Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- Ngày 04 tháng 11 năm 2010 Tun 12 TIT 23. Tổ chức thông tin trong máy tính I. Mục đích Học xong bài này, học sinh có khả năng sau: - Biết cách thức máy tính lu trữ thông tin - Hiểu đợc khái niệm tệp, th mục. - Hiểu đợc khái niệm đờng dẫn - Thực hiện đợc một số thao tác cơ bản với tệp và th mục II. Ph ơng pháp giảng dạy Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành. III. Chuẩn bị của GV, HS - GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ (5) - Khái niệm hệ điềh hành? Nêu các nhiệm vụ của hệ điều hành? 2. Bài mới. Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: Đặt vấn đề 3 GV: Đặt vấn đề vào bài Chức năng chính của máy tính là xử lý thông tin. Trong quá trình xử lý máy tính cần phải truy cập tới thông tin (đọc,ghi) trên các thiết bị lu trữ và việc truy cập ấy sẽ nhanh chóng nếu thông tin đợc tổ chức một cách hợp lý. Chính vì vậy hệ điều hành tổ chức thông tin theo một cấu trúc hình cây gồm các tệp và th mục. HS: Chú ý lắng nghe và quan sát máy chiếu để bớc đầu có thể thấy đợc nội dung của bài học. Hoạt động 2: Tệp tin 15 GV: Giới thiệu, giảng giải để học sinh biết và hiểu khái niệm tệp tin: HS: Chú ý lắng nghe và ghi chép bài đầy đủ GV: Đàm thoại nêu vấn đề cùng học sinh: - Khái niệm tệp tin: Tệp tin là đơn vị cơ bản để lu trữ thông tin trên thiết bị lu trữ. Tuỳ theo nội dung mà tệp tin lớn (chứa nội dung của cả một quyển sách) hoặc nhỏ (chứa vài ký tự) - Các loại tệp tin: Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 42 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- ? Theo các em ứng với các dạng thông tin chúng ta có những loại tệp tin nào? HS: Suy nghĩ và trả lời câu hỏi. + Thông tin hình ảnh có tệp hình ảnh + Thông tin âm thanh có tệp âm thanh + Thông tin dạng văn bản có tệp tin dạng văn bản GV: Nhận xét và tổng hợp, kết luận: HS: Chú ý ghi chép bài GV: Đa ta một vài ví dụ về tên tệp và yêu cầu học sinh tự đa ra cấu trúc tên tệp: HS: Quan sát và trả lời Tên tệp gồm hai phần ngăn cách nhau bởi dấu chấm. GV: Nhận xét và kết luận: HS: Chú ý lắng nghe và gh chép bài + Các tệp hình ảnh: Hình vẽ, tranh ảnh, video, + Các tệp văn bản: Sách, tài liệu, th từ, + Các tệp âm thanh: Bản nhạc, bài hát, + Các chơng trình: phần mềm học tập, phần mềm trò chơi, phần mềm ứng dụng, - Tên tệp: VD: mario.exe, bai1.doc, anh1.gif, Tên tệp gồm hai phần: Phần tên và phần mở rộng đợc ngăn cách nhau bởi dấu chấm. Phần mở rộng không bắt buộc phải có, dùng để nhận biết kiểu của tệp tin (văn bản, hình ảnh, âm thanh hay chơng trình). Hoạt động 3: Th mục 18 GV: Giới thiệu vấn đề thông qua ví dụ về cách sắp xếp các cuốn sách trong th viện, kết hợp giảng giải qua máy tính. HS: Chú ý lắng nghe và gh chép bài - Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các th mục. Mỗi th mục có thể chứa các tệp hoặc chứa các th mục con. - Th mục đợc tổ chức theo dạng phân cấp (cây th mục) và các th mục đợc lồng nhau. - Th mục mà bên trong nó chứa các th mục con khác gọi là th mục mẹ, th mục bên trong gọi là th mục con. - Th mục ngoài cùng (không có th mục mẹ) gọi là th mục gốc- th mục đầu tiên đợc tạo ra trên đĩa. Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 43 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- 3. Củng cố 3 - Khái niệm tệp tin và th mục. - Phân loại tệp tin 4. Hớng dẫn về nhà 1 - Học và trả lời câu hỏi cuối bài - Xem phần tiếp theo của bài, phần đờng dẫn Rút kinh nghiệm giờ dạy: . . . ------------------------------------------ ------------------------------------------- Ngày 04 tháng 11 năm 2010 Tun 12 TIT 24 Tổ chức thông tin trong máy tính(tiếp) I . Mục đích Học xong bài này, học sinh có khả năng sau: - Biết cách thức máy tính lu trữ thông tin - Hiểu đợc khái niệm tệp, th mục. - Hiểu đợc khái niệm đờng dẫn - Thực hiện đợc một số thao tác cơ bản với tệp và th mục II. Ph ơng pháp giảng dạy Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành. III. Chuẩn bị của GV, HS - GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Đờng dẫn 20 GV: Giới thiệu và giảng giải về khái niệm đờng dẫn thông qua ví dụ về giá sách trong th viện. HS: Chú ý nghe giảng, ghi chép bài đầy đủ GV: Lấy ví dụ trên máy chiếu Đờng dẫn là dãy tên các th mục lồng nhau và đặt cách nhau bởi dấu \, bắt đầu từ một th mục xuất phát nào đó và kết thúc bằng th mục hoặc tệp để chỉ ra đờng tới th mục hoặc Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 44 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- HS: Quan sát ví dụ trên máy chiếu tệp tơng ứng. VD: Đờng dẫn đến tệp tinhoc6.doc là: D:\hoctap\montin\tinhoc.doc Đờng dẫn đến th mục là: D:\hoctap\monvan Hoạt động 2: Các thao tác với tệp và th mục 20 GV: Giới thiệu một lợt các thao tác với tệp và th mục: HS: Chú ý nghe và ghi chép bài đầy đủ - Xem thông tin của tệp và th mục - Tạo mới - Xoá - Đổi tên - Sao chép - Di chuyển 4. Củng cố 4 - Khái niệm đờng dẫn - Cách viết đờng dẫn - Cách nhận biết đờng dẫn trong cửa sổ Windows 5. Hớng dẫn về nhà 1 - Học và trả lời các câu hỏi cuối bài - Xem bài tiếp theo: hệ điểu hành Windows. Rút kinh nghiệm giờ dạy: . . . ------------------------------------------ ------------------------------------------- Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 45 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- Ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tun 13 Tit 25: Hệ điều hành windows I. Mục đích Học xong bài này, học sinh có khả năng sau: - Biết về hệ điều hành Windows XP. - Nắm đợc một số đặc điểm cơ bản của hệ điều hành windows. - Thực hiện đợc một số thao tác cơ bản trên hệ điều hành. II. Ph ơng pháp giảng dạy Lấy ví dụ cụ thể, đàm thoại, phân tích, tổng hợp, minh hoạ trực quan, thực hành. III. Chuẩn bị của GV, HS - GV: Giáo án lý thuyết, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy tính. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ 5 - Nêu khái niệm về tệp và th mục? Cho ví dụ. - Khái niệm đờng dẫn? Giả sử tệp tinhoc6.doc đợc chứa trong th mục TINHOC, trong th mục SOFTWARE trong ổ D. Hãy viết đờng dẫn đến tệp tinhoc6.doc? 2. Bài mới Nội dung Hoạt động của thầy và trò 1. Hoạt động 1: Màn hình làm việc chính của Windows. a> Màn hình nền Màn hình làm việc của Windows đợc chia làm hai phần cơ bản: - Các biểu tợng chơng trình - Thanh công việc b> Một vài biểu tợng trên màn hình nền - My Computer: Xem các thông tin trên máy tính. - Recycle bin: Thùng rác chứa các tệp hoặc th mục bị xoá tạm thời. - My document: Chứa các tệp văn bản hoặc đồ hoạ. - My Network Place: Dùng để cài đặt và kết nối mạng. c> Các biểu tợng chơng trình - Các chơng trình ứng dụng đợc cài đặt trên Windows có biểu tợng riêng. - Muốn chạy một chơng trình nào đó ta nháy 15 Giáo viên sử dụng máy tính kết hợp máy chiếu giới thiệu cho học sinh màn hình làm việc của Windows. - Học sinh quan sát trực tiếp trên máy chiếu - Chú ý lắng nghe và ghi chép bài Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 46 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- đúp chuột vào biểu tợng hoặc nháy chuột phải vào biểu tợng chọn Open, hoặc chọn biểu tợng rồi nhấn Enter. 2. Hoạt động 2: Nút Start và bảng chọn Start. - Nháy chuột vào Start một bảng chọn xuất hiện chứa các lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows. - Mục All programs: Dùng để khởi động các chơng trình có sẵn của Windows hoặc các chơng trình do ngời dùng tự cài đặt. 3. Hoạt động 3: Thanh công việc - Thanh công việc thờng nằm ở đáy màn hình. - Khi chạy một chơng trình ứng dụng thì biểu tợng của nó xuất hiện trên thanh công việc. - Để di chuyển giữa các chơng trình nháy chuột vào biểu tợng của chơng trình trên thanh công việc. 4. Hoạt động 4: Cửa sổ làm việc - Mỗi chơng trình trong Windows đợc thực hiện trong một cửa sổ, ngời dùng giao tiếp với chơng trình thông qua cửa sổ đó. - Các đặc điểm chính của cửa sổ trong Windows: + Tên của chơng trình hiển thị trên thanh tiêu đề + Có thể dịch chuyển cửa sổ bằng cách kéo thả thanh tiêu đề. + Thu nhỏ cửa sổ bằng nút Minimize trên thanh tiêu đề + Phóng to cửa sổ bằng nút Maximize trên thanh tiêu đề. + Đóng cửa sổ và kết thúc chơng trình làm việc hiện thời bằng nút Close + Thanh bảng chọn chứa các nhóm lệnh của chơng trình. + Thanh công cụ chứa các biểu tợng lệnh chính của chơng trình. 5 Giáo viên hớng dẫn và làm trực tiếp trên máy tính kết hợp giảng giải. 5 Giáo viên hớng dẫn và làm trực tiếp trên máy tính kết hợp giảng giải. - Học sinh quan sát trực tiếp trên máy chiếu - Chú ý lắng nghe và ghi chép bài 10 Giáo viên hớng dẫn và làm trực tiếp trên máy tính kết hợp giảng giải. - Học sinh quan sát trực tiếp trên máy chiếu - Chú ý lắng nghe và ghi chép bài - Học sinh quan sát trực tiếp trên máy chiếu - Chú ý lắng nghe và ghi chép bài 4. Củng cố 4 - Các đối tợng trên màn hình nền Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 47 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- - Các đối tợng trên cửa sổ làm việc chính 5. Hớng dẫn về nhà 1 - Học và trả lời các câu hỏi cuối bài - Chuẩn bị bài tiếp theo: Làm quen với hệ điều hành Rút kinh nghiệm giờ dạy: . . . ------------------------------------------ ------------------------------------------- Ngày 10 tháng 11 năm 2010 Tun 13 Tit 26: làm quen với windows I. Mục tiêu. Kiến thức: - Hớng dẫn HS thực hiện các thao tác vào, ra hệ thống. - HS làm quen với bảng chọn Start, các biểu tợng, cửa sổ làm việc. Kĩ năng: - HS thực hiện thành thạo việc vào/ra hệ thống. - Thực hiện đợc các thao tác với bảng chọn start, các biểu tợng, cửa sổ làm việc. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, có ý thức bảo vệ tài sản chung. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - SGK, vở ghi. III. Phơng pháp. - Hớng dẫn, thuyết trình, thực hành. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (5'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ. Cách tiến hành: ? Trình bày những hiểu biết của em về hệ điều hành windows? Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 (15'): Đăng nhập phiên làm việc Mục tiêu: HS thực hiện đợc việc đăng nhập phiên làm việc (khởi động máy tính). Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 48 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- Cách tiến hành: - GV hớng dẫn HS khởi động máy tính. - HS khởi động máy tính theo sự h- ớng dẫn của GV. ? Khi đăng nhập thành công, em thấy màn hình xuất hiện những gì? - HS theo dõi máy tính khởi động và trả lời câu hỏi của GV. - GV chốt lại các bớc khởi động máy tính. - HS nghe và ghi bài. 1. Đăng nhập phiên làm việc Log On. - Để đảm bảo tính riêng t khi làm việc trên máy tính, Windows XP cho phép mỗi nguời đăng kí một tên riêng và sẽ có một phiên làm việc riêng. - Thực hiện theo các bớc sau để đăng nhập phiên làm việc: Bớc 1: Chọn tên đăng nhập đã đăng kí. Bớc 2: Nhập mật khẩu. Bớc 3: Nhấn phím Enter. - Sau khi đăng nhập thành công, sẽ xuất hiện màn hình nền. Kết luận: Thực hiện theo các bớc sau để đăng nhập phiên làm việc: Bớc 1: Chọn tên đăng nhập đã đăng kí. Bớc 2: Nhập mật khẩu. Bớc 3: Nhấn phím Enter. - Sau khi đăng nhập thành công, sẽ xuất hiện màn hình nền. Hoạt động 2 (20'): làm quen với bảng chọn start Mục tiêu: HS làm quen và thực hiện một số thao tác với bảng chọn start. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - GV: hớng dẫn HS làm quen với bảng chọn Start. - HS: thực hành theo sự hớng dẫn của GV. - Để chọn bất cứ mục nào trong bảng chọn Start ta chỉ cần nháy chuột vào mục đó. - HS: quan sát các khu vực của bảng chọn Start và nhận biết các khu vực đó. 2. Làm quen với bảng chọn Start. - Nháy chuột vào nút Start -> xuất hiện bảng chọn Start, trong đó: Khu vực 1: Cho phép mở các th mục chứa dữ liệu chính của ngời sử dụng: My Documents, My Pictures Khu vực 2: All Program chứa các chơng trình đã cài đạt trong máy tính. Khu vực 3: các phần mềm ngời sử dụng hay dùng nhất trong thời gian gần đây. Khu vực 4: Chứa các lệnh vào, ra hệ thống. Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 49 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- Kết luận: - Khu vực 1: Cho phép mở các th mục chứa dữ liệu chính của ngời sử dụng: My Documents, My Pictures - Khu vực 2: All Program chứa các chơng trình đã cài đạt trong máy tính. - Khu vực 3: các phần mềm ngời sử dụng hay dùng nhất trong thời gian gần đây. - Khu vực 4: Chứa các lệnh vào, ra hệ thống. 4. Củng cố 4 Các kết luận thu đợc từ giờ thực hành 5. Hớng dẫn về nhà 1 - Học và trả lời các câu hỏi cuối bài - Chuẩn bị giờ thực hành Rút kinh nghiệm giờ dạy: . . . ------------------------------------------ ------------------------------------------- Ngày 16 tháng 11 năm 2010 Tun 14 Tit 27: làm quen với windows I. Mục tiêu. Kiến thức: - Hớng dẫn HS thực hiện các thao tác vào, ra hệ thống. - HS làm quen với bảng chọn Start, các biểu tợng, cửa sổ làm việc. Kĩ năng: - HS thực hiện thành thạo việc vào/ra hệ thống. - Thực hiện đợc các thao tác với bảng chọn start, các biểu tợng, cửa sổ làm việc. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, có ý thức bảo vệ tài sản chung. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - SGK, vở ghi. III. Phơng pháp. - Hớng dẫn, thuyết trình, thực hành. IV. Tổ chức giờ học. Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 50 Giỏo ỏn tin hc 6 ------------------------------------------- ------------------------------------------- Hoạt động 1 (15'): làm quen với các biểu tợng Mục tiêu: HS làm quen và thực hiện một số thao tác với các biểu tợng. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - GV: hớng dẫn HS thực hiện 1 số thao tác với biểu tợng Chọn: nháy chuột vào biểu tợng. Kích hoạt: Nháy đúp chuột vào biểu t- ợng. Di chuyển 1. Biểu tợng. - Các biểu tợng chính trên màn hình nền: My Computer: Chứa biểu tợng các ổ đĩa: A, C, D My Documents: Chứa các tài liệu của ngời dùng. Recycle Bin: Chứa các tệp và các th mục đã bị xoá. Kết luận: - Các biểu tợng chính trên màn hình nền: My Computer: Chứa biểu tợng các ổ đĩa: A, C, D My Documents: Chứa các tài liệu của ngời dùng. Recycle Bin: Chứa các tệp và các th mục đã bị xoá. Hoạt động 4 (15'): làm quen với các cửa sổ Mục tiêu: HS làm quen và thực hiện một số thao tác với các thành phần trong của sổ. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - GV: Cho HS mở một cửa sổ làm việc bất kì. - Hớng dẫn HS nhận biết các thành phần chính trong cửa sổ: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, nút phóng to, thu nhỏ, đóng cửa sổ. 2. Cửa sổ. - Kích hoạt bất kì 1 biểu tợng trên màn hình nền. - Nhận biết các thành phần chính của cửa sổ. - Thực hiện các thao tác trong của sổ. Kết luận: Các thành phần chính trong cửa sổ gồm có: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, nút phóng to, thu nhỏ, đóng cửa sổ, thanh cuốn, . Hoạt động 5 (10'): kết thúc phiên làm việc và thoát khỏi hệ thống Mục tiêu: HS biết cách thoát khỏi hệ thống sau khi kết thúc phiên làm việc. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - Sau khi làm việc xong, ta có thể kết 3. Kết thúc phiên làm việc và thoát khỏi hệ thống. * Kết thúc phiên làm việc Log Off: - Nháy chuột tại nút Start -> nháy chọn Gv: Nguyn Th Thanh Thuý Trng THCS An Thỏi 51 [...]... ph¶i vµo BAI_ 16 chän Delete Bµi 2: a Trong ỉ ®Üa C:\ h·y t¹o c¸c th mơc con sau ®©y: 6A, 6B, 6C, 6D c Trong th mơc TIN_ HOC h·y ®ỉi tªn th mơc BAI_10 thµnh th mơc HOA_HOC_TRO vµ xãa th mơc BAI_ 16 - HS thùc hiƯn ®ỉi tªn th mơc b Trong tong th mơc con võa míi t¹o h·y t¹o tiÕp c¸c th mơc HINH_HOC vµ DAI_SO c Xãa c¸c th mơc con HINH_HOC cđa th mơc 6A, 6D d §ỉi tªn th mơc con DAI_SO cđa 6B, 6C thµnh tªn míi... tËp, yªu cÇu häc sinh nªu thao t¸c ®Ĩ thùc hiƯn Bµi 1: a Trong ỉ ®Üa C:\ h·y t¹o th mơc TIN_ HOC vµ th mơc TRUYEN a Nh¸y cht ph¶i vµo C:\ chän New Folder xãa tªn cò vµ gâ tªn míi lµ TIN_ HOC - HS thùc hiƯn t¹o th mơc Nh¸y cht ph¶i vµo C:\ chän New Folder xãa tªn cò vµ gâ tªn míi lµ TRUYEN b Nh¸y cht ph¶i vµo TIN_ HOC chän New Folder xãa tªn cò vµ gâ tªn míi lµ BAI_10 b Trong th mơc TIN_ HOC h·y t¹o c¸c... chọn Delete Hoạt động 5: Củng cố 2’ Hs: Đọc phần Tổng hợp /60 .Sgk Gv: Yêu cầu Hs thực hiện, Gv quan sát Hs thực hiện và hướng dẫn cách thực hiện IV HDVN 3’ − Ôn lại các thao tac về thư mục đã học − BT: a/ Tạo thư mục sau: b/ Đổi tên TINHOC6 thành THCSBQ c/ Đổi tên WINDOWS thành GIAOVIEN d/ Đổi tên WINWORD thành HOCSINH e/ Xóa thư mục THCSBQ Rót kinh nghiƯm giê d¹y: ... Ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 14 Tiết 28: bµi tËp Gv: Nguyễn Th ị Thanh Th 52 Trường THCS An Thái Giáo án tin học 6 -  - I Mơc tiªu • KiÕn thøc: - ¤n l¹i c¸c kiÕm thøc ®· häc vỊ hƯ ®iỊu hµnh, vai trß cđa hƯ ®iỊu hµnh - HƯ thèng l¹i cho HS c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vỊ tƯp tin, th mơc, ®êng dÉn, lµm viƯc víi hƯ ®iỊu hµnh Windows • KÜ n¨ng: - VËn... mỊm Windows Explorer • §å dïng d¹y häc: M¸y tÝnh, m¸y chi u • C¸ch tiÕn hµnh: 1 Kh¸m ph¸ hƯ thèng b»ng Windows Explorer - GV: §Ĩ xem m¸y tÝnh cã chøa nh÷ng g× ta lµm nh thÕ nµo? - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt - Nh¸y cht ph¶i vµo Start → Windows Explorer, hiƯn ra cưa sỉ - Chän cht tr¸i vµo My Computer → Folder hc nÕu cha hiƯn ra h×nh minh häa ta chän vµo View → Explorer Bar → Folder - Mn xem chi tiÕt... cho học sinh làm quen với cách quản lý tệp tin trong Windows − Hs biết sử dụng My Computer để xem nội dung các thư mục − Thực hiện thành thạo các thao tác trên II Chuẩn bò: − Máy vi tính có cài Hệ điều hành Windows Hình của cửa sổ My Computer… − Hs học tại phòng vi tính III Nội dung: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: KTBC 5’ HS1: Hãy nêu các bước khởi động 1 phiên làm việc trong Windows?... tên thư mục bên khung phải đang chứa nó Gv: Nguyễn Th ị Thanh Th 56 2 Xem nội dung đóa: Sgk/57 3 Xem nội dung thư mục: Sgk/57 Trường THCS An Thái Giáo án tin học 6 -  - Hoạt động 5: Các thao tác xem nội dung thư mục 5’ Gv: Cửa sổ phải hiện thò nội dung của 1 thư mục gồm các thư mục con và tệp tin Ta có Thumbnails thể thay đổi hình thức hiển thò của chúng Tiles... New Folder xãa tªn cò vµ gâ tªn míi lµ BAI_10 b Trong th mơc TIN_ HOC h·y t¹o c¸c th mơc con BAI_10, BAI_ 16, BAI_17 Trong th mơc con BAI_17 h·y t¹o th mơc con cđa nã NHOM _1 - HS thùc hiƯn t¹o th mơc con Nh¸y cht ph¶i vµo TIN_ HOC chän New Folder xãa tªn cò vµ gâ tªn míi lµ BAI _ 16 Nh¸y cht ph¶i vµo TIN_ HOC chän New Folder xãa tªn cò vµ gâ tªn míi lµ BAI_17 Nh¸y cht ph¶i vµo BAI_17 chän New Folder xãa... M¸y tÝnh, m¸y chi u, c¸c bµi tËp ®· so¹n s½n • Häc sinh: - SBT, vë bµi tËp III Ph¬ng ph¸p - Gi¶ng gi¶i, híng dÉn häc sinh ho¹t ®éng nhãm IV Tỉ chøc giê häc Khëi ®éng (5'): • Mơc tiªu: KiĨm tra bµi cò • §å dïng d¹y häc: M¸y tÝnh, m¸y chi u 1 KTBC: 5’ ? Tr×nh bµy vµ thùc hiƯn c¸c thao t¸c víi b¶ng chän start Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß Néi dung Ho¹t ®éng 1 (10'): Kh¸m ph¸ hƯ thèng b»ng Windows Explorer... thư mục mới, đổi tên thư mục, xóa thư mục Rót kinh nghiƯm giê d¹y:  Ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 15 Tiết 30: BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tt) I Mục tiêu: − Giúp cho học sinh làm quen với cách quản lý tệp tin trong Windows − Hs biết được các thao tác với thư mục . vấn đề cùng học sinh: - Khái niệm tệp tin: Tệp tin là đơn vị cơ bản để lu trữ thông tin trên thiết bị lu trữ. Tuỳ theo nội dung mà tệp tin lớn (chứa nội. với các dạng thông tin chúng ta có những loại tệp tin nào? HS: Suy nghĩ và trả lời câu hỏi. + Thông tin hình ảnh có tệp hình ảnh + Thông tin âm thanh có tệp