Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 Thứ hai, ngày 04 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 4 Tiết 7 :- ÔN TẬP 2 BÀI HÁT *EM YÊU HÒA BÌNH *BẠN ƠI LẮNG NGHE - ÔN TẬP TĐN số 1 MỤC TIÊU - Hoc sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát: Em yêu hòa bình (Nguyễn Đức Toàn), Bạn ơi lắng nghe (Dân ca Ba-na & Lời: Tô Ngọc Thanh). - Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca). Hát kết hợp vận động phụ họa và tập biểu diễn bài hát. - Học sinh nắm vững cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son, La và thể hiện được các hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen. Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1: Son La Son - Giáo dục: Học sinh yêu thích âm nhạc và yêu thích giai điệu thiếu nhi. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giới thiệu và ghi đầu bài. Bài Em yêu hòa bình hát với tốc độ vừa phải, tình cảm tha thiết, đằm thắm. Từ câu hát 5, 6 cần hát với sắc thái to hơn, khỏe, sáng. Đến câu 7, hát nhẹ và dịu dàng để sang câu hát 8, chậm lại từ chỗ “có đàn cò trắng…” va kết bài bằng chữ “xa” cần ngân dài và vuốt nhẹ dần, tạo cảm giác lắng đọng. Giáo viên cũng có thể khai thác lối hát Canon (hát đuổi) ở 4 câu đầu. Bè 2 vào sau bè 1 một phách rưỡi (tính từ sau vạch nhịp đầu tiên). Bài Bạn ơi lắng nghe thể hiện tính chất hồn nhiên, mạch lac, âm thanh gọn, nẩy. Đặc biệt lưu ý ngắt thật rõ ở những chỗ có dấu lặng đơn (cuối mỗi tiết). Bài có thể hát với 3 tốc độ: Lần 1 (vừa phải ), lần 2 (chậm), lần 3 (nhanh). HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Em yêu hòa bình - Hát mẫu: CD Âm nhạc 4. - Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát. - Học sinh hát đồng thanh kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Hướng dẫn ôn tập: - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm: hát + vỗ tay (gõ đệm). - Tập hát kết hợp vận động phụ họa. - Tập biểu diễn bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - Học sinh nói cảm nhận của mình về bài hát Em yêu hòa bình. Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang GHI CHÚ: Để xem được đầy đủ cần phải có Font chữ Musqwik_musisync. Các bạn có thể lên mạng tải về. Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe - Hát mẫu: CD Âm nhạc 4. - Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát. - Học sinh hát đồng thanh kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Hướng dẫn ôn tập: - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm: hát + vỗ tay (gõ đệm). - Tập hát kết hợp vận động phụ họa. - Tập biểu diễn bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - Học sinh nói cảm nhận của mình về bài hát Bạn ơi lắng nghe. HOẠT ĐỘNG 3: Ôn tập TĐN số 1 - Luyện tập cao độ: Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết các nốt: Đô, Rê, Mi, Son, La trên khuông nhạc khóa son và tập đọc đúng cao độ (Keyboard). &=======r========s= =======t========v=== =====w======. Đô Rê Mi Son La - Ôn tập cao độ: &===r===s===t===v=== w=="===w===v===t===s ===r==" Đô Rê Mi Son La La Son Mi Rê Đô Đồ Rê Mi thi hát. Hát vang lên cho đều. &===r======t======v ======w======v==== ==t=====r===" Đô Mi Son La Son Mi Đô Cùng nhau ta hát lên cho đều. - Hướng dẫn luyện tập: - Giáo viên đọc mẫu. - Học sinh đọc tên nốt nhạc trên khuông theo tay chỉ của giáo viên. Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 - Giáo viên lần lượt chỉ các nốt nhạc trên khuông cho học sinh đọc đúng cao độ. - Tập ghép lời ca. - Luyện tập tiết tấu: @ q q ' h ' q q ' h " Đen – Đen – Trắng – Đen – Đen – Trắng - Ôn tập bài TĐN số 1: SON LA SON &==2==V- =====W===! =====f====! ====W=====W===! ===f==! Son La Son hát véo von &====T======V====! =====d====! ====T======S===! =====b=====. Mi Son Mi trống vang rền. - Hướng dẫn ôn tập: - Giáo viên đọc mẫu. - Học sinh đọc tên nốt nhạc. - Vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. - Đọc cả cao độ ghép với hình tiết tấu. - Ghép lời ca kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu. - Hát mẫu: CD Âm nhạc 4. - Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp. Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 - Học sinh đọc TĐN số 1 trước lớp (HS khá). - Giáo viên nhận xét tiết học. - Học sinh chuẩn bị: Học hát Bài Trên ngựa ta phi nhanh (Phong Nhã). Thứ hai, ngày 04 tháng 10 năm 2010 MĨ THUẬT 5 Tiết 7 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI “AN TOÀN GIAO THÔNG” MỤC TIÊU - Học sinh hiểu đề tài “An toàn giao thông”. - Học sinh biết cách vẽ tranh đề tài :An toàn giao thông” (Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu , vẽ màu phù hợp). - Học sinh vẽ được tranh đề tài “An toàn giao thông”. - Giáo dục: Học sinh có ý thức chấp hành Luật Giao thông. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giới thiệu và ghi đầu bài HOẠT ĐỘNG 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh ảnh về an toàn giao thông,gợi ý” * Cách chọn nội dung đề tài. * Những hình ảnh dặc trưng về đề tài: người đi bộ, xe đạp, xe máy, cột tín hiệu, biển báo. . . * Khung cảnh chung: nhà cửa, cây cối, đường sá . . . Ví dụ: Vẽ đường phố, vẽ cảnh học sinh đi học trên vỉa hè,học sinh qua đường . . . HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ tranh - Giáo viên cho học sinh quan sát một số tranh ảnh trong bộ ĐDDH hoặc ở SGK gợi ý: * Sắp xếp và vẽ các hình ảnh: người, phương tiện, cảnh vật . . . * Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau. * Điều chỉnh hình ảnh và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động. * Vẽ màu theo ý thích. - Giáo viên lưu ý học sinh: * Tạo dáng hình ảnh người và các phương tiện giao thông trong tranh thể hiện không khí tấp nập, nhộn nhịp… * Trong tranh cần có các hình ảnh phụ để thể hiện không gian cụ thể nhưng cũng không nên vẽ quá nhiều hình ảnh sẽ làm cho tranh không rõ trọng tâm. Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 * Màu sắc trong tranh cần có độ đậm nhạt rõ ràng. HOẠT ĐỘNG3: Thực hành - Bài này có thể cho học sinh vẽ cá nhân hoặc vẽ theo nhóm. - Giáo viên gợi ý học sinh tìm cách thể hiện đề tài, chọn và sắp xếp hình ảnh, cách vẽ hình, cách vẽ màu … - Giáo viên đến từng bàn giúp đỡ học sinh hoàn thành bài vẽ. HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài tập hoàn thành và chưa hoàn thành để cả lớp cùng nhận xét và xếp loại. - Giáo viên chỉ rõ những phần đạt và chưa đạt yêu cầu trong từng bài tập để giúp học sinh khắc phục những sai sót vừa mắc phải. - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu. - Nhận xét chung tiết học và dặn học sinh chuẩn bị Bài Vẽ theo mẩu: Mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu. GHI CHÚ: - Lớp 5A dạy chiều thứ hai: 04.10.2010 - Lớp 5B, 5C dạy sáng thứ năm: 07.10.2010 Thứ ba, ngày 05 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 1 Tiết 7 : HỌC HÁT BÀI TÌM BẠN THÂN “tiếp theo” (Nhạc và lời: Việt Anh) MỤC TIÊU - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của Bài Tìm bạn thân (Nhạc và lời: Việt Anh). - Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo nhịp). - Học sinh biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản. - Giáo dục: Tình đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn bè và hiểu được thế nào mới gọi là bạn thân. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giới thiệu và ghi đầu bài. HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Bài Tìm bạn thân - Hát mẫu: CD Âm nhạc 1. - Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 5). - Học sinh hát đồng thanh theo nhạc. Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 - Đọc lời ca theo tiết tấu: Lời 2. @ e e e e \ e e q | Rồi tung tăng ta đi bên nhau . . . - Giáo viên đàn và dạy hát từng câu: - Ôn tập lời 1. - Dạy tiếp lời 2. - Luyện tập nhóm, cá nhân (Lời 1, lời 2, cả bài). HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Hướng dẫn vỗ tay (gõ đệm) theo phách , theo nhịp. @ é e é e \ é e Ú | (Theo phách) Rồi tung tăng ta đi bên nhau . . . @ é e e e \ é e q | (Theo nhịp) Rồi tung tăng ta đi bên nhau . . . - Hướng dẫn luyện tập: - Luyện tập tiết tấu. - Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. - Luyện tập nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG 3: Hát kết hợp vận dộng phụ họa theo bài hát - Giáo viên gợi ý một số động tác theo nội dung bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp. - Luyện tập nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc - Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu. - Hát mẫu: CD Âm nhạc 1. - Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp. - Giáo viên nhận xét tiết học. - Học sinh chuẩn bị: Học hát Bài Lí cây xanh (Dân ca Nam Bộ). Thứ tư, ngày 06 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 3 Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 Tiết 7: HỌC HÁT BÀI GÀ GÁY (Dân ca Cống &Lời: Huy Trân) MỤC TIÊU - Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Bài Gà Gáy (Dân ca Cống & Lời: Huy Trân). - Học sinh biết đây là một bài dân ca của dân tộc Cống ở tỉnh Lai Châu. - Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo phách, theo nhịp). - Giáo dục: Yêu thích làn điệu dân ca Việt Nam. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giới thiệu và ghi đầu bài: HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Bài Gà gáy - Hát mẫu: CD Âm nhạc - Đọc lời ca theo tiết tấu: @ e e e e ' e e e e ' h ' qQ ' Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi! - Hướng dẫn dạy hát: Bài hát viết ở nhịp 4 2 . Vào bài ngay từ phách mạnh đầu tiên “Con gà gáy…”. Giai điệu bài hát vui tươi, linh hoạt, rộn ràng. Trong bài không có dấu luyến nhưng có những tiếng ngân và nghỉ đến 2 phách. Khi dạy giáo viên chú ý đếm theo số phách để học sinh hát đúng hơn, khi hát cần nhấn vào phách mạnh ở đầu nhịp 4 2 với tốc độ vừa phải. Cấu trúc bài hát gồm 4 câu hát ngắn, câu hát 1 và 2 có chung một âm hình tiết tấu: @ e e e e ' e e e e ' h ' qQ ' Câu hát 4 và 5 cũng có chung một âm hình tiết tấu: Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 @ q e e \ e e e e \ h ' qQ ' - Giáo viên đàn và dạy hát từng câu đến hết bài (Tốc độ vừa phải. Khi dạy hát giáo viên cần nhấn rõ để giúp học sinh phân biệt được cao độ của 4 lần kết câu: son, rê, la, son). - Dạy xong bài hát giáo viên cho học sinh so sánh tiết tấu của các câu hát 1 và 2; 3 và 4 để các em nhận ra được sự giống nhau của tiết tấu nhầm khắc sâu kiến thức âm nhạc cho học sinh học tốt hơn ở các tiết học sau. - Luyện tập nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp. @ é e é e ' é e é e ' xÚ ' Ú Q ' Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi! (Phách) @ é e e e ' é e e e ' Úq ' Ú Q ' Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi! (Nhịp) - Hướng dẫn luyện tập: * Luyện tập tiết tấu. * Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. * Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. - Luyện tập nhóm, cá nhân. Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm hát nối tiếp nhau từng câu chính xác, nhịp nhàng. Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc - Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu. - Hát mẫu: CD Âm nhạc 3. - Giáo viên nhận xét tiết học. - Học sinh chuẩn bị: - Ôn tập bài hát Gà gáy (Dân ca Cống & Lời: Huy Trân). Thứ tư, ngày 06 tháng 10 năm 2010 MĨ THUẬT 2 Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 Tiết 7: VẼ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC MỤC TIÊU - Học sinh hiểu được nội dung đề tài. - Học sinh biết cách vẽ tranh đề tài Em đi học (Biết sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp). - Học sinh vẽ được tranh đề tài Em đi học. - Giáo dục: Học sinh chăm chì, siêng năng học tập. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giới thiệu và ghi đầu bài: HOẠT ĐỘNG 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: * Hàng ngày, em thường đi học cùng ai? * Khi đi học, em ăn mặc như thế nào và mang theo gì? * Phong cảnh hai bên đường như thế nào? * Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng hoặc phố xá như thế nào? - Giáo viên bổ sung thêm một số hình ảnh để giúp học sinh hiểu rõ hơn đề tài. HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ tranh - Giáo viên gợi ý học sinh: * Chọn một hình ảnh cụ thể về đề tài Em đi học. * Cách sắp xếp hình vẽ trong tranh. * Có thể vẽ một hoặc nhiều bạn cùng đi đến trường. * Mỗi bạn một dáng, mặc quần áo khác nhau (hoặc mặc đồng phục). * Vẽ thêm các hình ảnh khác cho trang sing động. * Vẽ màu tự do, có độ đậm nhạt, rõ nội dung. HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - Giáo viên nhắc học sinh vẽ hình vừa với phần giấy ở vở Tập vẽ 2. - Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ hình, vẽ màu thay đổi để bài vẽ thêm sinh động. HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên chọn một số bài vẽ và gợi ý học sinh nhận xét, đánh giá về: * Cách sắp xếp hình vẽ trong tranh (người, nhà, cây…). * Cách vẽ màu ( có độ đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động…) Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07.10.2010 - Giáo viên khen thưởng và khích lệ những học sinh có bài vẽ đẹp, động viên, khuyến khích các em vẽ chưa đạt yêu cầu vẽ vẽ tốt hơn ở những tiết học sau. - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu. - Nhận xét chung tiết học và dặn học sinh chuẩn bị Bài Thường thức mĩ thuật “Xem tranh Tiếng đàn bầu” tranh sơn dầu của họa sĩ Sỹ Tốt. Thứ năm, ngày 07 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 2 Tiết 7: ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI (Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước) MỤC TIÊU - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Bài Múa vui (Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước). - Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo tiết tấu lời ca). - Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Giáo dục: Học sinh biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ bạn bè. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giới thiệu và ghi đầu bài: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Múa vui - Hát mẫu: CD Âm nhạc 2. - Giáo viên nhắc lại đặc điểm, cấu trúc bài hát (Xem tiết 6). - Đọc lời ca theo tiết tấu. @ e e e e \ q q \ e e e e \ q Q Cùng nhau múa xung quanh vòng. Cùng nhau múa cùng vui. . . - Học sinh hát đồng thanh theo nhạc (CD Âm nhạc 2). - Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm (Hát – Vỗ tay hoặc gõ đệm). - Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp. Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang [...]... La trên khuông nhạc khóa son và tập đọc đúng cao độ (Keyboard) &= ======r=========s =========t=========v =========w===== Đô Rê Mi Son La - Hướng dẫn ôn tập: - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc tên nốt nhạc trên khuông theo tay chỉ của giáo viên Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07. 10.2010 - Giáo viên lần lượt chỉ các nốt nhạc trên khuông... các hình tiết tấu, biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1, TĐN số 2 - Giáo dục: Học sinh biết gìn giữ vệ sinh môi trường và yêu thích âm nhạc HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC - Giới thiệu và ghi đầu bài: Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07. 10.2010 HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Con chim hay hót - Hát mẫu: CD Âm nhạc 5 - Giáo viên nhắc lại đặc điểm,... kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu - Hát mẫu: CD Âm nhạc 2 - Học sinh biểu diễn bài hát trước lớp - Giáo viên nhận xét tiết học - Học sinh chuẩn bị: Ôn tập 3 bài hát Thật là hay (Hoàng Lân), Xòe hoa (Dân ca Thái & Lời: Phan Duy), Múa vui (Lưu Hữu Phước) GHI CHÚ: -Lớp 2B, 2C dạy sáng thứ năm 07. 10.2010 -Lớp 2A dạy sáng thứ sáu 08.10.2010 Thứ sáu, ngày 08 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 5 Tiết 7: - ÔN... ===V====W====W==! ===f==! Mặt trời vừa lên Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) chim ca hót khắp nơi Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07. 10.2010 &= ==W=====W=====W ===!====c======V===! ===V====T====S===! ===b=== Cất bước tới trường tiếng hát vang yêu đời - Hướng dẫn luyện tập: - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc tên nốt nhạc - Vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu - Đọc cả cao độ ghép... mạnh đầu tiên (1 ) đánh xuống : Đếm 1 - Phách nhẹ thứ nhất (2 ) đánh ngang 1 : Đếm 2 - Phách nhẹ thứ hai (3 ) đánh lên : Đếm 3 2 - Học sinh đếm 1 – 2 – 3 kết hợp tập đánh nhịp 3 4 - Hướng dẫn vỗ tay hoặc gõ đệm theo hình tiết tấu: # Ú Ú Ú ' xÚ Ú ' Ú Ú Ú ' xxÚ " Đen-Đen-Đen – Trắng-Đen – Đen-Đen-Đen – Trắng(chấm) - Hướng dẫn bài TĐN số 2: Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp đánh nhịp 3 4 MẶT TRỜI LÊN &= =3==R====R====R... Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07. 10.2010 &= ==B====C====D=== =D==!==T====V==! ==B====C====D====C ==!===b=== Cầm tay nhau ta vui hát, ngàn tia nắng chan hòa - Hướng dẫn ôn tập: - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc tên nốt nhạc - Vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu - Đọc cả cao độ ghép với hình tiết tấu - Ghép lời ca kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Làm quen với cách đánh nhịp 3 4 3 -...Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07. 10.2010 @ é é é é ‘ Ú Ú |é é é é|ÚQ| Cùng nhau múa xung quanh vòng Cùng nhau múa cùng vui - Hướng dẫn luyện tập: * Luyện tập tiết tấu * Đọc lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm * Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm (Theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca) - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Luyện tập nhóm, cá nhân HOẠT ĐỘNG 3: Kết thúc - Giáo viên... tiết tấu HOẠT ĐỘNG 4: Kết thúc - Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu - Hát mẫu: CD Âm nhạc 5 - Học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp - Giáo viên nhận xét tiết học - HS về đọc chuyện “Chiếc cồng của nữ thần A-tê-na” - Học sinh chuẩn bị: Ôn tập 2 bài hát Reo vang bình minh & Hãy giữ cho em bầu trời xanh & Nghe nhạc Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang... 08 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 5 Tiết 7: - ÔN TẬP BÀI HÁT CON CHIM HAY HÓT (Nhạc: Phan Huỳnh Điểu & Lời: Theo đồng dao) - ÔN TẬP TĐN số 1 – TĐN số 2 MỤC TIÊU - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Con chim hay hót (Nhạc: Phan Huỳnh Điểu & Lời: Theo đồng dao) - Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca) và vận động phụ họa... đúng cao độ - Giáo viên cho học sinh biết: - Độ ngân dài của một nốt đen = 1 phách - Độ ngân dài của một nốt trắng = hai nốt đen = 2 phách - Độ ngân dài của một nốt trắng chấm dôi = ba nốt đen = 3 phách - Nốt đen: h - Nốt trắng phách - Nốt trắng chấm dôi phách - Làm quen với cách đánh nhịp d = q = 1 phách q q =2 q q q = = 3 2 4 - Phách mạnh (1 ) đánh xuống : Đếm 1 1 2 - Phách nhẹ (2 ) đánh lên - Học . Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: 04.10.2010 – 07. 10.2010 Thứ hai, ngày 04 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 4 Tiết 7 :- ÔN TẬP 2 BÀI HÁT *EM. xanh (Dân ca Nam Bộ). Thứ tư, ngày 06 tháng 10 năm 2010 ÂM NHẠC 3 Nguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com) Trang Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 7: