9 …………………Trường... bài hát ,chọn 2-3 hình thức sau : đơn ca ,song ca ,tốp ca 5/ DẶN DÒ: Các em học bài chuẩn bị cho tiết sau Duyệt tổ trưởng Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………… Giáo án âm nhạc 9 …………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C TUẦN: TIẾT 5 TIẾT : ÔN TẬP BÀI HÁT : NỤ CƯỜI Ngày soạn : TẬP ĐỌC NHẠC : GIỌNG MI THỨ - TĐN số 2 Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU: *HS trình bài bằng hình thức đơn ca ,song ca,tốp... công thức giọng Mi thứ,tập đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2 –Nghệ sĩ với cây đàn II/ CHUẨN BỊ GV : đàn organ Đàn và hát thuần thục bài hát Nụ Cười Đệm đàn ,đọc nhạc và hát thuần thục bài Nghệ sĩ với cây đàn HS :SGK âm nhạc 9 Tập chép nhạc Xem trước bài ở nhà III/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1/ Ổn định lớp : lớp trưởng báo cáo vắng mặt 2/ Kiểm tra bài cũ :(Đan xem trong tiết học) 3/ Bài Mới: HĐGV NỘI DUNG HĐHS Giáo. .. dẫn 6/Hát đầy đủ cả bài *GV :chia nhóm ,tổ ,trình bày từng câu trong bài HS cảm nhận HS trả lời HS luyện thanh HS hát HS thực hiện Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………… Giáo án âm nhạc 9 …………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C GV đàn -HS nam hát( cho trời sáng ….ở khắp trời ) -HS nữ hát (Nụ cười tươi,……cất tiếng cười ) -Cả lớp trình bài chung (để làn mây….dòng song sóng xô)phần còn lại.. .Giáo án âm nhạc 9 …………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C TUẦN : TIẾT : TIẾT 4 HỌC HÁT :NỤ CƯỜI Nhạc Nga Ngày soạn : Ngày dạy: I/ MỤC TIÊU: +Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát ,thực hiện đúng việc chuyễn điệu từ giọng Đô trưởng sang Đô thứ trong bài hát +Biết trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca ,songca ,tốp ca +GDHS :qua nội dung bài hát... +GDHS :qua nội dung bài hát GD hs biết giữ gìn sự hồn nhiên của tuổi học trò ,biết mang niềm vui và tiếng cười đến với mọi người II/ CHUẨN BỊ GV :Đàn Organ Ảnh minh họa về nước nga , Tập đệm và hát thuần thục cho bài hát Nụ Cười HS: Sách giáo khoa âm nhạc 9 Tập chép nhạc III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1/ Ổn định : Báo cáo hs vắng : Lớp trưởng 2/ Kiểm tra :Bài cũ hs trả lời câu hỏi sau +Câu 1 Thế nào là ca... ,bài hát không chỉ các em Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………… Giáo án âm nhạc 9 …………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C nhỏ yêu thích mà ngay cả người lớn cũng yêu thích ,bài hát được nhạc sĩ Phạm Tuyên dịch ra lời việt GV đàn 2/HS cảm nhận ,băng hát mẩu hoạc GV tự trình bài qua 1 lần GV hỏi 3/ Chia đoạn ,chia câu +Bài hát gồm có hai lời và hai đoạn +Đoạn A gồm có 4 câu +Đoạn B còn... chép nhạc Xem trước bài ở nhà III/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1/ Ổn định lớp : lớp trưởng báo cáo vắng mặt 2/ Kiểm tra bài cũ :(Đan xem trong tiết học) 3/ Bài Mới: HĐGV NỘI DUNG HĐHS Giáo viên soạn phan trung chánh …………………………………………… . Duyệt Tổ Trưởng Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9 …………………Trường Trung Học Cơ Sở An Trường C Tuần 2 Tiết 2 NHẠC LÍ GIỚI. lượng cung và nữa cung gữa hai âm HS ghi bài HS theo dõi Giáo viên soạn phan trung chánh ……………………………………………. Giáo án âm nhạc 9 …………………Trường Trung Học Cơ

Ngày đăng: 22/10/2013, 06:11

Hình ảnh liên quan

* Hát với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình ,tập hát diển cảm ,hát theo hình thức đơn ca, song ca , tốp ca …… - giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

t.

với tình cảm sôi nổi, nhiệt tình ,tập hát diển cảm ,hát theo hình thức đơn ca, song ca , tốp ca …… Xem tại trang 1 của tài liệu.
Bảng phụ chép nhạc ,định nghĩa về quãng và viết ví dụ vào bảng phụ Đọc đúng nhạc và hát đúng lới bài hát  - giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

Bảng ph.

ụ chép nhạc ,định nghĩa về quãng và viết ví dụ vào bảng phụ Đọc đúng nhạc và hát đúng lới bài hát Xem tại trang 4 của tài liệu.
-câu 1 và câu 3 có hình tiết tấu gióng nhau ,câu 2 và câu 4 cũng vậy  - giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

c.

âu 1 và câu 3 có hình tiết tấu gióng nhau ,câu 2 và câu 4 cũng vậy Xem tại trang 6 của tài liệu.
GV ghi bảng - giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

ghi.

bảng Xem tại trang 9 của tài liệu.
+Biết trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca ,songca ,tốp ca. - giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

i.

ết trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca ,songca ,tốp ca Xem tại trang 11 của tài liệu.
*Tổ trưởng điều khiển tổ mình trình bày lại bài hát ,chọn 2-3 hình thức sau: đơn ca ,song ca ,tốp ca - giáo án chuẩn kiến thức âm nhạc 9

tr.

ưởng điều khiển tổ mình trình bày lại bài hát ,chọn 2-3 hình thức sau: đơn ca ,song ca ,tốp ca Xem tại trang 13 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan