THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

24 612 0
THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2009. Tuần 1: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG I.MỤC TIÊU: -Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ,bút chì,kéo,hồ dán) để học thủ công -HS khéo tay:Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy bìa để làm thủ công như: giấy báo,họa báo,giấy vở HS,lá cây… II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên:Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thử công là kéo, hồ dán, thước kẻ… 2.HS (như Gv) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 5’ 20’ 5’ 1.Giới thiệu giấy, bìa: _ Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây như: tre, nứa, bồ đề … _ GV hướng dẫn phân biệt giấy, bìa: + Giấy: phần bên trong mỏng + Bìa: đóng ở phía ngoài dày hơn. _ GV giới thiệu giấy màu 2. Giới thiệu dụng cụ học thủ công: _Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài. Trên mặt thước có chia vạch và đánh số _Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng bút cứng _ Kéo: dùng để cắt giấy, bìa. _Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở 3. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, ý thức tổ chức kỉ luật của HS _ Dặn dò: học bài “Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. _ Quan sát _ Theo dõi, quan sát _ Mỗi em tự quan sát thước của mình _ Tự quan sát bút của mình _ Quan sát, cẩn thận khi sử dụng _ Quan sát _ Tuyên dương bạn ngoan _ Chuẩn bò giấy trắng, giấy màu, hồ _Quyển sách hay vở _Giấy thủ công đủ màu _ Thước gỗ, nhựa _ Bút chì _ Kéo _ Hồ dán …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Đoàn Trò. 1 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 2 tháng 9 năm 2009. Tuần 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I.MỤC TIÊU: -Biết cách xé, dán hình chữ nhật. -Xé, dán được hình chữ nhật.Đường xé có thể chưa thẳng,bò răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng. -HS khéo tay:-Xé dán được hình chữ nhật.Đường xé ít răng cưa.Hình dán tương đối phẳng.Có thể xé được thêm hình chữ nhật có kích thước khác. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật_ Hai tờ giấy màu khác nhau (không dùng màu vàng) _ Giấy trắng làm nền_ Hồ dán, khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công màu_ Giấy nháp có kẻ ô _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 3’ 25’ 3’ 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem bài mẫu, hỏi: + Những đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? _ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình chữ nhật, em hãy ghi nhớ những đặc điểm của hình đó để tập xé, dán cho đúng. 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Vẽ và xé hình chữ nhật _Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô, cạnh 6 ô. _ Làm thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật: tay trái giữ chặt tờ giấy (sát cạnh hình chữ nhật), tay phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, lần lượt các thao tác như vậy để xé các cạnh. + Quan sát những đồ vật xung quanh _ Quan sát _ Quan sát _Bài mẫu về hình chữ nhật. -Hình 1 trang 175. -Hình 2 trang 175 -Hình 3 trang 175 Trường Tiểu học Đoàn Trò. 2 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) 3’ 2’ 15’ 2’ _ Sau khi xé xong lật mặt có màu để HS quan sát hình chữ nhật. Nếu còn nhiều HS chưa nắm được thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm lại. c) Dán hình: Sau khi đã xé dán xong được hình chữ nhậtLấy 1 ít hồ dán, dùng ngón tay trỏ di đều, sau bôi lên các góc hình và di dọc theo các cạnh. * Để hình khi dán không nhăn, thì sau khi dán xong nên dùng 1 tờ giấy đặt lên trên và miết tay cho phẳng. _ Ướm đặt hình vào các vò trí cho cân đối trước khi dán. 3. Học sinh thực hành: _ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình chữ nhật Nhắc HS vẽ cẩn thận. _ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình. _ Xé 1 cạnh của hình chữ nhật. _ Nhắc HS cố gắng xé đều tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều vết răng cưa. _ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm. _ Trình bày sản phẩm. 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: Nhận xét tình hình học tập và sự chuẩn bò giấy pháp có kẻ ô, giấy màu, bút chì … _ Đánh giá sản phẩm: + Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít răng cưa. + Hình xé cân đối, gần giống mẫu. + Dán đều, không nhăn. _ Dặn dò: “Xé, dán hình tam giác” _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật. Quan sát _ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lât mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình chữ nhật. _ Kiểm tra lẫn nhau. _ Thực hiện theo, và tự xé các cạnh còn lại. _ Thực hiện chậm rãi. _ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh. _ Dán sản phẩm và vở. Chuẩn bò giấy trắng, -Hình vẽ hình chữ nhật -Hình chữ nhật phóng to Trường Tiểu học Đoàn Trò. 3 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ để học bài Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009. Tuần 3: XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC I.MỤC TIÊU: -Biết cách xé, dán hình tam giác. -Xé, dán được hình tam giác.Đường xé có thể chưa thẳng,bò răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng. -HS khéo tay:-Xé dán được hình tam giác.Đường xé ít răng cưa.Hình dán tương đối phẳng.Có thể xé được thêm hình tam giác có kích thước khác. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình tam giác _ Hai tờ giấy màu khác nhau (không dùng màu vàng) _ Giấy trắng làm nền _ Hồ dán, khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy thủ công màu _ Giấy nháp có kẻ ô _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Tgian Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 3’ 25’ 3’ 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem bài mẫu, hỏi: + Những đồ vật nào có dạng hình tam giác? _ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình tam giacù, em hãy ghi nhớ những đặc điểm của hình đó để tập xé, dán cho đúng. 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: Vẽ và xé hình tam giác: _ Lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ một hình chữ nhật dài 8 ô, rộng 6 ô. _ Đếm từ trái sang phải 4 ô, đánh dấu để làm đỉnh tam giác. + Quan sát những đồ vật xung quanh _ Quan sát _ Quan sát _Bài mẫu về hình tam giác - Hình 1 -Hình 4 trang 176 Trường Tiểu học Đoàn Trò. 4 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) 3’ 2’ 15’ 2’ _ Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ nối với 2 điểm dưới của hình chữ nhật ta có hình tam giác 123. _ Xé từ điểm 1 đến điểm 2, từ 2 đến 3, từ 3 đến 1 ta được hình tam giác123. _ Xé xong lật mặt màu cho HS quan sát *Dán hình: Sau khi đã xé dán xong được hình tam giác, GV hướng dẫn dán: _ Lấy 1 ít hồ dán, dùng ngón tay trỏ di đều, sau bôi lên các góc hình và di dọc theo các cạnh. * Để hình khi dán không nhăn, thì sau khi dán xong nên dùng 1 tờ giấy đặt lên trên và miết tay cho phẳng. _ Ướm đặt hình vào các vò trí cho cân đối trước khi dán. 3. Học sinh thực hành: _ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình chữ nhật và tam giác. Nhắc HS vẽ cẩn thận. _ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình. _ Xé 1 cạnh của hình chữ nhật. _ Nhắc HS cố gắng xé đều tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều vết răng cưa. _ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm. _ Trình bày sản phẩm. 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: Nhận xét tình hình học tập và sự chuẩn bò giấy pháp có kẻ ô, giấy màu, bút chì … _ Đánh giá sản phẩm: + Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít răng cưa. + Hình xé cân đối, gần giống mẫu. + Dán đều, không nhăn. _ Dặn dò: “Xé, dán hình vuông”. - Quan sát _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm, đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác. Quan sát _ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lât mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình chữ nhật. _ Kiểm tra lẫn nhau. _ Thực hiện theo, và tự xé các cạnh còn lại. _ Thực hiện chậm rãi. _ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh. _ Dán sản phẩm vào vở. -Chuẩn bò giấy trắng, giấy màu có kẻ ô, bút _Hình 5 trang 176 -Hình vẽ hình tam giác Trường Tiểu học Đoàn Trò. 5 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) chì, hồ để học bài Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2009. Tuần 4: XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG I.MỤC TIÊU: -Biết cách xé,dán hình vuông. -Xé,dán được hình vuông.Đường xé có thể chưa thẳng và bò răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng. -HS khéo tay: -HS khéo tay:-Xé dán được hình vuông.Đường xé ít răng cưa.Hình dán tương đối phẳng.Có thể xé được thêm hình vuông có kích thước khác.Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình vuông. _ Hai tờ giấy màu khác nhau (màu tương phản) _ Hồ dán, giấy trắng làm nền _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 2’ 25’ 3’ 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem bài mẫu, hỏi: + Những đồ vật nào có dạng hình vuông? _ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình vuông, em hãy ghi nhớ những đặc điểm của hình đó để tập xé, dán cho đúng. 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: Vẽ và xé hình vuông: _Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ 1 hình chữ nhật có cạnh 8 ô. _ Làm thao tác xé từng cạnh một như + Quan sát những đồ vật xung quanh _ Quan sát _ Quan sát _Bài mẫu về hình vuông, -Hình 1 trang 179 -Hình 2 trang Trường Tiểu học Đoàn Trò. 6 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) 3’ 1’ 18’ 2’ xé hình chữ nhật. _ Sau khi xé xong lật mặt có màu để HS quan sát. Nếu còn nhiều HS chưa nắm được thao tác đếm ô và vẽ hình GV có thể làm lại. Dán hình: Sau khi đã xé xong được hình vuông, GV hướng dẫn dán: _ Xếp hình cho cân đối trước khi dán. _ Bôi một lớp hồ mỏng và đều. 3. Học sinh thực hành: _ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình vuông . Nhắc HS vẽ cẩn thận. _ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình. _ Xé hình vuông cạnh 8 ô. _ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm. _ Trình bày sản phẩm. 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: + Nhận xét thái độ học tập + Việc chuẩn bò cho bài học + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít răng cưa. + Hình xé gần giống mẫu, dán đều không nhăn. _ Dặn dò: “Xé, dán hình tròn” _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình vuông _ Quan sát _ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lật mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình vuông. _ Kiểm tra lẫn nhau. _ Thực hiện chậm rãi. _ Cố gắng xé đều tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều vết răng cưa. _ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh. _ Xếp hình cân đối. _ Dán sản phẩm vào vở. _Chuẩn bò giấy nháp, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ. 179 -Hình vẽ hình vuông . …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Đoàn Trò. 7 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009. Tuần 5: XÉ, DÁN HÌNH TRÒN I.MỤC TIÊU: -Biết cách xé,dán hình tròn. -Xé,dán được hình tròn.Đường xé có thể ø bò răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng. -HS khéo tay: -Xé dán được hình tròn.Đường xé ít răng cưa.Hình dán tương đối phẳng.Có thể xé được thêm hình tròn có kích thước khác.Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn. II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình tròn _ Hai tờ giấy màu khác nhau (màu tương phản) _ Hồ dán, giấy trắng làm nền _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 2’ 25’ 3’ 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem bài mẫu, hỏi: + Những đồ vật nào có dạng hình tròn? _ GV nhấn mạnh: xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình tròn, em hãy ghi nhớ những đặc điểm của hình đó để tập xé, dán cho đúng. 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: Vẽ và xé hình tròn: + Quan sát những đồ vật xung quanh _Bài mẫu về hình tròn Trường Tiểu học Đoàn Trò. 8 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) 3’ 1’ 18’ 2’ _ GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ô và vẽ 1 hình vuông cạnh 8 ô. _ Xé hình vuông rời khởi giấy màu. _ Lần lượt xé 4 góc của hình vuông xong lật mặt màu cho HS quan sát Dán hình: Sau khi đã xé xong được hình vuông và hình tròn, GV hướng dẫn dán: _ Xếp hình cho cân đối trước khi dán. _ Bôi một lớp hồ mỏng và đều. 3. Học sinh thực hành: _ Thực hiện vẽ các bước vẽ hình tròn. Nhắc HS vẽ cẩn thận. _ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình. _ Xé hình vuông cạnh 8 ô. _ Xé hình tròn _ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm. _ Trình bày sản phẩm. 4.Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: + Nhận xét thái độ học tập + Việc chuẩn bò cho bài học + Ý thức vệ sinh, an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Các đường xé tương đối thẳng, đều, ít răng cưa. + Hình xé gần giống mẫu, dán đều không nhăn. _ Dặn dò: “Xé, dán hình quả cam” _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đánh dấu, vẽ và xé hình tròn. _Quan sát _ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lật mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình vuông. _ Kiểm tra lẫn nhau. _ Thực hiện chậm rãi. _ Cố gắng xé đều tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn nhiều vết răng cưa. _ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh. _ Xếp hình cân đối. Dán sản phẩm vào vở. _Chuẩn bò giấy nháp, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ. - Hình 2 -Hình 4 trang 180 -Hình vẽ hình tròn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trường Tiểu học Đoàn Trò. 9 Giáo án Thủ công Lớp 1.Học 1 (2009-2010) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày30 tháng 9 năm 2009. Thứ tư ngày12 tháng10 năm 2009. Tuần 6,Tuần 7: XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM I.MỤC TIÊU: _ Biết cách xé, dán hình quả cam. _ Xe,dán được hình quả cam.Đường xé có thể bò răng cưa.Hình dán tương đối phẳng.Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá. _HS khéo tay:-Xé,dán được hình quả cam có cuống, lá.Đường xé ít răng cưa.Hình dán phẳng.Có thể xé được thêm hình quả cam II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Bài mẫu về xé, dán hình quả cam _ 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) _ 1 tờ giấy thử công màu xanh lá cây _ Hồ dán, giấy trắng làm nền _ Khăn lau tay 2.Học sinh: _ 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) _ 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây _ 1 tờ giấy nháp có kẻ ô _ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 1’ 28’ 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem tranh mẫu, hỏi: + Đặc điểm hình dáng, màu sắc của quả cam như thế nào? + Những quả nào giống hình quả cam? 2. Giáo viên hướng dẫn mẫu: + Quan sát tranh +Tìm trong thực tế _Tranh mẫu quả cam Trường Tiểu học Đoàn Trò. 10 [...]... -Hình 5, 6, 7 trang 218 Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1. Học 1 (2009-2 010 ) 23 hình 8 Gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho - Hình 8, 9, cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví (h9) 10 trang 218 được hình 10 + Gấp đôi hình 10 theo đường dấu giữa -Hình 11 , 12 (h 11) , cái ví đã hoàn chỉnh (h12) trang 218 _ Cho HS thực hành _ Thực hành tập gấp cái ví trên giấy nháp (tờ 10 ’ 3.Thực hành gấp... Trò a-Hình 1 trang 209 b-Hình 2 trang 210 c-Hình 3 trang 210 d-Hình 4 trang 210 Giáo án Thủ công Lớp 1. Học 1 (2009-2 010 ) 5’ 19 + Thái độ học tập và sự chuẩn bò của HS + Mức độ hiểu biết về các hiệu qui ước + Đánh giá kết quảhọc tập của HS _ Dặn dò: Học bài: “Gấp các đoạn thẳng cách đều” _Chuẩn bò: giấy có kẻ ô, giấy màu Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009 GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU Tuần 14 : I.MỤC... phần đã phết hồ dính sát vào nhau - Hình 5 trang 215 - Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1. Học 1 (2009-2 010 ) 21 (h5) Khi hồ khô, mở ra ta được chiếc quạt như hình 1 3.Thực hành gấp các nếp gấp cách đều 2’ 4.Dặn dò: Chuẩn bò giấy màu, hồ, vở _ Thực hành gấp các nếp gấp cách đều trên giấy vở HS có kẻ ô Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 Tuần 16 : GẤP CÁI QUẠT(T2) I.MỤC TIÊU: _ Biết cách gấp... cho cân đối Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1. Học 1 (2009-2 010 ) 16 Dặn dò: Chuẩn bò giấy màu, hồ, vở 25’ TIẾT 2:(ngày 11 /11 ) 3 Học sinh thực hành: _ Yêu cầu HS lấy giấy màu _ Đặt mặt sau có kẻ ô lên - Các bước thực trên (chọn màu theo ý hiện xé hình thích của các em) con gà con _ Lần lượt đếm ô, đánh dấu và vẽ các hình chữ nhật cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 8 ôâ; hình vuông cạnh 5 ô, hình... Khi xé, dán hình con gà con, các em có thể chọn giấy màu theo ý thích -Hình 1 trang 2 Giáo viên hướng dẫn mẫu: Trường Tiểu học Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1. Học 1 (2009-2 010 ) 5’ 5’ 5’ 10 ’ 3’ 15 a) Xé hình thân gà: _ GV dùng 1 tờ giấy màu vàng (hoặc _ Quan sát màu đỏ), lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ hình chữ nhật có cạnh 10 ô, cạnh ngắn 8 ô _ Quan sát _ Xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu _ Xé 4...Giáo án Thủ công Lớp 1. Học 1 (2009-2 010 ) 3’ 2’ 2’ 1 20’ 2’ a) Xé hình quả cam: _Lấy 1 tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô _ Xé rời hình vuông ra _ Xé 4 góc của hình vuông theo đường kẻ Chú ý: 2 góc phía trên xé nhiều hơn _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình quả cam _ Lật mặt có màu để HS quan sát b) Xéù hình lá: _ Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1 hình chữ nhật dài... Đoàn Trò Giáo án Thủ công Lớp 1. Học 1 (2009-2 010 ) 18 cân đối _ Bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp b) Chưa hoàn thành: _ Đường xé không đều, hình xé không cân dối _ Ghép, dán hình không cân đối Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tuần 13 : CÁC QUI ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH I.MỤC TIÊU: -Biết các hiệu quy ước về gấp giấy -Bước đầu gấp được giấy theo hiệu,quy ước II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên:-Mẫu vẽ... tương đối đều,thẳng,phẳng II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: _ Quạt giấy mẫu_ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật_ 1 sợi chỉ len màu_ Bút chì, thước kẻ, hồ dán 2.Học sinh: _ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật và 1 tờ giấy vở học sinh có kẻ ô _ 1 sợi chỉ hoặc len màu _ Bút chì, hồ dán _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận 3’ xét:... tiết học: + Việc chuẩn bò cho bài học + Nhận xét thái độ học tập + Vệ sinh và an toàn lao động 11 _ Quan sát _ Quan sát -Hình 1 trang 18 2 -Hình 2 trang 18 3 _ Thực hành trên giấy trắng -Hình 5a trang 18 3 _ Thực hành trên giấy trắng -Hình 5b trang 18 0 _ Quan sát -Hình 6a _ Thực hành - Hình 6b -Hình 7 trang 18 4 _ Đặt tờ giấy màu lên bàn _ Đánh dấu và vẽ hình vuông, rồi xé rời hình _ Xé 4 góc và sửa cho... tương đối đều,thẳng,phẳng II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: _ Quạt giấy mẫu_ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật_ 1 sợi chỉ len màu_ Bút chì, thước kẻ, hồ dán 2.Học sinh: _ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật và 1 tờ giấy vở học sinh có kẻ ô _ 1 sợi chỉ hoặc len màu _ Bút chì, hồ dán _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH 25’ 1. Bài cũ 2.Bài mới (Tiết 2) _ Quan sát . nhật. -Hình 1 trang 17 5. -Hình 2 trang 17 5 -Hình 3 trang 17 5 Trường Tiểu học Đoàn Trò. 2 Giáo án Thủ công Lớp 1. Học kì 1 (2009-2 010 ) 3’ 2’ 15 ’ 2’ _ Sau. Trò. 10 Giáo án Thủ công Lớp 1. Học kì 1 (2009-2 010 ) 3’ 2’ 2’ 1 20’ 2’ a) Xé hình quả cam: _Lấy 1 tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau đánh dấu và vẽ 1 hình

Ngày đăng: 08/10/2013, 21:48

Hình ảnh liên quan

_ Dặn dò: học bài “Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

n.

dò: học bài “Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác Xem tại trang 1 của tài liệu.
Tuần 2: XÉ,DÁN HÌNH CHỮ NHẬT - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

u.

ần 2: XÉ,DÁN HÌNH CHỮ NHẬT Xem tại trang 2 của tài liệu.
+ Xé được các bộ phận của hình con gà   con   và   dán   được   hình   cân   đối, phẳng. - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

c.

các bộ phận của hình con gà con và dán được hình cân đối, phẳng Xem tại trang 16 của tài liệu.
_ Đường xé không đều, hình xé không cân dối - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

ng.

xé không đều, hình xé không cân dối Xem tại trang 18 của tài liệu.
_ GV lật tờ giấyvà ghim lại mẫugấp lên bảng, gấp vào 1ô như 2 nếp gấp trước. (h4) - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

l.

ật tờ giấyvà ghim lại mẫugấp lên bảng, gấp vào 1ô như 2 nếp gấp trước. (h4) Xem tại trang 19 của tài liệu.
_ GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào mặt bảng _ Gấp mép giấy vào 1 ô theo đường dấu (chú ý khoảng cách ô đủ lớn để HS dễ quan sát) - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

ghim.

tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào mặt bảng _ Gấp mép giấy vào 1 ô theo đường dấu (chú ý khoảng cách ô đủ lớn để HS dễ quan sát) Xem tại trang 19 của tài liệu.
_ Quạt giấy mẫu_ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật_ 1 sợi chỉ len màu_ Bút chì, thước kẻ, hồ dán - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

u.

ạt giấy mẫu_ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật_ 1 sợi chỉ len màu_ Bút chì, thước kẻ, hồ dán Xem tại trang 20 của tài liệu.
_ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật và 1 tờ giấy vở học sinh có kẻ _1 sợi chỉ hoặc len màu_ Bút chì, hồ dán _ Vở thủ công. - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

1.

tờ giấy màu hình chữ nhật và 1 tờ giấy vở học sinh có kẻ _1 sợi chỉ hoặc len màu_ Bút chì, hồ dán _ Vở thủ công Xem tại trang 21 của tài liệu.
_ Quạt giấy mẫu_ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật_ 1 sợi chỉ len màu_ Bút chì, thước kẻ, hồ dán - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

u.

ạt giấy mẫu_ 1 tờ giấy màu hình chữ nhật_ 1 sợi chỉ len màu_ Bút chì, thước kẻ, hồ dán Xem tại trang 21 của tài liệu.
hình 8. Gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví (h9) được hình 10 - THU CÔNG LƠP 1 HOC KI 1

hình 8..

Gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví (h9) được hình 10 Xem tại trang 23 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan