Tập lưu đề kiểm tra sử 7

11 423 0
Tập lưu đề kiểm tra sử 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tieỏt 17 Kiểm tra viết A Đề : I Phần trắc nghiệm : ( điểm ) Bài tập : Đánh dấu X trước câu trả lời ( điểm) Các giai cấp hình thành xã hội Phong kiến châu Âu : A Chủ nô B Lãnh chuá – nông nô C Nô lệ D Địa chủ – nông dân lónh canh Người có công dẹp “loạn 12 sứ quân” thống đất nước ta : A Đinh Toàn B Lê Hoàn C Đinh Bộ Lónh D Lý Công Uẩn Bài tập : Nối cột thời gian kiện cho phù hợp ( điểm) Thời gian 1009 1042 1054 1075 – 1077 Sự kiện a Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống b Nhà Lý đổi tên nước Đại Việt c Nhà Lý ban hành Hình Thư d Nhà Lý thành lập + …… + …….… + ……… + ………… II Phần tự luận : ( điểm ) Trình bày nét chung Xã hội Phong kiến ? ( điểm) Nhà Tống âm mưu xâm lược nước ta ? Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghóa lịch sử chiến thắng chống Tống Sông Như Nguyệt ? ( điểm) b đáp án : I/ Trắc nghiệm : Câu :B C©u : C C©u : + d 2+c 3+b 4+a II/ Tù luËn : C©u : HS nêu đợc ý : - Thời gian hình thành tồn XHPK - Nền tảng kinh tế hai giai cấp XHPK - Thể chế trị nhà nớc phong kiến Câu : HS nêu rõ ý : * Âm mu : Bành trớng lÃnh thổ giải khó khăn tài , xà hội nớc * Nguyên nhân thắng lợi : - Sự đoàn kết, anh dũng chến đáu quân dân ta - Sự lÃnh đạo tài tình Lý Thờng KiƯt * ý nghÜa lÞch sư : - Là trận đánh tuyệt vời lịch sử chống giặc ngoại xâm dân tộc - Bảo vệ độc lập tự chủ đất nước - Nhà Tống phải bỏ mộng xâm lược Đại Việt TiÕt 36 : Lµm bµi kiĨm tra Học kì I A/ Mục tiêu cần đạt : - Giúp HS củng cố lại kiến thức đà học từ đầu năm đến > Đồng thời kiĨm tra nhËn thøc cđa HS vỊ lÞch sư ViƯt Nam lịch sử Thế giới - Giáo dục HS tinh thần tự giác học tập, yêu thích môn lịch sử tự hào trang lịch sử vẻ vang đân tộc - Rèn kĩ phân tích, so sánh kiện lịch sử triều đại phong kiến Việt Nam Thế giới B/ Chuẩn bị : - GV : Soạn đề đáp ¸n, híng dÉn HS «n tËp - HS : Ôn C/ Tiến trình lên lớp : ổn ®Þnh tỉ chøc : GV kiĨm tra sÜ sè líp KiĨm tra : Sù chn bÞ cđa HS Bài : Kiểm tra tiết A- Đề bµi : I Phần trắc nghiệm : ( điểm ) Bài tập : Đánh dấu X trước câu trả lời ( điểm) Các giai cấp hình thành xã hội Phong kiến châu Âu : E Chủ nô C Lãnh chuá – nông nô F Nô lệ D Địa chủ – nông dân lónh canh Xã hội phong kiến Trung Quốc coi thịnh vượng thời ? A Thời Đường C Thời Tống – Nguyên B Thời Minh D Thời Thanh Hằng năm vào mùa xuân, từ thời Tiền Lê vua thường địa phương để làm ? A Cùng nhân dân vui Tết C Cho xây dựng chùa B Tham gia lễ hội dân gian D Tổ chức lễ cày tịch điền Thời Trần nước chia làm lộø : A 10 lộ C 12 lộ B 18 lộ D 24 lộ Bài tập : Nối cột thời gian kiện cho phù hợp ( điểm) Thời gian 939 981 1226 Sự kiện a Kháng chiến chống quân Nguyên + …… thắng lợi b Ngô Quyền xưng Vương, đóng đô + …….… Cổ Loa c Lê Hoàn đánh bại quân xâm lược + ……… Tống d Nhà Trần thành lập + ………… Sử dụng từ cho sẵn ( hương binh, đạo phiên binh binh ) điền vào chổ trống cho phù 1288 Bài tập : quân bảo vệ, hợp ( điểm) Quân đội nhà Trần gồm có cấm quân quân lộ Cấm quân ……………………… …………………………… Kinh thành, triều đình, nhà vua Cấm quân tuyển chọn từ trai tráng khoẻ mạnh quê hương nhà Trần ( Tức Mặc, Nam Định) Quân lộ đồng gọi ………………………………, Ở miền núi gọi …………………………….Ở làng xã có ………………………… II Phần tự luận : ( điểm ) Trình bày biện pháp cải cách Hồ Quý Ly ? Tác dụng cải cách ? ( điểm) Em trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghóa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ? Nêu vai trò tù trưởng dân tộc người khaựng chieỏn naứy ? ( ủieồm) B- Đáp án : I/ Trắc nghiệm : Bài tập Câu : C ; C©u : A ; C©u : D ; Bµi tËp : 1+4; 2+ ; 3+2; +3 II / Tù luËn : C©u : D * Những biện pháp cải cách cđa Hå Q Li : - Chính trị : cải tổ hàng ngũ võ quan thay quý tộc nàh Trần bằngnhững người tài - Kinh tế: phát hành tiền giấy, ban hành sách hạn điền , quy định lại thuế đinh, thuế ruộng - XH: ban hành sách hạn nô - VH-GD: dịch chữ Hán thành chữ Nôm, sưả đổi qui chế thi cử, học tập - Quốc phòng: làm tăng quân số chế tạo súng mới, phòng thủ nơi hiểm yếu, xây thành kiên cố * Ý nghóa, tác dụng cải cách Hồ Quý Ly - Ý nghóa: Đưa nước ta tránh khỏi khủng hoảng cuối kỉ XIV  Xh – kinh tế ổn định thời gian - Tác dụng:  Tích cực: Hạn chế tệ tập trung lao động vào tay quý tộc -địa chủ, tăng nguồn thu nhập cho đất nước, văn hoá – giáo dục phát trieồn Tit 51 : Kiểm tra viết A/ Đề Câu 1: điểm Mỗi tập dới có kèm theo câu trả lời HÃy khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời mà em cho Trận đánh kết thúc thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn, giải phóng đất nớc A Trận Tân Bình - Thuận Hoá C Chi Lăng - Xơng Giang B Trận Tốt Động - Chúc Động Trận Cần Tranh - Phố Cát Nguyên nhân thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn là: A.Nhân dân ta có lòng yêu nớc nồng nàn, đoàn kết chống giặc B.Toàn dân có ý chí chiến đấu kiên cờng, bất khuất C.Có tham mu nghĩa quân tài giỏi với đờng lối đắn D.Cả ba ý BiĨu hiƯn suy u cđa nhµ níc phong kiÕn Việt Nam kỷ XVII - XVIII là: A.Triều đình mục nát B.Đất nớc bị chia cắt C.Nhiều khởi nghĩa nông dân nổ D.Cả ba biểu Đàng Trong, để phát triển nông nghiệp, chúa Nguyễn đÃ: A.Tổ chức đắp đê ven sông B.Tổ chức di dân, khai hoang lập ấp C.Giảm thuế cho dân D.Lấy ruộng địa chủ chia cho dân nghèo Câu (1,5 điểm) Điền cụm từ cho sẵn sau: - Hồng đức - dân chủ - Triều đình - Rộng rÃi - chủ trơng Vào chỗ câu dới cho với nhận xét nhà sử học Phan Huy Chu "Lịch triều hiến chơng loại chí" "Khoa cử đời thịnh đời (thời Lê Thánh Tông) Cách lấy đỗ cách chọn ngời công bằng, nớc không để sót nhân tài, .không dùng lầm ngời " Câu 3: (1,5 điểm) HÃy nêu tên lÃnh tụ khởi nghĩa với địa bàn khởi nghĩa đầu kỷ XVI dới thời nhà Lê Trn Tuõn (1511) Ngh An- Thanh Húa Lê Hy, Trịnh Hng (1512) Hng Hoá, Sơn Tây Tam Đảo(Vĩnh Phúc) Trn Co (1516) Phùng Chơng (1515) Đông Triều (Quảng Ninh) Câu (4 điểm) HÃy trình bày tóm tắt (10 dòng) nguyên nhân hình thành Nam - Bắc triều chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngoài B/ Đáp án - biểu điểm Câu 1: điểm: phần đợc 0,5 điểm 1-C; 3-D; 2-D; 4-B Kinh tế công thơng nghiệp phát triĨn - CT- x· héi cđng cè, hoµn thiƯn - Luật pháp: tiến - VH-GD-KH có nhiều thành tựu Câu 2: (1,5đ) điền từ, cụm từ 0,5đ Câu 3: (1,5đ) nối phần 0,5đ Câu 4: (4 đ) - Triều đình nhà Lê suy yếu, phe phái phong kiến tranh chấp liệt - Mạc Đăng Dung cớp nhà Lê lập triều Mạc (Bắc Triều) 0.5đ - Nguyễn Kim chạy vào Thanh Hoá lấy danh nghĩa "phù Le diệt Mạc" Nam Triều 0.5đ - Hai tập đoàn phong kiến đánh 50 năm đến 1592 Nam triều chiếm đợc Thăng Long, họ Mạc lên Cao Bằng, Chiến tranh Nam - Bắc chấm dứt - Đàng - Đàng + 1545 Nguyễn Kim chết, rể Trịnh Kiểm lên thay + Con thứ Nguyên Hoàng đợc cử vào trấn thủ Thuận Hoá, Quảng Nam + Đầu TK XVII chiến tranh hai lực bùng nổ gần nửa TK (1627-1672) họ Trịnh Nguyễn đánh nhau7 lần Cuối cùng, hai bên lấy sông Gianh làm ranh giới chia cắt đất nớc Đàng Ngoài từ sông Gianh trở Đàng Trong từ sông Gianh trở vào 0.5đ + Đàng Ngoài, Trịnh Tùng xng vơng, nắm toàn quyền nhng dựa vào nhà Lê "Vua Lê - chúa Trịnh" 0.5đ + Đàng Trong cháu họ Nguyễn nối cầm qun "chóa Ngun" * Trình bày : điểm TẬP ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT ĐỀ : Nhaø Lý thành lập nào? Vẽ lại sơ đồ máy nhà nước thời Lý ? * Đáp án : + Sự thàn h lập nhà Lý : - Cuối 1009, Lê Long Đónh chết  triều thần tôn Lý Công Uẩn lên  nhà Lý thành lập - Năm 1010 Lý Công Uẩn dời đô Đại La, lấy tên Thăng Long - Năm 1054 nhà Lý đổi tên nước Đại Việt - Sơ đồ tổ chức máy nhà nước : Sơ đồ tổ chức máy nhà nước : + Chính quyền TW : Vua, quan đại thần Quan văn Quan võ + Chính quyền địa phương : Lộ, phủ Huyện Hương, xã Hương, xã ĐỀ : Trình bày việc làm nhà Lý giáo dục ? * Đáp án : Những việc làm nhà Lý giáo dục : - Năm 1070 xây dựng Văn miếu thờ Khổng Tử ( Thăng Long ) - Năm 1075 mở khoa thi tuyển chọn quan lại - Năm 1076 xây dựng trường Quốc Tử Giám  Giáo dục bắt đầu  - Văn học chữ Hán bước đầu  - Đạo Phật  rộng khắp nhân dân ĐỀ : Trình bày nguyên nhân thắng lợi vµ ý nghÜa LS ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ? * Đáp án : * Nguyên nhân thắng lợi : - Sự ủng hộ, tinh thần đoàn kết, chiến đấu dũng cảm toàn dân - Sự chuẩn bị chu đáo mặt nhà Trần - Tinh thần chiến đấu dũng cảm, gan dạ, anh dũng hi sinh quân đội nhà Trần - Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt với chiến lược chiến thuật đắn huy, đứng đầu vua Trần Trần Hưng Đạo * Ý nghóa lịch sử : - Đập tan tham vọng ý chí xâm lược Đại Việt đế chế Nguyên  bảo vệ độc lập dân tộc toàn vẹn lãnh thổ - Góp phần xây đắp truyền thống quân dân tộc ta - Bài học vô quý giá cho công kháng chieến cứu quốc dân tộc - Đập tan âm mưu thống trị nước đế quốc Nguyên ĐỀ : ? Thực chất chiến tranh Nam- Bắc triều Trịnh- Nguyễn ? ? Các chiến tranh Nam – Bắc triều Trịnh – Nguyễn gây hậu cho nhân dân đất nước ? * Đáp án : - Thực chất chiến tranh Nam – Bắc triều chiến tranh Trịnh – Nguyễn chiến tranh phong kiến tranh giành quyền lực thống trị đất nước tập đoàn phong kiến Việt Nam lúc - Các chiến tranh Nam – Bắc triều chiến tranh Trịnh – Nguyễn dẫn tới hậu : + Làm cho đất nước chia cắt hai đàng : đàng đàng + Làng mạc tiêu điều, đời sống nhân đân cực khổ 10 ĐỀ : Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghóa lịch sử khởi nghóa Lam Sơn ? * Đáp án : Nguyên nhân thắng lợi ý nghóa lịch sử : - Nguyên nhân thắng lợi : + Lòng yêu nước, ý chí bất khuất tinh thần đoàn kết đánh giặc toàn dân + Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt huy, đứng đầu Lê Lợi Nguyễn Trãi - Ý nghóa : kết thúc 20 năm đô hộ tàn bạo nhà Minh, mở thời kì phát triển đất nước thời Lê sơ 11 ... từ đầu năm đến > Đồng thời kiểm tra nhận thức HS lịch sử Việt Nam lịch sử Thế giới - Giáo dục HS tinh thần tự giác học tập, yêu thích môn lịch sử tự hào trang lịch sử vẻ vang đân tộc - Rèn kĩ... Bắc triều chiến tranh Trịnh – Nguyễn chiến tranh phong kiến tranh giành quyền lực thống trị đất nước tập đoàn phong kiến Việt Nam lúc - Các chiến tranh Nam – Bắc triều chiến tranh Trịnh – Nguyễn... Tích cực: Hạn chế tệ tập trung lao động vào tay quý tộc -địa chủ, tăng nguồn thu nhập cho đất nước, văn hoá – giáo dục phát triển Tiết 51 : Kiểm tra viết A/ Đề Câu 1: điểm Mỗi tập dới có kèm theo

Ngày đăng: 28/09/2013, 00:10

Hình ảnh liên quan

1. Caùc giai caâp môùi hình thaønh trong xaõ hoôi Phong kieân ôû chađu AĐu laø : - Tập lưu đề kiểm tra sử 7

1..

Caùc giai caâp môùi hình thaønh trong xaõ hoôi Phong kieân ôû chađu AĐu laø : Xem tại trang 1 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan