GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM Tuần: . Ngày sinh hoạt: …/…/2010 Tiết : Ngày soạn : …/…/2010 Lớp chủ nhiệm: 11CBo6 I. Mục đích yêu cầu: - Đánh giá hoạt động lớp sau 1 tuần thực hiện. (uốn nắn lại những học sinh vi phạm, tuyên dương những cá nhân tiêu biểu). - Triển khai việc thực hiện cho tuần tới (học tập, phong trào, lao động…) - Rèn luyện cho học sinh tinh thần hoạt động tập thể, tự tổ chức hoạt động… Nhằm để tự tin hơn khi bước vào đời. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên - Tập hợp ý kiến của giáo viên bộ môn (nếu có). - Họp chủ nhiệm 2. Học sinh - Lớp trưởng, phó học tập, phó lao động các tổ trưởng nhận xét tình hình chung của lớp. - Thư ký chuẩn bị biên bản hoạt động của lớp. - Lớp trưởng đề ra phương hướng tuần tới. III. Hoạt động trên lớp: 1. Ổn định lớp: Lớp trưởng ổn định lớp trước giờ sinh hoạt chủ nhiệm. 2. Nội dung tiến hành: Thời gian Nội dung Giáo viên Học sinh 13 – 15 phút I. Báo cáo của ban cán sự lớp. 1. Lớp trưởng mời các tổ trưởng báo cáo tình hình của lớp mình trong tuần qua. - Tổ 1. + Nôi qui: . . + Học tập: . + Trật tự: - Nghe ban cán sự lớp báo cáo về các mặt trong tuần qua. Các tổ trưởng lên báo cáo. - Tổ 1. + Nôi qui: • Nghĩ CP: . • Nghĩ KP: . • Cúp tiết: . • Tác phong: . + Học tập: • Điểm > 5: . • Điểm < 5: . + Trật tự: - Tổ 2. + Nôi qui: • Nghĩ CP: . • Nghĩ KP: . • Cúp tiết: . • Tác phong: . + Học tập: • Điểm > 5: . • Điểm < 5: . + Trật tự: - Tổ 3. + Nôi qui: • Nghĩ CP: . • Nghĩ KP: . • Cúp tiết: . • Tác phong: . + Học tập: • Điểm > 5: . • Điểm < 5: . + Trật tự: - Tổ 4. + Nôi qui: • Nghĩ CP: . • Nghĩ KP: . • Cúp tiết: . • Tác phong: . 20 – 25 phút 2. Nhận xét chung của lớp phó học tập về tình hình học tập của lớp trong tuần qua. 3. Báo cáo củ lớp phó lao động (nếu tuần qua có lao động). 4. Lớp phó trật tự báo cáo về tình hình trật tự của lớp tuần qua. 5. Nhận xét của bí thư đoàn về hoạt động của chi đoàn trong tuần qua. 6. Thủ quỷ báo cáo tài chính của lớp. 7. Lớp trưởng nhận xét chung về tình hình của lớp. II. Giáo viên điểm qua hoạt động tuần qua, nhận xét đánh giá, khen thưởng: - Tuyên dương những học sinh có thành tích tốt. - Phê bình những học sinh vi phạm, nghe ý kiến các em. Đưa ra cách xử lý. - Chỉ ra mặt hạn chế trong tuần qua, đưa ra biện pháp khắc phục. - Khen thưởng tổ về nhất trong tuần. - Phê bình, động viên tỗ về cuối. 1. Lớp trưởng nêu kế hoạch cho tuần sau. - Hỏi lại những vấn đề chưa rõ để tường tận. - Phê bình những học sinh vi phạm, động viên lớp cố gắng học tập. - Đánh giá chính xác khen thưởng xử phạt công bằng. - Nghe ý kiến tâm tư nguyện vọng của học sinh. Trả lời những thắc mắc của học sinh. - Nghe kế hoạch + Học tập: • Điểm > 5: . • Điểm < 5: . + Trật tự: - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó trật tự - Bí thư đoàn . - Thủ quỹ: - Lớp trưởng: . + Lắng nghe nhận xét đánh giá của giáo viên, có thể có ý kiến. - Các em học sinh lắng nghe và bày tỏ ý kiến. . . . - Tập thể lớp lắng nghe và ghi 3 – 5 phút 2. Giáo viên nhắc lại kế hoạch và những trọng tâm, trọng đểm cần đạt được ở tuần tới. 3. Lớp phó văn thể mĩ tổ chức văn nghệ, trò chơi để thay đổi không khí. III. Tổng kết: - Giáo viên nhắc lại kế hoạch và những trọng tâm, trọng điểm cần đạt được ở tuần tới. tuần tới và nhắc lại, nhấn mạnh những trọng tâm cần thực hiện trong tuần tới. - Tham gia văn nghệ vui chơi để tạo không khí thân thiện giữa học sinh với giáo viên. - Nhắc lại những trọng tâm, trọng điểm cần đạt được trong tuần tới. chép những nhiệm vụ cần thực hiện trong tuần tới, để thực hiện cho tốt. - Tham gia hoạt động vui chơi để tạo không khí đoàn kết trong tập thể lớp chủ nhiệm. - Lắng nghe để thực hiện tốt trong tuần tới. Giáo viên hướng dẫn chủ nhiệm Thanh Bình, … /… /2010 (ký duyệt) Giáo sinh thực tập . ổn định lớp trước giờ sinh hoạt chủ nhiệm. 2. Nội dung tiến hành: Thời gian Nội dung Giáo viên Học sinh 13 – 15 phút I. Báo cáo của ban cán sự lớp. 1. Lớp. học sinh vi phạm, tuyên dương những cá nhân tiêu biểu). - Triển khai việc thực hiện cho tuần tới (học tập, phong trào, lao động…) - Rèn luyện cho học sinh