tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

18 999 4
tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯƠNG PTDTNT VĨNH LINH ======***====== BÀI CŨ 1.Dựạ vào sơ đồ sau nêu khái niệm: -Độ cao tuyệt đối? -Độ cao tương đối? BÀI CŨ 2.Nối ý cột bên trái cho phù hợp ý cột bên bên phải? LOẠI NÚI -THẤP -TRUNG BÌNH -CAO ĐỘ CAO TUYỆT ĐỐI -Trên 2000m - 1000m -Từ 1000 – 2000m BÀI CŨ 3.Dựa vào sơ đồ cho biết khác hình thái núi già núi trẻ nào?(Đỉnh, sườn, thung lũng) ĐỒI (Trung du) CAO NGUYÊN BÌNH NGUYÊN Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) Dựa vào H.40 kết hợp quan sát hình ảnh Và đọc ND mục SGK ( phần đầu) : - Nhận xét độ cao BN? -Nhận xét địa hình bề mặt BN? - Từ kết nhận xét nêu khái niệm BN gì? a Khái niệm: Bình nguyên dạng địa hình thấp, tương đối phẳng có độ cao tuyệt đối 200m Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) a.Khái niệm b phân loại ĐỒNG BẰNG BỒI TỤ Đọc ND SGK mục kết hợp quan sát hình ảnh cho biết: Dựa vào nguồn gốc hình thành có loại BN? Đặc điểm hình thái loại? -Có hai loại đồng bằng: +Đồng bồi tụ:Do phù sa sơng bồi đắp Có bề mặt phẵng (ĐB Amadôn, ĐB sông Hồng) + Đồng bào mòn:Do băng hà bào mòn bề mặt gợn sóng (ĐB Đơng Âu, ĐB Ca- na -đa ĐỒNG BẰNG BÀO MỊN Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) a.Khái niệm b phân loại c Giá trị kinh tế: Dựa vào hiểu biết thực tế quan Sát hình ảnh cho biết đồng có giá trị kinh tế gì? -Giá trị kinh tế: Thuận lợi cho SX nông nghiệp,nhất trông LT Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) Cao nguyên Dựa vào H,40 , quan sát ảnh kết hợp đọc ND SGK hãy: -Nhận xét độ cao CN? So với BN? -Địa hình bề mặt CN ? Có giống Và khác với BN? -Từ nhận xét rút khái niệm CN gì? a Khái niệm: Cao nguyên dạng địa hình có bề mặt tương đối phẳng có sườn dốc Có độ cao tuyệt đối ≥500m Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) Cao nguyên a Khái niệm: b Giá trị kinh tế: Quan sát hình ảnh kết hợp hiểu biết thực tế cho biết cao nguyên có giá trị kinh tế gì? -Cao nguyên nơi thuận lợi cho trồng CN lâu năm chăn nuôi gia súc lớn Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) Cao nguyên Đồi (trung du) Quan sát hình ảnh kết hợp đọc ND SGK Cho biết : -Độ cao tương đối đồì? - Đặc điểm hình thái (Đỉnh, sườn)? - Tư nhận xét nêu Khái niêm đồi gì? a Khái niệm: Đồi dạng địa hình Chuyển tiếp miền núi đồng có độ cao tương đối 200m có đỉnh trịn sườn thoải Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) Cao nguyên Đồi (trung du) a.Khái niệm b Giá trị kinh tế Dựa vào hình ảnh kết hợp hiểu biết thực tế cho biết giá trị đồi? - trồng rừng, trồng CN lâu năm - Chăn nuôi gia súc lớn HẠN HÁN LŨ LỤT Quan sát hình ảnh sau em cho Biết dạng địa hình đồng bằng, miền núi Thường có thiên tai gì?nguyên nhân? Biện pháp khắc phục? LŨ QUÉT SẠT LỞ ĐẤT Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUN(Đồng bằng) a Khái niệm: Bình ngun dạng địa hình thấp, tương đối phẳng có độ cao tuyệt đối 200m b Phân loại:Có hai loại đồng bằng: +Đồng bồi tụ:Do phù sa sông bồi đắp Có bề mặt phẵng(ĐBAmadơn, ĐB sơng Hồng) + Đồng bào mòn:Do băng hà bào mòn bề mặt gợn sóng(ĐB Đơng Âu, ĐB Ca- na -đa c.Giá trị kinh tế: Thuận lợi cho SX nông nghiệp,nhất trông LT Cao nguyên a Khái niệm: Cao ngun dạnh địa hình có bề mặt tương đối phẳng cósườn dốc Có độ cao tuyệt đối 500m b Giá trị kinh tế: Cao nguyên nơi thuận lợi cho trồng CN lâu năm chăn nuôi gia súc lớn Đồi (trung du) a.Khái niệm: Đồi dạng địa hình chuyển tiếp miền núi đồng có độ cao tương đối 200m có đỉnh trịn sườn thoải b.Giá trị kinh tế: trồng rừng, trồng CN lâu năm Chăn nuôi gia súc lớn CŨNG CỐ Dựa vào kiến thức học so sánh dạng địa hình bình nguyên , cao nguyên, đồi Theo bảng sau:(hoạt động nhóm nhóm dạng địa hình) ĐẶC ĐIỂM ĐỘ CAO BÌNH NGUYÊN < 200m -Bề mặt HÌNH THÁI CÁC DẠNG ĐH TIÊU BIỂU GIÁ TRỊ KINH TẾ phẳng gợn sóng -ĐB Đơng Âu -ĐB Amadơn -Trồng LT, nơi tập trung đông dân cư CAO NGUYÊN ≥ 500m ĐỒI < 200m (độ cao tương đối) -bề mặt tương đồi -Đỉnh tròn, Bằng phẳng, sườn sườn thoải dốc -Tây Tạng -Đêcan -Trồng CN lâu Năm, chăn nuôi gia súc lớn -Vùng trung du Bắc Bộ(VN) -Trồng Cn, Chăn nuôi gia súc, trồng rừng CŨNG CỐ Tại người ta xếp cao nguyên vào dạng địa hình miền núi? -Vì núi cao ngun có độ cao tuyệt đối 500m có sườn dốc HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Trả lời câu hỏi tập SGK - Làm tập tờ 14 tập đồ địa lí - Ơn tập từ đến 14 ... trông LT Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) Cao nguyên Dựa vào H,40 , quan sát ảnh kết hợp đọc ND SGK hãy: -Nhận xét độ cao CN? So với BN? -Địa hình bề mặt CN... niệm CN gì? a Khái niệm: Cao nguyên dạng địa hình có bề mặt tương đối phẳng có sườn dốc Có độ cao tuyệt đối ≥500m Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH NGUYÊN(Đồng bằng) Cao nguyên... LỤT Quan sát hình ảnh sau em cho Biết dạng địa hình đồng bằng, miền núi Thường có thiên tai gì?ngun nhân? Biện pháp khắc phục? LŨ QUÉT SẠT LỞ ĐẤT Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) 1.BÌNH

Ngày đăng: 27/09/2013, 06:10

Hình ảnh liên quan

3.Dựa vào sơ đồ trên hãy cho biết sự khác nhau về hình thái của núi già và núi trẻ như thế nào?(Đỉnh, sườn, thung lũng)và núi trẻ như thế nào?(Đỉnh, sườn, thung lũng) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

3..

Dựa vào sơ đồ trên hãy cho biết sự khác nhau về hình thái của núi già và núi trẻ như thế nào?(Đỉnh, sườn, thung lũng)và núi trẻ như thế nào?(Đỉnh, sườn, thung lũng) Xem tại trang 4 của tài liệu.
Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

i.

ết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) Xem tại trang 6 của tài liệu.
Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

i.

ết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) Xem tại trang 7 của tài liệu.
Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT ĐẤT(TT) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

i.

ết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT ĐẤT(TT) Xem tại trang 8 của tài liệu.
Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

i.

ết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) Xem tại trang 9 của tài liệu.
-Địa hình bề mặt của CN? Có gì giống Và khác với BN? - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

a.

hình bề mặt của CN? Có gì giống Và khác với BN? Xem tại trang 9 của tài liệu.
Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

i.

ết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) Xem tại trang 10 của tài liệu.
Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

i.

ết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) Xem tại trang 11 của tài liệu.
Tiết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

i.

ết 16- Bài 14 :ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(TT) Xem tại trang 12 của tài liệu.
Dựa vào hình ảnh kết hợp hiểu biết thực tế cho biết giá trị của đồi? - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

a.

vào hình ảnh kết hợp hiểu biết thực tế cho biết giá trị của đồi? Xem tại trang 12 của tài liệu.
Quan sát các hình ảnh sau em hãy cho - tiết 16- Bài 14: Điah hình bề mặt trái đất

uan.

sát các hình ảnh sau em hãy cho Xem tại trang 13 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan