Phòng GD&ĐT Cao Lộc TrờnG Thcs BO LM T: Xó hi Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc K HOCH C NHN Bộ môn TING Anh lớp 7 , 9 năm học 2010-2011 Họ và tên: NễNG Lấ VN Nhiệm vụ đợc giao: Ging dy mụn Ting Anh 7A,B,9A Đơn vị công tác: Trờng THCS Bảo Lâm - Cao Lộc - Lạng Sơn i. CĂN Cứ Để XÂY DựNG Kế HOạCH - Cn c vo ch th 3399/ CT-BGD&T16/8/2010 cu b GD& T v nhim v trng tõm ca GD mm non,GD ph thụng GD thng xuyờn & GD chuyờn nghip nm 2010-2011. - Cn c vo cỏc vn bn hng dn ch th nm hc phũng GD&TCao Lc 2010- 2011 . - Cn c vo cụng vn s 558 GD&Tv/v hng dn thc hin nhim v GDTH 2010-2011. - Cn c vo k hoch nh trng nm hc 2010-2011 v kt qu t c trong nm hc 2009-2010 ca t - Cn c vo cht lng hc sinh v tỡnh hỡnh c th ca lp dy 2010- 2011v c s vt cht ca nh trng - Cn c vo ch tiờu phn u ca nh trng - Cn c vo c im b mụn núi riờng. 1 II. TèNH HèNH CHUNG 1. Kho sỏt cht lng hc sinh: 2. Kho sỏt v dựng dy hc. - i vi hc sinh: Cú y SGK, sỏch bi tp, v ghi v cỏc loi dựng hc tp khỏc. - i vi giỏo viờn: Cú y SGK, sỏch bi tp, sỏch giỏo viờn, cú mt s ti liu tham kho, cú b tranh nh lp 9 nhng cha y , b tranh Ting Anh 6 cha cú. 3. Thun li v khú khn. a. Thun li: - i vi giỏo viờn: c nh trng cho hc ch th nhim v nm hc nm tỡnh hỡnh chung ca ton ngnh, c tham gia tp hun i mi phng phỏp day hoc, c giỳp v to u kin thun li ca BGH, Cụng on, T chuyờn mụn, cỏc ng nghip. Ngoi ra t v nh trng cú k hoch c th cho tng thỏng, kim tra ụn c, ch o sỏt sao v chuyờn mụn. - i vi hc sinh: Nhỡn chung cỏc em l con ngoan, cú ý thc hc tp v rốn luyờnvà các em tự trang bị SGK, đồ dùng học tập đầy đủ. b. Khú khn: - i vi giỏo viờn: - Nhà trờng cha có máy chiếu, sách tham khảo cha nhiều, dung dy hc trang b cho mụn ting Anh cũn thiu rt nhiu, c bit l b tranh nh mụn ting Anh Khi lp: Tng s hc sinh Anh Văn im t 0->3,5 im t 4->4,5 im t 5->6,5 im t 7->10 SL % SL % SL % SL % Khi lp: 7 46 0 0 6 13 28 60,9 12 26,1 Lp: 9 23 5 21,7 0 0 18 78,3 0 0 2 lp 7. B tranh nh phc v cho tit hc trờn lp ch yu do giỏo viờn t to. Ngoi ra nh trng cha trang b bng, i. - i vi hc sinh: Nhỡn chung trỡnh vn hoỏ ca cỏc em cha ng u, i hc xa nh, cú nhiu gia ỡng cũn khú khn. a s cỏc em l con em nụng thụn, lm ngh nụng nghip. Do vy mt s gia ỡnh cha thc s quan tõm n vic hc ca con em mỡnh. III. NHIM V, CH TIấU 1. Nhim v c giao. - Ch nhim lp: 7B - Dy mụn: anh 7A,B, 9A (Tng s hs: 69) 2. Ch tiờu. * Khi 7 Số TT T.Số HS Giỏi Khá TB trở lên Ghi chú SL 46 2 16 28 Tỷ lệ % 4,4 34,8 60,8 * Lớp 9A Số TT T.Số HS Giỏi Khá TBình tr lờn Ghi chú SL 23 01 7 15 Tỷ lệ % 4,4 30,4 65,2 - Dự kiến học sinh giỏi môn gồm: * Khi lp 7 : 3 1. Nông Thị Thảo Líp 7A 2. Hoàng Thị Ngọc Líp 7B * Lớp 9A : 1. Hoàng Thị Đinh Mai Líp 9A * Lớp chủ nhiệm - Duy trì sĩ số: 100% Học lực: - G: 1 = 4,6% - K: 16 = 72,7% - TB 5 = 22,7% Hạnh kiểm: - Tốt: 11 =50% - Khá: 11= 50% Danh s¸ch dù kiÕn häc sinh giái líp chñ nhiÖm 1. Hoàng Thị Ngọc * Đăng ký đồ dùng dạy học: Tèt * Kết quả giờ dạy: 2 tiết giỏi, 2 tiết khá. * Danh hiệu thi đua: Chiến sĩ thi đua * Số học sinh giỏi cấp trường: 3 em = 4,4 % IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1. Đối với giáo viên: 4 - Thực tốt quy chế chuyên môn của trường cũng như của ngành đề ra. - Đảm bảo dạy đúng đủ chương trình, nâng cao chất lượng soạn giáo án, chấm trả bài theo quy định. - Tăng cường kiểm tra miệng, bài tập về nhà của học sinh. - Tích cực dự gờ, trao đổi chuyên môn nghiệp vụ với đồng nghiệp để có hướng phấn đấu và điêù chỉnh phù hợp. - Thường xuyên có bài tập và kiến thức nâng cao dành cho học sinh giỏi phát huy năng lực của mình đồng thời cũng luôn quan tâm sát sao ddeens những học sinh yếu kém. - Dành thời gian tự nghiên cứu, tham khảo những tài liệu liên quan đến chuyên môn. 2. Đối với học sinh: - Ở lớp chú ý nghe giảng, ghi chép bài đầy đủ, hăng hái phát biểu xây dựng bài, tích cực chủ động hoạt động trong giờ giảng dưới sự chỉ đạo của giáo viên. - Ở nhà: Có góc học tập riêng và thời gian bểu tự học. Làm bài tập và chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp. Ngoài ra tích cực tìm tòi nghiên cứu những tài liệu, tư liệu có kiến thức liên quan đến môn học để tự nâng cao trình dộ kiến thức. V. KẾ HOẠCH THỜI GIAN 1. Tiếng Anh 7 Tháng Nội dung công việc Điều chỉnh kế hoạch trên thực tế 8 Từ tiết 1 đến tiết 6 9 Từ tiết 7 đến tiết 18 5 10 Từ tiết 19 đến tiết 30 11 Từ tiết 31 đến tiết 42 12 Từ tiết 43 đến tiết 54 1 Từ tiết 55 đến tiết 66 2 Từ tiết 67 đến tiết 78 3 Từ tiết 79 đến tiết 90 4 Từ tiết 91 đến tiết 102 5 Từ tiết 103 đến tiết 105 2. Tiếng Anh 9: Tháng Nội dung công việc Điều chỉnh kế hoạch trên thực tế 6 8 Từ tiết 1 đến tiết 4 9 Từ tiết 5 đến tiết 10 10 Từ tiết 11 đến tiết 18 11 Từ tiết 19 đến tiết 26 12 Từ tiết 27 đến tiết 35 1 Từ tiết 36 đến tiết 43 2 Từ tiết 44 đến tiết 51 3 Từ tiết 52 đến tiết 59 4 Từ tiết 60 đến tiết 67 5 Từ tiết 68 đến tiết 70 7 VI. K HOCH HO CHNG TRèNH Tháng Nội dung công việc Điều chỉnh kế hoạch trên thực tế 8 + 9 - ổn định tổ chức lớp. Hớng dẫn học sinh đi vào nề nếp học tập hoàn thành các loại sổ sách. - Soạn bài lên lớp theo lịch và phân phối chơng trình. - Họp phụ huynh lần 1. 10 - Hoàn thành các loại sổ sách theo kế hoạch chuyên môn và kế hoạch cá nhân. - Soạn bài lên lớp theo lịch. - Tham gia các đại hội. - Thao giảng cấp trờng. - Họp tổ rút kinh nghiệm. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém. - Găp gỡ một số phụ huynh, tìm hiểu hoàn cảnh và xem xét tình hình học tập của học sinh. - Kiểm tra 1 tiết theo định kỳ. 11 - Tiếp tục thăm lớp dự giờ đồng nghiệp. - Soạn bài lên lớp theo lịch. - Phát động phong trào thi đua chào mừng 20/11. - Họp tổ rút kinh nghiệm. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Đến thăm gia đình học sinh. 8 Tháng Nội dung công việc Điều chỉnh kế hoạch trên thực tế 12 - Soạn bài lên lớp theo lịch. - Thanh toán chơng trình nếu chậm. - Hớng dẫn học sinh ôn tập học kỳ 1. - Hoàn thành điểm các môn học. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Họp tổ. 01 - Soạn bài lên lớp. - Lấy đủ số lần điểm cho học sinh. - Coi thi chấm thi học kỳ 1. - Hoàn thành điểm và 2 mặt giáo dục cho học sinh. - Họp phụ huynh lần 2. 02, 3 - Nghỉ tết âm lịch. - Soạn bài lên lớp. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. - Tham gia hội trại, văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/3. - Thăm lớp dự giờ đồng nghiệp. - Họp tổ. 04 - Soạn bài lên lớp. - Kiểm tra lấy đủ số lần điểm theo quy chế. - Hớng dẫn học sinh ôn tập học kỳ 2. - Hoàn thành chơng trình theo kế hoạch. - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém. 9 Tháng Nội dung công việc Điều chỉnh kế hoạch trên thực tế - Họp tổ. 05 - Soạn bài lên lớp. - Hớng dẫn học sinh ôn tập học kỳ 2. - Coi thi và chấm thi. - Xét 2 mặt giáo dục cho nhà trờng. - Họp tổ xét thi đua. - Đề ra kế hoạch ôn luyện hè cho học sinh nộp danh sách học sinh khá, giỏi cho nhà trờng. 06 Nghỉ hè 07 - Tập trung triển khai 1 số công việc cho năm học mới. - Tập huấn bồi dỡng thờng xuyên. 08 Chuẩn bị cho năm học mới 2011 - 2012 1. Ch ơng trình tiếng Anh 7 : Gồm 16 bài từ bài 1 đến bài 16 C nm:3 tit x 37 tun Hc kỡ I: 3 tit x 19 tun Hc kỡ II: 3 tit x 18 tun Unit 1 BACK TO SCHOOL A Friends: Học sinh biết cách chào hỏi khi gặp mặt Tự giới thiệu về bản thân B Names and addresses: Giới thiệu về ngời thứ ba Hỏi đáp về thông tin cá nhân và phơng tiện đi lại 10 [...]... từng bài nh: Dựa vào tranh trong sách giáo khoa để gợi ý vào chủ đề bài học; Sử dụng tranh ảnh, vật thật, trò chơI để gây hứng thú cho học sinh; Hỏi kiến thức liên quan đến bài mới, khai thác kiến thức có sẵn của học sinh b Giới thiệu ngữ liệu mới: Nhằm giới thiệu nội dung chủ đề, các từ ngữ, cấu trúc hay chức năng ngôn ngữ đợc sử dụng trong đời sống hàng ngày Giáo viên phối hợp tranh và giáocụ trực quan... sống hàng ngày Giáo viên phối hợp tranh và giáocụ trực quan khác nh vật thật tranh ảnh, tạo tình huống ngữ cảnh để làm rõ nghĩa của các từ mới, nội dung hay chức năng, cách sử dụng cấu trúc mới Cho học sinh biết cách phát âm đúng từ mới và cấu trúc từ mới, sử dụng các thủ pháp nh: Đồng thanh, cá nhân, cho học sinh luyện tập nhanh cách sử dụng ngữ liệu mới thông qua các bài tập, kiểm tra mức đọ hiểu của... Hs tỡm hiu v kinh nghim hc ting nc ngoi - Rốn luyn k nng c hiu cỏc thụng tin qung cỏo ca cỏc c s dy ting Anh phự hp vi y/c v d nh ca mỡnh - Bit núi, trỡnh by quan im ca mỡnh khi chn trng hc ting nc ngoi 17 - Nghe xỏc nh cõu ỳng - sai - Rốn luyn k nng c hiu cỏc thụng tin qung cỏo ca cỏc c s dy ting Anh - Luyn vit th y/c cung cp mt thụng tin no ú - ND ngụn ng cn nm c: Modal V with "if"; Direct and reported... các bài tập và các hoạt động Giáo viên cần hình thành thói quen luyện nói cho học sinh thực hành theo cặp để cho các em học sinh có nhiều cơ hội sử dụng tiếng Anh trong lớp Qua đó các em có thể tự tin và mạnh dạn hơn trong giao tiếp bằng tiếng Anh - Với kỹ năng nghe hiểu: Giói thiệu ngữ cảnh rõ ràng, giáo viên có thể đọc ở mức độ trung bình Giáo viên tạo cơ hội cho học sinh luyện các kỹ năng cần thiết... kim nng lng - Rốn luyn k nng c hiu v tit kim nng lng trong gia ỡnh - Son tho mt bi din vn n v tit kim nng lng - ND ngụn ng: Connectives: and, but, or, so - Phrase verbs: turn on, turn off, look for,.; make suggestions: suggest + v-ing/ that clause Unit 8 Celebration Sau khi hon thnh bi hc, hc sinh cú kh nng: Bit c cỏc biu tng ca cỏc ngy l k nim Vit Nam v trờn th gii - Rốn luyn k nng núi, khen ngi ai... từ chối lời mời Language focus 2 ễn tập kiểm tra một tiết Unit 7 the world of work A A students work Hs biết nói về công việc học tập của một học sinh Nói về các ngày nghỉ lễ và các kì nghỉ lễ B The worker Hs đọc hiểu về ngày làm việc của một công nhân và nông dân từ đó so sánh với một ngày học tập của một học sinh 12 So sánh đợc sự khác nhau của một ngày làm việc của nông dân việt nam và nông dân mĩ... thích nơi nghỉ hè B Famous people Nói về những ngời nổi tiếng 15 Nói về các sự kiện lịch sử Language focus 5 ễn tập và kiểm tra học kỳ Kiểm tra học kỳ II Chữa bài học kỳ tổng kết môn 2 Chơng trình tiếng Anh 9: Gồm 10 bài từ bài 1 đến bài 10 C nm: 2 tit x 37 tun Hc kỡ I: 2 tit x 19 tun Hc kỡ II: 2 tit x 186 tun Unit 1 A vsit from a penpal Sau khi hon thnh bi hc, hc sinh cú kh nng: - Gii thiu v ỏp li li... information A Telephone number: Hs ôn lại số đếm Sắp xếp kế hoạch trong tơng lai B My birthday Nói viết đợc số thứ tự và ngày tháng Nói về kế hoạch tơng lai Biết viết thiếp mời dự tiệc sinh nhật bằng tiếng anh Unit 3 At home A what a lovely home! Hs biết mô tả các phòng trong nhà Cách nói câu cảm (phàn nàn, khen ngợi) B Hoas family Biết cách hỏi về nghề nghiệp và nơi làm việc của các thành viên trong gia . nhiều, dung dy hc trang b cho mụn ting Anh cũn thiu rt nhiu, c bit l b tranh nh mụn ting Anh Khi lp: Tng s hc sinh Anh Văn im t 0->3,5 im t 4->4,5. sỏch bi tp, sỏch giỏo viờn, cú mt s ti liu tham kho, cú b tranh nh lp 9 nhng cha y , b tranh Ting Anh 6 cha cú. 3. Thun li v khú khn. a. Thun li: - i vi giỏo