Kế hoạch lao động hướng nghiệp dạy nghề 10-11 THCS Bắc Sơn

12 785 2
Kế hoạch lao động hướng nghiệp dạy nghề 10-11 THCS Bắc Sơn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kế hoạch lao động hớng nghiệp dạy nghề Năm học 2010-2011 Trờng thcs bắc sơn Phó hiệu trởng : Vũ Thế Võ Phần 1 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 A. Đặc điểm năm học 2009-2010 I. Đặc điểm chung : - Năm thứ 5 thực hiện nghị quyết đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X về giáo dục. - Năm thứ 8 tiêp tục thực hiện đổi mới giáo dục phổ thông thay sách đối với các khối lớp theo nghị quyết 40 của quốc hội và chỉ thị 14 của thủ tớng chính phủ . - Năm thứ 6 toàn ngành GD&ĐT Nam Trực chủ động quản lý ngân sách chi cho giáo dục theo nghị định số 10 của thủ tớng chính phủ. II. Đặc điểm của địa ph ơng và nhà tr ờng: 1. Địa ph ơng : Xã Đồng Sơn huyện Nam Trực tỉnh Nam Định là xã có diện tích lớn nhất huyện và là xã duy nhất trong toàn tỉnh có 3 trờng T.H.C.S . Xã nằm ở phía Nam của huyện theo dọc đờng 55 cách thành phố Nam Định 16km . Diện tích tự nhiên là 14,5 km2 .Dân số 16000 dân .Trong đó số ngời theo đạo thiên chúa chiêm 1/4 số dân toàn xã . Nhân dân Đồng Sơn có truyền thống yêu nớc ,cần cù sáng tạo trong lao động sản xuất ,trong phát triển văn hoá xã hội. Đảng bộ chính quyền và các tổ chức xã hội của địa phơng đều là những tổ chức tiên tiến vững mạnh. Đặc biệt xã Đồng Sơn đã đợc nhà nớc phong tặng danh hiệu "Anh hùng lực lợng vũ trang nhân dân thời kì chống Pháp" 2. Về nhà tr ờng - Nhà trờng đợc thành lập từ ngày 15/08/1962 - Kể từ khi thành lập năm 1962 trờng luôn luôn là trờng tiên tiến của huyện. + Năm 2003 trờng đợc UBND huyện công nhận trờng có nếp sống văn hoá + Năm 2005-2006 trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc + Năm 2006-2007 trờng tiếp tục giữ vững thành tích là trờng tiên tiến xuất sắc + Năm 2006-2007 trờng đợc Bộ Trởng Bộ GD&ĐT tặng bằng khen về thành tích đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học + Năm học 2007-2008 trờng tiếp tục giữ vững thành tích là trờng tiên tiến xuất sắc và từng bớc xây dựng trờng chuẩn quốc gia + Năm học 2008-2009 Trờng đón nhận Bằng công nhận Trờng THCS đạt chuẩn quốc gia + Năm học 2009-2010 trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc + Chi bộ nhà trờng liên tục là chi bộ trong sạch vững mạnh. + Công đoàn luôn là công đoàn xuất sắc của huyện + Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên hoạt động sôi nổi tích cực, đã có nhiều đóng góp cho trờng + Nhiều cá nhân trong trờng nhiều năm liền là chiến sĩ thi đua, giáo viên giỏi cấp cơ sở và lao động giỏi * Năm học 2009-2010 trờng có : - Số lớp : 9 lớp ( Khối 6 : 2 lớp, Khối 7 : 2 lớp, Khối 8 : 2 lớp, Khối 9 : 3 lớp ) - Số học sinh toàn trờng : 308 hs ( Khối 6 : 64, Khối 7 : 85, Khối 8 :75, Khối 9 :84, bình quân 34 hs/lớp ) ( Con thơng binh : 0, Con liệt sỹ : 0 ) - Cán bộ giáo viên, công nhân viên nhà trờng + Tổng số : 24 ( Nam :10, Nữ : 14 ) - Ban giám hiệu : 2 - 1. Cồ Ngọc Ngọ - Hiệu trởng - 2. Vũ Thế Võ - Hiệu phó - Văn phòng : 2 - Nguyễn Thị Lụa, Phạm Anh Tuấn - Giáo viên tổ Xã Hội + Văn - Sử : Oanh Niết - Lan + Văn - Địa : Phợng - Thu + Sử - GDCD : Tuấn + Anh văn : Thanh - Hơng - Giáo viên tổ Tự Nhiên : + Toán : Th + Toán - Lí : Thanh H ơng + Toán - Tin : Hiến - Tờng - Duyên - Giang + Sinh - Hoá : Tuyên - Thuý + Thể dục : Thịnh + Nhạc : Huyền * Phân loại : + Đại học : 4 đ/c - Cồ Ngọc Ngọ, Vũ Thế Võ, Nguyễn Thị Hơng,Trần Thị Th , Vũ Thị Mai Lan , Dơng Mệnh Tuấn , Đỗ Thị Kim Thuý = 7/24 + Cao đẳng : 18 đ/c = 14/24 + Trung cấp : 2 đ/c = 2/25 (Tuấn; Lụa) * Danh hiệu thi đua : + Chiến sĩ thi đua :6 đ/c - Ngọ - Võ- Thu -Thịnh H ơng lụa . + Lao động tiên tiến :16 đ/c .: Giang Duyên H ơng- Tuấn - Sim- Hiến T ờng Oanh Lan Huyền Ph ợng * Đảng viên : 15 đ/c * Cơ sở vật chất : - Tổng số có 18 phòng. Trong đó : 18 phòng mái bằng cao tầng + 9 phòng học cao tầng + 1 phòng hội đồng - 1 phòng Hiệu trởng - 1 phòng Hiệu phó - 1 phòng Văn phòng + 1 phòng đồ dùng + 1 phòng Th viện + 1 phòng Đoàn đội + 1 phòng công đoàn - 2 khu vực để xe : 1 của GV - 1 của học sinh - 1 sân trờng có hàng cây xanh - diện tích :2000 m 2 - 1 sân thể thao - diện tích :1500 m 2 - Khu vệ sinh của GV, HS xây riêng biệt, sạch sẽ - Các trang thiết bị nhà trờng đạt tối thiểu và đợc bảo quản cẩn thận, sử dụng hợp lí. - Khuôn viên trờng lớp xanh - sạch - đẹp. Đặc biệt trờng có hệ thống cây xanh ở khu vực sân trờng lâu năm và mát nhất huyện - Tổng diện tích mặt bằng : 7000 m 2 - Tổng sách th viện là : 2000 cuốn Trong đó : + Sách giáo khoa dùng chung :500 + Sách tham khảo :100 + Sách hớng dẫn nghiệp vụ :200 + Tạp chí thông tin nghiên cứu :100 + Báo chí các loại: 100 Bình quân mỗi cán bộ GV là : 90. mỗi HS là : 5 B. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ giáo dục lao động h ớng nghiệp dạy nghề năm học 2009 - 2010 1.Về công tác lao động : - Giáo viên đã nhận thức đúng về lao động coi đây là việc làm có ý nghĩa tự nguyện , tự giác là nghĩa vụ của ngời học sinh nên học sinh làm việc tích cực có trách nhiệm, biết trân trọng thành quả của lao động . Có ý thức bảo vệ của công tốt - Thực hiện đúng kế hoạch đã đề ra từ đầu năm học . - Đối với khu vực lao động cố định chia cho các khối lớp . Tất cả các khối lớp đều thực hiện nghiêm túc , vệ sinh sạch sẽ , không có hiện tợng cỏ mọc , rác bẩn ở những khu vực đợc phân công . - Đối với những buổi lao động theo lịch tuần , tháng : Giáo viên soạn giáo án đầy đủ, thực hiện đúng tiến trình buổi lao động chính vì vậy học sinh lao động hăng say, tích cực, đặc biệt không có hiện tợng tai nạn lao động nào xẩy ra trong các buổi lao động . - Tu sửa, tôn tạo trờng lớp, trồng cây xanh vờn hoa của nhà trờng.Tạo môi trờng xanh, sạch, đẹp cho toàn bộ khu vực của nhà trờng 2. Về công tác h ớng nghiệp day nghề : - Dạy đủ các bài giáo dục hớng nghiệp cho học sinh khối 9 theo lịch mỗi tháng một buổi chiều. Kết quả các em học sinh đã xác định rõ khả năng của mình mà định hớng cho công tác học nghề sau này * Công tác dạy nghề : dạy đủ 90 tiết nghề cho HS khối 8 môn điện dân dụng + HS khối 8 thi nghề đạt kết quả cao *Tồn tại : - Vẫn còn hiện tợng giáo viên chủ nhiệm lớp trong khi chỉ đạo lao động vẫn cha thật sự bám sát lớp để đôn đúc , thúc dục học sinh lao động . - Trong các buổi lao động các giáo viên vẫn chỉ biết làm theo sự phân công một cách thụ động mà cha có sự sáng tạo, đổi mới trong lao động . - Công tác dạy nghề cho học sinh khối 9 thi nghề không tiến hành . Phần 2 Ph ơng h ớng, mục tiêu, chỉ tiêu và những giải pháp năm học 2010-2011 A . Đặc điểm tình hình năm học 2010-2011 I. Đặc điểm chung . - Năm học 2010-2011 đợc xác định là Năm học đổi mới quản lý và năng cao chất lợng giáo dục -Năm học thứ 6 triển khai thực hiện nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ x của Đảng và tiếp tục thực hiện giai đoạn hai của chiến lợc phát triển giáo dục 2001-2010 . - Năm học thứ 5 toàn ngành giáo dục quyết tâm thực hiện cuộc vận động 2 không với 4 nội dung " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục nói không với việc ngồi nhầm lớp , nói không với việc vi phạm đạo đức nhà giáo " - Năm học 2010-2011 là năm có nhiều ngày kỷ niệm trọng đại của dân tộc : 121 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại , 81 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam quang vinh , 65 năm ngày thành lập nớc . - Năm thứ 10 thc hiện chỉ thị 01 của huyện uỷ Nam Trực về phát triển giáo dục xây dựng một nền giáo dục với chất lợng cao và bền vững . - Năm thứ 9 tiếp tục thực hiện đổi mới giáo dục phổ thông thay sách theo nghị quyết 40 của quộc hội khoá X và chỉ thị 14 của thủ tớng chính phủ . - Năm th 8 toàn ngành GD&ĐT Nam Trực chủ động quản lý ngân sách chi cho giáo dục theo nghị định số 10 của thủ tớng chính phủ . - Năm thứ 6 thực hiện luật giáo dục sửa đổi - Năm học có nhiều vấn đề đổi mới về tổ chức thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục và xây dựng trờng học thân thiện . - Đặc biệt năm học 2010-2011 sở GD&ĐT Nam Định tiếp tục triển khai học chính thức trớc hai tuần khai giảng vào ngày 23/8 - Ngày 05/09/2010 tổ chức lễ khai giảng năm học mới . II. Đặc điểm của địa ph ơng và của nhà tr ờng . 1.Địa ph ơng. - Là xã lớn nhất huyện . Xã duy nhất trong toàn huyện có ba trờng T.H.C.S . - Diện tích hành chính là 14500 ha . Dân số : 16000 dân . ( trong đó số giáo dân chiếm 1/4 dân số toàn xã với ba họ ) - Chính quyền , Đảng bộ và các tổ chức xã hội khác của xã đều là những tổ chức tiên tiến , vững mạnh . - Xã vinh dự đợc Đảng , nhà nớc phong tặng danh hiệu " Anh hùng lực lợng vũ trang nhân dân thời kỳ chống Pháp " - Về giáo dục : Xã có bề dầy truyền thống về GD , các trờng mầm non tiểu học, THCS , trung tâm GD cộng đồng đều là những đơn vị tiên tiến xuất sắc. Đặc biệt trờng mầm non Nam Thành là trờng chuẩn quốc gia đầu tiên của tỉnh Nam Định . 2. Về nhà tr ờng : - Trờng THCS Bắc Sơn đợc thành lập từ ngày 15/8/1962 . Kể từ khi thành lập tr- ờng luôn luôn là đơn vị tiên tiến xuất sắc của huyện . - Năm 2003 nhà trờng đợc UBND huyện tặng bằng công nhận trờng có nếp sống văn hoá - Hai năm học liên tiếp nhà trờng đợc công nhận là trờng tiên tiến xuất sắc - Năm học 2006-2007 nhà trờng đợc bộ GD&ĐT tặng bằng khen - Năm học 2007-2008 trờng tiếp tục đợc công nhận là trờng tiên tiến xuất sắc - Năm học 2008-2009 trờng vinh dự đón nhận Bằng công nhận Trờng THCS đạt chuẩn quốc gia - Năm học 2009-2010 trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc - Năm học 2010-2011 Trờng phấn đấu giữ vững thành tích là trờng đạt chuẩn quốc gia - Các tổ chức : Công đoàn, Đoàn thanh niên , đội thiếu niên , tổ chuyên môn luôn hoạt động tốt đóng góp nhiều cho phong trào thi đua của trờng . - Đội ngũ giáo viên đoàn kết , nhất trí, luôn duy trì tốt kỷ cơng nề nếp , trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng . - Năm học 2010-2011 .( thời điểm xây dựng kế hoạch ) trờng có : +Tổng số lớp : 9 lớp ( trong đó : K6 : 2lớp ; K7 : 2lớp ; K8 : 3lớp ; K9 : 2lớp ) +Số HS toàn trờng : 278 HS ( trong đó : K6 : 61 HS ; K7 : 63 HS ; K8 : 82 HS ; K9 : 72 HS ) Bình quân : 31 HS / lớp + Cán bộ GV công nhân viên nhà trờng tổng là : 23 Nữ là : 13 ; Nam là : 10 ; Số đảng viên là : 15 + Ban giám hiệu : 2 đ/c 1. Cồ Ngọc Ngọ - HT 2. Vũ Thế Võ - HP + Văn phòng : đ/c : Nguyễn Thị Lụa Hợp đồng đ/c Phạm Anh Tuấn + Tổng số GV : 19 đ/c ( tổ xã hội : 8 ; tổ tự nhiên : 11 ) TT Họ và tên Tổ Chuyên ngành 1 Vũ Thế Võ PHT Văn - Sử 2 Dơng Kiều Oanh XH Văn - Sử 3 Vũ Thị ánh XH Văn - Sử 4 Vũ Thị Lan XH-TT Văn - Sử 5 Trần Thị Phợng XH-TP Văn - Địa 6 Dơng Mệnh Tuấn XH Sử - GD 7 Nguyễn Thị Hơng XH Anh văn 8 Lê Thị Huyền XH Nhạc 9 Vũ Thị Mai XH Anh văn 1 Trần Thị Th TN - TT Toán 2 Đoàn Năng Tờng TN Toán - Lý 3 Nguyễn Thị Duyên TN Toán - Tin 4 Nguyễn Thị Thanh TN Toán - Lý 5 Chu Văn Hiến TN-TP Toán - Tin 6 Cao Văn Tuyên TN Sinh - Hoá 7 Đỗ Kim Thuý TN Sinh - Hoá 8 Cồ Thị Sim TN Tin Học 9 Vũ Thị Hơng TN Toán - Lý 10 Nguyễn Văn Giang TN Lý 11 Ngô Văn Thịnh TN TD - Tỉ lệ chung : 19/9 = 2,1 * Phân loại : + Đại học : 8 đ/c ( Ngọ ,Võ, Thuý, Hơng , Mai ,Lan , Th , Tuấn ) + Cao đẳng : 13 đ/c + Trung cấp 2 đ/c ( Lụa , Tuấn ) * Danh hiệu thi đua : + Chiến sỹ thi đua : 6 đ/c : Ngọ ; Võ ,V. Hơng , Ng. Hơng , Lụa, Thịnh + Giáo viên lao động tiên tiến : 16 đ/c :Thịnh , Duyên , Phợng, Duyên , Tuấn, Thanh; Tờng; Th ; Lan, Oanh , V.Hơng , Giang , Tuyên , Sim ,Mai, Anh + Hoàn thành nhiệm vụ : 1đ/c : Tuấn * Cơ sở vật chất : + Có 9 phòng học mái bằng cao tầng ; 1 phòng hội đồng ; 1 phòng đồ dùng ; 1 phòng th viện ; 1 phòng đoàn đội ; 1 phòng hiệu trởng ; 1phòng hiệu phó ; 1 phòng văn phòng ; 1 phòng chờ giảng ; 1 phòng đoàn đội ; 1 phòng y tế học đ- ờng ; 1 phòng bảo vệ và 5 phòng thự hành bộ môn ( Lý , Hoá , Sinh , Tin , Tiếng ). + Có khu vệ sinh của GV của HS riêng biệt , 1 sân TDTT , 2 khu nhà xe , 3 vờn hoa cây cảnh . + Các trang thiết bị nội thất để làm việc ( bàn nghế HS , GV , tủ , bóng đèn , quạt điện , máy vi tính ) đều đạt yêu cầu tối thiểu . + Khuôn viên trờng lớp xanh , sạch , đẹp , trờng có hệ thống cây xanh cây bóng mát lâu năm nhật huyện . + Tổng diện tích mặt bằng là 7000 m 2 Bình quân : 25 m 2 /1HS B. Ph ơng h ớng công tác dạy và học năm học 2010 - 2011 . I. Ph ơng h ớng chung : - tiếp tục thực hiện ba cuộc vận động và các phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện , học sinh tích cực nhằm nâng cao chất l ợng giáo dục đặc biệt là giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh - Đổi mới công tác quản lý giáo dục - Triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lợng giáo dục - ổn định quy mô trờng lớp , tăng cờng cơ sở vật chất thiết bị giáo dục - Chăm lo đầu t cho phát triển đội ngũ nhà giáo cán bộ QLGD - Đánh giá toàn diện kết quả thực hiện chiến lợc phát triển giáo dục 2001-2010, xây dựng chiến lợc phát triển giáo dục 2011-2020. Triển khai các đề án phát triển giáo dục - Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động hai không với bốn nội dung " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với việc ngồi nhầm lớp , nói không với vi phạm đạo đực nhà giáo " . - Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực . - Đẩy nhanh tiến độ xây dựng và phát triển trờng học theo hớng hiện đại hoá, chuẩn hoá , xã hội hoá, tạo cơ sở vững chắc để nâng cao chất lợng GD toàn diện nhất là chất lợng dạy và học, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học , tiếp tục đ- a sự nghiệp GD và đào tạo Nam Trực- Nam Định phát triển đi lên ở giai đoạn mới , giai đoạn chất lợng cao và bền vững xứng danh là đất học là quê hơng trạng Hiền. II. Ph ơng h ớng của tr ờng về công tác dạy và học . - Trên cơ sở những định hớng của phơng hớng chung và các chỉ thị nghị quyết của Đảng bộ cấp huyện, cấp tỉnh về công tác GD cùng với việc thi hành luật GD và điều lệ trờng phổ thông. Tiếp tục kế thừa và phát huy truyền thống đất học của quê hơng cụ Nghè tiến sĩ Vũ Hữu Lợi . Khai thác triệt để phong trào toàn dân chăm lo phát triển GD , tập trung sức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chung , nhiệm vụ trọng tâm. Triển khai thực hiện có hiệu quả chơng trình SGK mới ở lớp 6,7,8,9 , củng cố hoàn thiện và nâng cao các tiêu chuẩn của trờng T.H.C.S tạo ra chất lợng dạy và học, chất lợng toàn diện ngày càng cao và bền vững Đáp ứng yêu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài phục vụ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nớc . - Tiếp tục làm tốt công tác tham mu xây dựng CSVC trờng học , hoàn thiện tờng bao quanh khu vực trờng . - Quyết tâm giữ vững thành tích trờng đạt chuẩn quốc gia và xây dựng trờng học thân thiện C. Mục tiêu, chỉ tiêu, biện pháp về lao động h ớng nghiệp dạy nghề I. Về lao động : 1. Mục tiêu, chỉ tiêu về lao động : - 100% học sinh đợc giáo dục học tập thực hành và lao động đảm bảo tính giáo dục hiệu quả kinh tế cao , học sinh yêu lao động , phát huy tác dụng của lao động trong tất cả các hình thức : Lao động xây dựng cảnh quan môi trờng s phạm xanh sạch đẹp ; lao động công ích làm đồ dùng thiết bị dạy học . - 100% giáo viên soạn bài và phân công lao động cho học sinh có hiệu quả cao . - 100% cán bộ giáo viên và học sinh tham gia tích cực hoàn thiện quy hoạch trồng cây, tiếp tục đa cây xanh cây cảnh vào trờng học tạo cảnh quan môi trờng ngày càng khang trang, sạch đẹp . 2. Một số biện pháp và giải pháp thực hiện muc tiêu, chỉ tiêu trên : a) Thành lập ban chỉ huy lao động : ( Từ ngày 01/08/2010 ) Trởng ban : Vũ Thế Võ Phó ban : Ngô Văn Thịnh Các uỷ viên : Gồm toàn bộ giáo viên chủ nhiệm các khối lớp b) Phân công rõ nhiệm vụ cho từng thành viên, từng lớp, từng tổ chuyên - Trởng ban : + Lập kế hoạch lao động + Tham gia nghiệm thu các buổi lao động cùng đ/c phó ban - Phó ban : + Kiểm tra nghiệm thu kết quả các buổi lao động . Sau mỗi buổi lao động rút kinh nghiệm , đề xuất ý kiến cho các buổi lao động tiếp theo với trởng ban . - Các thành viên : + Thực hiên nghiêm túc lịch lao động + Soạn duyệt giáo án đúng lịch + Tổ chức cho học sinh lao động đảm bảo an toàn , hiệu quả có tính giáo dục tốt + Giáo viên phụ trách lao động phải có đủ hồ sơ : giáo án , kế hoạch đánh giá cho điểm học sinh sau mỗi buổi lao động đảm bảo công khai công bằng có tuyên dơng khuyên khích những tổ nhóm cá nhân làm tốt , rút kinh nghiệm phê bình kỷ luật đối với tổ nhóm cá nhân làm cha tốt . + Giáo viên chủ nhiệm và GV phụ trách các đội chuyên đến sớm điều hành công tác vệ sinh theo lịch vệ sinh khu vực của lớp mình . Kiểm tra đánh giá và phản ánh đề xuất trực tiếp với trởng, phó ban lao động c) Phân chia rõ các khu vực lao động , vệ sinh cử các lớp , các tổ chuyên phụ chách khu vực . - VS trong lớp và hành lang : từng lớp tự làm xong trớc giờ truy bài - VS sân trờng : từng lớp làm xong trớc giờ truy bài . Vệ sinh sân trờng - Lớp 6A1 làm VS trớc cửa khu vực lớp mình và trớc phòng chờ giảng và phòng công đoàn + khu đờng ra bể nớc. - Lớp 6A2 làm vệ sinh khu vực trớc lớp mình . - Lớp 7A1 làm VS khu vực trớc lớp mình - Lớp 8A2 làm VS khu vực trớc phòng hiệu trởng hiệu phó và phòng truyền thống - Lớp 8A3 làm VS khu vực nhà xe của giáo viên và học sinh + toàn bộ khu vực cổng trờng - Lớp 8A1 làm VS khu vực cầu thang tiền sảnh tầng 1 và 2 và sân phía trớc tiền sảnh - Lớp 9A1 làm VS khu vực trớc lớp mình và khu vực trớc phòng Vật lý - Lớp 9A2 làm VS khu vực trớc lớp mình và khu vực trớc phòng Sinh học - Vệ sinh các phòng chức năng phòng bộ môn + Phòng hiệu trởng : Lớp 6A1 do đ/c P.Tuấn phụ trách + Phòng hiệu phó : Lớp 6A1 do đ/c P.Tuấn phụ trách + Phòng bộ môn lý : Lớp 9A3 do đ/c Thanh phụ trách + Phòng bộ môn Hoá : Lớp 7A2 do đ/c Tuyên phụ trách + Phòng bộ môn Sinh : Lớp 7A1 do đ/c Thuý phụ trách + Phòng tiếng : Lớp 8A1 do đ/c Hơng phụ trách + Phòng th viện : Lớp 9A2 do đ/c Phợng phu trách + Phòng y tế học đờng : lớp 8A2 do đ/c Huyền phụ trách + Phòng kho thiết bị : lớp 8A1 do đ/c D.Tuấn phụ trách + Phòng đoàn đội : Lớp 8A2 do đ/c Hiến phụ trách + Phòng vi tính : Lớp 7A1 do đ/c Sim phụ trách + Phòng công đoàn : Lớp 9A1 do đ/c Tờng phụ trách + Phòng truyền thống + phòng chờ giảng : Lớp 6A2 do đ/c Lụa phụ trách lao động Vệ sinh làm cỏ + tới cây : + Lớp 6A1 làm VS phía sau và hông phía tây khu vực lớp mình và bồn hoa + bồn cây trớc lớp + Lớp 6A2 làm VS phía sau khu vực lớp mình và bồn hoa +bồn cây trớc lớp + bồn hoa và cây trớc phòng th viện , y tế , chờ giảng , đồ dùng , công đoàn . + Lớp 7A1 làm VS phía sau khu vực lớp mình và bồn hoa + bồn cây trớc lớp + tới và làm VS toàn bộ cây ở khu vờn cảnh 1 + Lớp 7A2 làm VS phía sau khu vực lớp mình tới và làm VS toàn bộ cây khu vực v- ờn cảnh 2 + Lớp 9A1 làm VS phía sau khu vực lớp mình và phòng Vật lý, bồn hoa + bồn cây trớc lớp + tới và làm VS toàn bộ cây khu vực áp tờng phía Nam trờng cạnh vờn cảnh 2 + Lớp 9A2 làm VS phía sau khu vực lớp mình và bồn hoa + bồn cây trớc lớp và phòng Sinh học + tới và làm VS toàn bộ cây khu vực vờn ơm + Lớp 8A1 Tới và làm VS toàn bộ khu vực phía trớc và sau khu hiệu bộ và làm VS toàn bộ quanh khu vực bờ ao + khu vự phía sau tiền sảnh + Lớp 8A2 làm VS toàn bộ khu vực sân thể thao + Lớp 8A3 làm VS toàn bộ khu vực phía ngoài cổng trờng Yêu cầu : - Tất cả các tổ nhóm lao động phải làm xong trớc giờ truy bài , đủ nội dung công việc ( làm muộn không sạch sẽ bị hạ loại thi đua và phải làm bù ) - Các thiết bị trong lớp đầy đủ theo quy định sắp xếp ngăn nắp, sạch sẽ - Các loại rác thải phải đợc đổ đúng nơi quy định d) Đối với lớp trực tuần : làm vệ sinh toàn bộ khu vệ sinh của học sinh vào các buổi chiều thứ 2-4-6 hàng tuần [...]... giới nghề nghiệp quanh ta - Tính đa dạng và phong phú của thế giới nghề nghiệp - Phân loại nghề và bản mô tả nghề 12/2010 1/2011 Tìm hiểu thong tin một số nghề phổ biến của địa phơng - Phơng pháp tìm hiểu thông tin nghề Thông tin về thị trờng lao động - Một số khái niệm về nghề nghiệp, việc làm, thị trờng lao động - Tìm hiểu thông tin một số nghề của địa phơng - Đặc điểm và yêu cầu của thị trờng lao động. .. nghiệp dạy nghề - Có kế hoạch cho học sinh khối 8 đăng ký học và tổ chức thi nghề điện dân dụng 2 Một số biện pháp và giải pháp thực hiện - Dạy đủ 100% các bài hớng nghiệp cho học sinh khối 9 - Thời gian dạy mỗi tháng một buổi chiều bằng 4 tiết Dạy vào chiều thứ t tuần 4 hàng tháng - Giáo viên dạy hớng nghiệp là chủ nhiệm khối 9 phải soạn bài và duyệt bài đầy đủ trợc khi lên lớp * Lịch dạy các... Ban lao động , giám hiệu trực và trực tuần nhận xét , đánh giá vào cuối buổi thứ 6 hàng tuần Ngoài việc kiểm tra chung ban lao động kết hợp với giáo viên trực tuần , tổng phụ trách đội , đội sao đỏ của nhà trờng kiểm tra vệ sinh cá nhân học sinh nh : đầu tóc, quần áo , giầy dép II Về hớng nghiệp dạy nghề 1 Mục tiêu, chỉ tiêu về hớng nghiệp dạy nghề - 100% học sinh khối 9 đợc học giáo dục hớng nghiệp. .. trờng lao động 2/2011 3/2011 4/2011 Tìm hiểu năng lực bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình - Một số khía niệm năng lực phù hợp nghề Tìm hiểu hệ thống giáo dục trung học và đào tạo nghề của trung ơng và địa phơng ( tuyển sinh trình độ THCS ) - Một số thông tin cơ bản về các trờng TH và dạy nghề của TW và địa phơng Các hớng đi sau khi tốt nghiệp THCS - Thực trạng phân luồng sau khi tốt nghiệp. .. nghiệp THCS - Tự đánh giá năng lực bản thân thêo yêu cầu nghề nghiệp - Phất triển và bồi dỡng năng lực - Phơng pháp tìm hiểu thông tin về cơ sở đào tạo - Các hớng đi sau khi tốt nghiệp THCS - Định hớng sau khi tốt nghiệp THCS thuận lợi , khố khăn và cách khắc phục 5/2011 T vấn nghề hớng nghiệp - Khái niệm t vấn hớng nghiệp - Những sai lầm thờng mắc phải sau khi chọn nghề - Quy trình t vấn hớng nghiệp. .. nhiệm khối 9 phải soạn bài và duyệt bài đầy đủ trợc khi lên lớp * Lịch dạy các bài giáo dục hớng nghiệp nh sau : Tháng Ngày dạy Chủ đề Nội dung chủ đề 9/2010 ý nghĩa tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học - Cơ sở khoa học của việc chọn nghề - Những nguyên tắc chọc nghề - ý nghĩa của việc chọn nghề 10/2010 Định hớng phát triển kinh tế XH của đất nớc và , địa phơng - Một số đặc điểm của quá... vấn nghề hớng nghiệp - Khái niệm t vấn hớng nghiệp - Những sai lầm thờng mắc phải sau khi chọn nghề - Quy trình t vấn hớng nghiệp cho học sinh - Sổ hớng nghiệp của học sinh * Đối với khối 8 tổ chức học và thi nghề điện dân dụng có kế hoạch riêng Bắc Sơn ngày 05 tháng 08 năm 2010 Phó hiệu trởng Vũ Thế Võ . Kế hoạch lao động hớng nghiệp dạy nghề Năm học 2010-2011 Trờng thcs bắc sơn Phó hiệu trởng : Vũ Thế Võ Phần 1 Đánh giá kết quả thực hiện. pháp về lao động h ớng nghiệp dạy nghề I. Về lao động : 1. Mục tiêu, chỉ tiêu về lao động : - 100% học sinh đợc giáo dục học tập thực hành và lao động đảm

Ngày đăng: 28/09/2013, 18:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan