Ch im bn thõn Nguyn Th Thu Thy Phát triển ngôn ngữ: Thơ : Bé ơI ! 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung bài thơ - Biết đọc thuộc bài thơ, thể hiện đợc nhịp điệu của bài thơ. - Trẻ trả lời đợc câu hỏi của cô mạch lạc, chính xác. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn thân thể sạch sẽ. - Tích hợp môi trờng xung quanh, toán, âm nhạc, thể chất. 2. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ nội dung bài thơ. - Tranh chữ to. - Tranh dán, keo dán. - Các hình ảnh cắt sẵn cho chủ đề. 3. Hoạt động Lp 5TB Trng Mm Non Hong Nụng Ch im bn thõn Nguyn Th Thu Thy Lp 5TB Trng Mm Non Hong Nụng Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ - Cho trẻ giới thiệu về bản thân. - Trên cơ thể con có những bộ phận nào? Có những giác quan nào? - Buổi sáng ngủ dậy con phải làm gì? - Trớc bữa ăn và sau bữa ăn con phải làm gì? - Buổi tối con phải làm gì? - Các công việc trên có lợi ích gì đối với cơ thể con ng- ời? - Bâty giờ các con nhắm mắt vào xem cô có gì nhé? - Cô có bức tranh gì? Các bạn đang làm gì? - Các hình ảnh trên có liên quan gì đến nội dung bài thơ nào? - Bài thơ do ai sáng tác? * Cô đọc thơ lần 1: Đọc diễn cảm. * Lần 2 cô và trẻ đọc. - Cô và chúng mình vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác? - Bài thơ nói về điều gì? - Nhà thơ căn dặn các bé điều gì? - Đìêu 1: Đừng chơi đất cát + Vì sao tác giả lại căn dặn các bé đừng chơi đất cát? + Câu thơ nào nói lên điều đó. - Điều 2: Vào bóng mát khi trời nắng to + Khi trời nắng to các bé phải làm gì? + Điều gì xảy ra khi bé chơi ngoài nắng? - Điều 3: Ăn no không đợc chạy. + Vì sao khi ăn no lại không đợc chạy? + Điều này đợc thể hiện qua câu thơ nào? - Chúng mình đã thực hiện tốt điều này cha? - Điều 4: Ngủ dậy rửa mặt, đánh răng. + Tại sao bé lại phải rửa mặt đánh răng khi ngủ dậy? + c/m phải rửa mặt đánh răng vào những thời điểm nào? + Điều đó đợc thể hiện qua những câu thơ nào? + Khi rửa mặt, đấnh răng c/m phải nh thế nào? - Trẻ giới thiệu - Chân, tay , mắt, mũi, miệng, tai - Đánh răng, rửa mặt. Rửa tay - Đánh răng - Trẻ trả lời theo ý hiểu - Trẻ thực hiện theo cô - Đánh răng, rửa mặt - Trẻ đoán tên bài thơ - Trả lời tên tác giả - Trể nghe cô đọc - Trẻ đọc - Trẻ trả lời ( Vệ sinh thân thể, cách giữ gìn cơ thể khoẻ mạnh) - Trả lời theo ý hiểu - Câu đầu tiên - Vào bang mát - Trẻ trả lời - Đau bụng ( Sau lúc ăn no/ đừng cho chân chạy) - Trẻ trả lời - Sáng, tối trớc khi đI ngủ (Mỗi sáng ngủ dậy/ Rửa mặt Chủ điểm bản thân  Nguyễn Thị Thu Thủy Lớp 5TB  Trường Mầm Non Hoàng Nông . - Trẻ trả lời - Sáng, tối trớc khi đI ngủ (Mỗi sáng ngủ dậy/ Rửa mặt Chủ điểm bản thân  Nguyễn Thị Thu Thủy Lớp 5TB  Trường Mầm Non Hoàng Nông . Hong Nụng Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ - Cho trẻ giới thiệu về bản thân. - Trên cơ thể con có những bộ phận nào? Có những giác quan nào? - Buổi