SỞ GD& ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 1 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: GDCD - LỚP 11 Thời gian làm bài: 150’, không kể giao đề Câu 1: ( 5,0 diểm ) Trong giờ học môn GDCD, giáo viên đưa ra tình huống như sau: Nam, Bình là hai nhà kinh doanh trẻ đưa ra kế hoạch kinh danh để thu được lãi (lợi nhuận) cao, cho doanh nghiệp mình: Nam cho rằng doanh nghiệp mình muốn có lãi (lợi nhuận) cao thì phải tìm cách làm cho thời gian lao động cá biệt để sản xuất – lưu thông hàng hoá của mình lớn hơn thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất ra hàng hoá. Bình cho rằng doanh nghiệp mình muốn có lãi (lợi nhuận) cao thì phải tìm cách giảm thời gian lao động cá biệt để sản xuất – lưu thông hàng hoá của mình phù hợp (bằng) thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất ra hàng hoá, hoặc thấp hơn thì càng có lãi cao. a. Theo anh (chị) kế hoạch của ai đúng ? vì sao ? b. Nếu là nhà kinh doanh em vận dụng nội dung, tác động của quy luật giá trị như thế nào để có lãi cho doanh nghiệp. Câu 2: ( 5,0 điểm ) Trong tiết học môn GDCD giáo viên đưa ra tình huống: Gia đình A sản xuất một mặt hàng, hiện tại mặt hàng này đang tăng giá. Trong gia đình, hiện có các quan điểm khác nhau: Mẹ quyết định mở rộng quy mô sản xuất. Bố cho rằng, giá cả chỉ tăng trong một thời gian nhất định rồi nó sẽ giảm. A lại nói: Quyết định của mẹ như vậy là đúng, khi nào giá cả giảm thì mới thu hẹp quy mô sản xuất, Bố vẫn không đồng ý. a. Theo anh (chị) quan điểm của ai đúng ? vì sao ? b. Khi là người tiêu dùng, để có lợi anh (chị) sẽ vận dụng quy luật cung - cầu như thế nào ? Câu 3: ( 3,0 điểm ) Có ý kiến cho rằng: để phân biệt các thành phần kinh tế trong xã hội ta hiện nay phải dựa vào: quy mô doanh nghiệp to nhỏ, lượng vốn ít nhiều; trình độ cao thấp. Anh ( chị ) có đồng ý với ý kiến trên không ? vì sao ? Câu 4: ( 3,0 điểm ) An đã tốt nghiệp một trường Cao đẳng nghề, đang băn khoăn lựa chọn vào hoạt động trong một thành phần kinh tế. Anh ( chị ) khuyên An nên vào hoạt động ở thành phần kinh tế nào ? tại sao ? Câu 5: ( 4 điểm ) Nhân ngày Thế giới bảo vệ Môi trường và Phát triển (được đưa ra trong Tuyên bố chung Hội nghị Thượng đỉnh Trái đất - Rio de Janeiro - Braxin - 14/06/1992), ngày 26/03 Đoàn trường tổ chức diễn đàn với chủ đề “ Cây xanh, lá phổi của Trái đất”. Anh (chị) hãy viết tham luận của mình (ngắn gọn) về chủ đề trên để tham dự diễn đàn. - Hết - ĐỀ CHÍNH THỨC . giờ h c môn GDCD, giáo viên đưa ra tình huống như sau: Nam, Bình là hai nhà kinh doanh trẻ đưa ra kế hoạch kinh danh để thu được lãi (lợi nhuận) cao, cho. thông h ng hoá của mình lớn h n thời gian lao động xã h i cần thi t để sản xuất ra h ng hoá. Bình cho rằng doanh nghiệp mình muốn có lãi (lợi nhuận) cao thì