Đội TNTP Hồ Chí Minh Hội đồng đội trung ơng * * * Hà Nội, ngày 10 tháng 8 năm 2010 Số: 139 CT/HĐĐTƯ Chơng trình Công tác Đội và phong trào Thiếu nhi Năm học 2010 - 2011 ------- Hớng tới kỷ niệm 65 năm Nớc Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh và chào mừng Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI; chơng trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 tập trung vào các nội dung sau: I- trọng tâm công tác. 1- Xây dựng, triển khai các hoạt động cụ thể, những việc làm thiết thực tạo điều kiện cho thiếu nhi tìm hiểu về lịch sử của Đảng, của dân tộc, của tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và các ngày lễ lớn của dân tộc. 2- Duy trì có hiệu quả các phong trào, các cuộc vận động của Đội; Tích cực đổi mới nội dung, phơng thức hoạt động của thiếu nhi theo hớng đáp ứng đợc nhu cầu học tập, tu dỡng, rèn luyện của các em và phù hợp với yêu cầu giáo dục của công tác Đội; tiếp tục hớng dẫn các em thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy", phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực". 3- Tiếp tục triển khai Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX về "Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng và xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh", tập trung triển khai Nghị quyết 06 của BCH Trung ơng Đoàn khoá IX về "Tăng cờng tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng". Làm tốt công tác tham mu xây dựng cơ chế, chính sách và huy động các nguồn lực xã hội cho công tác Đội và phong trào thiếu nhi. 4- Nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, cán bộ chỉ huy đội các cấp; đảm bảo chất lợng đội viên; chú trọng công tác tham mu xây dựng và phát triển Nhà thiếu nhi, sân chơi cho thiếu nhi; phỏt huy vai trũ, trỏch nhim ca cỏc cp b on trong t chc cỏc hot ng vui chi gii trớ cho thiu niờn, nhi ng. 1 II- Chủ đề năm học Vâng lời Bác dạy Làm nghìn việc tốt, Dâng Đảng quang vinh, Mừng Đoàn vững mạnh. III- Nội dung chơng trình 1- Bảy mơi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nớc. * Mục đích: Khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm Đội TNTP Hồ Chí Minh dới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự dìu dắt của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; Đẩy mạnh và nâng cao chất lợng, hiệu quả công tác giáo dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con ngời và dân tộc Việt Nam; tạo môi trờng thuận lợi để các em phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan của Bác Hồ. * Nội dung và giải pháp: - Đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi thông qua các hình thức: Hội diễn văn nghệ; giao lu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, nghe nói chuyện truyền thống; Hội trại, các hoạt động về nguồn; thi tìm hiểu về Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại, về quê hơng đất nớc nhằm giáo dục các em lòng yêu quê hơng đất nớc, con ngời, biết yêu thơng và chia sẻ với đồng bào và đặc biệt là bạn bè mình ở những nơi còn nhiều khó khăn . Tập trung cao điểm là dịp chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và kỷ niệm 65 năm nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam. - Hớng dẫn cho thiếu nhi tích cực tham gia các cuộc thi tìm hiểu "80 năm truyền thống vẻ vang của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh", "Hành trình giáo dục truyền thống", cuộc vận động "Su tầm, giới thiệu, trng bày các hiện vật lịch sử về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh" và triển lãm "Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 80 năm lớn mạnh cùng đất nớc" do Trung ơng Đoàn phát động để từ đó bồi dỡng lý tởng, khát vọng vơn lên cho thiếu nhi phấn đấu đợc đứng trong hàng ngũ của Đoàn, trở thành ngời đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. 2 - Phát động trong thiếu nhi cả nớc phong trào thi đua "Bảy mơi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nớc" với nhiều hoạt động thiết thực nhằm khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về về truyền thống vẻ vang 70 năm cống hiến và trởng thành của Đội TNTP Hồ Chí Minh thông qua các buổi sinh hoạt dới cờ, các diễn đàn "Thiếu nhi Việt Nam - Vâng lời Bác dạy", "Tự hào truyền thống Đội ta", "Yêu Sao, yêu Đội", "Tiến bớc lên Đoàn", "Khăn quàng thắm mãi vai em"; Đa dạng hoá các hình thức tuyên truyền, trao đổi thông tin trên các website, các blogs, forum . - Duy trì và nhân rộng các phong trào "Uống nớc nhớ nguồn", "Đền ơn đáp nghĩa", "Đi tìm địa chỉ đỏ", "Vì điểm tựa tiền tiêu", " á o lụa tặng bà" . Hớng dẫn cho thiếu nhi tích cực tham gia công tác "Trần Quốc Toản", tổ chức cho các em thăm hỏi, tặng quà và giúp đỡ các gia đình chính sách, các gia đình thơng binh, liệt sỹ, các Mẹ Việt Nam anh hùng; Tham gia tu sửa, làm sạch đẹp nghĩa trang liệt sỹ; tích cực tham gia phong trào "Kế hoạch nhỏ" góp phần tôn tạo khu di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng tại thôn Nà Mạ, xã Trờng Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. - Tiếp tục triển khai phong trào "Nói lời hay - làm việc tốt" nhằm giáo dục đức hy sinh, lòng dũng cảm, khả năng giao tiếp, ứng xử và nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi, biết vâng lời ngời lớn, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô; Không nói tục chửi bậy, không nói trống không, gọi bạn xng tôi, nhặt đợc của rơi trả lại ngời mất; tạo môi trờng văn hoá, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, bồi dỡng ớc mơ, khát vọng v- ơn lên trong cuộc sống; quan tâm giáo dục thiếu nhi chậm tiến; rèn luyện tính trung thực trong học tập, sinh hoạt và trong đời sống hàng ngày của thiếu nhi. 2. Luyện rèn tri thức - Vững bớc tơng lai. * Mục đích: Hớng dẫn cho thiếu nhi xây dựng phơng pháp học tập tích cực, khoa học; phát huy tinh thần chủ động, vợt khó vơn lên, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi gắn với các ngày lễ kỷ niệm nhằm khuyến khích sự tìm tòi, sáng tạo của các em; từng bớc trang bị cho các em những tri thức cần thiết, góp phần đào tạo nguồn nhân lực trẻ cho đất nớc trong tơng lai, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nớc và hội nhập quốc tế. * Nội dung và giải pháp: - Đa dạng hóa các mô hình học tập nhằm khuyến khích thiếu nhi xây dựng phơng pháp học tập chủ động, sáng tạo; triển khai có hiệu quả phong trào "Vợt điểm 5, qua điểm 7, đạt điểm 10", "Hoa điểm tốt", "Vở sạch chữ đẹp" . Định hớng cho thiếu nhi ý thức "Vợt khó học tốt", "Học đều, học đủ, học chăm", "Học" đi đôi với "Hành", "Học thực chất - Thi 3 nghiêm túc". Tổ chức cho các em đội viên lớn tham quan các làng nghề truyền thống, trờng nghề, các cơ sở sản xuất, bớc đầu định hớng nghề nghiệp cho các em trong tơng lai. - Nâng cao chất lợng phong trào thi đua "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực", chơng trình Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Việt Nam"; tiếp tục triển khai có hiệu quả cuộc vận động "Vòng tay bè bạn", "Giúp bạn tới trờng - cùng hớng tới tơng lai" . nhằm tạo ra nhiều nguồn lực để trao học bổng, tặng đồ dùng học tập, quần áo, sách vở, phơng tiện đến trờng cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; hỗ trợ, cổ vũ, tạo niềm tin và đồng hành cùng các em trên con đờng biến ớc mơ thành hiện thực. - Nhân rộng mô hình các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ "Toán học", "Tin học", "Ngoại ngữ", "Nhà sử học nhỏ tuổi", "Nhà khoa học tơng lai" . nhằm phát triển khả năng t duy theo sở thích của các em; chú trọng hình thức sinh hoạt của các câu lạc bộ để giúp các em tiếp cận với các môn học có hiệu quả. Duy trì các nhóm "Bạn giúp bạn", "Nhóm học tập", "Đôi bạn cùng tiến", phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vơn lên cùng học tốt. - Định hớng cho các em trong việc tiếp cận với các môn khoa học, phát huy khả năng sáng tạo trong các cuộc thi "Sáng tạo dành cho thanh thiếu nhi toàn quốc lần thứ VI", "Tin học trẻ", "Hành trình khoa học", "Em yêu khoa học", "Ngày hội khám phá Internet", hởng ứng cuộc thi triển lãm sáng tạo trẻ Quốc tế lần thứ VII tổ chức tại Việt Nam . - Khuyến khích thiếu nhi tích cực, chủ động trang bị những kiến thức về ngoại ngữ, tin học nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế. Rèn luyện ý thức, tác phong cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nền nếp học đờng, không nghỉ học tuỳ tiện, không đi học muộn, không nói chuyện riêng trong giờ học. Hớng dẫn cho các em biết lao động giúp đỡ gia đình theo khả năng của mình, biết sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của bản thân. 3. Vui bớc đến trờng - Ươm ớc mơ xanh. * Mục đích: Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động giáo dục kỹ năng, các loại hình giáo dục kết hợp vui chơi và thực hành; khuyến khích thiếu nhi tham gia các hoạt động tập thể, cộng đồng, tham gia vui chơi giải trí, phát triển cả về thể chất và tinh thần. Xây dựng các mô hình hoạt động hấp dẫn, có tính giáo dục cao trong và ngoài nhà trờng, tạo điều kiện giúp thiếu nhi bổ sung kiến thức thông qua các hoạt động xã hội, hoạt động cộng đồng nhằm bồi dỡng tâm hồn, thắp sáng ớc mơ, tình yêu thiên nhiên, đất nớc, tinh thần tơng thân tơng ái, sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ bạn bè. * Nội dung và giải pháp: 4 - Tiếp tục triển khai, tổ chức nhân rộng các mô hình giáo dục kỹ năng cho thiếu nhi nh "Học kỳ quân đội", "Học từ thiên nhiên", "Học từ làng nghề", "Học từ dân gian", "Kỳ học màu xanh", "Anh hùng đất Việt" . phù hợp với điều kiện từng địa phơng, đơn vị. Khuyến khích các hoạt động giao lu, kết nghĩa giữa thiếu nhi đô thị với thiếu nhi vùng sâu vùng xa, vùng kinh tế khó khăn. Tăng cờng giáo dục kỹ năng về giới tính, sức khoẻ sinh sản, phòng chống tai, tệ nạn xã hội, tai nạn thơng tích và bạo lực học đờng . cho thiếu nhi. - Tiếp tục thực hiện phong trào "Thi đua xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực", "Vì màu xanh quê hơng", "Trờng em xanh - sạch - đẹp", "Ngày thứ bảy tình nguyện", "Ngày chủ nhật xanh", . xây dựng môi trờng học đờng thân thiện, không bạo lực; động viên thiếu nhi tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trờng, giữ gìn vệ sinh trờng học, đờng làng ngõ xóm, tham gia tu sửa làm mới các di tích lịch sử, nghĩa trang liệt sỹ tại địa phơng. - Tổ chức có hiệu quả các hoạt động giao lu kết nghĩa, tơng thân t- ơng ái, giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; xây dựng các quỹ học bổng: "Thiếu nhi nghèo vợt khó", "Nuôi heo đất vì bạn nghèo", " Học sinh nghèo hiếu học" .; hớng dẫn thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa nh: "Ngôi nhà tình bạn", "Ngôi nhà khăn quàng đỏ", "Vì bạn nghèo hiếu học", "Hũ gạo tình thơng", "Tấm áo tặng bạn", "Xe đạp giúp bạn đến trờng" . Kêu gọi, vận động các nguồn lực xã hội hỗ trợ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn vợt khó vơn lên học tập tốt. - Phát triển các câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sáng tác văn học tạo môi trờng an toàn, lành mạnh để thiếu nhi sinh hoạt, phát triển năng lực, phát huy năng khiếu. Duy trì và phát huy hiệu quả các câu lạc bộ Quyền trẻ em", "Phóng viên nhỏ", "Đội phát thanh măng non", "Đội tuyên truyền măng non" . đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền về Công ớc quốc tế Quyền trẻ em, Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, Luật giáo dục . - Tiếp tục tham mu cụ thể hoá Nghị quyết 25 Ban Chấp hành Trung - ơng Đảng khoá X về tăng cờng sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên; Nghị quyết 06 Ban Chấp hành Trung ơng Đoàn khóa IX về tăng cờng tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên nhi đồng, tham mu cơ chế chính sách xây dựng các Nhà thiếu nhi, các sân chơi, điểm vui chơi giải trí cho thiếu nhi; tăng cờng cơ sở vật chất, trang thiết bị và tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh cho thiếu nhi trong và ngoài nhà trờng. 4. Xây Đội vững mạnh - Tiến bớc lên Đoàn. 5 * Mục đích: Tập trung thực hiện tốt công tác bồi dỡng, nâng cao chất lợng đội viên, từng bớc đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính tự nguyện, tự quản và các quyền của thiếu nhi, phát huy tính chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội. Chú trọng bồi dỡng, tôn vinh đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội giỏi; củng cố hệ thống tổ chức và đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội các cấp; đẩy mạnh hoạt động thiếu nhi ở địa bàn dân c, đặc biệt là các vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc tôn giáo, vùng biên giới, hải đảo. * Nội dung, giải pháp: a- Công tác nhi đồng: - Tập trung dành các điều kiện nguồn lực, con ngời cho công tác nhi đồng. Quan tâm công tác đào tạo, bồi dỡng đội ngũ phụ trách Sao. Triển khai có hiệu quả chơng trình "Dự bị đội viên"; chuẩn hoá các danh hiệu thi đua theo chơng trình "Dự bị đội viên". - Nghiên cứu triển khai, đa dạng hoá, hấp dẫn hoá các hình thức sinh hoạt Sao thông qua đổi mới nội dung hoạt động Sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm năm học; áp dụng phơng pháp "Trẻ với trẻ", phơng pháp "Cùng tham gia", kết hợp với các giáo cụ trực quan hỗ trợ tạo sự sinh động cho các buổi sinh hoạt Sao. - Tổ chức các cuộc thi: "Búp măng xinh", "Em là phụ trách Sao", "ai tài - ai khéo", "Sao vui của em", "Tuổi nụ, tuổi hoa" . tạo sân chơi, bồi dỡng kiến thức, bớc đầu giúp các em làm quen với các phong trào hoạt động, kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội. - Quan tâm xã hội hoá công tác nhi đồng gắn với vận động các nguồn lực xã hội, sự quan tâm chăm lo của gia đình, xã hội dành cho lứa tuổi nhi đồng; đổi mới nội dung sinh hoạt Sao gắn với các vấn đề về giáo dục dinh dỡng, vệ sinh, nếp sống cho nhi đồng. b- Công tác đội viên: - Tiếp tục nghiên cứu đổi mới nội dung và phơng thức triển khai thực hiện Chơng trình rèn luyện đội viên theo hớng giảm tải phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của các đối tợng thiếu niên, nhi đồng và thực tiễn tình hình phát triển kinh tế - xã hội của địa phơng, đơn vị. - Chú trọng chất lợng đội viên mới kết nạp; tập trung bồi dỡng đội viên lớn vào Đoàn. Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lợng đội viên gắn với các phong trào, các đợt thi đua chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, kỷ niệm 80 năm thành lập Đoàn, 70 năm thành lập Đội và các ngày lễ lớn của đất nớc, dân tộc. - Làm tốt công tác bàn giao đội viên đã trởng thành để tiếp tục bồi d- ỡng, phát triển đoàn viên. Tiếp tục nghiên cứu, tham mu, triển khai chơng 6 trình "Dự bị đoàn viên" theo hớng phù hợp thực tiễn cơ sở, tạo điều kiện cho sự phát triển vững chắc của tổ chức Đoàn, Đội. c- Công tác xây dựng ban chỉ huy Liên, chi đội: - Làm tốt công tác lựa chọn cán bộ chỉ huy Liên, chi đội. Xây dựng và nhân rộng các câu lạc bộ "Chỉ huy Đội". Thờng xuyên tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội, giúp các em làm quen với tổ chức các hoạt động lớn; phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội. - Chú trọng công tác tuyên dơng, khen thởng nhân rộng các gơng điển hình chỉ huy Đội giỏi thông qua các giải thởng, các hình thức động viên cụ thể, ghi nhận cổ vũ tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Tổ chức các cuộc thi: "Chỉ huy Đội giỏi", "Em là phụ trách Sao", Liên hoan "Gặp mặt chỉ huy Đội giỏi" các cấp; "Thủ lĩnh trẻ tơng lai", "Lãnh đạo trẻ tơng lai" . qua đó bồi dỡng kỹ năng, động viên, tuyên dơng những gơng cán bộ Đội tiêu biểu. d- Công tác thiếu nhi ở địa bàn dân c: - Tiếp tục nghiên cứu, đánh giá, nhân rộng các mô hình hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi có hiệu quả ở địa bàn dân c. Duy trì có hiệu quả các hình thức sinh hoạt: Câu lạc bộ sở thích, Đội tuyên truyền măng non, Tiếng kẻng học tập, Câu lạc bộ ông bà cháu . - Tăng cờng công tác tham mu xây dựng và phát triển hệ thống Nhà thiếu nhi các cấp. Tích cực tham mu cho các cấp uỷ đảng, chính quyền trong việc đầu t cơ sở vật chất và xây dựng các tụ điểm vui chơi cho thiếu nhi ở cấp xã phờng, tổ chức tốt các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi trong dịp hè. - Đào tạo, bồi dỡng nâng cao năng lực, nghiệp vụ, tiến hành chọn cử phân công cán bộ, đoàn viên nhiệt tình, có kỹ năng tham gia phụ trách công tác thiếu nhi ở địa bàn dân c. 5. Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thơng * Mục đích: Xây dựng lực lợng phụ trách Đội giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, nhiệt tình yêu trẻ. Tăng cờng công tác tập huấn trang bị nghiệp vụ, kỹ năng công tác thiếu nhi cho đội ngũ phụ trách, nhất là cấp xã, ph- ờng. Đa dạng hoá các hình thức đào tạo, bồi dỡng cán bộ phụ trách Đội. Từng bớc đổi mới thực hiện tốt cơ chế chính sách với đội ngũ cán bộ phụ trách Đội, đặc biệt là các chính sách nhằm tập hợp, thu hút đội ngũ cán bộ Đội cấp xã, phờng. * Nội dung và giải pháp: a- Nâng cao chất lợng đội ngũ phụ trách thiếu nhi: 7 - Tiếp tục triển khai có hiệu quả "Chơng trình rèn luyện phụ trách Đội", nhân rộng và nâng cao chất lợng các mô hình "Hội thi phụ trách giỏi", Câu lạc bộ "Phụ trách thiếu nhi", Câu lạc bộ "Phụ trách giỏi"; mô hình "Liên đội phụ trách "; "Những ngời phụ trách tình nguyện". - Tăng cờng công tác tập huấn, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; cập nhật những nội dung, thông tin mới giúp đội ngũ giáo viên phụ trách Đội có đủ kỹ năng, phơng pháp tiếp cận đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của thiếu nhi và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Coi trọng các hình thức thi "Giáo viên - Tổng phụ trách giỏi", "Liên hoan gặp mặt phụ trách thiếu nhi giỏi","Chi Đoàn, đoàn viên phụ trách thiếu nhi giỏi" các cấp. - Tiếp tục phối hợp, tham mu cơ chế chính sách, tháo gỡ khó khăn cho đội ngũ phụ trách thiếu nhi các cấp theo hớng gắn chặt quyền lợi với trách nhiệm và hiệu quả trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ đợc giao. - Làm tốt công tác phối hợp với ngành giáo dục trong công tác bổ nhiệm tổng phụ trách Đội; đảm bảo cơ chế, chính sách, tháo gỡ khó khăn, vớng mắc trong quá trình thực hiện chức trách, nhiệm vụ của ngời giáo viên - Tổng phụ trách; tạo điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất trong thực hiện chơng trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong trờng học. - Chú trọng công tác giáo dục chính trị t tởng, phát triển Đảng trong đội ngũ phụ trách thiếu nhi. Quan tâm các hình thức tuyên dơng, tôn vinh và nhân rộng các tấm gơng phụ trách Đội nhiệt tình yêu trẻ, có nhiều đóng góp đối với công tác Đội và phong trào thiếu nhi. b- Củng cố, kiện toàn và nâng cao chất lợng hoạt động của Hội đồng Đội các cấp: - Tiếp tục củng cố, kiện toàn Hội đồng Đội các cấp đảm bảo về số l- ợng và chất lợng; Nâng cao chất lợng uỷ viên Hội đồng Đội các cấp. Quan tâm đào tạo, chuẩn hoá chức danh đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội cấp quận, huyện. - Tiếp tục tham mu thành lập, kiện toàn, củng cố và nâng cao chất l- ợng hoạt động của Hội đồng Đội cấp xã. Tăng cờng cơ sở vật chất và các nguồn lực đảm bảo cho Hội đồng Đội cấp xã hoạt động hiệu quả. - Tăng cờng công tác tập huấn nâng cao nghiệp vụ công tác Đội; th- ờng xuyên cập nhật thông tin mới; cung cấp cho cho phụ trách những kỹ năng hoạt động Đội cơ bản, đủ năng lực tiếp cận thiếu nhi. IV- tổ chức thực hiện. 1- Trung ơng: 8 - Chỉ đạo, hớng dẫn cơ sở triển khai chơng trình năm học; tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy" và phong trào thi đua "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực". Tập trung triển khai Nghị quyết 06 của BCH Trung ơng Đoàn khoá IX về "Tăng cờng tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng". - Chỉ đạo các hoạt động chào mừng 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh; chào mừng thành công Đại hội Đảng các cấp. - Tiếp tục phối hợp với các ban nghành liên quan làm tốt công tác tham mu cho Đảng, Nhà nớc ban hành các chủ trơng chính sách liên quan tới công tác thiếu nhi; khai thác có hiệu quả các nguồn lực đảm bảo cho việc thực hiện công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng. * Một số hoạt động tập trung toàn quốc: - Tổ chức Liên hoan "1.000 tiếng kèn Đội ta - mừng một ngàn năm Thăng Long - Hà Nội". - Tổ chức đồng loạt đêm hội Trăng rằm - Tết Trung thu ở tất cả các cơ sở Đội trong cả nớc. - Tổ chức các hoạt động chào mừng 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, chào mừng thành công Đại hội Đảng các cấp. - Tổ chức khánh thành hạng mục 1 công trình tôn tạo khu Di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng. - Tổ chức Festival các Nhà Thiếu nhi toàn quốc lần thứ II. - Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011; Triển khai chơng trình năm học 2011 - 2012. - Tổ chức tập huấn kỹ năng nghiệp vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi. 2- Địa phơng: - Căn cứ chơng trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011 của Trung ơng, Hội đồng Đội các tỉnh, thành phố chủ động xây dựng chơng trình năm học cụ thể, thiết thực, phù hợp với tình hình, đặc điểm của địa phơng. - Tổ chức phát động chủ đề năm học gắn với Ngày hội khai trờng. - Có nội dung thi đua cho từng đợt hoạt động cao điểm, từng chơng trình cụ thể gắn với tiêu chí thi đua năm học do Hội đồng Đội Trung ơng ban hành. 9 Thời gian các địa phơng nộp báo cáo tổng kết năm học 2010 - 2011 về Hội đồng Đội Trung ơng chậm nhất vào ngày 01/7/2011 (Tính theo dấu bu điện). Các đơn vị không đảm bảo đúng tiến độ sẽ không đợc bình xét thi đua. TM. hội đồng đội trung ơng Nơi nhận: Chủ tịch - Ban Bí th TW Đoàn; - Lãnh đạo Bộ GD&ĐT; - Các UV HĐĐTƯ; (Đã ký) - VP, các Ban PT TWĐoàn; - BTV Đoàn, HĐ Đ các tỉnh, thành phố; - Lu VP HĐĐTW. Nguyễn Thị Hà Chủ đề năm học 2010 - 2011 Phơng án 1: Thiếu nhi Việt Nam Làm nghìn việc tốt, Dâng Đảng quang vinh, Mừng Đoàn vững mạnh. Phơng án 2: Nối vòng tay lớn Học tốt rèn chăm, Xây Đội vững mạnh, Tiến bớc lên Đoàn. Phơng án 3: Vâng lời Bác dạy Rèn đức luyện tài, Xây hoài bão lớn, Vững bớc tơng lai. Phơng án khác: 10 . triển vững chắc của tổ chức Đoàn, Đội. c- Công tác xây dựng ban chỉ huy Liên, chi đội: - Làm tốt công tác lựa chọn cán bộ chỉ huy Liên, chi đội. Xây dựng. giải pháp: a- Công tác nhi đồng: - Tập trung dành các điều kiện nguồn lực, con ngời cho công tác nhi đồng. Quan tâm công tác đào tạo, bồi dỡng đội ngũ phụ