Tiết 39: Kiểm tra chương I-bài số 2 I/ Mục tiêu : 1- Về kiến thức: + Kiểm tra việc nắm vững các phép tính cộng , trừ , nhân , chia và nâng lên luỹ thừa + Tính chất chia hết của một tổng . Các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9 +Số nguyên tố và hợp số . Ước chung và bội chung , ƯCLN và BCNN . 2- Về kó năng: + Giải các bài tập về thực hiện các phép tính , về tìm số chư a biết . + Vận dụng kiến thức trên vào các bài toán thực tế . + Tính toán cẩn thận , đúng và nhanh , trình bày khoa học . 3-Về thái độ: Tính trung thực , nghiêm túc trong làm bài. Ma trận đề kiểm tra Nội dung Chuẩn Biết Hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng TN KQ TL TN KQ TL TN KQ TL TN KQ TL 1.Dấu hiệu chia hết, tính chất chia hết của một tổng, thứ tự thực hiện các phép tính Kiến thức: Biết tập hợp các số tự nhiên và t/c các phép tính trong tập hợp số tự nhiên 1 0.5 Kỹ năng: Biết sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự tăng hoặc giảm dần. Biết vận dụng các kiến thức đã học để thực hiện các phép tính trong tập hợp số tự nhiên một cách thành thạo 1 0.5 1 1.0 2 2.0 2. Số nguyên tố, hợp số, UC,BC. Tìm số chưa biết Kiến thức: Biết khái niệm UC, BC, Số nguyên tố hợp số Kỹ năng: Tìm được các UC,BC của hai hoặïc ba số, biết phân tích một hợp số ra TSNT Biết tìm số chưa biết trong một biểu thức 1 0.5 1 1.0 1 0.5 1 0.5 1 1.0 1 1.0 ƯCLN, BCNN Kiến thức: Biết khái niệm ƯCLN, BCNN 1 0.5 Kỹ năng: Tìm được ƯCLN,BCNN của hai số trong trường hợp đơn giản 1 1.0 Tổng 2 1.5 5 3.0 4 3.5 2 2.0 I. Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả mà em chọn là đúng Câu 1: Số 90 phân tích ra ra thừa số nguyên tố có kết quả là: A. 2 2 .3 2 .5 B. 2.3 2 .5 C. 2 2 .3.5 D.2.3.5 2 Câu 2: BCNN (12,15,60) là: A. 240 B. 180 C. 60 D. 360 Câu 3. ƯC (3;9) = ? A. {1;3;9} B. {0;1;3} C. {1;3} D. {0;1} Câu 4: Mỗi dòng sau đây cho ta ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần là: A. a; a + 1; a + 2 với (a ∈ N) B. c; c + 1; c + 3 với (c ∈ N) C. n – 1; n ; n + 1 với (n ∈ N) D. d + 1; d ; d – 1 với (d ∈ N) Câu 5: Cách tính đúng là : A. 6484.2 22 == B. 1684.2 22 == C. 168.24.2 2 == D. 3216.24.2 2 == Câu 6: Tổng 3.5 +2.5 = ? A. 2 5 B. 60 C. 5 D.15 II. Tự luận( 7 điểm) Câu 7: (2 điểm)Tìm x biết: a, x + 12 = 29 b, x 2 – 72 : 36 = 23 Câu 8(2 điểm): Cho A = 999 : 111 + 3 5 : 3 2 a. Tính giá trò của biểu thức A b. Phân tích kết quả trên ra thừa số nguyên tố? Câu 9:(2 điểm)Nhân ngày sinh nhật của con, mẹ có 40 cái kẹo và 32 cái bánh dự đònh sẽ chia đều vào các đóa, mỗi đóa gồm có cả bánh và kẹo. a. Có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu đóa? b. Mỗi đóa khi đó có bao nhiêu cái bánh, bao nhiêu cái kẹo? Câu 10 (1 điểm)Tìm n ∈ N sao cho n + 3  n – 1 III. Đáp án: I. Trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 Kết quả B C C A D A II. Tự luận: Nội dung Điểm Câu 7: a. x = 29 – 2 x = 27 b. x 2 – 72 : 36 = 23 x 2 – 2 = 23 0.5 0.5 0.5 x 2 = 23 + 2 x 2 = 25 =5 2 x = 5 0.5 Câu 8: a. A = 999 : 111 + 3 5 : 3 2 A = 9 + 27 A = 36 b. 36 = 2 2 .3 2 0.5 0.5 1.0 Câu 9: a. Gọi số đóa bánh kẹo được chia ra là a đóa, ta có 40  a; 32  a và a là số lớn nhất nên a = ƯCLN(32,40) Mà ƯCLN(32, 40)=8 nên số đóa bánh kẹo được chia ra là 8 đóa b. Số bánh ở mỗi đóa là: 32: 8 = 4 (cái bánh) Số kẹo ở mỗi đóa là: 40: 8 = 5 ( cái kẹo) Đáp số: số bánh kẹo được chia làm 8 đóa, mỗi đóa có 4 cái bánh và 5 cái kẹo 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu 10: n + 3  n – 1 khi n + 3 – ( n – 1)  n – 1 Hay 4  ( n – 1) ( n – 1) ∈ Ư(4) ( n – 1) ∈ { } 4;2;1 n ∈ { } 5;3;2 0.25 0.25 0.5 . Tiết 39: Kiểm tra chương I- b i số 2 I/ Mục tiêu : 1- Về kiến thức: + Kiểm tra việc nắm vững các phép tính cộng , trừ , nhân , chia và nâng lên. m i đóa gồm có cả bánh và kẹo. a. Có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu đóa? b. M i đóa khi đó có bao nhiêu c i bánh, bao nhiêu c i kẹo? Câu 10 (1 i m)Tìm