Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 TËp lµm v¨n Gi¸o viªn d¹y : Cấn Thò Hằng Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 TËp lµm v¨n Lun tËp ph¸t triĨn c©u chun Gi¸o viªn d¹y : Cấn Thò Hằng Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện  1.Dựa theo nội dung trích đoạn kòch Ở Vương quốc Tương Lai ( bài tập đọc, tuần 7 ), hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian. Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, … Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, … Thời gian Thời gian dài : Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau, …. Thời gian Thời gian dài : Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau, …. Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, …. Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, …. V¨n b¶n kÞch Tin-tin vµ Mi-tin ®Õn th¨m c«ng x­ëng xanh. ThÊy mét em bÐ mang mét cç m¸y cã ®«i c¸nh xanh, Tin-tin ng¹c nhiªn hái em bÐ ®ang lµm g× víi ®«i c¸nh Êy. Em bÐ nãi dïng ®«i c¸nh ®ã vµo viƯc s¸ng chÕ trªn tr¸i ®Êt. - Tin Tin: CËu ®ang lµm g× víi ®«i c¸nh xanh Êy? - Em bÐ thø nhÊt: M×nh sÏ dïng nã vµo viƯc s¸ng chÕ trªn tr¸i ®Êt. Chun thµnh lêi kĨ Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện * Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra trước, kể * Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra trước, kể trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể sau. Từ ngữ nối các trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể sau. Từ ngữ nối các đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian. đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian. Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện  2.Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi. Em hãy kể lại câu chuyện theo hướng đó. Trong, ngoài, trên, dưới, xa, gần, … Trong, ngoài, trên, dưới, xa, gần, … Không gian Trong khi đó, đồng thời lúc đó, cùng thời điểm đó, … Không gian Trong khi đó, đồng thời lúc đó, cùng thời điểm đó, … Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện *Kể theo trình tự không gian là kể về các sự việc xảy ra cùng một lúc và ở những nơi khác nhau.  3. Cách kể chuyện trong bài tập 2 có gì khác cách kể chuyện trong bài tập 1:  a)Về trình tự sắp xếp các sự việc.  b)Về những từ ngữ nối hai đoạn. Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện Theo cách kể 1 Theo cách kể 2 -Mở đầu Đ1: Trước hết, hai bạn rủ nhau đến thăm công xưởng xanh. -Mở đầu Đ2: Rời công xưởng xanh, Tin-tin và Mi-tin đến khu vườn kì diệu. -Mở đầu Đ1: Mi-tin đến khu vườn kì diệu. -Mở đầu Đ2: Trong khi Mi- tin đang ở khu vườn kì diệu thì Tin-tin tìm đến công xưởng xanh. Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện * Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra trước, kể * Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra trước, kể trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể sau. Từ ngữ nối các trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể sau. Từ ngữ nối các đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian. đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian. Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, … Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, … Thời gian Thời gian dài : Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau, …. Thời gian Thời gian dài : Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau, …. Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, …. Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, ….