Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 Ngày soạn:19/8/2009 Ngày dạy:Thứ bảy 22/ 8/2009 Tiết 1 - Học hát: Mái trờng mến yêu - Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mái trờng mến yêu. - HS biết trình bày bài hát qua một số cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng. - HS có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học. - Thông qua bài hát Mái trờng mến yêu, giáo dục hs thêm yêu quý mái trờng. * Trọng tâm: Thuộc bài hát Mái trờng mến yêu II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục bài Mái trờng mến yêu. - Máy nghe và băng nhạc bài hát Đi học. -Tìm hiểu sơ qua về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách III. Tiến trình dạy học 1. ổ n định lớp . 2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong giờ 3. Bài mới. HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV thuyết trình Gv mở đĩa nhạc. GV hỏi GV điều khiển GV treo bảng phụ. GV đàn GV hớng dẫn GV đàn I. Học hát: Mái trờng mến yêu 1.Giới thiệu về bài hát và tác giả: Trong cuộc đời mỗi con ngời, hình ảnh về mái tr- ờng và các thầy cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta những tình cảm trong sáng và chân thành. Một bài hát về mái trờng sẽ nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày còn đi học và biết trân trọng công sức của các thầy cô. Hôm nay, chúng ta sẽ học trong số bài hát viết về mái trờng đó là bài Mái trờng mến yêu của nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. - Em nào có thể giới thiệu về nội dung của bài hát? 2. Nghe băng hát mẫu. - Gv treo bảng phụ chép bài hát Mái trờng mến yêu. - Hs đọc đồng thanh lời ca 1 lần. 3.Chia đoạn, chia câu: Bài hát gồm có 3 đoạn, theo cấu trúc a-b. Mỗi đoạn có 4 câu, mỗi câu có 2 ô nhịp. 4. Luyện thanh 1-2 phút. 5.Dạy hát từng câu theo lối móc xích: - GV đàn giai điệu câu một Ơi hàng cây xanh thắm dới mái trờng nến yêu 3 lần, hát mẫu 1 lần. Sau đó đến phách 1-2. Cho hs hát đều. - Dạy tơng tự với các câu tiếp theo. Khi tập xong HS ghi bài HS theo dõi HS nghe và cảm nhận HS quan sát. Hs đọc. HS nghe, ghi nhớ và nhắc lại HS luyện thanh HS tập hát HS nghe 1 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 GV hớng dẫn GV điều khiển Gv đàn. -GV chỉ định - Gv sửa sai -GV chỉ định GV ghi bảng - Gv gii thiu. GV chỉ định 2 câu thì GV cho hát nối liền 2 câu với nhau. +Dạy hết đoạn a: Từ đầu đến . mắt trẻ thơ.Gv cho hs hát cả đoạn 2- 3 lần và gợi ý 2 nét nhạc giống nhau Ơi hàng nh nói và Khi bình minh trên lá. + Dạy đoạn b tơng tự đoạn a. * Lu ý: H/s hát rõ ràng tình cảm hơn 6. Hát đầy đủ cả bài: - Dạy xong toàn bài gv đàn cho hs hát cả bài 2 lần. - Gv sửa sai thờng xuyên ( nếu có ) 7.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: Dịch giọng -3, tiết tấu Cha cha cha, tốc độ khoảng 110. - Cho hs hát theo nhóm, tổ, cá nhân. - Gv sửa sai hs (nếu có ) - Gv có thể gọi 5 HS hát lĩnh xớng đoạn a, cả lớp cùng hát đoạn b. -Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có ) II. Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học. - Gv gii thiu v cuc i v s nghip ca nhc s ( 1931-1997 ). Sut cuc i gn bú vi s nghip vn húa, vn ngh. - ễng sỏng tỏc nhiu bi hỏt c yờu thớch nh: Sỏch bỳt thõn yờu i, Em i gia bin vng, Bn tay m .v ni ting l bi hỏt i hc. - Gv n cho hs hỏt bi hỏt i hc. - Mi hs cú kh nng hỏt v biu din bi hỏt i hc cho c lp nghe. HS hát HS trình bày HS thực hiện Hs sửa sai ( Nếu có) Hs thực hiện. HS ghi bài HS nghe. HS thực hiện HS nghe 4. Củng cố. - GV đệm đàn, cả lớp trình bày lại bài hát Mái trờng mến yêu. - Gọi 1 hs phát biểu cảm nghĩ qua lời bài hát. 5. Dặn dò. - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Mái trờng mến yêu. - Tìm hiểu về nhạc sỹ Bùi Đình Thảo. - Xem trớc bài ĐN số 1 Ngày soạn: 26/8/2009 Ngày dạy: Thứ bảy 29/8/2009 Tiết 2: - Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu - Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Bài đọc thêm : Cây đàn bầu I. Mục tiêu - HS đợc ôn lại để hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu và biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. - Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN Ca ngợi Tổ Quốc * Trọng tâm: Thuộc bài TĐN số 1 II. Giáo viên chuẩn bị 2 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Chuẩn bị vài động tác cho bài hát trờng mến yêu. - Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN Ca ngợi tổ quốc. - Chép bài TĐN ra bảng phụ. 2. Học sinh: - Vở ghi, SGK lớp 7, Thanh phách. III. Tiến trình dạy học 1.ổ n định lớp : Kiểm tra sỹ số 2. Kiểm tra bài cũ (xen kẽ) 3. Bài mới GV chuẩn bị Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV đàn GV điều khiển GV chỉ định GV ghi bảng - Gv treo bảng phụ. Gv hỏi GV hớng dẫn GV đàn GV hớng dẫn GV đàn I.Ôn bài hát: Mái trờng mến yêu - Luyện thanh 1-2 phút. - Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ cả bài với yêu cầu cao hơn là phải thuộc lời ca và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh. GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho đúng. - Gọi một vài nhóm HS lên trình bày bài hát. GV nhận xét và ghi điểm. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1. Ca ngợi Tổ quốc. (Trích) Nhạc và lời :hoàng vân -Treo bảng phụ. - Đặt một số câu hỏi cho hs trả lời. + Cao độ bài TĐN số 1 ? + Trờng độ bài TĐN số 1? + Nhịp bài TĐN số1 ? - Chia từng câu: Nên chia đoạn nhạc thành 4 câu ngắn, mỗi câu hai ô nhịp, nh vậy câu 1&3 có giai điệu giống nhau. - Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu - Đọc gam Đô trởng. - Đọc trụ âm bài TĐN. - Gv cho hs miệng đọc tay vỗ tiết tấu sau: . - TĐN từng câu: + GV đàn câu 1 khoảng 3 lần, yêu cầu HS nghe và đọc nhẩm theo; sao đó GV bắt nhịp cho HS đọc đều. Tơng tự nh vậy với những câu còn lại. - Dạy từng câu theo lối móc xích. - Dạy xong toàn bài Gv cho hs đọc cả bài kết hợp võ tay theo tiết tấu bài TĐN. - Tập hát lời ca: Chia lớp học thành hai phần, nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ nhịp. Tập riêng từng bên, sau đó đổi lại cách trình bày. GV nhận xét u, nhợc điểm và giúp HS điều chỉnh. - Cho cả lớp hát lời ca. - TĐN và hát lời. HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện HS lên kiểm tra HS ghi bài HS thực hiện HS đọc tên nốt HS đọc gam HS thực hiện HS tập đọc nhạc HS thực hiện 3 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 - Sửa sai cho hs (nếu có). HS thực hiện TĐN và hát lời cả bài hai lần. Sau đó lần lợt từng nhóm ( 2-3 em ), theo bàn, theo cá nhân trình bày. - Gv nhận xét cho điểm nếu hs hát tốt. III. Bài đọc thêm : Cây đàn bầu. - Các em biết Cây đàn bầu là cây đàn nh thế nào ? - Hs nghe và đợc giới thiệu kỹ hơn về cây đàn bầu. 4. Củng cố. - GV đàn, cả lớp hát + vận động theo nhịp bài hát Mái trờng mến yêu - - Đọc nhạc + vỗ tay theo phách bài TĐN số 1 5. Dặn dò. - Tiếp tục trình bày hoàn chỉnh bài Mái trờng mến yêu và bài TĐN số 1. - Tìm hiểu một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt. Ngày soạn:9/9/2009 Ngày dạy :Thứ bảy 12/9/2009 Tiết 3: - Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu - Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Â.N.T.T : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng I. Mục tiêu - HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu và đọc nhạc chính xác bài TĐN Ca ngợi Tổ quốc. - Hs biết cách hát đuổi. - HS có thêm hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng. - Giáo dục HS có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho sự nghiệp âm nhạc của đất nớc. * Trọng tâm: Hs biết về nhạc sỹ Hoàng Việt và đợc giới thiệu bài hát Nhạc rừng. II Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Tập hát đuổi giai điệu đã đợc ghi ghi sẵn vào đàn bài hát Mái trờng mến yêu. - Tập đàn hát chuẩn xác bài hát Nhạc rừng. - Hát đúng đoạn trích trong các bài Lên đàng, Tình ca dùng để giới thiệu thêm về những bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt. 2. Học sinh: - Vở ghi, SGK lớp 7, Thanh phách III. Tiến trình dạy học 1.ổ n định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : (xen kẽ) 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV đàn I.Ôn bài hát: Mái trờng mến yêu - Luyện thanh 1-2 phút. - Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ cả bài với yêu cầu cao hơn là HS ghi bài HS luyện 4 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 GV điều khiển GV hớng dẫn GV ghi bảng GV đàn GV yêu cầu GV chỉ định GV ghi bảng GV giới thiệu Gv giới thiệu Gv đàn. GV mở đĩa. Gv giới thiệu phải thuộc lời ca và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh. GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho đúng. - Cho h/s hát đuổi. - Gọi một vài nhóm HS lên trình bày bài hát. GV nhận xét và ghi điểm. II. Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số 1. - Đọc gam Đô trởng - Cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 1. GV nghe và điều chỉnh những chỗ cần thiết. - Gọi một vài HS lên trình bày bài TĐN. GV nhận xét và ghi điểm. III. ANTT : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng a. Giới thiệu về nhạc sỹ: - Ông sinh năm 1928. Quê quán: Huyện Cái bè, tỉnh Tiền Giang - GV trình bày đoạn trích một số bài hát nổi tiếng của nhạc sĩ Hoàng Việt, gồm các bài Lên ngàn, Tình ca - Quê hơng là bản giao hởng nhiều chơng đầu tiên của nền âm nhạc Việt Nam hiện đại. b. Giới thiệu bài hát Nhạc rừng. - Bài hát Nhạc rừng ra đời năm1953 ở Nam bộ, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. - Đàn bài hát Nhạc rừng cho hs nghe. - Cho hs nghe bài hát Nhạc rừng qua băng nhạc khoảng 1-2 lần. - Đây là bài hát có sức sống lâu bền trong sinh hoạt ca nhạc của nhân dân ta. thanh HS thực hiện HS thực hiện HS ghi bài HS đọc gam HS lên kiểm tra HS ghi bài HS nghe HS nghe . HS nghe. 4. Củng cố. - Hát lại bài hát: Mái trờng mến yêu. - GV đàn, HS trình bày lại bài TĐN số 1. 5. Dặn dò. - Trình bày thuần thục bài Mái trờng mến yêu và bài TĐN số 1. - Su tầm một số bài dân ca Quan họ Bắc Ninh. 5 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 Ngày soạn : 23/9/2009 Ngày dạy : Thứ bảy 26/9/2009 Tiết 4: - Học hát: Lí cây đa - Bài đọc thêm : Hội Lim I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đa và h/s hiểu thêm về dân ca Quan họ Bắc Ninh. - Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp. - Qua nội dung bài hát, hớng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ làn điệu đó. - Tập hát luyến âm với 3 nốt nhạc. - H/s đợc nghe trích đạn một số bài hát tiêu biểu, qua đó thấy đợc cái hay cái đẹp của dân ca quan họ Bắc Ninh. *Trọng tâm: Thuộc bài hát Lý cây đa. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục bài Lí cây đa. - Tập hát một số bài hát tiêu biểu của Quan họ. - Chép bài hát ra bảng phụ. 2. Học sinh : - Vở ghi, SGK lớp 7, Thanh phách. III. Tiến trình dạy học 1. ổ n định lớp . 2. Kiểm tra bài cũ (xen kẽ) 3. Bài mới. HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV giới thiệu. Gv hát GV hớng dẫn GV đàn GV dạy hát I. Học hát: Lí cây đa 1.Giới thiệu về bài hát. - Tỉnh Bắc Ninh là quê hơng của dân ca Quan họ. - Bài hát đợc sáng tác từ những câu thơ. Trèo lên quán dốc Ngồi gốc cây đa Cho đôi mình gặp Xem hội đêm rằm Từ lời thơ đó, ông cha ta đã sáng tác thành bài ca hoàn chỉnh và còn lu truyền đến ngày nay. Với tình cảm vui tơi dí dỏm, mềm mại, bài hát gợi lên không khí của ngày hội Quan họ. 2. GV hát mẫu( nhạc ghi sẵn vào đàn) 3.Chia đoạn, chia câu: Bài hát có thể đợc chia thành 4 câu, có độ dài không bằng nhau, lời ca của câu hai và câu bốn đều là rằng tôi lí ơi a cây đa rằng tôi lới ơi a cây đa 4.Luyện thanh 1-2 phút. 5.Tập hát từng câu: Bài hát viết ở giọng Đô trởng + Tập câu 1: Gv đàn 3-4 lần, GV hát mẫu cho h/s nghe Trèo lêncây đa. đàn lại 1 lần rồi đến phách 2-1 cho h/s hát đều. Chú ý hát những chỗ có dấu luyến cho chính xác. HS ghi bài HS nghe. HS nghe Hs luyện thanh Hs học hát 6 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 GV hớng dẫn Gv đàn GV hớng dẫn GV yêu cầu GV chỉ định GV ghi bảng GV chỉ định. + Câu 2 dạy tơng tự rồi nối câu một và câu hai với nhau hát khoảng 1-2 lần. + Các câu sau dạy tơng tự. * Lu ý : Gv sửa những chỗ luyến 2, 3, nốt nhạc giúp h/s hát đủ nốt, luyến mềm mại : Quán, ngồi, tôi. 6.Hát đầy đủ cả bài: - Dạy xong toàn bài GV đệm đàn cho h/s trình bày hoàn chỉnh bài hát. GV nghe và sửa sai ( nếu có) 7.Trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh -Lấy tốc độ bằng 100. Thể hiện tình cảm tơi vui, mềm mại. Có thể sử dụng lối hát đối đáp bằng cách cho nửa lớp hát câu 1 và 3, nửa còn lại hát câu 2 và 4. Hát cả bài 2 lần. - Gv gọi từng nhóm, tổ, cá nhân hát. - Gọi h/s nhận xét. - Gv nhận xét cho điểm. II. Bài đọc thêm: Hội Lim - Gọi HS đọc bài. - Gv giới thiệu cho h/s biết về Hội Lim và hớng dẫn h/s tìm hiểu thêm về văn hóa Hội Lim. H/s chú ý H/s hát HS thực hiện HS trình bày HS thực hiện HS ghi bài HS đọc bài 4. Củng cố. - Gv cho h/s đứng tại chỗ hát + nhún chân theo nhịp. - Gọi 2 h/s đứng tại chỗ hát. - Gv hát một số trích đoạn bài hát dân ca quan họ Bắc Ninh nh: Hoa thơm bớm lợn, bèo dạt mây trôi. 5. Dặn dò. - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Lí cây đa. - Chép bài TĐN số 2. - Nhắc lại khái niệm nhịp 2 4 , 3 4 Ngày soạn: 30/9/2009 Ngày dạy: Thứ bảy 03/10/2009 Tiết 5: - Ôn tập bài hát: Lí cây đa - Nhạc lí : Nhịp 4 4 - Tập đọc nhạc: TĐN số 2 I. Mục tiêu - Hs ôn lại để hát thuần thục bài hát Lí cây đa và trình bày bài hát thêm mềm mại, tự nhiên. - Cung cấp cho Hs những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp 4 4 - Biết cách đánh nhịp 4 4 . - Hs đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN ánh trăng. *Trọng tâm: H/s biết về nhịp 4 4 và đọc đợc bài TĐN số 2. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. 7 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 - Tập thể hiện và động tác cho bài hát Lý cây đa. - Tập đánh nhịp 4 4 cho thuần thục. - Đọc nhạc, đánh đàn, hát và đánh nhịp thuần thục bài TĐN ánh trăng. - Chép bài TĐN số 2 ra bảng phụ. 2. Học sinh : - Vở ghi, SGK lớp 7, Thanh phách. III. Tiến trình dạy học 1. ổ n định lớp . 2. Kiểm tra bài cũ (xen kẽ) 3. Bài mới. HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV đàn GV điều khiển. GV yêu cầu. GV hớng dẫn GV ghi bảng GV hỏi GV hớng dẫn Gv giải thích. GV ghi bảng Gv treo bảng phụ. I. Ôn bài hát: Lí cây đa. - Luyện thanh 1-2 phút. - Cho HS nghe lại bài hát. - HS hát toàn bài, chú ý hát mềm mại, tự nhiên. GV nghe và điều chỉnh những chỗ cần thiết. - Đàn cho h/s vừa hát vừa vỗ tay theo phách, theo nhịp. - Gợi ý động tác phụ họa cho lời và câu hát: Tôi lới ơi a cây đa ngón trỏ của tay phải từ từ đa ngang tầm mắt. Khi hát câu thứ hai động tác cũng tơng tự nhng đổi sang tay trái. * Lu ý: Cần thể hiện động tác mềm mại, nhẹ nhàng, duyên dáng. - Gọi một số em lên trình bày bài hát. GV nhận xét và ghi điểm. II. Nhạc lí: Nhịp 4 4 - Thế nào là nhịp 2 4 , 3 4 ? Vậy, thế nào là nhịp 4 4 ? 1 -Mạn h 2 -nhẹ 3 -mạn h vừa 4 -nhẹ 1 -mạn h 2 -nhẹ 3 -mạn h vừa 4 nhẹ > > > > > > - Kí hiệu > là dấu gì? ( Đó là dấu nhấn). - Trên nốt nhạc có 2 dấu nhấn là phách mạnh, một dấu nhấn là phách mạnh vừa. - Cách đánh nhịp 4 4 Theo hình vẽ ở SGK. III. Tập đọc nhạc: TĐN số 2. ánh trăng. Nhạc Pháp Lời Việt : Lê Minh Châu - Cho h/s quan sát bảng phụ. - Bài TĐN viết ở nhịp gì? Có kí hiệu gì đã học? HS ghi bài HS luyện thanh HS nghe HS thực hiện H/s quan sát. HS ghi bài HS trả lời HS quan sát. HS ghi bài H/s quan sát. 8 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 GV hỏi GV yêu cầu GV hớng dẫn GV đàn Gv dạy bài TĐN. GV điều khiển GV đệm đàn GV chỉ định ( Viết ở nhịp 4 4 , có dấu nhắc lại). - Cao độ gồm những nốt gì? Son-La-Si-Đô-Rê-Mi. - Trờng độ gồm những nốt gì? Đen, trắng, tròn. - Bài TĐN gồm 4 câu. - Đọc tên nốt nhạc từng câu. -Gv ghi âm hình tiết tấu sau lên bảng và hớng dẫn h/s vỗ phách. - Đọc gam Đô trởng. - Gv dạy đọc nhạc từng câu: GV đàn câu một 2-3 lần, cho h/s nghe rồi đến phách 1 2 cho h/s hát đều. Các câu sau dạy tơng tự. - H/s học nhạc theo lối móc xích. - Dạy xong toàn bài cho h/s đọc cả bài. GV nghe và điều chỉnh những chỗ cần thiết. - Nửa lớp đọc nhạc, nữa kia hát lời. Sau đó đổi lại cách trình bày. - Cả lớp đọc nhạc lần 1, lần 2 hát lời. Thực hiện 2 lần. - Gọi một số em lên trình bày bài TĐN. Nếu các em đọc tốt có thể cho điểm. HS trả lời. HS đọc tên nốt HS đọc gam HS tập đọc nhạc HS thực hiện HS thực hiện HS trình bày 4. Củng cố. - GV đệm đàn, HS trình bày lại bài hát Lí cây đa. - GV đàn cho h/s đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2. 5. Dặn dò. - Đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 2, kết hợp đánh nhịp 4 4 - Chuẩn bị bài cho tiết sau. Ngày soạn:07/ 10/ 2009 Ngày dạy: Thứ bảy 10/10/2009 Tiết 6: - Nhạc lí : Nhịp lấy đà - Tập đọc nhạc : TĐN số 3 - Â.N.T.T: Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây I. Mục tiêu - Cung cấp cho HS 1 kiến thức âm nhạc cần thiết và hay gặp là nhịp lấy đà. - HS đọc đúng giai điệu và hát đúng lời ca bài TĐN Đất nớc tơi đẹp sao. - HS hiểu biết về một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi trên thế giới. * Trọng tâm : + Biết thế nào là nhịp lấy đà. + Thuộc bài TĐN số 3. + Biết sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây. II. chuẩn bị : 1.Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Chép bài TĐN số 3 ra bảng phụ. - Đọc nhạc, đàn, hát và đánh nhịp thuần thục bài TĐN Đất nớc tơi đẹp sao 9 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 - Một số tranh ảnh và băng âm thanh giới thiệu về các nhạc cụ phơng Tây. 2. Học sinh : Vở ghi, SGK lớp 7, Thanh phách III. Tiến trình dạy học 1. ổ n định lớp . 2. Kiểm tra bài cũ (xen kẽ) 3. Bài mới. GV chuẩn bị Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV giải thích GV hỏi GV ghi bảng GV hỏi GV hớng dẫn GV chỉ định GV hớng dẫn GV đàn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV đàn GV hớng dẫn GV đàn GV ghi bảng GV thực hiện GV yêu cầu GV thực hiện GV điều khiển I. Nhạc lí: Nhịp lấy đà - Khái niệm: Thông thờng, các ô nhịp trong một bản nhạc đều phải có đủ số phách theo quy định số chỉ nhịp. Tuy nhiên, riêng ô nhịp mở đầu có thể đủ hoặc thiếu phách. Nếu ô nhịp mở đầu thiếu, nó còn đợc gọi là nhịp lấy đà. - Vậy, nhịp lấy đà là gì? - Trong ví dụ 1 ở SGK,ô nhịp đầu tiên thiếu mấy phách? (3 phách) - Trong ví dụ 2 ở SGK, ô nhịp đầu tiên thiếu mấy phách? (nửa phách) II. Tập đọc nhạc: TĐN số 3. 1. Gv treo bảng phụ. - Nhận xét bài TĐN : - Cao độ bài TĐN số 3 ( đồ, rê, mi, pha, son, la, si, ) - Trờng độ bài TĐN số 3 ( móc đơn, đen, đen chấm dôi, trắng, trắng chấm dôi) - Bài TĐN đợc viết ở nhịp mấy ? Ô nhịp đầu tiên là nhịp gì ? Thiếu mấy phách ? 2.Chia từng câu: Khi TĐN chia bản nhạc làm 5 câu ngắn, nhng khi hát lời chỉ chia thành 2 câu dài (mỗi câu có 4 ô nhịp). 3.Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu 4. Tập gõ hình tiết tấu của bài : . 5.Đọc gam Đô trởng 6.TĐN từng câu: GV đàn mỗi câu 2-3 lần, HS nghe và đọc hòa theo đàn kết hợp gõ tiết tấu (3 câu đầu). + Hai câu còn lại, hình tiết tấu đợc rút gọn, chỉ còn là: + TĐN hai câu còn lại, kết hợp gõ tiết tấu. Nối cả năm câu thành bài TĐN hoàn chỉnh. 7.Tập hát lời ca: Chia lớp học thành hai phần, một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nữa còn lại hát lời và gõ nhịp; sau đó đổi lại cách trình bày. 8.Trình bày hoàn chỉnh bài TĐN : - Cả lớp cùng đọc nhạc và hát lời bài TĐN khoảng 2-3 lần, kết hợp gõ tiết tấu. III. ANTT: Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây - Treo lên bảng tranh ảnh giới thiệu về các nhạc cụ nh Pi-a- nô, Vi-ô-lông, Ghi-ta, ác-coóc-đê-ông. HS ghi bài HS nghe HS trả lời HS ghi bài HS trả lời HS ghi nhớ HS đọc tên nốt HS tập gõ HS đọc gam HS thực hiện HS tập gõ HS đọc nhạc và gõ tiết tấu HS thực hiện HS thực hiện HS ghi bài HS theo dõi HS lên bảng 10 [...].. .Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 - Hãy lên bảng chỉ vào một nhạc cụ và giới thiệu điều em giới thiệu biết về nhạc cụ đó cho các bạn nghe HS ghi nhớ - GV nhấn mạnh lại đặc điểm của các loại nhạc cụ đó HS nghe và - Nghe băng nhạc giới thiệu về âm sắc của một trong số các cảm nhận loại nhạc cụ này 4 Củng cố - Nhắc lại khái niệm nhịp lấy đà -GV đàn, HS đọc nhạc và hát lời kết hợp... nhạc và hát lời kết hợp gõ nhịp bài TĐN số 3 5 Dặn dò - Học thuộc khái niệm nhịp lấy đà Cho ví dụ - Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 3 - Chuẩn bị ôn tập theo nội dung trang 21 11 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 Ngày soạn 14/10/2009 2009 Ngày dạy 17/ 10/ Tiết 7: Ôn Tập I Mục tiêu - Ôn tập lại những kiến thức đã học, đặc biệt là các bài TĐN Ca ngợi tổ quốc, ánh trăng, Đất nớc tơi đẹp sao - Luyện tập... lấy đà, so sánh nhịp 4 và nhịp 4 3 4 3 4 và nhịp ? 2 4 ? Câu 5: -Em hãy đọc nhạc bài TĐN số1 ? Câu 6: - Em hãy đọc nhạc bài TĐN số 2? Câu7 : - Em hãy đọc nhạc bài TĐN số 3? II Đáp án 1 Điểm 9-10 : * Với bài hát : Hát đúng , hay, thể hiện tốt sắc thái , tính chất của bài hát và biểu diễn tốt *Với bài TĐN: Đọc và hát đúng cao độ , trờng độ, thể hiện đợc sắc thái bài TĐN ( yêu cầu trình bày cả nhạc và lời... một trò chơi dân gian của ngời Mờng) II Chuẩn bị 1 Giáo viên Nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh về mùa xuân - Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục bài Chúng em cần hoà bình và bài TĐN Mùa xuân về 2 Học sinh:SGK lớp 7, thanh phách, vở ghi 18 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 III Tiến trình dạy học 1 ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong giờ 3 Bài mới HĐ của GV Nội dung I Ôn tập bài hát: Chúng... nửa lớp hát câu 1 &3 Nửa còn lại hát câu 2,4,5 + Hs nam hát câu 1 &3 Hs nữ hát câu 2,4&5 5 Dặn dò - Trình bày hoàn chỉnh bài Chúng em cần hoà bình và TĐN số 4 - Đọc và tóm tắt vài nét về nhạc sĩ Đỗ Nhuận 19 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 Ngày soạn:26/11/2009 Ngày giảng:28/11/2009 Tiết 11 - Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4 - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận... thức về lịch sử âm nhạc thế giới qua phần giới thiệu nhạc sĩ Bêtô-ven * Trọng tâm :- H/s thuộc nhạc và lời bài TĐN số 5 - Biết về nhạc sĩ Bê- Tô- Ven II Chuẩn bị : 1 Giáo viên :- Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài hát Khúc hát chim Sơn ca - Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN Em là bông hồng nhỏ - Chuẩn bị một số băng đĩa nhạc để giới thiệu sơ lợc về tác phẩm âm nhạc của Bê-tô-ven... giai điệu giống nhau ( câu 1-5, câu 2-6, câu 3 -7) chỉ cần Hs đọc nhạc một lần - TĐN cả bài : GV đàn, HS đọc nhạc cả 23 HĐ của HS Hs ghi bài Luyện thanh Hs nghe Hs trình bày HS lên kiểm tra Hs ghi bài Hs nghe và nhắc lại Hs đọc Hs đọc gam Hs thực hiện Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 bài GV nghe và giúp HS sửa sai, nếu có - Hát lời ca : Nữa lớp đọc nhạc, nữa kia hát lời ; sau đó đổi lại cách trình... 2 Ôn nhạc lý: niệm - Ôn lại khái niệm nhịp 4/4 - Ôn lại nhịp lấy đà 3 Ôn TĐN: Ôn TĐN số1,2 ,3 G/v đàn H/s nghe * Ôn bài TĐN số 1: - Đàn bài TĐN số1 ( 1 lần ) cho h/s nghe - Cho h/s đọclại bài TĐN (2 lần.) - Cho h/s vừa hát vừa vỗ tay theo phách - Cho h/s đọc nhạc sau đó quay lại hát lời toàn bài - GV nghe và điều chỉnh chỗ cần thiết 12 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 -*Với bài TĐN số 2 và 3 cũng... bài TĐN Mùa xuân về -Có thêm hiểu biết về nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam là nhạc sĩ Đỗ Nhuận và một bài hát của ông bài Hành quân xa -Giáo dục HS có thái độ trân trọngvới nhiều nhạc sĩ có nhiều đóng góp trong sự nghiệp âm nhạc của đất nớc * Trọng tâm : Học sinh biết về nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa II Chuẩn bị 1 Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục... hãy đọc nhạc bài TĐN số1 ? Câu 6: Em hãy đọc nhạc bài TĐN số 2? Câu 7 : Em hãy đọc nhạc bài TĐN số 3? Câu 8 : Em hãy đọc nhạc bài TĐN số 4? Câu 9 : Em hãy đọc nhạc bài TĐN số 5? B Đáp án 1 Điểm 9-10 : * Với bài hát : Hát đúng , hay, thể hiện tốt sắc thái , tính chất của bài hát và biểu diễn tốt *Với bài TĐN: Đọc và hát đúng cao độ , trờng độ, thể hiện đợc sắc thái bài TĐN ( yêu cầu trình bày cả nhạc . Câu3 : 13 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 - Em hãy nêu khái niệm nhịp 4 4 , So sánh nhịp 4 4 và nhịp 4 3 ? Câu 4: - Nêukhái niệm nhịp lấy đà, so sánh. Chuẩn bị: 1 .Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng. 7 Giáo án  m nhạc 7 Năm học 2010- 2011 - Tập thể hiện và động tác cho bài hát Lý cây đa. - Tập đánh nhịp 4