Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ B. Kế hoạch cụ thể và kết quả. Tháng 8/2010 Líp 6 -Dạy từ bài: 1 ®Õn bµi 2 -Kiểm tra miệng: 15-21 -Kiểm tra 15 phút,dưới 15 phút: -Kiểm tra 1 tiết: *Nội dung khác: Tn Tªn bµi Mơc tiªu §å dïng, thiÕt bÞ PPDH Sè HS ®ỵc KTM KH bỉ sung 1 Bài mở đầu 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu được mục đích của việc học tập môn Đòa lý. 2. Kỹ năng :Rèn kỹ năng quan sát, sử dụng quả địa cầu, bản đồ 3. Thái độ: Tạo cho các em hứng thú học tập môn đòa lí 6ù. Giáo án, tranh ảnh, Hinh SGK Vấn đáp, thuyết giảng, phân tích, trực quan 2 Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất 1. Kiến thức; -Nắm được tên các hành tinh trong hệ Mặt Trời. Biết một số đặc điểm của hành tinh Trái Đất như: hình dáng, vò trí và kích thước. - Hiểu 1 số khái niệm : Kinh tuyến, vó tuyến, kinh tuyến gốc, vó tuyến gốc và biết được ý nghóa của chúng 2. Kỹ năng: Xác đònh các Kinh tuyến gốc, vó tuyến gốc, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam trên quả đòa cầu. 3. Thái độ: Học sinh có thái độ u thích và bảo vệ Trái Đất. -Giáo án, - Tranh vẽ về Trái Đất và các hành tinh Vấn đáp, thuyết giảng, trực quan 6-9 3 Bản đồ, cách vẽ bản đồ 1. Kiến thức: -Tr×nh bµy ®ỵc kh¸i niƯm b¶n ®å vµ mét vµi ®Ỉc ®iĨm cđa b¶n ®å ®ỵc vÏ theo c¸c phÐp chiÕu ®å kh¸c nhau. -BiÕt mét sè c«ng viƯc ph¶i lµm nh: Thu thËp th«ng tin vỊ mét sè ®èi tỵng ®Þa lý,biÕt c¸ch chun mỈt cong cđa tr¸i ®Êt lªn mỈt ph¼ng giÊy,thu nhá kho¶ng c¸ch, dïng kÝ hiƯu ®Ĩ thĨ hiƯn c¸c ®èi tỵng 2. Kỹ năng: Bước đầu rèn luyện kỹ năng vẽ bản đồ đòa lí. 3. Th¸i ®é: NhËn thøc ®ỵc vai trß cđa b¶n ®å trong gi¶ng d¹y vµ häc tËp ®Þa lý -Giáo án - Bản đồ thế giới( nÕu cã) Vấn đáp, thuyết giảng, trực quan 9-12 */- Kết quả giảng dạy tháng8/2010 Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí Lớp TSHS G K Tb Yếu- Kém %Trên Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tổng Thỏng 9/2010 -Dy t bi: 3 đến bài 6 -Kim tra ming: 24-33 -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 3 -Kim tra 1 tit: 0 *Ni dung khỏc: Tuần Tên bài Mục tiêu Đồ dùng, thiết bị PPDH Số HS đợc KTM KH bổ sung 4 T l bn 1. Kin thc: - Hiểu đợc bản đồ là gì, tỷ lệ bản đồ là gì? - Nắm đợc ý nghĩa của hai loại : Số tỷ lệ, thớc tỷ lệ 2. Kĩ năng: Biết tính các khoảng cách thực tế dựa vào số tỷ lệ và thớc tỷ lệ. 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn trọng khi tính tỷ lệ bản đồ. - Giaựo aựn. - Một số bản đồ tỷ lệ khác nhau: Vn ỏp, , phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 5 Phng hng trờn bn , kinh d, v v ta a lớ 1. Kin thc - HS biết và nhớ các quy định về phơng hớng trên bản đồ. - Hiểu thế nào là kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lý của một điểm . 2. Kĩ năng: Biết cách tìm phơng hớng, kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lý của một điểm trên bản đồ, quả địa cầu. 3. Thỏi : Nhận thức đợc vai trò của bản đồ trong giảng dạy và học tập địa lý - Giaựo aựn Hình ảnh, lợc dồ SGK Vn ỏp, thuyt ging, trc quan, nhúm 9-12 6 Kớ hiu bn . cỏch biu hin a hỡnh 1. Kiến thức: - Hiểu đợc kí hiệu bản đồ là gì. - Biết các đặc điểm và phân loại các kí hiệu bản đồ . 2. Kĩ năng: Biết cách đọc các kí hiệu trên bản đồ sau khi đối chiếu với bảng chú giải, đặc biệt là kí hiệu về độ cao của địa hình (các đờng đồng mức) 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn trọng khi đọc bản đồ. - Giaựo aựn -Bng kớ hiu Vn ỏp, thuyt ging, trc quan, nhúm KT 15 Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ 7 Thực hành Tập sử dụng địa bàn, và thước để đo vẽ sơ đồ lớp học 1 Kiến thức:- HS biÕt c¸ch sư dơng la bµn t×m ph¬ng híng cđa c¸c ®èi tỵng ®ỵc trªn b¶n ®å . - BiÕt ®o c¸c kho¶ng c¸ch trªn thùc tÕ vµ tÝnh tû lƯ khi ®a lªn l- ỵc ®å. 2. Kĩ năng: - BiÕt vÏ s¬ ®å ®¬n gi¶n cđa mét líp häc trªn giÊy 3. Thái độ: - Nghiªm tóc, cÈn träng khi vÏ s¬ ®å líp häc. - Giáo án - La bàn, thước Vấn đáp, phân tích, trực quan, nhóm 6-9 */- Kết quả giảng dạy tháng9/2010 Líp TSHS G K Tb Ỹu- KÐm %Trªn Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tỉng Tháng 10/2010 -Dạy từ bài: 7 ®Õn bµi 9 -Kiểm tra miệng: 18-24 -Kiểm tra 15 phút,dưới 15 phút: 0 -Kiểm tra 1 tiết: 3 *Nội dung khác: Tn Tªn bµi Mơc tiªu §å dïng, thiÕt bÞ PPDH Sè HS ®- ỵc KTM KH bỉ sung 8 Kiểm tra 1 tiết 1 kiến thức: Ơn lại nội dung về Trái Đất và bản đồ 2 Kĩ năng : làm được các bài tập. 3 Thái độ :Trung thực trong làm bài. Bài kiểm tra và đáp án Phát bài coi HS làm bài 9 Sự vận động tự quay quanh trục của trái đất và các hệ quả 1. Kiến thức: Sau bài học HS cần: + Biết được sự vận động tự quay quanh trục tưởng tượng của trái đất. Hướng chuyển động của nó là từ Tây sang Đơng.Thời gian tự quay một vòng quanh trục của Trái đất là 24 h ( một ngày đêm) + Trình bày được một số hệ quả của sự vận chuyển của trái đất quanh trục hiện tượng ngày và đêm kế tiếp nhau ở - Giáo án Vấn đáp, thuyết giảng, trực quan, Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011 Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ khắp mọi nơi. 2. Kĩ năng: Biết dùng quả địa cầu chứng minh hiện tượng trái đất tự quay quanh trục và hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau. 3. Thái độ:Học sinh hứng thú học bộ mơn 10 Sự chuyển động của Trái Dất quanh Mặt Trời 1. Kiến thức: Sau bài học HS cần: + HS hiểu được cơ chế của sự chuyển động của Trái Đất quanh mặt trời, thời gian chuyển động và tính chất của các chuyển động + Nhớ vị trí Xn phân, Hạ chí, Thu phân, Đơng chí. 2. Kĩ năng: Biết dùng quả địa cầu chứng minh hiện tượng trái đất tự quay quanh trục và hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau. 3. Thái độ:u thiên nhiên và giải thích các hiện tượng các mùa ở hai nửa bán cầu - Giáo án - Các hình ảnh, lược đồ SGK Vấn đáp, thuyết giảng, trực quan, 9-12 11 Hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau 1. Kiến thức: Sau bài học HS cần: - Biết được hiện tượng ngày, đêm chênh lệch giữa các mùa là hệ quả của sự vận động của Trái Đất quanh MT - Các khái niệm về các đường chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam. 2. Kĩ năng: Biết cách dùng quả địa cầu và ngọn đèn để giải thích hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau. 3. Thái độ: u thiên nhiên và giải thích các hiện tượng các mùa ở hai nửa bán cầu - Giáo án - Các hình ảnh, lược đồ SGK Vấn đáp, thuyết giảng, trực quan, 9-12 */- Kết quả giảng dạy tháng10/2010 Líp TSHS G K Tb Ỹu- KÐm %Trªn Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tỉng Th¸ng 11/2010 Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011 Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ -Dạy từ bài: 10 ®Õn bµi 13 -Kiểm tra miệng: 22-30 -Kiểm tra 15 phút,dưới 15 phút: 3 -Kiểm tra 1 tiết: *Nội dung khác: Tn Tªn bµi Mơc tiªu §å dïng, thiÕt bÞ PPDH Sè HS ®- ỵc KTM KH bỉ sung 12 Cấu tạo bên trong của Trái Đất 1. Kiến thức: HS biết và trình bày cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm ba lớp: vỏ, lớp trung gian và lõi (nhân). Đặc tính riêng của mỗi lớp về độ dày, về trạng thái, tính chất và về nhiệt độ. - Biết lớp vỏ Trái Đất đựơc cấu tạo bởi bảy đòa mảng lớn và một số đại mảng nhỏ. Các đòa mảng có thể di chuyển, dãn tách nhau hoặc xô vào nhau tạo nên nhiều đại hình núi và hiện tượng động đất, núi lửa. 2. Kó năng: Rèn kó năng quan sát và phân tích ảnh. 3. Thái độ: Có ý thức tìm hiểu, giải thích khoa học các sự vật, hiện tượng đòa lí. - Giáo án. - Tranh cấu tạo bên trong của Trái Đất, Vấn đáp, phân tích, trực quan, 9-12 13 Thực hành: Sự phân bố các lục địa và đại dương trên bề mặt của trái Đất 1. Kiến thức: - HS biết đựơc sự phân bố các lục đại và đại dương trên bề mặt Trái Đất ở hai bán cầu. - Biết tên, xác đònh vò trí cảu 6 lục đòa và 4 đại dương trên Quả đòa cầu hoặc trên bản đồ thế giới. 2. Kó năng: - Rèn kó năng quan sát và xác đònh vò trí các lục đòa và đại dương trên Quả đòa cầu và bản đồ thế giới. 3. Thái độ: - Có ý thức tìm hiểu, giải thích khoa học các sự vật, hiện tượng đòa lí. - Giáo án: - Bản đồ thế giới. Vấn đáp, phân tích, trực quan, nhóm Kt15’ 14 Tác động của nội lực và ngoại lực 1. Kiến thức:- Hiểu được ngun nhân của việc hình thành bề mặt Trái Đấtlà do tác động của nội lực và ngoại lực. hai Tranh ảnh động đất, Trực quan, phân tích, vấn 4-6 Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí trong vic hỡnh thnh b mt Trỏi t lc ny luụn tỏc ng i nghich nhau. - Hiu c nguyờn nhõn sinh ra v tỏc hi ca cỏc hin tng nỳi la, ng t. 2. K nng: Quan sỏt tranh nh phỏt hin ni dung bi hc. 3 Thỏi : Cú thỏi phũng ngn nga thiờn tai nỳi la ỏp, tho lun 15 a hỡnh b mt trỏi t 1.Kin thc :-Hs cn phõn bit cao tng i v cao tuyt i ca a hỡnh . -Bit khỏi nim nỳi s phõn loi nỳi theo cao,s khỏc nhau gia nỳi gi nỳi tr . -Hiu th no l a hỡnh caxto 2K nng : xỏc nh nỳi gi nỳi tr trờn bn - Phõn bit nỳi theo cao. 3 Thỏi :Hỡnh thnh th gii quan khoa hc ,lm vic theo trỡnh t, yờu v p thiờn nhiờn Bn th giúi Trc quan, phõn tớch, vn ỏp, tho lun 9-12 */- Kt qu ging dy thỏng11/2010 Lớp TSHS G K Tb Yếu- Kém %Trên Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tổng Thỏng 12/2010 -Dy t bi: 14 đến bài 15 -Kim tra ming: 15-21 -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 0 -Kim tra 1 tit: 3 *Ni dung khỏc: Tuần Tên bài Mục tiêu Đồ dùng, thiết bị PPDH Số HS đ- ợc KTM KH bổ sung 16 a hỡnh b mt trỏi t(TT) 1.Kin thc: Nm c c im hỡnh thỏi ca ba dng a hỡnh ng bng cao nguyờn v i. 2. K nng : Xỏc nh a hỡnh trờn bn . 3.T tng :Bit s phong phỳ ca a hỡnh , giỏ tr ca a Bn th giúi Vn ỏp, phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ hình , u và bảo vệ thiên nhiên 17 Ơn tập 1.Kiến thức: - Vị trí hình dạng ,kích thước của Trái Đất - Kinh tuyến vĩ tuyến, kinh độ ,vĩ độ - Bản đồ, cách vẽ bản đồ ,kí hiệu . -Phương hướng trên bản đồ - Trái Đất quay quanh trục ,Mặt Trời. - Cấu tạo của Trái Đất. Nội ngoại lực . - Địa hình bề mặt Trái Đất. 2. Kỹ năng: -Tính khoảng cách dựa vào tỉ lệ số. -Xác định tọa độ địa lí một điểm, đọc kí hiệu bản đồ - Xác định phương hướng trên bản đồ. 3. Tư tưởng : Hình thành thế giới quan khoa học , giáo dục tình u thiên nhiên , trân trọng vẻ đẹp thiên nhiên Rèn luyện tính cẩn thận nhanh , chính xác . - GV: Câu hỏi ơn tập, bản đồ, quả địa cầu. -HS: Xem lại kiến thức đã học . Vấn đáp, phân tích, trực quan 6-9 18 Thi học kì I 1. Kiến thức: - Tổng hợp kiến thức làm bài 2. Kĩ năng:_Đọc và phân tích kỉ đề thi để làm bài 3.Tư tưởng:Nghiêm túc trong thi cử - Bài thi pho to Phát bài thi 19 C¸c má kho¸ng s¶n Phân biệt khái niệm khoáng sản, mỏ khoáng sản. Phân loại khoáng sản theo mục đích sử dụng. Hiểu khoáng sản là tài nguyên q của đất nước, chúng không phải là tài nguyên vô tận. Vì vậy con người phải biết khai thác và sử dụng khoáng sản một cách tiết kiệm, cá nhân không tự ý khai thác khoáng sản của nhà nước. - B¶n ®å kho¸ng s¶n ViƯt Nam,MÉu kho¸ng s¶n -Trùc quan -Ho¹t ®éng nhãm */- Kết quả giảng dạy tháng12/2010 Líp TSHS G K Tb Ỹu- KÐm %Trªn Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tỉng Tháng 1/2011 -Dạy từ bài: 16 ®Õn bµi 19 -Kiểm tra miệng: 22-30 Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 3 -Kim tra 1 tit: 0 *Ni dung khỏc: Tuần Tên bài Mục tiêu Đồ dùng, thiết bị PPDH Số HS đ- ợc KTM KH bổ sung 20 Thc hnh 1. Kin thc : - Khỏi nim ng ng mc - o tớnh cao v khong cỏch thc a da vo bn . 2. K nng : c v s dng bn t l ln cú ng ng mc 3. T tng :Giỏo dc cỏc em tinh cn thn chớnh xỏc khi lm vic - GV:lc a hỡnh , bn a hỡnh cú ng ng mc phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 21 Lp v khớ 1. Kin thc : - HS cn bit c thnh phn ca lp v khớ , trỡnh by c c im cỏc tng trong ca lp v khớ . - Bit v trớ v vai trũ ca lp ụ zụn trong tng bỡnh lu. 2. K nng : - Phõn bit cỏc khi khớ : núng ,lnh , i dng ,lc a . - S dng hỡnh v trỡnh by cu to lp v khớ . 3. T tng :Giỏo dc cho Hs tm quan trng ca lp v khớ . Cú ý thc bo v tng ụ zụn . Tranh lp v khớ , bng con. phõn tớch, trc quan, nhúm 4-6 22 THI TIT KH HU V NHIT KHễNG KH 1. Kin thc:- Nm c khỏi nim :thi tit v khớ hu - Hiu c nhit khụng khớ l gỡ ? Nguyờn nhõn lm cho khụng khớ cú nhit . 2. K nng :- Phõn bit thi tit v khớ hu - Tớnh nhit trung bỡnh ngy, thỏng ,nm . 3. T tng : Thy c tm quan trng ca d bỏo thi tit , theo dừi v ỏp dng bng phuù SGK. phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 23 KH P V GIể TRấN TRI T 1. Kin thc: - Khỏi nim khớ ỏp - S phõn b khớ ỏp trờn Trỏi t, c bit l tớn phong tõy ụn i v cỏc vũng hon lu khớ quyn . Tranh hng giú, hon lu khớ quyn , phõn tớch, trc quan, nhúm Kt 15 Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí 2. K nng : - S dng tranh nh nờu s phõn b khớ ỏp. - Trỡnh by cỏc hng giú chớnh 3. T tng : Giỏo dc tm quan trng ca giú mang li , cú cỏch nhỡn s vt mt cỏch khoa hc bng ph */- Kt qu ging dy thỏng1/2011 Lớp TSHS G K Tb Yếu- Kém %Trên Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tổng Thỏng 2/2011 -Dy t bi: 20 đến bài 21 -Kim tra ming: 18-24 -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 0 -Kim tra 1 tit: 0 *Ni dung khỏc: Tuần Tên bài Mục tiêu Đồ dùng, thiết bị PPDH Số HS đ- ợc KTM KH bổ sung 24 HI NC TRONG KHễNG KH MA. 1. Kin thc : - Nm c cỏc khỏi nim : m khụng khớ , bóo hũa hi nc trong khụng khớ v hin tng ngng t hi nc - Cỏch tớnh lng ma trung bỡnh ngy thỏng nm . 2. K nng :- Tớnh lng ma trung bỡnh. - c lc phõn b lng ma. 3. T tng : Giỏo dc hc sinh ma l hin tng t nhiờn , v cung cp cho Hs thy tm quan trng ca nú. lc phõn b lng ma trờn th gii phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 25 THC HNH 1. Kin thc - Cỏch phõn tớch biu nhit lng ma . - Phng phỏp nhn dng biu nhit Biu nhit lng ma H Ni. phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí lng ma . 2. K nng : Nhn xột, nhn dng biu nhit lngma . 3. T tng : giỏo dc hs cỏch m vic tng phn n tng quỏt. */- Kt qu ging dy thỏng2/2011 Lớp TSHS G K Tb Yếu- Kém %Trên Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tổng Thỏng 3/2011 -Dy t bi: 22 đến bài 23 -Kim tra ming:9-12 -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 0 -Kim tra 1 tit: 3 *Ni dung khỏc: Tuần Tên bài Mục tiêu Đồ dùng, thiết bị PPDH Số HS đ- ợc KTM KH bổ sung 26 CC I KH HU TRấN TRI T 1. Kin thc : -Nm c v trớ v c im ca cỏc chớ tuyn v vũng cc trờn b mt Trỏi t . - V trớ ca cỏc ai nhit , i khớ hu , c 9ie63m ca cỏc i khớ hu theo v trờn b mt Trỏi t . 2. K nng: Phõn tớch biu , trỡnh by cỏc ai nhit, i khớ hu. 3. T tng:hiu c nhng thun li v khú khn do khớ hu mang li Tranh cỏc i khớ hu, bn khớ hu th gii, bng con. phõn tớch, trc quan, nhúm 27 ễN TP. 1. Kin thc : Giỳp HS ụn li kin thc v: - Khoỏng sn ,cỏc m khoang sn . -Lp v khớ. - Thi tit khớ hu v nhit khụng khớ . - Khớ ỏp v giú trờn Trỏi t, hi nc trong khụng khớ, Lc khoỏng sn ,bn phõn b lng ma, tranh lp v phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 [...]... ngũi Vit Nam phõn tớch, trc quan, nhúm */- Kt qu ging dy thỏng3/2011 Lớp TSHS G Sl K % SL Tb % SL % Yếu- Kém SL % %Trên Tb 6A 6B 6C Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 Trờng THCS Động Quan Tổng Kế hoạch địa lí Thỏng 4/2011 -Dy t bi: 24 đến bài 27 -Kim tra ming: 27- 36 -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 3 -Kim tra 1 tit: 0 *Ni dung khỏc: Tuần 30 31 Tên bài BIN V I DNG THC HNH S CHUYN NG CA CC DềNG... thc vt Tranh con ngi nh hng n n s phõn b thc ng vt phõn tớch, trc quan, nhúm Kt 15 phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 */- Kt qu ging dy thỏng 4/2011 Lớp TSHS G Sl K % SL Tb % SL % Yếu- Kém SL % %Trên Tb 6A 6B 6C Tổng Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí Thỏng 5/2011 -Dy t bi: -Kiểm tra miệng :9-12 -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 0 -Kim tra 1 tit: 3 *Ni dung khỏc:... trc quan, nhúm Số HS đ- KH bổ ợc KTM sung 9-12 Phỏt bi thi Năm học 2010 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí */- Kt qu ging dy thỏng5/2011 Lớp TSHS G Sl K % SL Tb % SL % Yếu- Kém SL % %Trên Tb 6A 6B 6C Tổng Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011 ... tờn cỏc dũng bin chớnh 3 T tng :Giỏo dc cho cỏc em thy li ớch v tỏc hi ca dũng bin núng v dũng bin lnh mang li Đồ dùng, thiết bị nh súng, bn cỏc dũng bin ,bng con bn cỏc dũng bin trờn th gii , hỡnh 65 (sgk),bng con PPDH Số HS đợc KTM phõn tớch, trc quan, nhúm KH bổ sung 9-12 phõn tớch, trc quan, nhúm 9-12 Năm học 2010 2011 Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí 32 33 : T CC HN T HèNH THNH T LP V . Lớp TSHS G K Tb Yếu- Kém %Trên Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tổng Thỏng 9/2010 -Dy t bi: 3 đến bài 6 -Kim tra ming: 24-33 -Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt:. phân tích, trực quan, nhóm 6- 9 */- Kết quả giảng dạy tháng9/2010 Líp TSHS G K Tb Ỹu- KÐm %Trªn Tb Sl % SL % SL % SL % 6A 6B 6C Tỉng Tháng 10/2010 -Dạy