Giỏo ỏn a lớ 8 /2010Ngày soạn:12/8 Tit 1 : V TR A L, A HèNH V KHONG SN I,Mc tiờu bi hc Sau bi hc HS cn - Hiu rừ c im v trớ a lớ, kớch thc c im a hỡnh v khoỏng sn ca Chõu - Cng c v phỏt trin cỏc k nng c, phõn tớch v so sỏnh cỏc i tng a lớ trờn lc . II,ph ơng pháp -Cá nhân/cả lớp -Thảo lận nhóm -Nêu vấn đề III, Phng tin dy hc -Bản đồ tự nhiên Châu á - Các lợc đồ SGK phóng to IV, Lờn lp 1, Bi mi Vo bi: Chõu l chõu lc rng nht, cú iu kin t nhiờn phc tp v a dng. Tớnh phc tp v a dng c th hin trrrc ht qua cu to a hỡnh v s phõn b khoỏng sn.Vy cu to a hỡnh nh th no s phõn b khoỏng sn ra sao bi hc hụm nay cụ cựng cỏc em tỡm hiu cỏc c im ny ca Chõu Hot ng 1: Cỏ nhõn/ c lp GV treo bn t nhiờn Chõu ỏ, hng dn HS quan sỏt. ?Quan sỏt bn kt hp H1.1 cho bit Chõu thuc lc a no, cú din tớch l bao nhiờu? ? im cc Bc v cc Nam ca Chõu nm trờn nhng v a lớ no? ? Chõu ỏ tip giỏp vi cỏc chõu lc v i dng no? ? Chiu di t im cc Bc n in 1, V trớ a lớ v kớch thc ca chõu lc - L b phn ca lc a - u - Din tớch t lin rng khong 41,5 triu km 2 - im cc Bc l mi Sờ-li-u-xkin nm trờn v tuyn 77 o 44 B - im cc Nam l mi Pi-ai nm phớa nam bỏn o Ma-lc-ca 1 0 16 B - Tip giỏp vi chõu u v chõu Phi - Phớa Bc giỏp Bc Bng Dng, Tõy giỏp Thỏi Bỡnh Dng, Nam giỏp n Dng -T im cc Bc n im cc Nam di 8500km 1 Giỏo ỏn a lớ 8 cc Nam, chiu rng t b Tõy sang b ụng ni lónh th rng nhất l bao nhiờu km? ?Vi v trớ v kớch thc ú nú cú nh hng gỡ n khớ hu? - Lm cho lng bc x mt tri phõn b khụng u, hỡnh thnh các đới khí hậu từ bắc đến nam. - Làm cho khí hậu phân hoá thành các kiểu khác nhau Hot ng2: Cỏ nhõn/ c lp ? Da vo H1.2+BĐTN châu á em hóy ; Tỡm v c tờn cỏc dóy nỳi chớnh, cỏc sn nguyờn, cỏc ng bng rng bc nht? GV gi HS lờn bng ch trờn bn . ? Qua ú em rỳt ra c im a hỡnh chõu ? ?Xỏc nh cỏc hng nỳi chớnh? ? Cỏc dóy nỳi, cỏc sn nguyờn tp trung ch yu õu? ? Chõu cú nhng loi khoỏng sn chủ yu no? /Du m v khớ t tp trung nhiu nht nhng khu vc no?(khu vực TNA) - Chiu rng t ụng sang tõy di 9200km => õy l chõu lc rng ln nht th gii 2, c im a hỡnh và khoáng sản . a, c im a hỡnh. => Chõu cú nhiu h thng nỳi, sn nguyờn cao, s v nhiu ng bng rng bc nht th gii - Cỏc dóy nỳi chy theo hai hng chớnh: ụng - tõy hoc gn ụng- tõy v bc- nam hoc gn bc- nam. - Nỳi v sn nguyờn cao tp trung ch yu vựng trung tõm. b, Khoỏng sn. - Chõu cú ngun khoỏng sn phong phỳ v có trữ lng ln. Quan trng nht l du m, khớ t, than, st, crụm v mt s kim loi mu V, Cng c dn dũ. Hng dn HS lm bi tp 3 SGK vo v. - V nh hc bi c c trc bi mi. **************************** 2 Giỏo ỏn a lớ 8 Ngày soạn: 15/8/2010 Tit 2: Bi2 : KH HU CHU I, Mc tiờu bi hc. Sau bi hc HS cn: - Hiu c tớnh phc tp, a dng ca khớ hu chõu m nguyờn nhõn chớnh l do v trớ a lớ, kớch thc rng ln v a hỡnh b chia ct mnh ca lónh th. - Hiu rừ c im cỏc kiu khớ hu chớnh ca chõu . - Cng c v nõng cao cỏc k nng phõn tớch, v biu v c lc khớ hu. II, Phng tin dy hc. Bn cỏc i khớ hu chõu . Cỏc biu khớ hu. III,ph ơng pháp -Cá nhân/cả lớp -Thảo lận nhóm;Nêu vấn đề IV, Lờn lp 1, Kim tra bi c. a, Hóy nờu cỏc c im ca a hỡnh chõu ? b, Hóy nờu cỏc c im v trớ a lớ, kớch thc lónh th chõu v ý ngha ca chỳng i vi khớ hu? 2, Bi mi. Chõu nm tri di t vựng cc Bc n vựng Xớch o, cú kớch thc rng ln v cu to a hỡnh phc tp. ú l nhng iu kin to ra s phõn hoỏ khớ hu a dng v mang tớnh lc a cao. Vy c im khớ hu ca chõu nh th no bi hc hụm nay cụ v cỏc em cựng tỡm hiu. HĐ1: GV treo bn khớ hu chõu hng dn HS quan sỏt. ? Quan sỏt H2.1 kt hp bn trờn bng em hóy c tờn cỏc i khớ hu t vựng cc Bc n vựng Xớch odc theo kinh tuyn 80 0 ? ? Gii thớch vỡ sao khớ hu chõu li chia thnh nhiu i nh vy? - Do nh hng ca v trớ a lớ lónh thổ 1, Khớ hu chõu phõn hoỏ rt da dng a, Khớ hu chõu phõn hoỏ thnh nhiu i khỏc nhau. - Chõu cú y cỏc i khớ hu. b, Cỏc i khớ hu chõu thng phõn hoỏ thnh nhiu kiểu khớ hu khỏc nhau. 3 Giỏo ỏn a lớ 8 ? Quan sỏt H2.1, em hóy ch mt trong cỏc i cú nhiu kiu khớ hu v c tờn cỏc kiu khớ hu thuc i ú? ? Gii thớch ti sao trong mt i khớ hu li chia thnh nhiu kiu khớ hu khỏc nhau? Do kớch thc lónh th rng ln, cú cỏc dóy nỳi v sn nguyờn ngn cn nh hng ca bin xõm nhp sõu vo ni a. HĐ2:GVchia lớp thành 4 nhóm thảo luận: Nhóm 1-2:Khí hậu gió mùa. -Nơi phân bố -Đặc điểm chính. -Giải thích? Nhóm3-4:Kiểu khí hậu lục địa. (tơng tự ) Các nhóm báo cáo kết quả,ý kiến bổ sung ,GV kl: ? Quan sỏt bđ em hóy ch cỏc khu vc thuc kiu khớ hugiú mựa? GV: Nam v ụng Nam l hai khu vc cú ma vo loi nhiu nht trờn th gii. ? Nờu c im ca khớ hu giú mựa? ? Ma phõn b nh th no? ?Xác định trên bđ các khu vực vc thuc kiu khớ hu lc a? - Trong cỏc i khi hu li chia thnh cỏc kiu khớ hu khỏc nhau. - Ngoi ra khớ hu cũn thay i theo cao. 2, Khớ hu chõu ph bin l cỏc kiu khớ hu giú mựa v cỏc kiu khớ hu lc a. a, Cỏc kiu khớ hu giú mựa. - Gm hai loi:+ Giú mựa nhit i phõn b Nam v ụng Nam. +, Giú mựa cn nhit v ụn i phõn b ụng . - Mt nm cú hai mựa rừ rt: Mựa ụng lnh khụ, mựa hố núng m, ma nhiu. b, Cỏc kiu khớ hu lc a. - Phõn b ch yu trongcỏc vựng ni a v khu vc Tõy Nam . - Mựa ụng khụ v lnh, mựa h khụ v núng. Lng ma TB nm 200- 500 mm, m khụng khớ thp. 4 Giáo án Địa lí 8 CH: Cho biết các kiểu khí hậu lục địa có những đặc điểm chung gì đáng chú ý? - Cảnh quan hoang mạc và bán hoang mạc . V, Củng cố dăn dò. Cho HS làm bài tập 1 tại lớp. -U-lan Ba-to: thuộc kiểu khí hậu ôn đới lục địa. - E.Ri-át: thuộc kiểu khí hậu nhiệt đới khô. - Y-an-gun: thuộc kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa. Hướng dẫn HS làm bài tập 2. Để HS về nhµ làm. Về nhà làm bài tập học bài cũ đọc trước bài mới. 5 Giỏo ỏn a lớ 8 Ngày soạn: 27/8/2010 Tiết 3 : sông ngòi và cảnh quan châu á I, Mục tiêu bài học 1,Kiến thức - Nắm đợc các hệ thống sông lớn, đặc điểm chung về chế độ nớc sông và giá trị kinh tế của chúng. - Hiểu đợc sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mối quan hệ giữa khí hậu với cảnh quan. - Hiểu đợc những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu á đối với việc phát triển kinh tế xã hội 2, Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng phân tích mối quan hệ giữa khí hậu và sông ngòi, cảnh quan. II, Ph ơng tiện dạy học - Bản đồ địa lí tự nhiên châu á - Một số tranh về cảnh quan tự nhiên châu á III,ph ơng pháp -Cá nhân/cả lớp -Thảo luận nhóm;Nêu vấn đề;Thuyết trình IV, Lên lớp. 1, Kiểm tra bài cũ a, Nên đặc điểm khí hậu châu á? b, Tại sao châu á lại phân thành nhiều đới khí hậu? 2, Bài mới HĐ1: Gv hớng dẫn HS quan sát bản đồ tự nhiên châu á ? Quan sát bản đồ em có nhận xét gì về mạng lới sông ngòi châu á ? GV chia lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm thảo luận đặc điểm một khu vực sông. - Nhóm 1: Khu vực Bắc á - Nhóm 2: Khu vực Đông á, ĐNA, Nam á - Nhóm 3: Khu vực Tây Nam á và Trung á - Đại diện các nhóm báo cáo GV nhận xét kết luận, ghi bảng. ? Các sông lớn của Bắc á và Đông á bắt nguồn từ khu vực nào, đổ vào biển và đại dơng nào? (Trung á,đổ vào BBD,TBD) ? Sông Mê Công( Cửu Long) chảy qua nớc ta bắt nguồn từ sơn nguyên nào? 1, Đặc điểm sông ngòi - Sông ngòi khá phát triển và có nhiều hệ thống sông lớn - Sông phân bố không đều và chế độ nớc phức tạp +, Bắc á : Có mạng lới sông dày đặc, chảy theo hớng N- B. Mùa đông sông đóng băng, mùa xuân băng tan, nớc sông lớn. +, Đông á , Đông Nam á, Nam á : Mạng l- ới sông dày đặc và có nhiều sông lớn. . Mùa nớc cạn vào cuối hạ đầu thu. . Mùa nớc cạn cuối đông đầu xuân. +, Tây Nam á và Trung á : Sông ngòi kém phát triển, nớc nhỏ về mùa hạ 6 Giỏo ỏn a lớ 8 - SN Tây Tạng. ? Quan sát bản đồ em hãy cho biết sông Ô- bi chảy theo hớng nào và qua các đới khí hậu nào. Tại sao về mùa xuân vùng trung và hạ lu sông Ô-bi lại có lũ băng lớn? - Chảy theo hớng N-B , qua các đới khí hậu ôn đới và hàn đới - Vì vào mùa xuân băng tuyết tan nên có lũ băng. CH: Cho biết giá trị kinh tế của sông ngòi châu á HĐ2: ? Dựa vào h2.1và 3.1 em hãy cho biết tên các đới cảnh quan của châu á theo thứ tự từ bắc xuống nam dọc theo kinh tuyến 80 o Đ? - Đài nguyên -> Rừng lá kim -> Thảo nguyên -> Hoang mạc và bán hoang mạc -> Cảnh quan cây bụi -> xavan và cây bụi ->Rừng nhiệt đới ẩm CH: Tên các cảnh quan phân bố ở khu vực khí hậu gió mùa và các cảnh quan ở khu vực khí hậu lục địa khô hạn? GV:Giới thiệu 1 số loài ĐTV ở các loại rừng nàyquaH3.2 TT:Hầu hết rừng đã bị con ngờikhai phá,rừng tự nhiên còn lại rất ít HĐ3: GV:chia nhóm thảo luận: Nhóm1-2:tìm hiểu thuận lợi Nhóm3-4 : khó khăn Các nhóm báo cáo,ý kiến bổ sung,GV kl : -Có giá trị kinh tế về nhiều mặt:GT,thuỷ điện,du lịch,nuôi trồng thuỷ sản . 2, Các đới cảnh quan tự nhiên - Cảnh quan phân hoá phức tạp, da dạng +, Rừng lá kim chiếm diện tích lớn, phân bố ở đồng bằng Tây Xi- bia, Sơn nguyên Trung Xi- bia và một phần ở Đông Xi- bia +, Rừng cận nhiệt ở Đông á và rừng nhiệt đới ẩm ở ĐNA và NA là các rừng giàu bật nhất thế giới 3, Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên châu á * Thuận lợi. - Có nguồn tài nguyên thien nhiên phong phú +,Nhiều loại khoáng sản có trữ lợng lớn : than, dầu mỏ , khí đốt, sắt, thiếc +, Giới động vật rất phong phú. * Khó khăn. - Núi cao hiểm trở, hoang mạc khô cằn khí hậu giá lạnh - Động đất núi lửa V, Củng cố - dặn dò. - Học bài theo SGK và vở ghi - Đọc trớc bài mới ******************** Ngày soạn: 11/9/2010 7 Giỏo ỏn a lớ 8 Tiết 4 : thực hành : phân tích hoàn lu gió mùa châu á I, Mục tiêu bài học 1, Kiến thức Thông qua bài thực hành HS cần - Hiểu đợc nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa châu á - Làm quen với một loại lợc đồ khí hậu mà các em ít gặp , đó là loại lợc đồ khí áp và hớng gió 2, Kĩ năng - Nắm đợc kĩ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hớng gió trên lợc đồ . II, Ph ơng tiện dạy học - Hai lợc đồ phân bố khí áp và hớng gió chính về mùa đông và mùa hạ ở châu á III,ph ơng pháp -Cá nhân/cả lớp -Thảo luận nhóm;Nêu vấn đề -Thuyết trình. Iv, Lên lớp 1, Kiểm tra bài cũ Kể tên những sông lớn ở châu á ? Nêu hớng chảy và đặc điểm thuỷ chế? 2,Bài mới HĐ1:- GV nêu mục đích và nhiệm vụ của giờ thực hành -Nêu phơng pháp tiến hành thực hành. HĐ2:GV hớng dẫn HS quan sát H4.1 SGK ? Xác định và đọc tên các trung tâm áp thấp và áp cao? ( Hớng dẫn HS quan sát thang màu trong bảng chú giải ) ? Trung tâm áp thấp thấp ở khu vực nào? ? Xác định các hớng gió chính theo từng khu vựcvề mùa đông Bài tập 1 Phân tích hoàn l u gió mùa đông - Trung tâm áp thấp: + Ai-xơ-len ( Bắc Âu) + Alê út +Ôx trây li a ( C Đ D) + Nam phi - Các trung tâm áp cao + Xi bia (Trung á ) Ngoài ra còn có áp cao ấn Độ Dơng) Hớng gió theo mùa Khu vực Hớng gió mùa đông ( Tháng 1 ) Hớng gió mùa hạ ( Tháng 7) Đông á Tây bắc - đông nam đông nam-TB Đông Nam á bắc-nam, đông bắc-tây nam N,tN- Đông nam Nam á đông bắc- tây nam tây nam-ĐB HĐ3: ?Dựa vào h4.2 em hãy xác định các trung tâm áp thấp và áp cao ? Bài 2 Phân tích h ớng gió về mùa hạ - Trung tâm áp thấp Iran Trung á - Trung tâm áp cao Ha oai Thái Bình Dơng ở phía đông châu á 8 Giỏo ỏn a lớ 8 - Trung tâm áp cao ấn Độ Dơng ( phía Nam châu á 3, Tổng kết Mùa Khu vực Hớng gió chính Từ áp cao đến áp thấp Mùa đông Đông á Tây Bắc - Đông Nam Xia bia Alê út Đông Nam á ĐBắc - TNam Xia bia Ôxtrâylia Nam á Đông Bắc-TNam Xia bia Xích đạo Mùa hạ Đông á Đông Nam-TBắc Ha oai Iran Đông Nam á Tây Nam Nam AĐD Iran Nam á Tây Nam Nam AĐD Iran V, Củng cố - dặn dò Hớng dẫn HS về nhà viết lại báo các thực hành Chuẩn bị trớc bài mới Ngày soạn: 19/9/2010 Tiết 5 : Đặc điểm dân c xã hội châu á I, Mục tiêu bài học 9 Giỏo ỏn a lớ 8 1, Kiến thức Sau bài học HS cần biết - So sánh số liệu để nhận xét sự gia tăng dân số các châu lục, thấy đợc châu á có số dân đông nhất so với các châu lục khác, mức độ gia tăng dân số của châu á đạt mức trung bình thế giới - Quan sát ảnh và lợc đồ để nhận xét sự đa dạng của các chủng tộc cùng chung sống trên lãnh thổ châu á - Tên các tôn giáo, sơ lợc về sự ra đời của các tôn giáo này 2,Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng so sáng dân số châu á với các châu lục khác. Nhận xét sự đa dạng của các chủng tộc trên lục địa châu á II, Ph ơng tiện dạy học - Các bảng trong SGK - Lợc đồ phân bố các chủng tộc ở Châu á và ảnh trong SGK III,ph ơng pháp -Cá nhân/cả lớp -Thảo luận nhóm;Nêu vấn đề -Thuyết trình. IV, Lên lớp 1, Bài mới: Châu á, là một trong những nơi có ngời cổ sinh sống và là cái nôi của nền văn minh lâu đời trên Trái Đất. Châu á còn đợc biết đến bởi một số đặc điểm nổi bật của dân c mà ta tiếp tục tìm hiểu trong bài học hôm nay. HĐ1: GV treo bảng5.1 hớng dẫn hs quan sát ? Dựa vào bảng 5.1 em hãy nhận xét số dân của châu á? ?Tính xem năm 2002 châu á chiếm bao nhiêu phần trăm dân số thế giới? ? Tại sao dân số châu á lại đông nh vậy? Gv Hớng dẫn HS tính mức gia tăng dân số của châu á từ năm1950 -> 2000 Cách tính : - Lấy năm đầu bằng 100% Ví dụ tính châu Phi năm 2000 (Lấy năm sau chia cho năm trớcvà nhân với 100) Gv chia lớp thành 6 nhóm mỗi nhóm tính một châu lục Đại diện các nhóm báo cáo . Gv chuẩn xác và nhắc lại cách tính cho HS - Châu á, mức tăng: 262,7% 1, Một châu lục đông dân nhất thế giới - Năm 2002 có 3766 triệu ngời ( Cha tính dân số của LB Nga) - Chiếm gần 61% dân số thế giới - Nguyên nhân : Có nhiều đồng bằng, thích hợp trồng lúa nớc. Nghề trồng lúa cần nhiều sức lao động. 10 năm 2000 = 221 triệu 784triệu x 100 = 354,7% [...]... phân bố lợng ma của khu vực Nam III,phơng pháp -Cá nhân /cả lớp -Nêu vấn đề -Thuyết trình IV Hoạt động dạy học: 1 Bài cũ: CH: Nêu đặc điểm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên và kinh tế cảu khu vực TN 2 Bài mới: 1, Vị trí địa lí và địa hình CH: quan sát lợc đồ và cho biết vị trí địa lí - Nằm giữa các vĩ độ từ 100 Bắc - 300 của khu vực Nam Bắc - Địa hình chia làm 3 miền + Phía Bắc là hệ thống núi Hymalaya... hành - Làm các bài tập còn lại - Chuẩn bị bài ôn tập vào tiết sau Ngày soạn: 2/10/2010 Tiết 7: ôn tập I, Mục tiêu bài học 1, Kiến thức - Ôn tập và khắc sâu kiến thức cho HS phần vị trí địa lí, địa hình khoáng sản khí hậu, sông ngòi và đặc điểm dân c xã hội châu á 14 Giỏo ỏn a lớ 8 2, Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng tổng hợp kiến thức qua các bài đã học,xác lập mối liên hệ địa lí giữa các yếu tố tự nhiên ,dân... bài học HS cần - Nắm vững vị trí địa lí, tên các quốc gia và vùng lãnh thổ thuộc khu vực Đông á - Nắm đợc các đặc điểm về địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan tự nhiên của khu vực 2, Củng cố và phát triển kĩ năng đọc, phân tích bản đồ và một số ảnh về tự nhiên 28 Giỏo ỏn a lớ 8 II, Phơng tiện dạy học - Bản đồ tự nhiên, kinh tế khu vực Đông á - Một số tranh ảnh về cảnh quan vùng núi non của phía... là Mianma 28, 50 bắc Tây của khu vực ĐNA? - Điểm cực Nam : Đông Timo là 10,50 Hoạt động 1:Cá nhân /cả lớp Quan sát H14.1và bđ TN khu vực ĐNA cho biết vị trí địa lí khu vực ĐNA? ?Đánh giá về vị trí địa lí của khu vực? ? ĐNA là cầu nối giữa 2 đại dơng và châu lục nào? Hoạt động 2: Chia lớp thành 2 Nhóm Y/c HS đọc bđ,SGK ,qs H2.2,H3.1 Nhóm 1:Trình bày đặc điểm tự nhiên phần đất liền -Nhận xét địa hình núi... tế công nghiệp ở các nớc châu á nh thế nào? Đại diện các nhóm báo cáo,GVKL: Hoạt động 3:Cá nhân /cả lớp GV treo bản đồ tự nhiên khu vực Tây Nam á, gọi HS lên bảng xác định vị trí địa lí của khu vực ?Nền kinh tế khu vực này phát triển nh thế nào? Hoạt động 4:Cá nhân /cả lớp:Dựa vàobđ ?Hãy nêu vị trí địa lí và địa hình của khu vực Nam á? 1, Bài 7 Đặc điểm phát triển kinh tế các nớc châu á - Các nớc châu... mùa) c, Cảnh quan - Nam á bao gồm các cảnh quan: rừng 25 Giỏo ỏn a lớ 8 nhiệt đới ẩm, xa van, hoang mạc và cảnh quan núi cao V: Hớng dẫn học bài: - Giáo viên hớng dẫn học sinh học bài, làm một số bài tập trong sgk - Chuẩn bị bài mới *********************** Ngày soạn: 7/11/2009 Tiết 13 dân c và đặc điểm kinh tế khu vực nam á I, Mục tiêu bài học 1, Kiến thức: Sau bài học HS cần 26 Giỏo ỏn a lớ 8 - Phân... dới 1/km Bắc Liên Bang Nga, Trung á, ả Rập khí hậu lạnh, lục địa xêút 2 2 từ 1 - 50 ngời/km Khí hậu lục Nam Liên Bang Nga, Tây á địa 2 3 Từ 51 - 100 ngời /km khí hậu lục Đông á, Nam á, Đông Nam á địa 2 4 Trên 100 ngời / km Khí hậu hải dVen Biển của các khu vực Đông á, ơng Đông Nam á và Nam á GV:Phân tích cho HS thấy rõ đợc dân số phân bố nh vậy là do tác động của các yếu tố :Địa hình -Khí hậu -Nguồn... triển toàn diện 3, Bài 9 Khu vực Tây Nam á - Vị trí địa lí SGK - Đặc điểm kinh tế chình trị +, Trớc đây đại bộ phận làm nông nghiệp lúa gạo, lúa mì, chăn nuôi du mục +, Ngày nay công nghiệp và thơng mại phát triển - Hàng năm khai thác hơn 1 tỉ tấn dầu, chiếm 1/3 sản lợng dầu thế giới 4, Bài 10 Điều kiện tự nhiên khu vực Nam á *, Vị trí địa lí và địa hình - Phía bắc là hệ thống núi Himalaya hùng vĩ... Nhật Bản, đảo Đài Loan và đảo Hải Nam CH: Tiếp giáp với những khu vực nào? 2, Đặc điểm tự nhiên a, Địa hình và sông ngòi - Phần đất liền chiếm 83 ,7% diện tích lãnh CH: Đông á có những dãy núi và sơn thổ nguyên , bồn địa và đồng bằng nào? +, Địa hình: có hệ thống núi, sơn nguyên cao hiểm trở và các bồn địa rộng lớn ở phía tây +, Phía đông là các vùng đồi núi thấp xen các đồng bằng rộng lớn và bằng phẳng... thích do khí hậu, địa hình.(1đ) Câu 2:Nêu đợc 4 tôn giáo lớn về nơi ra đời,thời gian ,địa điểm.(3đ) IV, GV thu bài về chấm Ngày soạn:12/10/2009 Tiết 9 Đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội các nớc châu á I, Mục tiêu bài học 1, Kiến thức: Sau bài học HS cần - Năm sơ bộ quá trình phát triển của các nớc châu á - Hiểu đợc đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội các nớc châu á 18 Giỏo ỏn a lớ 8 2, Kĩ năng - Rrèn . mm, m khụng khớ thp. 4 Giáo án Địa lí 8 CH: Cho biết các kiểu khí hậu lục địa có những đặc điểm chung gì đáng chú ý? - Cảnh quan hoang mạc và bán hoang. sông ngòi, cảnh quan. II, Ph ơng tiện dạy học - Bản đồ địa lí tự nhiên châu á - Một số tranh về cảnh quan tự nhiên châu á III,ph ơng pháp -Cá nhân /cả lớp -Thảo