chu de nghe nghiep

4 5.7K 23
chu de nghe nghiep

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC Dạy hát vận động : Cô giáo miền xuôi. Tác giả: Mộng Lân Nghe hát :Cô giáo Trò chơi âm nhạc : Nghe giai điệu đoán tên bài hát Đối tượng trẻ : Mẫu giáo lớn Thời gian :30phút Ngày thực hiện : 15 - 11 - 2010 Người thực hiện :Nguyễn Ngọc Mai –Giáo viên trường mầm non Vân Canh I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức -Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát, biết vận động minh hoạ theo lời bài:" Cô giáo miền xuôi" Nhạc sỹ: Mộng Lân - Trẻ biết chơi trò chơi thành thạo. 2. Kỹ năng : -Trẻ biết giao lưu tình cảm khi vận động bài hát: "Cô giáo miền xuôi" -Trẻ chú ý nghe cô hát, cảm nhận đựơc giai điệu nhẹ nhàng của bài:" Cô giáo" - Trẻ có phản xạ nhanh khi chơi trò chơi:" Nghe giai điệu đoán tên bài hát" 3.Thái độ : - Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động. - Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng các thầy cô giáo. II. Chuẩn bị : - Máy vi tính, giáo án điện t III. Cách thực hiện Hoạt động của cô 1. Ổn định -Cô giới thiệu khách -Cô cho trẻ ngồi quây quần bên cô Các con ơi lại đây với cô nào.Cô có một câu đố rất hay các bé cùng nghe xem câu đố về ai nhé: Ai người đến lớp Chăm chỉ sớm chiều Dạy bảo mọi điều Cho con khôn lớn? Đúng rồi đó là cô giáo đấy.Hằng ngày đến lớp các con được tham gia các hoạt động nào? - Đến lớp các con được các cô dạy hát, dạy múa, đọc thơ, kể chuyện . đó cũng chính là nội dung của 1 bài hát. Cô mời các bé cùng nghe giai điệu của bài hát nhé 2. Vào bài * Dạy vận động: " Cô giáo miền xuôi" - Ôn hát - Cô cho trẻ nghe giai điệu của bài hát - Các con vừa được nghe giai điệu của bài hát nào? - Bài hát:"Cô giáo miền xuôi" do nhạc sỹ nào sáng tác? - Dạy vận động - Lần 1: Cô hát + vận động( Có nhạc) Hoạt động của trẻ - Trẻ chào khách - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe giai điệu của bài hát - Trẻ nghe hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Lần 2: Cô hát + Vận động chậm( Không nhạc), hướng dẫn trẻ từng động tác. VD: * Động tác 1:" Cô mẫu giáo nhiều lùm cây" -> Trẻ vỗ tay theo nhịp kết hợp đặt gót chân * Động tác 2: "Cô dạy cháu múa ca gặp cô" - > Trẻ múa hái đào * Đông tác 3:" Từ sáng sớm rất là vui " - Trẻ bước chân lên, hai tay đưa lên tương ứng câu"Từ sáng sớm đến chiều" - Trẻ bước xuống, hai tay đưa xuống tuơng ứng câu" học và chơi bên cô" - Câu hát:"Giấc ngủ rất là vui" trẻ làm tương tự như động tác 3 * Động tác 4:"yêu cô giáo nhiều lắm" -> Trẻ đưa hai tay úp lên ngực * Động tác 5: " Cháu mỗi ngày càng ngoan" -> Trẻ đưa 2 tay lên cao vẫy tay - Lần 3: Cô hát + vận động kết hợp với nhạc - Lần 4: Cả lớp đứng tại chỗ hát và vận động (Không nhac) - Lần 5: Cả lớp hát và vận động kết hợp với nhạc - Lần 6: Cô cho từng tổ thi đua - Lần 7: Nhóm bạn trai, bạn gái biểu diễn - Lần 8: Cá nhân trẻ biểu diễn * Nghe hát :Cô giáo, tác giả Đỗ Mạnh Thường - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả - Trẻ lắng nghe và quan sát - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Từng tổ thực hiện - bạn trai, bạn gaí, cá nhân thực hiện - Cô hát lần1: Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả - Đàm thoại nội dung của bài hát: + Bài hát nói về ai? +Các con còn gọi cô giáo là gì? Vì sao? - Cô giáo chăm các con từ bữa ăn, giấc ngủ, dạy các con mọi điều yêu quý các con như con của mình nên các con phải làm gì để các cô vui lòng? - Cô hát lần 2: Kết hợp thể hiện động tác minh hoạ - Lần 3: Cô và trẻ đứng lên cầm tay nhau hát cùng cô * Trò chơi âm nhạc -Nghe giai điệu đoán tên bài hát - Cô tặng cho lớp mình một trò chơi :nghe giai điệu đoán tên bài hát . - Cách chơi: Cô chia lớp làm 3 đội chơi, đội số 1, đội số 2, đội số 3, cô bật giai điệu - > trẻ đoán tên bài hát và hát bài hát đó - Luật chơi: Khi giai điệu được bật lên, đội nào có tín hiệu trước thì đội đó sẽ giành quyền trả lời. Đội nào trả lời đúng sẽ được nhận 1 phần quà 3. Kết thúc: Cô hỏi trẻ tên bài hát được học, động viên khuyến khích trẻ trẻ - Trẻ lắng nghe cô hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ hát cùng cô . NHẠC Dạy hát vận động : Cô giáo miền xuôi. Tác giả: Mộng Lân Nghe hát :Cô giáo Trò chơi âm nhạc : Nghe giai điệu đoán tên bài hát Đối tượng trẻ : Mẫu giáo. xuôi" -Trẻ chú ý nghe cô hát, cảm nhận đựơc giai điệu nhẹ nhàng của bài:" Cô giáo" - Trẻ có phản xạ nhanh khi chơi trò chơi:" Nghe giai điệu

Ngày đăng: 22/10/2013, 01:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan