ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN : SINH 7 NĂM HỌC 2009-2010 NỘI DUNG CÂU HỎI: Câu 1: Nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước và ở cạn/ Câu 2 : Trình bày đặc điểm cấu tạo trong của ếch đồng? Câu 3 : Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp lưỡng cư ? Câu 4 : Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài và trong của thằn lằn bóng thích nghi với đời sống ở cạn ? Câu 5: Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp Bò sát ? Câu 6: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay ? Câu 7: So sánh sự khác nhau về cấu tạo trong của chim bồ câu và thằn lằn bóng ? Câu 8 : Nêu đặc điểm chung và vai trò của chim bồ câu ? Câu 9: Nêu đặc điểm ngoài của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẫn trốn kẻ thù ? Câu 10:Nêu đặc điểm cấu tạo trong của thỏ thể hiện sự hoàn thiện hơn so với lớp động vật có xương sống đã học? Câu 11:Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp thú ? Câu 12: Đấu tranh sinh học là gì ? nêu những biện pháp đấu tranh sinh học ? Câu 13: Thế nào là động vật quý hiếm? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ động vật quý hiếm? Câu 14: So sánh hệ tuần hoàn của bò sát và thú. Rút ra đặc điểm tiến hoá ? Câu 15:-Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh Câu 16: Em hãy vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ cấu tạo bộ não chim bồ câu Câu 17 : Nêu bằng chứng về mối quan hệ giữa các nhóm động vật? . ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN : SINH 7 NĂM HỌC 2009-2010 NỘI DUNG CÂU HỎI: Câu 1: Nêu các đặc. điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng và noãn thai sinh Câu 16: Em hãy vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ cấu tạo bộ não chim bồ câu Câu 17 : Nêu bằng chứng