Kế hoạch Tự đánh giá CLGD

9 513 1
Kế hoạch Tự đánh giá CLGD

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD&ĐT VĨNH HƯNG CỘNG HÒA XÃ HỘI VHU3 NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH TRUNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ------------------------- ------------------------------- Số: 13/QĐ-HT Thái Bình Trung, ngày 20 tháng 9 năm 2010 QUYẾT ĐỊNH Về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường THCS Thái Bình Trung. ---------------------- HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH TRUNG. Thực hiện Quyết đònh số: 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục – Đào tạo về việc ban hành Qui đònh về qui trình và chu kỳ kiểm đònh chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông; Quyết đònh số: 12/2009/QĐ- BGDĐT ngày 12/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục – Đào tạo về việc ban hành Qui đònh về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS. QUYẾT ĐỊNH - Điều 1: Nay thành lập Hội đồng tự đánh giá chất lượng Trường THCS Thái Bình Trung gồm các ông, bà có tên trong danh sách kèm theo. - Điều 2: Hội đồng có nhiệm vụ triển khai tự đánh giá Trường THCS Thái Bình Trung theo qui đònh của Bộ Giáo dục – Đào tạo. - Điều 3: Các ông, bà có tên trong Hội đồng tự đánh giá chòu trách nhiệm thi hành Quyết đònh này. Quyết đònh này có hiệu lực kể từ ngày ký. Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD-ĐT Vónh Hưng. - Như Điều 1. - Lưu. DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ ----------------------------- St t Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ 1 Phan Văn Huyền Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Chủ tòch HĐ 2 Phan Thò Lan Phó Hiệu trưởng Phó Chủ tòch HĐ 3 Nguyễn Thò Điệu Giáo viên Thư ký HĐ 4 Lê Trung Toàn Chủ tòch Công đoàn Ủûy viên 5 Huỳnh Thò Xuân Tuyến Tổ trưởng Tổ Tự nhiên Ủûy viên 6 Phan Thò Thanh Trúc Tổ trưởng Tổ Xã hội Ủûy viên 7 Lê Thanh Kim Huệ Tổng phụ trách Ủûy viên 8 Nguyễn Thò Thanh Trúc Thanh tra nhân dân Ủûy viên 9 Nguyễn Thò Bé Sáu Giáo viên Ủûy viên (Danh sách này có 09 người) ---------------------------------------------------------------------------- DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ -------------- St t Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ 1 Nguyễn Thò Điệu Thư ký Hội đồng Nhóm trưởng 2 Nguyễn Thò Thanh Trúc Thanh tra nhân dân Thư ký viên 3 Nguyễn Thò Bé Sáu Giáo viên Thư ký viên (Danh sách này có 03 người). PHÒNG GD&ĐT VĨNH HƯNG CỘNG HÒA XÃ HỘI VHU3 NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH TRUNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ------------------------- ------------------------------- Số: 13/KHKĐCLGD-HT Thái Bình Trung, ngày 21 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH Tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường THCS Thái Bình Trung. ---------------------- 1/- Mục đích và phạm vi tự đánh giá: - Mục đích của tự đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường để giải trình các cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của trường để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận Trường THCS Thái Bình Trung đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. - Phạm vi tự đánh giá theo Quyết đònh số: 04/2008/QĐ-BGDĐT ngày 04/02/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục – Đào tạo về việc ban hành Qui đònh về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục THCS. 2/- Hội đồng tự đánh giá: 2.1/- Thành phần Hội đồng tự đánh giá: Hội đồng tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường THCS Thái Bình Trung được thành lập theo Quyết đònh số 13 ngày 20 tháng 9 năm 2010 của Hiệu trưởng Trường THCS Thái Bình Trung. Hội đồng gồm 09 thành viên: St t Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ 1 Phan Văn Huyền Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Chủ tòch HĐ 2 Phan Thò Lan Phó Hiệu trưởng Phó Chủ tòch HĐ 3 Nguyễn Thò Điệu Giáo viên Thư ký HĐ 4 Lê Trung Toàn Chủ tòch Công đoàn Ủûy viên 5 Huỳnh Thò Xuân Tuyến Tổ trưởng Tổ Tự nhiên Ủûy viên 6 Phan Thò Thanh Trúc Tổ trưởng Tổ Xã hội Ủûy viên 7 Lê Thanh Kim Huệ Tổng phụ trách Ủûy viên 8 Nguyễn Thò Thanh Trúc Thanh tra nhân dân Ủûy viên 9 Nguyễn Thò Bé Sáu Giáo viên Ủûy viên 2.2/- Nhóm thư ký: gồm 03 thành viên St t Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ 1 Nguyễn Thò Điệu Thư ký Hội đồng Nhóm trưởng 2 Nguyễn Thò Thanh Trúc Thanh tra nhân dân Thư ký viên 3 Nguyễn Thò Bé Sáu Giáo viên Thư ký viên 2.3/- Phân công các nhóm thực hiện các tiêu chuẩn: Stt Họ và tên Chức vụ Thực hiện tiêu chuẩn Nhó m 1 Phan Thò Lan Nhóm trưởng Tiêu chuẩn 2. ( gồm 15 tiêu chí ) Nguyễn Thò Thu Nga Thành viên Phan Thò Kim Yến Thành viên Lê Thanh Kim Huệ Thành viên Thái Thò Kim Tuyết Thành viên Kiều Giang Ngọc Thành viên Nhó m 2 Lê Trung Toàn Nhóm trưởng Tiêu chuẩn 1, 3 và 6. ( gồm 10 tiêu chí ) Phan Thò Bình Phương Thành viên Chu Quốc Sơn Thành viên Nguyễn Thò Thanh Trúc Thành viên Nguyễn Đại Tân Thiện Thành viên Nhó m 3 Phan Văn Huyền Nhóm trưởng Tiêu chuẩn 4. ( gồm 12 tiêu chí ) Phan Thò Thanh Trúc Thành viên Lê Văn Mạnh Thành viên Nguyễn Thò Điệu Thành viên Phạm Thò Kim Hồng Thành viên Lê Thò nh Nguyệt Thành viên Nhó m 4 Huỳnh Thò Xuân Tuyến Nhóm trưởng Tiêu chuẩn 5, 7. ( gồm 10 tiêu chí ) Lý Thanh Hoàng Thành viên Nguyễn Thò Bé Sáu Thành viên Bùi Thái Dương Thành viên 3/- Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động: 3.1/- Xác đònh các nguồn nhân lực, cơ sở vật chất và tài chính cần huy động: * Nguồn nhân lực: - Huy động toàn bộ cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường. - Ban đại diện Hội Cha mẹ học sinh, cấp ủy Đảng, Chính quyền đòa phương, các tổ chức lực lượng chính trò xã hội, ban ngành đoàn thể trong xã. * Cơ sở vật chất và tài chính cần huy động: Xin UBND huyện, Phòng Tài chính kế hoạch cấp kinh phí để hỗ trợ công tác này. 3.2/- Từng hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục của trường và thời gian cần được cung cấp: Stt Tiêu chuẩn, tiêu chí Các hoạt động Các nguồn lực cần được huy động, cung cấp Thời điểm huy động Ghi chú 1 Tiêu chuẩn 1 (tiêu chí 1,2) - Rà soát lại chiến lược phát triển của nhà trường từ năm học 2007-2008 đến 2010-2011. - Hoàn thiện các cơ cấu tổ chức BGH nhà trường và các cơ quan cấp trên Từ 27/9/2010 đến 15/01/201 1 2 Tiêu chuẩn 2 (tiêu chí 1 đến tiêu chí 15) Thu thập các hồ sơ văn bản thành lập hội đồng trường, hội đồng TĐKT, Tổ BGH, Tổ trưởng, cơ quan cấp trên. Từ 27/9/2010 đến 15/01/201 chuên môn,… 1 3 Tiêu chuẩn 3 (tiêu chí 1 đến tiêu chí 6) Tập hợp các văn bản của BGD-ĐT, các biên bản đánh giá, xếp loại quản lý, các công văn hướng dẫn của các đoàn thể cấp trên. BGH, Chủ tòch CĐ, Bí thư Chi đoàn, TPT. Từ 27/9/2010 đến 15/01/201 1 4 Tiêu chuẩn 4 (Tiêu chí 1 đến tiêu chí 12) Tập hợp các kế hoạch chỉ đạo về công tác chuyên môn, dạy thêm học thêm, hoạt động NGLL, các phong trào, nhiệm vụ chủ đề năm học BGH, tổ trưởng chuyên môn, GVCN. Từ 27/9/2010 đến 15/01/201 1 5 Tiêu chuẩn 5 (tiêu chí 1 đến tiêu chí 6) Thu thập các văn bản qui đònh về tài chính, tập hợp chứng từ quyết toán; Hồ sơ quản lý CSVC, thư viện, thiết bò từ năm học 2007-2008 đến 2010-2011. BGH,GV phụ trách thư viện, thiết bò, kế toán, thủ quỹ. Từ 27/9/2010 đến 15/01/201 1 6 Tiêu chuẩn 6 (tiêu chí 1 đến tiêu chí 12). Hồ sơ Ban đại diện CMHS, các biên bản công khai tài chính hội; Kế hoạch XHH hàng năm. Ban đại diện CMHS, các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trường Từ 27/9/2010 đến 15/01/201 1 7 Tiêu chuẩn 7 (tiêu chí 1 đến tiêu chí 4) Các văn bản hướng dẫn về xếp loại hạnh kiểm, học lực của học sinh; Sổ điểm lớp; Học bạ; Kết quả tổng hợp BGH, GVCN, Tổ Văn phòng. Từ 27/9/2010 đến 15/01/201 1 đánh giá xếp loại HK,HL hàng năm. 4/- Công cụ đánh giá: - Sử dụng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS theo Quyết đònh số 04/2008/QĐ-BGD-ĐT ngày 04/02/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục – Đào tạo về việc ban hành Qui đònh về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục THCS. - Các hồ sơ, văn bản của cấp trên, của nhà trường lưu trữ trong các năm thu thập, hiện trạng cơ sở vật chất của nhà trường. - Xác đònh các thông tin cần thu thập từ bên ngoài, nguồn cung cấp, thời gian cần thu thập, kinh phí cần có: + Thông tin thu thập từ bên ngoài: . Các Quyết đònh của cấp trên. . Các biên bản thanh kiểm tra của cấp trên. . Các Quyết đònh bổ nhiệm các chức danh. + Nguồn cung cấp: Phòng Giáo dục – Đào tạo Vónh Hưng, Đảng ủy, UBND xã Thái Bình Trung, Phụ huynh học sinh. + Thời gian cần thu thập: từ 27/9/2010 đến 15/01/2011. + Kinh phí cần có: 5.000.000 đồng (Năm triệu đồng). 5/- Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí: (Có phụ lục kèm theo khổ giấy A 4 ngang). 6/- Thời gian biểu: Thời gian Các hoạt động Tháng 9/2010 - Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và xác đònh các thành viên Hội đồng tự đánh giá (HĐTĐG). - Hiệu trưởng ra Quyết đònh thành lập HĐTĐG, công bố QĐ thành lập HĐTĐG, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên. Tháng 10/2010 - Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến tòn thể CBGVNV của nhà trường. - Tổ chức hội thảo về chuyên môn, nghiệp vụ triển khai TĐG cho các thành viên của HĐTĐG. - Hoàn thành kế hoạch TĐG. Tháng 11/2010 - Đánh giá sơ bộ các tiêu chí. - Xác đònh sơ bộ hệ thống thông tin minh chứng. Tháng 12/2010 - Thu thập thông tin và minh chứng. - Thu thập, xử lý thông tin bổ sung (nếu cần thiết). - Xác đònh các vấn đề phát sinh từ các thông tin và minh chứng thu được. - Xác đònh nhu cầu thu thập thông tin bổ sung. - Xây dựng đề cương tự đánh giá. Tháng 01/2011 - Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG và xây dựng đề cương chi tiết. - Thông qua đề cương chi tiết báo cáoTĐG. - Dự thảo báo cáo TĐG. - Kiểm tra lại thông tin và minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG. - Họp HĐTĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG. - Hoàn thiện báo cáo TĐG. Tháng 02/2011 - Họp HĐTĐG để thông qua bản báo cáo TĐG đã sửa chữa. - Công bố báo cáo TĐG trong nội bộ nhà trường và thu thập các ý kiến đóng góp. - Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện bản báo cáo TĐG. - Công bố bản báo cáo TĐG đã hoàn thiện ( trong nội bộ nhà trường). - Tập hợp các ý kiến đóng góp cho qui trình TĐG, các biểu mẫu và các phần khác của tài liệu hướng dẫn. - Nộp bản báo cáo TĐG về Phòng Giáo dục-Đào tạo. HIỆU TRƯỞNG Phan Văn Huyền . tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục THCS. 2/- Hội đồng tự đánh giá: 2.1/- Thành phần Hội đồng tự đánh giá: Hội đồng tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường. Tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường THCS Thái Bình Trung. ---------------------- 1/- Mục đích và phạm vi tự đánh giá: - Mục đích của tự đánh giá là nhằm

Ngày đăng: 19/10/2013, 16:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan