Kiểm tra bài cũ : Đọc bài thơ Bánh trôi nư ớc của Hồ Xuân Hương. Em hãy cho biết bài thơ có mấy lớp nghĩa? Lớp nghĩa chính biểu đạt ý cơ bản gì? Trả lời: Trả lời: Bài thơ có 2 lớp nghĩa: Bài thơ có 2 lớp nghĩa: -Nghĩa đen: -Nghĩa đen: miêu tả đặc tính của miêu tả đặc tính của chiếc bánh trôi và quá trình tạo nó. chiếc bánh trôi và quá trình tạo nó. Ca ngợi nét đẹp văn hóa của dân tộc. Ca ngợi nét đẹp văn hóa của dân tộc. - Nghĩa bóng: - Nghĩa bóng: (nghĩa chính) đề cao (nghĩa chính) đề cao trân trọng vẻ đẹp nhan sắc và tâm trân trọng vẻ đẹp nhan sắc và tâm hồn, sự trong trắng son sắt của người hồn, sự trong trắng son sắt của người phụ nữ Việt Nam xưa và sự cảm phụ nữ Việt Nam xưa và sự cảm thông sâu sắc cho thân phận chìm nổi thông sâu sắc cho thân phận chìm nổi của họ. của họ. Quan s¸t bøc tranh sau, vµ nªu Quan s¸t bøc tranh sau, vµ nªu hiÓu biÕt cña em vÒ c¶nh §Ìo hiÓu biÕt cña em vÒ c¶nh §Ìo Ngang? Ngang? Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới 2 tỉnh: Hà Tĩnh và phân cách địa giới 2 tỉnh: Hà Tĩnh và Quảng Bình. Quảng Bình. Là địa danh nổi tiếng trên đất nước ta. Là địa danh nổi tiếng trên đất nước ta. TiÕt 29 – TuÇn 8 TiÕt 29 – TuÇn 8 Qua ®Ìo ngang Qua ®Ìo ngang (Bµ HuyÖn Thanh Quan) (Bµ HuyÖn Thanh Quan) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ §Þnh Ngµy d¹y : 11 / 10 / 2010 I. Tìm hiểu chung : I. Tìm hiểu chung : 1. Tác giả: 1. Tác giả: ? Em biết gì về bà Huyện Thanh ? Em biết gì về bà Huyện Thanh Quan? Hãy giới thiệu bằng Quan? Hãy giới thiệu bằng một đoạn văn nói. một đoạn văn nói. Tiết 29 Tuần 8 Tiết 29 Tuần 8 Qua đèo ngang Qua đèo ngang 1, 1, Tác giả Tác giả : Tên thật: Nguyễn Thị Hinh. : Tên thật: Nguyễn Thị Hinh. Sống ở thế kỷ 19 Quê ở làng Nghi Tàm (nay Sống ở thế kỷ 19 Quê ở làng Nghi Tàm (nay thuộc Tây Hồ, Hà Nội) thuộc Tây Hồ, Hà Nội) Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (nay Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (nay thuộc Thái Ninh , Thái Bình). Do đó có tên thuộc Thái Ninh , Thái Bình). Do đó có tên gọi Huyện Thanh Quan. gọi Huyện Thanh Quan. Bà là 1 trong số nữ sỹ tài hoa hiếm có trong Bà là 1 trong số nữ sỹ tài hoa hiếm có trong thời trung đại. Hiện còn để lại 6 bài thơ Nôm thời trung đại. Hiện còn để lại 6 bài thơ Nôm Đường luật, trong đó có bài thơ Đường luật, trong đó có bài thơ Qua Đèo Qua Đèo Ngang Ngang . (6 bài thơ gồm: Thăng Long thành . (6 bài thơ gồm: Thăng Long thành hoài cổ; Chiều hôm nhớ nhà; Chùa Trấn Bắc; hoài cổ; Chiều hôm nhớ nhà; Chùa Trấn Bắc; Cảnh chiều hôm; Đền Trấn Võ; Qua Đèo Cảnh chiều hôm; Đền Trấn Võ; Qua Đèo Ngang) Ngang) 2. Tác phẩm: 2. Tác phẩm: a , a , Xuất xứ Xuất xứ : : ? Câu hỏi: Em biết gì về hoàn cảnh ra đời của bài thơ? ? Câu hỏi: Em biết gì về hoàn cảnh ra đời của bài thơ? Bài thơ được ra đời khoảng thế kỷ 19,khi bà Huyện Bài thơ được ra đời khoảng thế kỷ 19,khi bà Huyện Thanh Quan lần đầu xa nhà, xa quê, vào kinh đô Huế Thanh Quan lần đầu xa nhà, xa quê, vào kinh đô Huế nhận chức cung trung giáo tập (dạy nghi lễ cho các nhận chức cung trung giáo tập (dạy nghi lễ cho các cung nữ, phi tần theo chỉ dụ của nhà vua). cung nữ, phi tần theo chỉ dụ của nhà vua). 1. Tác giả : I. Tìm hiểu chung : I. Tìm hiểu chung : Tiết 29 Tiết 29 : : Qua đèo ngang Qua đèo ngang ? Qua đèo ngang là bài thơ theo thể thơ nào?Em hãy ? Qua đèo ngang là bài thơ theo thể thơ nào?Em hãy đọc phần giải thích trong sách giáo khoa để hiểu thể đọc phần giải thích trong sách giáo khoa để hiểu thể thơ này? thơ này? b , Thể loại: b , Thể loại: -- Thơ chữ Nôm theo luật thơ Đường -- Thơ chữ Nôm theo luật thơ Đường -- Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật: -- Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật: + Đường luật là luật thơ có từ đời Đường, từ năm 618 đến năm + Đường luật là luật thơ có từ đời Đường, từ năm 618 đến năm 907 ở Trung Quốc. 907 ở Trung Quốc. + Số câu: gồm 8 câu trong 1 bài. + Số câu: gồm 8 câu trong 1 bài. + Số chữ: 7 chữ trong 1 câu. + Số chữ: 7 chữ trong 1 câu. + Cách gieo vần: chỉ 1 vần cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8. + Cách gieo vần: chỉ 1 vần cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8. + Phép đối sử dụng ở các cặp câu: 3 4; 5 6. + Phép đối sử dụng ở các cặp câu: 3 4; 5 6. + Có luật bằng trắc, luật niêm chặt chẽ. + Có luật bằng trắc, luật niêm chặt chẽ. + Bố cục: có 4 phần: Đề- Thực- Luận- Kết. (Mỗi phần thường + Bố cục: có 4 phần: Đề- Thực- Luận- Kết. (Mỗi phần thường có 2 câu).-> Không theo đúng những điều trên bị coi là thất luật có 2 câu).-> Không theo đúng những điều trên bị coi là thất luật ? Em hãy đọc diễn cảm bài thơ và hãy minh ? Em hãy đọc diễn cảm bài thơ và hãy minh họa hiểu biết của em về số câu, số chữ, cách họa hiểu biết của em về số câu, số chữ, cách gieo vần, bố cục trong bài thơ. gieo vần, bố cục trong bài thơ. Qua Đèo Ngang Qua Đèo Ngang Bước tới Đèo Ngang, bóng xế Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà tà , , Cỏ cây chen đá, lá chen Cỏ cây chen đá, lá chen hoa hoa Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lom khom dưới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy Lác đác bên sông, chợ mấy nhà nhà . . Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, cái gia Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia gia . . Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với Một mảnh tình riêng, ta với ta ta . . [...]... :Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung 1, Tác giả 2, Tác phẩm A, xuất xứ B, Thể loại C, Phương thức biểu đạt ? Bài thơ được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? Biểu Cảm D, Giải nghĩa từ khó: Tiết 29 : Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung II/ Tìm hiểu chi tiết: ? Theo em, cảm nhận chung về nội dung bài thơ, thì bài thơ có mấy ý chính? Trả lời: 2 ý: - Cảnh tượng Đèo Ngang - Tâm trạng tác giả 1 Bức tranh Đèo. .. trong thế đối xứng với quốc quốc gợi nỗi nhớ nhà, nơi tổ ấm Tiết 29 : Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung : II/ Tìm hiểu chi tiết: 1, Bức tranh Đèo Ngang: A, Hai câu đề: B, Hai câu thưc: C,Hai câu luận: ? Qua quá trình vừa phân tích, em hình dung về cảnh tượng Đèo Ngang như thế nào qua sự miêu tả của bà Huyện Thanh Quan? * Cảnh Đèo Ngang là một bức tranh thiên nhiên lúc chiều tà, hùng vĩ, bát ngát, thấp... đề, tác dụng? Tiết 29 : Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung : II/ Tìm hiểu chi tiết: 1, Bức tranh Đèo Ngang: A, Hai câu đề: Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa * Câu thơ có sự hiệp vần (tà-đá-lá-hoa); có tiểu đối ở câu 2; và điệp từ chen Tác dụng: tô đậm, tái hiện cảnh thiên nhiên cây cỏ chen lấn um tùm, rợn ngợp, trống vắng, quạnh hiu Tiết 29 : Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung :... trị gì từ bài thơ? (về nghệ thuật, nội dung) - A, Nghệ thuật :Phong cách thơ trang nhã, sử dụng luật thơ Đường chuẩn mực, bút pháp tả cảnh ngụ tình - B, Nội dung :Bài thơ Qua Đèo Ngang cho thấy cảnh tượng Đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút, thấp thoáng có sự sống con người, nhưng còn hoang sơ, đồng thời thể hiện nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn của tác giả Tiết 29 : Qua đèo ngang I/... mác - Đây là thời gian nghệ thuật gợi cảm ? Thời gian nghệ thuật như thế đã được sử dụng qua những bài ca dao dân ca nào mà em đã học, đã biết? Tiết 29 : Qua đèo ngang - - - I/ Tìm hiểu chung II/ Tìm hiểu chi tiết: 1, Bức tranh Đèo Ngang: A, Hai câu đề: * Không gian miêu tả: ? Trong buổi chiều tà bóng xế, cảnh Đèo Ngang được tác giả chọn tả theo trình tự nào? Theo trình tự : từ gần đến xa ? ở gần tác... Bức tranh Đèo Ngang: 2 Tâm trạng của nhà thơ: ? Việc tả cảnh Đèo Ngang còn nhằm dụng ý gì? ? Đó là cảm xúc tâm trạng gì? - Buồn nhớ cô đơn (nghệ thuật tả cảnh ngụ tình Tình được thể hiện gián tiếp qua cảnh) ? Đặc biệt, qua sự cảm nhận âm thanh tiếng quốc quốc, gia gia, nghệ thuật chơi chữ, em hiểu gì về tâm trạng của nhà thơ? - 2 Tâm trạng của nhà thơ: - Nhớ nước thương nhà + Thương nhà (gia gia):... hình ảnh lom khom, lác đác -> Tô đậm dáng vẻ lom khom, nhỏ nhoi ít ỏi (vài) xa vời (dưới núi) của người hái củi Nhấn mạnh sự phân bố thưa thớt, lèo tèo (mấy), xơ xác tiêu điều của mấy nhà chợ bên sông- sự sống của con người chỉ thấp thoáng mờ nhạt Tiết 29 : Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung : II/ Tìm hiểu chi tiết: 1, Bức tranh Đèo Ngang: A, Hai câu đề: B, Hai câu thưc: C,Hai câu luận: Nhớ nước đau lòng... Tổng kết : IV/ Luyện tập: Viết đoạn văn ngắn nêu sự cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ Cảnh Đèo Ngang ngày nay: Tiết 29 : Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung : II/ Tìm hiểu chi tiết III/ Tổng kết : IV/ Luyện tập: V/ Hướng dẫn học ở nhà : 1 Học thuộc bài thơ 2 Cảm nhận 2 câu thực bằng một đoạn văn hoàn chỉnh 3 Chuẩn bị bài mới: Bạn đến chơi nhà Cám ơn các thầy cô đã đến dự giờ, thăm lớp 7B ... lớn (vũ trụ -hùng vĩ) + Một mảnh tình riêng: Nỗi tâm tư khép kín (con ngư ời nhỏ nhoi đơn lẻ - thu hẹp) ->Nhóm 2 : Ta với ta: điệp đại từ mình đối diện với chính mình, cô đơn lẻ loi tới mức tuyệt đối ->Nhóm 3 : Các con chữ câu kết đều mang một nỗi niềm đơn chiếc: một - mảnh - tình - riêng ta - ta -> Tất cả đều cực tả nỗi buồn thầm lặng cô đơn đến tột cùng của người lữ thứ Tiết 29 : Qua đèo ngang. .. từ Thăng Long vào Phú Xuân nhận chức Cung trung giáo tập + Nhớ nước (quốc quốc): sự hoài niệm về dĩ vãng, về quá khứ vàng son thống nhất liền một dải non sông của dân tộc, đó là sự phủ nhận nước của chính quyền triều Nguyễn lúc bấy giờ, một triều đại mà đối với bà cũng như những sỹ phu Bắc Hà còn có phần xa lạ - 1, Bức tranh Đèo Ngang: 2 Tâm trạng của nhà thơ: Hai câu kết: trực tiếp bộc lộ cảm xúc . chung : Tiết 29 Tiết 29 : : Qua đèo ngang Qua đèo ngang ? Qua đèo ngang là bài thơ theo thể thơ nào?Em hãy ? Qua đèo ngang là bài thơ theo thể thơ nào?Em. gieo vần, bố cục trong bài thơ. gieo vần, bố cục trong bài thơ. Qua Đèo Ngang Qua Đèo Ngang Bước tới Đèo Ngang, bóng xế Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà tà