Đang tải... (xem toàn văn)
đường lối cách mạng đảng cộng sản việt nam
MÔN: ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐỀ TÀI: VĂN HÓA TRONG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY GVHD: NGUYỄN PHƯỚC TRỌNG Nhóm: Thủy Sản 1 NỘI DUNG I. Khái quát. II. Thực trạng và Giải pháp. III. Kết luận. I. Khái quát. Một số khái niệm: Văn hóa giao tiếp là một bộ phận trong tổng thể văn hóa nhằm chỉ quan hệ giao tiếp có văn hóa của mỗi người trong xã hội là tổ hợp của các thành tố: lời nói, cử chỉ, hành vi, thái độ, cách ứng xử… Đạo đức học đường là việc giáo dục đạo đức, tư tưởng, tình cảm trong sáng, tốt đẹp cho học sinh trong nhà trường, hướng đến những giá trị nhân văn cao quý của con người. Văn hóa học đường là không gian văn hóa bao trùm toàn bộ mọi hoạt động phong phú, đa dạng trong nhà trường. Tất cả mọi hoạt động đều đảm bảo những chuẩn mực văn hóa trong nhà trường. II.Thực trạng và Gải pháp: 1. Thực trạng. a. Lời ăn tiếng nói. • Xưng hô lịch sự trước hết là phải lễ phép sẽ tạo được tính lịch sự tôn trọng trong giao tiếp. • Xưng hô lịch sự còn biểu hiện ở tính đúng mực. Ví dụ: thầy(cô) gọi học sinh là em, giảng viên xưng tôi – các bạn, các anh chị. Xưng hô theo kiểu bạn bè: mày - tao, tớ - cậu, mình - bạn. Tích cực: “huM nAi nGếoI` pUn` nen mOi vIk cEj eNtRy nAi` cHoA ch0k^HaM^^^……….hIxhIx……….v0** vS ch0NK`wEn nhAu dA~dC gAnl` nAm** RuOi~ zUi`nHy~……… hIxhIx… 1NaM ruoi~ tRoI wa tHaT nHaNh fEj hEm??? jUa~v0* zA`H Ch0Nk`Ha^m~cO nHung~kY~nIeM thAt. dANg nHo ch0k`nHy~ !!!pu`n cO…. (((……zUi cunG~coa….:X:X:X”. a. Lời ăn tiếng nói. Tiêu cực: Sự biến tính của ngôn ngữ. Dịch: “Hôm nay ngồi buồn nên mới viết cái entry cho chồng hâm…Híc híc… Vợ và chồng quen nhau đã gần năm rưỡi rồi nhỉ…. Híc híc… 1 năm rưỡi trôi qua thật nhanh phải không ??? . Giữa vợ và chồng hâm có những kỷ niệm thật đáng nhớ chứ nhỉ!!! Buồn có….vui cũng có”. b. Trang phục. Đồng phục áo dài Đồng phục trường Trang phục phản cảm. c. Ngôn ngữ hình thể Nữ sinh đánh nhau. 2. Giải pháp. • Tổ chức những buổi nói chuyện, thảo luận chuyên đề, cuộc thi văn hóa giao tiếp học đường. Nhà trường: • Dạy học sinh phải bắt đầu từ những điều thực tế, tình huống cụ thể. • Làm gương của thầy cô - nhà trường. Nhà trường: • Tổ chức hoạt động thực tế. • Phát động phong trào “văn hóa đẹp”. . khái niệm: Văn hóa giao tiếp là một bộ phận trong tổng thể văn hóa nhằm chỉ quan hệ giao tiếp có văn hóa của mỗi người trong xã hội là tổ hợp của các thành. MÔN: ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐỀ TÀI: VĂN HÓA TRONG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY GVHD: NGUYỄN PHƯỚC TRỌNG Nhóm: Thủy
