Ngày soạn: Tuần: CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH Tiết: §10 KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm về hệ điều hành. - Biết chức năng và các thành phần của hệ điều hành. 2. Kỹ năng: - Biết: khái niệm của hệ điều hành, chức năng của hệ điều hành. - Phân biệt được thế nào là hệ điều hành đơn nhiệm một người dung, đa nhiệm môt người dung, đa nhiệm nhiều người dung. 3. Thái độ: - Ham thích môn học, có tinh thần học hỏi cao. II Phương tiện, phương pháp dạy học. -Phương tiện: sử dụng bảng đen, phấn, máy chiếu, sách giáo khoa, sách giáo viên . -Phương pháp: sử dụng phương pháp diễn giải, đặt vấn đề . III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1. Ổn định lớp:  Kiểm tra sĩ số lớp.  Lớp trưởng báo cáo cho giáo viên. 2. Bài giảng. Nội dung Hoạt động của GV và HS Thời gian 1. Khái niệm về hệ điều hành. - Hệ điều hành là tập hợp các chương trình được tổ chức thành một hệ thống với nhiệm vụ: - Đảm bảo tương tác giữa người dùng và máy tính. - Cung cấp các phương tiện và dịch vụ để điều phối việc thực hiện chương trình. - Quản lý, tổ chức khai thác các tài nguyên một cách thuận lợi và tối ưu. Vd: MS DOS, WINDOWS, LINUX, UNIX . Chú ý: - Máy tính chỉ có thể khai thác và sử dụng hiệu quả khi có HĐH. - Mọi HĐH đều có chức năng và tính chất như nhau. - Trên một máy có thể cài đặt 1 hoặc 1 vài hệ điều hành. 2. Chức năng và thành phần của GV:Trong bài 7 khi học về phần mềm máy tính, chúng ta đã biết rằng HĐH là phần mềm hệ thống cung cấp dịch vụ và tạo môi trường làm việc cho các phần mềm khác. Như vậy máy tính không sử dụng được nếu không có hệ điều hành. Một em hãy đọc khái niệm HĐH trong SGK. GV:Kể tên một số HĐH mà em biết? HS: MS DOS, WINDOWS, . GV:Hiện nay có rất nhiều HĐ, song chúng ta thường quen dùng hệ điều hành Windows. Hệ điều hành Win98, Win2000, WinMe, WinXP, . là môi trường cho các phần mềm khác hoạt 8p 5p HĐH. * Chức năng: - Tổ chức giao tiếp giữa người dùng và hệ thống (có 2cách: dùng chuột hoặc bàn phím). - Cung cấp tài nguyên (bộ nhớ, các thiết bị ngoại vi, .) cho các chương trình và tổ chức việc thực hiện các chương trình đó. - Tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài. - Hỗ trợ phần mềm cho các thiết bị ngoại vi. - Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống. * Thành phần của hệ điều hành - Các chương trình nạp khi khởi động và thu dọn hệ thống trước khi tắt máy hay khi khởi động lại máy. - Chương trình đảm bảo giao tiếp giữa người và máy - Chương trình giám sát: là chương trình quản lý tài nguyên, có nhiệm vụ phân phối và thu hồi tài nguyên. - Hệ thống quản lý tệp: Là chương trình phục vụ việc tổ chức, tìm kiếm thông tin cho các chương trình khác xử lý. - Các chương trình điều khiển và các chương trình tiện ích khác. 3. Phân loại hệ điều hành. HĐH có 3 loại chính: + Đơn nhiệm một người dùng: các chương trình được thực hiện lần lượt và mỗi lần chỉ một người được đăng ký vào hệ thống. Ví dụ: MS DOS + Đa nhiệm một người dùng: Có thể thực hiện nhiều chương trình một lúc và chỉ một người được đăng ký vào hệ thống. Ví dụ: windows 95, windows 98 + Đa nhiệm nhiều người dùng: động. Hệ điều hành được lưu trữ ở đâu? Trên đĩa cứng, đĩa mềm, Ram, hay đĩa CD? Vì sao? HS: HĐH được lưu trữ trên ổ cứng. GV: Như vậy nhiệm vụ của hệ điều hành là gì? Đọc SGK rồi nêu ra các chức năng chủ yếu của HĐH? HS: Trả lời câu hỏi. GV:Tóm tắt lại rồi ghi lên bảng. Đọc SGK rồi nêu ra các thành phần chủ yếu của HĐH? HS: Trả lời câu hỏi. GV:Tóm tắt lại rồi ghi lên bảng. GV: Phân tích để HS hiểu rõ các chức năng. HS: Chú ý nghe giảng. GV: Giới thiệu 3 loại hệ điều hành và chức năng của nó. GV: yêu cầu HS sử dụng bảng để phân biệt ba loại HĐH. Vẽ bảng. HS: Lên bảng làm, lớp làm theo và quan sát 15p 10p thực hiện nhiều chương trình cùng lúc và cho phép nhiều người được đăng ký vào hệ thống. Ví dụ:windows 2000, windows XP, windows 7… IV. Củng cố:(3p) - Khái niệm, chức năng, thành phần của hệ điều hành. - Phân biệt được các loại hệ điều hành. V. Dặn dò:(2p) - Về nhà học bài và đọc trước bài mới. - Trả lời các câu hỏi trong sách khoa. - Làm bài tập trong sách bài tập trang 31, 32, 33. . II: HỆ ĐIỀU HÀNH Tiết: 10 KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết khái niệm về hệ điều hành. - Biết chức năng và các thành phần của hệ. thành phần của hệ điều hành. 2. Kỹ năng: - Biết: khái niệm của hệ điều hành, chức năng của hệ điều hành. - Phân biệt được thế nào là hệ điều hành đơn nhiệm