NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Khả năng thích hợp củ trẻ còn thấp. - Tiến Đạt, Toàn, Huy, Anh, Phương. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Khả Ngân không ngủ trưa. - Cháu Bảo Duy còn nói ngộng. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ ba ngày 07 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ thích hợp hoạt động tốt. - Cháu Gia Đạt, Yến Nhi. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Tiết chử cái chua tô phần tập tô. - Do chưa có đủ vở tập tô. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Các cháu có biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ tư ngày 08 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Phương Thảo, lý do: ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Còn 1 số trẻ chưa thích hợp với hoạt động. - Hưng, Minh Khang. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Các hoạt động diễn ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Các cháu có biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ năm ngày 09 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Cháu Khánh Vy, cháu ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ vận động theo nhạc còn yếu. - Huỳnh Thơ, Hoài Trâm, Ái Lợi. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diển ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Các cháu có các biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ sáu ngày 10 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Cháu Phúc An, Đi về ngoại 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. Trẻ hứng thú học và tham gia các hoạt động tốt. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diễn ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. - Cháu Bích Ngọc nóng . - Cháu Tiến thuộc bài thơ “ Trăng ơi từ đâu đến” Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ hai ngày 13 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ Hứng thú tham gia hoạt động và tiếp thu tốt khoảng 85%. - Cháu Cẩm Nhung,Ngọc Hân. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diễn ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Các cháu ăn ngon, ngủ ngoan. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ ba ngày 14 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Phương Doanh. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - 86% - 90%. - Thanh Trúc,Hoàng Phúc. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Các hoạt động thực hiện tốt và trẻ tiếp thu tốt. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện Các biểu hiện của trẻ bình bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ tư ngày 15 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do Phi Uyên, cháu ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - 90%. - 85% - Cháu Thiên Bách, Tiến Đạt. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Cháu hát và vận động tốt 89%. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Cháu có biểu hiện bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ năm ngày 16 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Ngọc Hân, ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. Trẻ tích cực tham gia các hoạt động vui chơi. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Tiết tập tô chưa thực hiện - Chưa có vở tập tô. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Sức khỏe của các cháu bình thường, Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ sáu ngày 17 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. Cháu tham gia các hoạt động tích cực và hứng thú. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động trong ngày diển ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Sinh hoạt ăn, ngủ, vận động của trẻ diển ra bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ hai ngày 20 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 2 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do - Nhã Phương, ốm. 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - Trẻ thực hiện vận động thành thạo. - Trẻ tích cực tham gia hoạt động. - Ngọc Ái, Minh Khang. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo - Các hoạt động thực hiện bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn, ngủ, vệ sinh, bệnh tật). - Kỹ năng ( Vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo). - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi. Sức khỏe,ăn ngủ, vận động của chá diễn ra bình thường. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ ba ngày 21 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ. - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ. - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động. - 80% - 85% - Vân Anh, Bích Ngọc. 3 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà chưa thực hiện được. - Lý do chưa thực hiện được. - Những thay đổi tiếp theo Các hoạt động diển ra bình thường. 4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt: - Sức khỏe (Những trẻ có biểu hiện [...]... ý - Trẻ có những biểu hiện bình thường NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ tư ngày 22 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động 3 4 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch mà... - Trẻ kho6ngco1 hiện tượng bất thường NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ năm ngày 23 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 1 TT Nội dung đánh giá 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động 3 4 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt động theo kế hoạch... động bình thường NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ sáu ngày 24 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 2 TT Nội dung đánh giá 1 Tên những trẻ nghĩ học và lý do 2 Hoạt động học : - Sự thích hợp của hoạt động và khả năng của trẻ - Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ - Tên của trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động Những điểm cần lưu ý và thay đổi tiếp theo 3 4 Các hoạt động khác trong ngày: - Những hoạt . NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ hai ngày 06 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá. ngủ trưa. - Cháu Bảo Duy còn nói ngộng. Những vấn đề cần lưu ý NHẬT KÝ HÀNG NGÀY Thứ ba ngày 07 tháng 09 năm 2010 Sỉ số : 49 Vắng: 0 TT Nội dung đánh giá