SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT THÁI HOÀ SỐ : 15/KH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc -------------------------------------- KẾ HOẠCH DẠY THÊM HỌC THÊM NĂM HỌC 2010-2011 ---------------------------------------  KẾT QUẢ THỰC HIỆN QUẢN LÝ , TỔ CHỨC DTHT NĂM HỌC 2009-2010 A- Những thành tích đã đạt được. I. Thực hiện kế hoạch về quy mô Căn cứ vào nguyện vọng của PHHS, điều kiện giáo viên và cơ sở vật chất nhà trường. Nhà trường đã lập kế hoạch dạy thêm học thêm cho học sinh cả 3 khối ngay từ đầu năm học: trong đó có kế hoạch ôn thi tốt nghiệp cho khối 12, kế hoạch học chuyên đề cho K10 và K11, kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém. II. Chất lượng công tác quản lý DTHT 1. Đánh giá công tác quản lý của Hiệu trưởng, của Phó hiệu trưởng. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn đã quản lý tốt việc dạy thêm học thêm cụ thể: lập kế hoạch, chỉ đạo thực hiện kế hoạch bằng việc quản lý giờ giấc, ghi sổ đầu bài, kí duệt giáo án đều đặn vào thứ 2 hàng tuần, tổ chức kiểm tra đánh giá 4 lần/ năm. 2. Đa ́ nh gia ́ kê ́ t qua ̉ thực hiện nề nếp và nội dung, chương trình DTHT cu ̉ a tổ chuyên môn, giáo viên. 100% giáo viên dạy có lập kế hoạch, soạn bài đầy đủ, dạy đúng kế hoạch., đúng TKB. Hàng tuần tổ trưởng chuyên môn chuyên môn kí duyệt giáo án. 100% giáo viên thực hiện tốt nề nếp ra vào lớp. 3. Đánh giá hiệu quả của việc DTHT trong nhà trường Việc dạy thêm học thêm đã có tác dụng làm cho chất lượng giáo dục trong nhà trường từng bước đi lên, cụ thể: - Tỷ lệ tốt nghiệp lớp 12: Năm học 2008 – 2009 chỉ đạt 28%, năm học 2009 – 2010 đã tăng lên 76%. - Kết quả học sinh giỏi cấp tỉnh: Năm học 2008 – 2009 chỉ có 01 giải KK; năm học 2009 – 2010 có 04 giải trong đó có 01 giải ba, 03 giải KK. - Năm học: 2009-20010 có 1 HS đạt học lực Giỏi, những năm trước không có. - Năm học: 2008-2009 có 57 HS lưu ban, năm học: 2009-2010 chỉ có 05 học sinh lưu ban . 4. Thực hiện quy định về thu và sử dụng kinh phí. Đã thực hiện đúng các văn bản hướng dẫn của UBND tỉnh, Sở giáo dục đào tạo và quy chế chi tiêu nội bộ nhà trường. B- Những thiếu sót, tồn tại - Số lần thi khảo sát còn ít, nhận xét rút kinh nghiệm qua mỗi lần thi khảo sát còn chưa chi tiết. - Chất lượng dạy thêm học thêm chưa đạt kết quả như mong muốn - Việc tổ chức kiểm tra đánh giá, dự giờ dạy thêm còn ít. 1  PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011 (Xây dựng đến tháng 8 năm 2011) I- NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH  ! - Căn cứ Quyết định số 38/2007/ GD-UBND ngày 5/7/2007 của UBND tỉnh quy định về việc dạy thêm học thêm. - Căn cứ công văn số 920/SGD& ĐT- GD TrH ngày 26/8/2010 cả Sở GD& ĐT vê hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học. - Dựa vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 và kế hoạch chuyên môn năm học 2010 – 2011 của nhà trường đã được thông qua tại hội nghị cán bộ công chức viên chức. "#$%&''%()*+,*- - Chất lượng đầu vào lớp 10 thấp: từ 10,5 đến 22,5 điểm/hs. - Đa số học sinh có nguyện vọng theo học thêm các môn khối C, ít học sinh học khối A. - PHHS nhiệt tình ủng hộ dạy thêm học thêm. - CSVC nhà trường đầy đủ, đảm bảo cho việc dạy thêm học thêm. - Đội ngũ giáo viên nhà trường tương đối đủ nhưng đa số là giáo viên trẻ, còn ít kinh nghiệm. - Điều kiện kinh tế của địa phương còn khó khăn đa số học sinh là con em nông dân, học sinh ở xa trường. ./01234 a. Thuận lợi: - PHHS đồng tỉnh ủng hộ việc dạy thêm học thêm. - CSVC nhà trường đầy đủ. - Đội ngũ giáo viên nhiệt tình trong dạy học. b. Khó khăn: - Chất lượng học sinh còn yếu. - Đội ngũ giáo viên trẻ ít có kinh nghiệm. - Điều kiện kinh tế địa phương còn khó khăn. 567189: (về chất lượng dạy – học) ;,*-, < - Xếp loại văn hóa: Đạt 15% khá giỏi trở lên. - 08 giải học sinh giỏi cấp tỉnh (phấn đấu có 03 giải ba). - Học sinh xếp loại văn học yếu dưới 5%. - Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp đạt từ 80% trở lên. - Số học sinh đỗ đại học , cao đẳng: từ 8-10%( trong tổng số thí sinh dự thi). II. PHƯƠNG HƯỚNG, KẾ HOẠCH, NHIỆM VỤ DTHT A-Dạy thêm trong nhà trường =:711 - Củng cố nâng cao kiến thức kĩ năng cho học sinh, phát huy khả năng của những học sinh có năng khiếu. - Nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn. Nâng dần tỷ lệ học sinh đỗ ĐH, CĐ. - Góp phần bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên. ">7118671;9?@A@,  *3!4%BCD%B*3 Việc dạy thêm học thêm trong năm học 2010 – 2011 góp phần thực hiện thắng lợi những chỉ tiêu mà nhà trường đã đặt ra cụ thể: .#B*3<7  EPhụ đạo học sinh yếu kém. - Bồi dưỡng HSG, dạy chuyên đề phục vụ cho các lớp ôn thi ĐH, CĐ. 5F1G 2 4.1. Quy mô số lớp, số học sinh toàn trường năm học 2010-2011 Khối lớp 10 11 12 Số lớp Số HS Số lớp Số HS Số lớp Số HS 03 118 04 177 05 192 4.2. Quy mô số lớp, số học sinh học thêm :%! <H1IJG1)KL -Thời gian thực hiện : Từ ngày 13 tháng 9 năm2010 đến ngày 15 tháng 5 năm 2011 - Quy mô: Môn Khối 10 11 12 Số lớp Số HS T số buổi DT Số lớp Số HS T số buổi DT Số lớp Số HS T số buổi DT Toán 01 32 30 02 81 60 Văn 01 32 30 02 81 60 MN*O<HP -Thời gian thực hiện : Từ ngày 13 tháng 9 năm 2010 đến ngày 01 tháng 4 năm 2011 - Quy mô: Môn Khối 10 11 12 Số lớp Số HS T số buổi DT Số lớp Số HS T số buổi DT Số lớp Số HS T số buổi DT Toán 02 10 Văn 02 10 Sinh 03 10 Hoá 02 10 Sử 05 10 Địa 08 10 Lý Anh MN*OQ 17%R -Thời gian thực hiện : Từ ngày 13 tháng 9 năm 2010 đến ngày 15 tháng 5 năm 2011 - Quy mô: Môn Khối 10 11 12 Số lớp Số HS T số buổi DT Số lớp Số HS T số buổi DT Số lớp Số HS T số buổi DT Toán 01 38 30 01 40 30 Lý 01 38 30 01 40 30 Hóa 01 38 30 01 40 30 Sinh 01 38 30 01 40 30 Văn 01 35 30 02 82 60 Sử 01 35 30 02 82 40 Địa 01 35 30 02 82 40 Anh 01 35 30 02 82 60 3 SB9) -Thi gian thc hin : T ngy 13 thỏng 9 nm 2010 n ngy 15 thỏng 5 nm 2011 - Quy mụ: Mụn Khi T " S lp S HS T s bui DT S lp S HS T s bui DT S lp S HS T s bui DT Toỏn 04 132 96 Lý 02 62 40 Húa 02 62 40 Sinh 02 62 40 Vn 03 100 72 S 02 62 40 a 02 62 40 Anh 05 182 100 QS%!< -Thi gian thc hin : T ngy 13 thỏng 9 nm 2010 n ngy 15 thỏng 5 nm 2011 - Quy mụ: Mụn Khi lp 10 11 12 S lp S HS T s bui DT S lp S HS T s bui DT S lp S HS T s bui DT Toỏn 01 40 30 Lý 01 40 30 Húa 01 40 30 Sinh 01 40 30 Vn 02 76 60 S 02 76 60 a 02 76 60 U/V1*+,'!7DGWC) Phân phối chơng trình ôn tốt nghiệp môn ngữ văn lớp 12 cơ bản Năm học 2010 2011 (72 tiết) Tiết Yêu cầu Tên bài dạy 1- 2-3 Ôn tập Khái quát Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX 4-5 Luyện tập Nghị luận về một t tởng đạo lí 6-7 Ôn tập Tuyên ngôn độc lập ( phần một: Tác giả) 8-9 Luyện tập Tuyên ngôn độc lập ( phần 2: Tác phẩm) 10 Ôn tập Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc 11 Ôn tập Mấy ý nghĩ về thơ (trích) 12-13 Luyện tập Nghị luận về một hiện tợng đời sống 14 Ôn tập Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS 1-12-2003 4 15-16 Luyện tập Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ 17-18 Luyện tập Tây Tiến 19-20 Luyện tập Nghị luận về một ý kiến bàn về Đọc văn 21-22 Ôn tập Việt Bắc(tác giả) 23-24-25 Luyện tập Việt Bắc (tác phẩm) 26-27 Luyện tập Đất Nớc ( trích trờng ca Mặt đờng khát vọng) 28-29-30 Luyện tập Sóng 31-32 Luyện tập Đàn ghi ta của Lor ca 33-34-35-36 Ôn tập Luyện tập Ngời lái đò sông Đà 37-38 Luyện tập Ai đã đặt tên cho dòng sông ( trích) 39-40-41-42 Luyện tập Vợ chồng A Phủ 43-44-45-46 Luyện tập Vợ nhặt 47-48-49 Luyện tập Rừng Xà nu 50-51-52 Luyện tập Những đứa con trong gia đình 53-54-55-56 Luyện tập Chiếc thuyền ngoài xa 57 Ôn tập Thuốc 58 Ôn tập Số phận con ngời 59 Ôn tập Ông già và biển cả 60-61-62 Luyện tập Hồn Trơng Ba, da hàng thịt (trích) 63 Ôn tập Nhìn về vốn văn hoá dân tộc 64-65-66 Luyện tập Nghị luận về một t tởng đạo lí 67-68-69 Luyện tập Nghị luận vế một hiện tợng đời sống 70-71-72 Luyện tập Gợi ý giải một số đề thi tốt nghiệp chuyên đề môn ngữ văn lớp 12 cơ bản Năm học 2010 2011 (90 tiết) Stt Chuyờn (S tit) Bi dy Ch s tit Ghi chỳ 1 17%R văn học sử J.L XAYZF[Y@\A\/]5UE@X^^ 1-2-3 2 17%R" \( 12 J_L @[>`//aS/#bcde ANK= 4-5-6-7-8 /1f#'&18GH H, 9;V 9-10 3 17%R. /(12 gV JhL /aAic[d/\j=b@@k@kl/a8 #mnco 11-12-13-14 /aAic[d/\j=b@AZp/@kq/a #rZst/a 15-16-17-18 5 4 17%R5 \2 :JK 12L J.L @G%9)C)u BvZ?s8E"E"TT. 19-20 /Aw/\j\t/\x/Ayvzv?{/@b @,#'A*31 21 Dy cui HK II 5 17%RU @+ J"TL @{>@Z|/eF1?} 22-23-24 \Zp@M~e@BA01 25-26-27 #@/kE/1fX #R 28-29-30 #@/kE/1ễn Đình Thi 31-32 sy/ae^1F1 33-34-35-36 #/aAZ@vzvcnEvE@ @ 37-38-39 Tiếng Hát Con Tàu- Chế Lan Viên 40-41 6 17%R: /(12 \< JhL /aAic[d/\j=b@MZ@A8#nm/ @A 42-43-44-45 NGHị LUậN Về MộT ý KIếN BàN Về Đọc văn 46-47-48-49 7 17%R_ XK JL /akrZcYZ#sS/a#e/1f @1e 50-51-52-53 vZ##x@@`/An?/asS/aE A ;/<@*- 54-55 8 17%Rh @,19 J]L \qA/avAze@GA 56-57-58-59 \q/A@eXc 60-61-62-63 /a^/[E/1f@,1@ 64-65-66-67 /A/a#vn/@n/aaZv#w/Ae /1f@E 68-69-70 AZ|@A[>j//anZ^ve/1f =1e 71-72-73-74 9 Chuyên đề 9: Văn học nớc ngoài JL @A[tec@ 75-76 stAd/n//akrZEsGEGEB) 77-78 S/aaZ\MZ/EA717 79-80 10 17%RT ( J.L A/@k/aMv?vA/a@Ai@E c*1F1\}E 81-82-83 11 Chuyên đề 11 J_L Gợi ý giải mộy số đề thi Đại học, Cao đẳng 84-85-86-87-88- 89-90 6 Phụ đạo môn ngữ văn lớp 11 cơ bản (90 tiết) Tiết Yêu cầu Tên bài dạy 1-2 Luyện tập Vào phủ chúa Trịnh (Lê Hữu Trác) 3-4-5 Luyện tập Tự tình II(Hồ Xuân Hơng) 6-7 Luyện tập Câu cá mùa thu (Nguyễn Khuyến) 8-9 Luyện tập Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận 10-11 Luyện tập Thơng Vợ (Tú Xơng) 12-13 Ôn tập Khóc Dơng Khuê (Nguyễn Khuyến) 14-15 Ôn tập Vịnh khoa thi hơng (Tú Xơng) 16-17 Ôn tập Bài ca ngất ngởng (Nguyễn Công Trứ) 18-19- 20 Ôn tập Luyện tập Bài ca ngắn đi trên bãI cát (Cao Bá Quát) 21-22- 23 Ôn tập Luyện tập Lẽ ghét thơng (Nguyễn Đình Chiểu) 24-25- 26 Ôn tập Luyện tập Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu) 27-28 Ôn tập Luyện tập Chiếu cầu hiền (Ngô Thì Nhậm) 29-30 Ôn tập Ôn tập văn học trung đại Việt Nam 31-32 Ôn tập KháI quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng 8-1945 33-34- 35-36 Ôn tập Luyện tập Hai đứa trẻ (Thạch Lam) 37-38- 39-40 Ôn tập Luyện tập Chũ ngời tử tù (Nguyễn Tuân) 41-42- 43-44 Ôn tập Luyện tập Hạnh phúc của một tang gia(Vũ Trọng Phụng) 45-46 Ôn tập Chí Phèo (Nam Cao) p1- tác giả 47-48- 49-50 Ôn tập Luyện tập Chí Phèo (Nam Cao) p2- tác phẩm 51-52 Ôn tập Luyện tập Vi hành (Nguyễn ái Quốc) 53-54 Luyện tập Tình yêu và thù hận(Sếch-xpia) 55-56 Luyện tập Lu biệt khi xuất dơng(Phan Bội Châu) 57-58 Luyện tập Hầu trời (Tản Đà) 59-60- 61 Ôn tập Luyện tập Vội vàng(Xuân Diệu) 62-63- 64 Ôn tập Luyện tập Tràng giang (Huy Cận) 65-66 Luyện tập Đây thôn Vĩ Dạ(Hàn Mặc Tử) 67-68 Ôn tập Luyện tập Chiều tối (Hồ Chí Minh) 7 69-70 Luyện tập Từ ấy (Tố Hữu) 71-72 Luyện tập Tôi yêu em(pu-skin) 73-74- 75-76 Ôn tập Luyện tập Ngời trong bao (Sê Khốp) 77-78 Luyện tập Ngời cầm quyền khôi phục uy quyền(Huy-gô) 79-80 Luyện tập Về luân lý xã hội ở nớc ta 81-82- 83 Luyện tập Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác 84-85- 86 Ôn tập Luyện tập Một thời đại trong thi ca(Hoài Thanh) 87-88- 89-90 Ôn tập Ôn tập văn học PHN PHI CHNG TRèNH CHUYấN NG VN 11 /<"TTe"T Chuyờn Ch s tit Ni dung chuyờn 1 1-2 Th vn H Xuõn Hng 3-4-5-6 Luyn v th H Xuõn Hng 2 7-8 Th Nguyn Khuyn 9-10-11-12 Luyn v th Nguyn Khuyn 3 13-14 Th Tỳ Xng 15-16-17-18 Luyn v th Tỳ Xng 4 19-20 Luyn v Bi ca ngt ngng ca Ngyn Cụng Ch 5 21-22 Luyn v Bi ca ngn i trờn bói cỏt Cao Bỏ Quỏt 6 23-24 Th vn Nguyn ỡnh Chiu 25-26-27-28 Luyn v th Nguyn ỡnh Chiu 7 29-30 Luyn v Bi ca phong cnh hng sn Chu Mnh Trinh 8 31-32 Truyn thng yờu nc th hin trong vn hc u TK XX n nm 1945 9 33-34-35-36 Luyn mt s dng v truyn ngn Hai a tr ca Thch Lam 10 37-38-39-40 Tỏc gi Nguyn Tuõn, luyn mt s v truyn ngn Ch ngi t tự 11 41-42-43-44 Luyn mt s dng v truyn ngn S ca V Trng Phng (c bit l on trớch Hnh phỳc ca mt tang gia 12 45-46 Truyn ngn Nam Cao 47-48-49 Luyn mt s v truyn ngn Nam Cao 13 50-51 Luyn v Lu bit khi xut dng Phan Bi Chõu 14 52-53 Mt s bi th tiờu biu ca phong tro th mi thi k 1930-1945. 15 54-55 Luyn v bi th Hu tri ca Tn 16 56-57 Tỏc gia Xuõn Diu 58-59-60-61 Luyn mt s v th Xuõn Diu trc CM T8 17 62-63-64 Tỏc gi Huy Cn , luyn mt s v bi th Trng giang 8 18 65-66-67 Tác giả Hàm Mạc Tử, Luyện đề về bài thơ “Đây thôn vĩ dạ” 19 68-69 Thơ văn Hồ Chí Minh 70-71-72-73 Luyện đề về thơ văn Hồ Chí Minh trong chương trình 11 20 74-75 Luyện đề về bài thơ Tương Tư của Nguyễn Bính 21 76-77 Luyện đề về bài thơ Chiều Xuân của Anh Thơ 22 78-79-80 Thơ Tố Hữu, luyện đề về thơ Tố Hữu ( lớp 11) 23 81-82-83-84 Luyện một số đề so sánh 24 85-86-87-88-89- 90 Luyện tập một số đề về nghị luận xã hội Phân phối chuyên đề Sử 12 A .Lịch Sử thế giới Chuyên đề Nội dung Số tiết 1. Trật tự thế giới mới sau CTTG II 1-3 2. Liên Xô và các nước Đông Âu(45-91),Liên Bang Nga(91-2000) 4-7 3. Trung Quốc và bán đảo Triều Tiên 8-10 4. Các nước ĐNÁ 11-14 5. Ấn Độ và khu vực Trung Đông 15-18 6. Các nước Châu Phi và Mĩ La Tinh 19-22 7. Mĩ ,Tây Âu và Nhật Bản 23-28 8. Quan hệ quốc tế từ 1945-2000 29-31 9. CMKHCN và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX 32-35 B.Lịch sử Việt Nam 1. Những chuyển mới về KTXH ở Việt Nam sau CTTG I 36-37 2. Phong trào DTDC ở Việt Nam 1919-1925 38-39 3. Phong trào DTDC ở Việt Nam 1925-1930 40-43 4. Phong trào CM 1930-1935 44-46 5. Phong trào CM 1936-1939 47-49 6. Phong trào GPDT 50-55 7. CMT8/1945.Nước Việt Nam DCCH thành lập 56-58 8. Việt Nam sau CMT8 59-62 9. Cuộc k/c chống thực dân Pháp 63-68 10. MB thực hiện những nhiệm vụ KTXH.MN chống chế độ Mĩ- Diệm giữ gìn hoà bình 69-71 11. Xây dựng CNXH ở MB,chiến đấu chống chiến lược "chiến tranh đặc biệt"của đế quốc Mĩ ở MN(61-65) 72-75 12. Chiến đấu chống chiến lược "chiến tranh cục bộ" và chiến tranh phá hoại MB lần 1 của ĐQ Mĩ (65-68) 76-79 13. Chiến đấu chống chiến lược "VN hoá chiến tranh " ở MN và chiến tranh phá hoại lần 2(69-73) 80-83 14. Khôi phục phát triển KT-XH MB.Giải phóng hoàn toàn Miền Nam(73-75) 84-87 15. VN trên con đường đổi mới 89-90 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI TỐT NGHIỆP 9 MÔN: LỊCH SỬ Tiết 1: Hội nghị Ianta và sự hình thành trật tự thế giới mới sau CTTG2 Tiết 2: Tổ chức Liên Hợp Quốc Tiết 3: Liên Xô(1945-1991) và Liên Bang Nga(1991-2000) Tiết 4: Đông Âu (1945-2000) Tiết 5: Quan hệ giữa Liên Xô và Đông Âu Tiết 6: Cách mạng Trung Quốc Tiết 7: Công cuộc cải cách - mở cửa ở Trung Quốc Tiết 8: Các nước ĐNÁ sau CTTG2 Tiết 9: Tổ chức ASEAN Tiết 10:Cách mạng Ấn Độ sau CTTG2 và công cuộc xây dựng đất nước Tiết 11: Phong trào gpdt và công cuộc xây dựng đất nước ở Châu Phi Tiết 12: Phong trào gpdt và công cuộc xây dựng đất nước ở Mĩ La Tinh Tiết 13: Nước Mĩ từ sau CTTG2 đến 2000 Tiết 14+15:Tây Âu (1945-2000) và EU Tiết 16: Nhật Bản (1945-2000) Tiết 17: Sự ra đời và phát triển của chiến tranh lạnh Tiết 18: Chiến tranh lạnh kết thúc và thế giới sau chiến tranh lạnh Tiết 19: Nguồn gốc ,đặc điểm của CMKHCN- xu hướng toàn cầu hoá Tiết 20: Những thành tựu của CMKHCN Tiết 21: Chương trình khai thác thuộc địa lần 2 của Pháp và sự phân hoá XHVN Tiết 22: Phong trào yêu nước theo khuynh hưóng DCTS Tiết 23+24: Hoạt động của NAQ (1919-1930) Tiết 25: Sự ra đời và hoạt động của 3 tổ chức cộng sản Tiết 26: ĐCSVN ra đời Tiết 27: VNQD Đảng và khởi nghĩa Yên Bái Tiết 28: Phong trào cách mạng 1930-1931 Tiết 29: HN lần 1 của BCHTW và luận cương chính trị 10-1930 Tiết 30: Phong trào cách mạng 1932-1935 Tiết 31+32: Phong trào cách mạng 1936-1939 Tiết 33: HN BCHTW VI(11-1939) và HN BCHTW VIII(5-1941) Tiết 34: Khởi nghĩa Bắc Sơn,Nam Kì và Binh biến Đô Lương Tiết 35: Chuẩn bị lực lượng cho khởi nghĩa 8-1945 Tiết 36: Cao trào kháng Nhật cứu nước Tiết 37: Công việc chuẩn bị trước tổng khởi nghĩa Tiết 38: Tổng khởi nghĩa 8-1945 Tiết 39: Nguyên nhân, ý nghĩa và bài học kinh nghiệm của cách mạng 8-1945 Tiết 40 +41: VN sau cách mạng 8-1945 Tiết 42: Đường lối kháng chiến chống Pháp Tiết 43: Chiến đấu ở đô thị và chuẩn bị cho kháng chiến Tiết 44: Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 Tiết 45: Chiến dịch Biên giới thu đông 1950 Tiết 46: Bước phát triển mới của CMVN Tiết 47: Kế hoạch Nava và cuộc tiến công chiến lược 1953-1954 10 . 17%RU @+ J"TL @{>@Z|/eF1?} 22-23-24 p@M~e@BA01 25-26-27 #@ /kE/ 1fX #R 28-29-30 #@ /kE/ 1ễn Đình Thi 31-32 sy/ae^1F1 33-34-35-36 #/aAZ@vzvcnEvE@ @ 37-38-39