BCHCĐ GD - ĐT Anh Sơn CĐ THCS Tào Sơn Số: . /BC-KHTT Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tào sơn, ngày 15 tháng 9 năm 2010 Kế hoạch thanh tra Năm học 2010 2011 I . Đặc điểm tình hình: 1. Số lợng đội ngũ: - Tổng số cán bộ giáo viên của nhà trờng 29 đ/c (trong đó GVđứng lớp 25 đ/c, Quản lý 02 đ/c, phục vụ v kế toán 02 đ/c ) - Giáo viên thuộc tổ khoa học tự nhiên: 12 đ/c. - Giáo viên thuộc tổ khoa học xã hội: 17 đ/c. 2. Trình độ chuyên môn: - Đại học: 15 đ/c. - Cao đẳng: 10 đ/c. - Trung cấp: 04 đ/c. II. Thuận lợi và khó khăn: 1. Thuận lợi: Số lợng đoàn viên công đoàn trong nhà trờng đông, trẻ, khoẻ, có năng lực chuyên môn, có ý thức xây dựng tập thể, có tinh thần tự học hỏi nâng cao chất lợng chuyên môn. Gơng mẫu, nhiệt tình trong mọi phong trào, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ đ- ợc giao. Thờng xuyên đợc sự quan tâm giúp đỡ của BGH nhà trờng, tham mu và chỉ đạo kịp thời để ban thanh tra hoàn thành kế hoạch đề ra. 2. Khó khăn: - Điều kiện cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy và học của đơn vị còn hạn chế. Các chị em nữ công đa số còn nuôi con nhỏ, phần nhiều cũng ảnh hởng đến quá trình công tác của cá nhân giáo viên cũng nh của tập thể. - Số tiết dạy của các đ/c trong Ban thanh tra nhiều và do vậy việc bố trí sắp xếp thời gian để thanh tra, kiểm tra thờng xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra đột xuất cũng gặp khó khăn trong công tác đánh giá để đảm bảo khách quan, chính xác từng đ/c giáo viên đợc thanh tra. - Kinh nghiệm làm việc của các thành viên trong ban thanh tra còn hạn chế, cha đ- ợc đào tạo cơ bản. III. Mục tiêu - nhiệm vụ năm học: 1. Nhiệm vụ chung. - Bám sát kế hoạch chung của nhà trờng, của Công đoàn. Đặc biệt là kế hoạch của Công đoàn ngành. Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trơng, chính sách của Đảng, Pháp luật nhà nớc và các Chỉ thị hớng dẫn của các cấp ngành liên quan. Từng bớc góp phần thúc đẩy phong trào chung của nhà trờng, đặc biệt coi trọng công tác thanh tra chuyên môn, khơi dậy tình đoàn kết, tơng trợ, giúp đỡ lẫn nhau của các đoàn viên công đoàn. Xây dựng ý thức tự giác, tự rèn luyện để nâng cao ý thức trách nhiệm của từng đ/c cán bộ - giáo viên trong các lĩnh vực đợc giao. - Đảm bảo tính khách quan, dân chủ, công bằng trong việc đánh giá, xếp loại giáo viên sau khi đợc thanh tra. - Chấn chỉnh kịp thời những sai phạm mà trong quá trình thanh tra đã phát hiện ra, đảm bảo tính thờng trực góp phần thúc đẩy phong trào thi đua trong nhà trờng đạt kết quả cao. 2. Nhiệm vụ cụ thể . a/ Thanh tra kiểm tra chất l ợng chuyên môn. Chỉ tiêu: Trong năm học 2010 2011 tiến hành thanh tra chuyên môn ít nhất là 08 đ/c giáo viên theo các QĐ 109 của UBND Tỉnh, QĐ 178 của Huyện, QĐ 04 của Bộ GD.QĐ 86 của tỉnh, đặc biệt tập trung thanh tra theo QĐ 07- TT chuyên môn.Thanh tra đột xuất 5 đ/c giáo viên trong một năm ( Dự giờ sau đó kiểm tra giáo án ) Hình thức thanh tra: Chia đều suốt cả năm học, từng học kỳ. Ban thanh tra chỉ định những giáo viên đợc thanh tra theo hình thức đột xuất hoặc thông báo trớc trong buổi học đó. Biện pháp: - Mỗi giáo viên đợc thanh tra yêu cầu phải chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, giáo án theo đúng quy định. BTT sẽ tiến hành kiểm tra các tiết dạy của đ/c đó trong suốt buổi học. Sau tiết dạy sẽ khảo sát chất lợng học sinh để đánh giá cụ thể chất lợng giờ dạy của giáo viên - BTT bám sát các quy định đánh giá xếp loại giáo viên theo các quyết định đã ban hành và theo 10 tiêu chí đánh giá của Phòng GD. Đặc biệt đánh giá mức độ đổi mới ph- ơng pháp dạy học, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. - Sau khi dự giờ, đánh giá, ban thanh tra sẽ góp ý xây dựng, chỉ ra u điểm và tồn tại của từng đ/c đợc thanh tra nếu giáo viên đợc thanh tra có yêu cầu. - BTT sẽ lập biên bản, đánh giá tiết dạy độc lập, kiểm tra các loại hồ sơ qui định, đánh giá xếp loại và thông báo kết quả cho BGH, đồng thời nhận đợc sự chỉ đạo kịp thời của lãnh đạo nhà trờng. b/ Thanh tra - kiểm tra các chuyên đề. b1. Thanh tra công tác quản lý. Trong năm học BTT tiến hành thanh tra vai trò quản lý của Ban Giám Hiệu nhà trờng về công tác quản lý nhân sự, sắp xếp lao động, quản lý CSVC, quản lý thu chi tài chính cũng nh việc quản lý chất lợng giáo dục học sinh. Qua đó tham mu kịp thời với lãnh đạo nhà trờng để làm tốt công tác quản lý. b2. Thanh tra tài chính, tài sản. - BTT tiến hành thanh tra tài chính định kỳ 02 lần/ năm học. Đợc chia đều ở cuối học kì I và cuối năm học. Kiểm tra ngân sách thu- chi hàng tháng cũng nh các chế độ khác của cán- bộ giáo viên trong nhà trờng. - Kiểm tra tài sản nhà trờng mỗi năm 01 lần để nắm rõ số lợng tài sản trên cấp và số lợng tài sản nhà trờng tự mua, thông qua đó để đánh giá chất lợng từng loại tài sản, phản ánh kịp thời để nhà trờng có kế hoạch thanh lý hoặc bổ sung, mua sắm thêm. - Sau khi kiểm tra, BTT sẽ báo cáo cụ thể trớc tập thể hội đồng nhà trờng trong phiên họp gần nhất. Đồng thời qua đó để nắm rõ đợc ý kiến đóng góp của các thành viên trong nhà trờng. b3. Thanh tra công tác chủ nhiệm. - Trong năm học BTT sẽ kiểm tra những tập thể lớp đợc cộng nhận là lớp tiên tiến. Đồng thời kiểm tra chất lợng giáo dục của đội ngũ GVCN về cách đánh giá xếp loại học sinh theo QĐ 40. - BTT đánh giá năng lực, tinh thần trách nhiệm của đội ngũ GVCN ở các lĩnh vực sau: + Việc thu các khoantrong năm học của GVCN. + Kiểm tra việc đánh giá xếp loại học sinh hàng tuần ở sổ đầu bài, sổ chủ nhiệm, sổ chi đội. + Kiểm tra việc đánh giá xếp loại học sinh về học lực và hạnh kiểm. + Kiểm tra việc điểm diện, gọi tên học sinh hàng ngày ở sổ điểm lớn cũng nh việc bảo quản giữ gìn sổ sách và các loại hồ sơ khác. + Kiểm tra năng lực và mức độ hoàn thành nhiệm vụ trực tuần cũng nh hoạt động NGLL và các hoạt động khác. + Kiểm tra việc thực hiện qui chế cho điểm của từng bộ môn theo PPCT của Bộ GD đã qui định. Qua đó nhắc nhở giáo viên kịp thời khắc phục, sữa chữa những sai phạm mà mình đã mắc phải. Nếu BTT đã nhắc nhở mà đ/c đó vẫn cha sữa chữa thì BTT sẽ lập biên bản đề nghị nhà trờng có biện pháp xử lí theo đúng qui định đã ban hành. b4. Thanh tra công tác Đoàn - Đội. - Kiểm tra việc triển khai chủ đề năm học, thực hiện chủ đề đúng theo từng chủ điểm và mức độ thực hiện các chủ điểm đó. - Kiểm tra việc thu chi quỹ Đội. - Kiểm tra việc triển khai thực hiện các hoạt động NGLL, TDTT, VHVN, và các hình thức vui chơi, giải trí khác để thúc đẩy phong trào chung của nhà trờng. b5.Thanh tra các hoạt động khác: - Kiểm tra việc tổ chức thực hiện công tác dạy thêm và học thêm, công tác dạy phụ đạo học sinh yếu kém nhằm nâng cao chất lợng dạy học. Kiểm tra việc triển khai dạy môn học tự chọn của giáo viên. IV. Biện pháp thực hiện ý kiến đề xuất : 1. BTT và mỗi cán bộ giáo viên có ý thức trách nhiệm thực hiện nghiêm túc các quy định đã đợc ban hành. BTT làm việc nghiêm túc, khách quan, dân chủ. Tham mu kịp thời với BCH Công đoàn, BGH nhà trờng để cùng phối hợp thực hiện. BTT có nhiệm vụ thông báo kết quả thanh tra trớc tập thể CBGV nhà trờng và đợc lu bằng văn bản cụ thể. 2. Đề xuất với BCH Công đoàn, BGH nhà trờng tạo điều kiện sắp xếp thời khoá biểu hợp lý cho các đồng chí trong ban thanh tra để các đ/c hoàn thành đợc nhiệm vụ nêu trên. 3. Ngoài kế hoạch nêu trên tuỳ theo tình hình của đơn vị, BTT sẽ tiến hành làm việc ngoài kế hoạch nếu BGH điều động hoặc có ý kiến đề xuất, khiếu nại, tố cáo của các đ/c CBGV trong nhà trờng. 4. Đề xuất với cấp trên mở các khoá tập huấn về công tác thanh tra nhằm nâng cao nghiệp vụ trong công tác thanh tra. Kế hoạch này sẽ đợc biểu quyết thông qua và đợc sự nhất trí của Hội nghị công chức nhà trờng. Nơi nhận: - Công đoàn GD&ĐT Anh Sơn; - Lu. T/M BCH CÔNG ĐOàn Trởng ban thanh tra Nguyễn Xuân Dũng . tập trung thanh tra theo QĐ 07- TT chuyên môn .Thanh tra đột xuất 5 đ/c giáo viên trong một năm ( Dự giờ sau đó kiểm tra giáo án ) Hình thức thanh tra:. Ban thanh tra chỉ định những giáo viên đợc thanh tra theo hình thức đột xuất hoặc thông báo trớc trong buổi học đó. Biện pháp: - Mỗi giáo viên đợc thanh