Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Ngày 24 tháng 08 năm 2010 Tuần 1 Bài 1: thờng thức mỹ thuật Xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ I. Mục tiêu - Hs tiếp xúc và làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ và vài nét về họa sỹ Tô Ngọc Vân . - HS nhận xét sơ lợc về hình ảnh và mầu sắc trong tranh - HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh II. CHuẩn bị Giáo viên - SGK, SGV - Tranh thiếu nữ bên hoa huệ . - Su tầm thêm một số tranh của HS Tô Ngọc Vân Học sinh - SGK - Vở tập vẽ5. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét về HS Tô Ngọc Vân GV HS - Gv cho hs thảo luận nhón với nội dung câu hỏi Em hãy nêu vài nét về tiểu sử của hs Tô Ngọc Vân Em hãy kể tên những tác phẩm nổi tiếng của hs Tô Ngọc Vân - Dựa vào các câu trả lời của hs Gv bổ sung - Tô Ngọc Vân là họa sỹ tài năng ,ông tốt nghiệp khóa II (1926-1931) Trờng mỹ thuật Đông Dơng , chất liệu sáng tác chủ yếu của ông là Sơn dầu - các tác phẩm nổi tiếng của ông nh Thiếu nữ bên hoa sen , Hai thiêú nữ và Hs quan sát trong vở và trả lời các câu hỏi Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 1 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 một em bé , Chân dung Hồ Chủ Tịch, Chạy giặc trong rừng , Đi học đêm . Ông hi sinh trên đờng đi công tác năm 1954 Hoạt động 2: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ -Gv yêu cầu hs xem tranh trong vở tập vẽ và thảo luận nhóm về nội dung sau : + Hình ảnh chính trong tranh là gì ? ( thiếu nữ mặc áo trắng ) + hình vảnh chính đợc vẽ nh thế nào ? + Bức tranh còn những hình ảnh nào nữa? + Tranh vẽ bằng chất liệu gì ? em có thích bức tranh này không ? tại sao ? Gv yêu cầu các nhóm cử nhóm trởng lên trình bày Gv bổ xung các y hs cha nêu ra đợc + Hs thảo luận nhóm theo hệ thống câu hỏi gv đa ra Hs trình bày Hoạtđộng 3: Nhận xét đánh giá Gv nhận xét chung tiết học Khen ngợi những nhóm ,cá nhân tích cực phát biểu xây dựng bài Dặn dò HS + Về nhà quan sát màu sắc thiên nhiên và gọi tên màu cho đúng; Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 2 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Ngày 07 tháng 09 năm 2010 Tuần 2 Bài 2: Vẽ Trang trí Màu sắc trong trang trí I. Mục tiêu - HS hiểu sơ lợc vài trò và y nghĩa của màu sắc trong trang trí - HS biết cách sử đụng mầu trong các bài trang trí - HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí II. Chuẩn bị Giáo viên - SGK, SGV - Tranh, ảnh một số loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp. - Một số đồ vật có trang trí - Hình gợi ý trong bộ ĐDDH. - một số họa tiết vẽ nét phóng to Học sinh - SGK- Vở Tập vẽ 5 - Bút chì, màu vẽ, tẩy. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3) GV HS - Gv cho hs quan sát màu sắc trong các bài vẽ trang trí , đặt câu hỏi gợi y để hs tiếp cận với bài học - Có những màu nào trong bài trang trí ? - Màu nền và màu họa tiết có giống nhau không ? Độ đậm của các màu trong bài có giống nhau không ? - Trong trang trí thờng vẽ nhiều hay ít mầu ? Vẽ bài trang trí nh thế nào cho đẹp ? Hs quan sát tranh vẽ và trả lời các câu hỏi Gv bổ sung những y kiến mà hs nêucòn thiếu Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 3 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Hoạt động 2: Cách vẽ màu - Gv có thể hớng dẫn hs vẽ mầu nh sau + dùng bột mầu pha trực tiếp để hs thấy rõ các độ đậm nhạt + Gv nhấn mạnh : muốn vẽ đợc màu đẹp ở bài trang trí cầu lu y vẽ mầu cho đều theu quy luật xen kẽ hoặc nhắc lại trong bài trang trí chú y đến độ đậm nhạt Hs quan sát cách pha mầu và vẽ mầu của gv Hoạt động 3: Thực hành (23) - Yêu cầu HS Mở vở tập vẽ 5 - Lu ý HS - Nhắc hs cố gắng hoàn thành bài ở lớp Xắp xếp họa tiết cho cân đối vẽ mầu đều gọn gàng không bi loe ra ngoài . Không sử dung quá nhiều mầu trong bài trang trí ( nên sử dụng từ 3-4 mầu ) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) - Cùng HS nhận xét một số bài về: + Cách sắp xếp hình vẽ trong tờ giấy; - Gợi ý HS xếp loại các bài vẽ và khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp. - Bài nào sắp xếp họa tiết đều hơn , đẹp hơn - Màu bài nào vẽ đẹp ( có đậm , nhạt) -HS nhận xét bài của bạn Dặn dò HS (1) + Quan sát ngôi trờng Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 4 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Ngày 14 tháng 09 năm 2010 Tuần 3 Bài 3: Vẽ Tranh đề tài trờng em I. Mục tiê u - HS biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trờng để vẽ tranh - Vẽ đợc tranh đề tài Trờng em. - HS thêm yêu mến và có ý thức giữ gìn ngôi trờng của mình II. Chuẩn bị Giáo viên - Tranh, ảnh của HS về đề tài nhà trờng và tranh về đề tài khác. - Hình gợi ý cách vẽ tranh. Học sinh - Vở Tập vẽ 5 - Su tầm tranh về đề tài trờng học. - Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài * Cho HS xem một số tranh về đề tài nhà trờng và đề tài khác giúp các em nhận biết rõ hơn đề tài trờng học và đặt câu hỏi gợi ý: - Đề tài nhà trờng có thể vẽ những gì ? + Giờ học trên lớp; các hoạt động ở sân trờng trong giờ ra chơi, . - Các hình ảnh nào thể hiện nội dung chính trong tranh ? + Nhà, cây, vờn hoa, - Cách sắp xếp hình, cách vẽ màu nh thế nào để rõ nội dung ? + Hình ảnh chính chiếm một phần lớn diện tích trong tranh, màu sắc làm rõ đ- ợc nhóm chính, nhóm phụ. Hoạt động 2: Cách vẽ (8) - Gợi ý HS + Chọn nội dung phù hợp với khả năng (vui chơi ở sân trờng, đi học, giờ học trên lớp, .) - Hớng dẫn cách vẽ: + Chọn hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 5 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 dung cho bức tranh. + Sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho cân đối. + Vẽ màu theo ý thích. + Nên vẽ ít màu, màu tơi sáng, phù hợp với nội dung. Hoạt động 3: Thực hành (23) - Yêu cầu HS + Vẽ tranh vào phần giấy trong Vở Tập vẽ 5. - Nhắc HS + Cách sắp xếp hình, ảnh chính, phụ sao cho cân đối vào phần giấy. Gợi ý HS + Tìm hình dáng, động tác của các hình ảnh chính trong tranh và tìm màu vẽ cho phù hợp. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) - Gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ về: + Hình vẽ (bố cục rõ nhóm chính, phụ); + Màu sắc (tơi sáng, hài hoà). - Đánh giá một số bài. Dặn sdò HS (1) + Chuẩn bị cho bài sau: \ Ngày 21 tháng 09 năm 2010 Tuần 4 Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 6 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Bài 4 Vẽ theo mẫu Khối hộp và khối cầu I. Mục tiêu - HS hiểu cấu trúc của khối hộp và khối cầu. - Biết cách vẽ và đợc khối hộp và khối cầu. - Biết quan tâm tìm hiểu các đồ vật co dạng khối hộp và khối cầu. II. chuẩn bị đồ dùng dạy học Giáo viên : - SGK, SGV - Chuẩn bị mẫu khối hộp và khối cầu. - Bài vẽ của hs năm trớc Học sinh: -SGK, sách tập vẽ, Bút chì, tẩy, màu vẽ. III.các hoạt động dạy học chủ yếu A.Ôn định tổ chức: B. Bài mới: * Giới thiẹu bài: - Gv giới thiệu một số mẫu vật có dạng khối hộp và khối cầu - Hs nhận biết đặc điểm, hình dáng và mầu sắc của các vật mẫu đó. Hoạt động 1:Hớng dẫn Hs quan sát nhận xét. - Gv đặt mẫu [r vị trí thích hợp, yêu cầu hs quan sát nhận xét. - Đặt câu hỏi gợi ý: - Gv có thể yêu cầu hs đến gần mẫu đê quan sát, nhận xét hình dáng, tỷ lệ, màu sắc, khoảng cách giữa các đồ vật. - Gv bổ sung tóm tắt lai các ý hs đã nêu. Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ - Yêu cầu hs quan sát mẫu để vẽ khung hình chung. - vẽ hình khối hộp + Vẽ khung hình khối hộp + Xác định tỷ lệ các mặt của khối hộp + Vẽ phác hình bằng các nét thẳng + Hoàn chỉnh hình - Vẽ khối cầu + Vẽ khung hình của khối cầu là hình vuông + Vẽ các đờng chéo và trục ngang,dọc của khung hình + Lấy các điểm đối xứng qua tâm + Dựa vào các điểm vẽ phác bằng các nét thẳng ,rồi sữa thành các nét cong đều . Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 7 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 + Hoàn chỉnh hình - Gv gợi ý hs các vẽ dậm nhạt hoặc vẽ màu cho đúng chiều ánh sáng . Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành. - Gv. Hớng dẫn cách sắp xếp bố cục trong bài vẽ - Tỷ lệ cân đối giữa các vật mẫu Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá - Gv thu một số bài gợi ý hs nhận xét đánh giá về + Tỷ lệ của các mẫu vật. + Cachs sắp xếp bố cục + Cách vẽ đậm, vẽ nhạt - Gv nhận xét chung tiết học, cho điểm khích lệ hs Dặn dò: Chuẩn bị cho bài sau Ngày 27 tháng 09 năm 2010 Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 8 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Tuần 5 Bài 5 Tập nặn tạo dáng Nặn con vật quen thuộc I. Mục tiêu - HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của các con vật trong các hoạt động quen thuộc. - HS biết cách nặn con vật theo cảm nhận riêng - Hs có ý thức chăm sóc, bảo vệ con vật II. Chuẩn bị đồng dùng dạy học: A. Giáo viên Su tầm tranh ảnhvề các con vật quen thuộc - Bài nặn của học sinh năm trớc - Đất nặn và đồ dùng cần thiết để năn B. Học sinh.- Su tầm tranh ảnhvề các con vật quen thuộc - Đồ dùng học nặn III. Các hoạt động dạy học - chủ yếu A. ổn định tổ chức - Kiểm tra đồ dùng học tập B. Bài mới. - Gv giới thiệu bài,giới thiệu về các con vật quen thuộc Hoạt đọng 1 : Hớng dẫn quan sát nhận xét - Gv. Cho hs quan sát các con vật trong tranh đã chuẩn bị Đặt câu hỏi ? yêu cầu hs + Đọc tên các con vật ? + Đặc điểm và các bộ phận của con vật đó ? + Hình dáng màu sắc ? + Hình dáng của chúng khi đang hoạt động + Nhận xét sự khác và giống nhau giữa các con vật - Gv tóm tắt. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách nặn - Gv gợi ý hs cách nặn - Yêu cầu + Nhớ lại hình dáng, đặc điểm con vật sẽ nặn + Chọn màu đất năn cho con vật ( Các bộ phận của con vật) + Nhào đất kỹ ,dẻo nềm trớc khi nặn + Có thể nặn theo hai cách Nặn từng bộ phận và chi tiết của con vật rồi ghép, dính lại. Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 9 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Nhào đất thành thỏi rồi vuốt, kéo tạo thành hình dáng chính của con vật, nặn thêm các chi tiết ,tạo dáng cho con vật. Gv nặn một con vật đơn giản để hớng dẫn hs - Gv cho hs xem các bài nặn của hs năm trớc để các em học tập Họat động 3 : Hớng dẫn thực hành Bài tập yêu cầu: - Tập tạo dáng tự do con vật quen thuộc Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá. - Gv. yêu cầu hs bầy bài nặn theo nhóm lên bàn, hớng dẫn cả lớp nhận xét - Khen gợi một số em vẽ tốt Dặn dò. - . Ngày 04 tháng 10 năm 2010 Tuần 6 Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 10 [...]... từng bài Dặn dò : + Su tầm tranh, ảnh về an toàn giao thông Ngày 1 1 tháng 10 năm 2010 Tuần 7 Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 12 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011 Bài 7: vẽ tranh đề tài : an toàn giao thông I Mục tiêu - HS hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài - Hs vẽ đợc tranh về an toàn giao thông theo cảm nhận riêng... thởng Hồ Chí Minh về văn học Nghệ thuật HĐ2 Xem tranh Du kích tập bắn - Gv đặc câu hỏi đẻ hs tìm hiều nội dung tranh ? Hình ảnh chính trong tranh là gì? ? hình ảnh phụ là những gì ? ?Có những mầu nào trong tranh ? tranh vẽ Hs qan sát tranh trong SGK và trả lời vè mùa nào các câu hỏi tìm hiểu nội dung tranh Gv tổng kết ý kiến của hs và kết luận Sau đó cho hs tập nhạn xét thêm một số tranh khác của... 200 Bài 14: vẽ trang trí Trang trí đờng diềm ở đồ vật I mục tiêu - Hs thấy đợc tác dụng của trang trí đờng diềm và ứng dụng của nó trong cuộc sống - HS trang trí và trang trí đợc đờng diềm ở đồ vật - Hs tích cực suy nghĩ sáng tạo II Chuẩn bị Giáo viên - SGK, SGV - Một số đồ vật có ứng dụng trang trí đờng diềm - Một số bài trang trí đờng diềm của HS năm trớc - Hình hớng dẫn cách vẽ trang trí đờng diềm... luật lệ giao thông II Chuẩn bị Giáo viên - SGK, SGV - Một số tranh, ảnh về an toàn giao thông ( đờng bộ , đờng thủy) - Bài vẽ an toàn giao thông của HS năm trớc -Một số biển báo giao thông Học sinh - SGk - Vở tập vẽ 5 - Bút chì, tẩy, màu vẽ III các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Dùng tranh, ảnh... bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Gv yêu cầu hs quan sát hình vẽ trang trí đối xứng có dạng hình tròn , hình vuông và giới thiệu cho hs thấy đợc + các phần của họa tiết 2 bên trục Hs quan sát tìm ra các họa tiết đối xứng giống nhau , bằng nhau và đợc vẽ cùng màu + có thể vẽ đối xứng qua 2 hay nhiều trục Gv tóm tắt về vẻ đẹp của trang trí đối xứng trong trang trí Hoạt động 2: Cách trang trí đối xứng... tranh và gợi ý HS nhận + Tranh nào vẽ đề tài 20/11 ra: + Tranh về ngày 20/11 có những hình ảnh gì ? - Gợi ý HS nhận xét một số tranh về: + Hình ảnh chính + Hình ảnh phụ + Màu sắc - GV kết luận: Có nhiều cách vẽ tranh về ngày 20/11; tranh thể hiện đợc không Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc 21 Giáo án mĩ thuật: Khối 5 khí của ngày lễ Năm học : 2010 - 2011 Hoạt động 2: Cách vẽ tranh... Vẽ trang trí Năm học : 2010 - 2011 Vẽ HOạ TIếT TRANNG TRí ĐốI XứNG QUA TRụC I mục tiêu - Hs nhận biết đợc các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục - HS biết cách vẽ và vẽ đợc hoạ tiết trang trí - Hs cảm nhận đợc vẽ đẹp của hoạ tiết trang trí II Chuẩn bị đồ dùng dạy học A Giáo viên : SGK - SGV - Hình phong to một số hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục - Một số bai tập của hs năm trớc - Bài trang trí... GV HS * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3) - Giới thiệu đồ vật và một số bài trang trí Hs quan sát tranh ,vật mẫu và trả lời câu ở SGK để HS nhận xét nhận ra cách hỏi trang trí: - Đờng diềm thờng đợc trang trí cho những đồ vật nào ? -Khi đợc trang trí thì hình dáng của đồ vật ntn? Gv bổ sung nhận xét Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng... thờng thức mỹ thuật Xem tranh: du kích tập bắn I mục tiêu - HS tiếp xúc , làm quen với tác phẩm Du kích tập bắn và hiều vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung - HS nhận xét sơ lợc về hình ảnh và mầu sắc trong tranh - HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh II chuẩn bị GV: - SGK SGV -Tranh Du kích tập bắn trong tập tranh ở bộ đồ dùng -Su tầm thên một số tranh khác HS: - SGK- Su tầm tranh III các hoạt động dạy... 10: vẽ trang Trang trí đối xứng qua trục I Mục tiêu -HS nhận biết đợc cách trang trí đối xứng qua trục - HS vẽ đợc bài trang trí đối xứng qua trục - HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí Giáo viên - SGK,SGV - Một số bài vẽ của học sinh lớp trớc - Một số trang trí đối xứng : hình vuông , hình tròn , hình tam giác Học sinh - SGK - Vở Tập vẽ 5 - Bút chì, tẩy, màu vẽ III Các hoạt động dạy - hoc chủ . tranh đề tài : an toàn giao thông I. Mục tiêu - HS hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài - Hs vẽ đợc tranh. về an toàn giao thông theo cảm nhận riêng - HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II. Chuẩn bị Giáo viên - SGK, SGV. - Một số tranh, ảnh về an toàn